那一次我失敗了小學生作文（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的那一次我失敗了小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一次我失敗了小學生作文 1
這一次月考我和一個朋友要比賽英語成績。
剛進考場，我心想：我必須考好英語，不然我就沒面子再見朋友了。雖然，我數學語文考得很容易，但這不是較量的重點。
中午，我復習單詞、句型，都復習通了，也背過了，可我還是不敢保證比她考得好。在床上的我翻來覆去怎么都睡不著。在12時20分時，我一起床，就看英語，心在不停地狂跳，似乎什么東西在帶動著。
下午，我帶著忐忑不安的心走進悶熱的考場，頓時我的`心慌得更厲害了。當發下英語考試題時，腦中記住的句型、單詞，都浮了起來，我很認真地做題。
發下了英語試題，96分應該可以吧，可是在我發試卷的時候，發現我的朋友考了98分，我失敗了！
那一次我失敗了小學生作文 2
我生活中有許多磕磕絆絆，讓我飽嘗了失敗的滋味。
記得那次星期五，數學老師要進行一次模擬考試，我被對手打敗了。
發試卷了，我心里想一定要考個好成績，我認真做著每個題，心里的著急無法形容，生怕我考不好，回家媽媽又批評我。時間慢慢地逝去，我得抓緊做，一著急也不知道做成什么樣，也不知道考什么樣？希望老天爺大發慈悲，不要捉弄我。發下試卷來，老師報著分數，先報的是85分以上的.，我想應該有我吧，求求老天爺了，結果沒有希望了。考了一次最低分數——77分，竟然比我們以前倒數第一名趙慧龍低，我真是該死唉！
數學啊，數學，你可真是我的天敵啊。數學呀，你每次都讓我失敗，我真是難過呀！
那一次我失敗了小學生作文 3
在我成長的過程中，不僅有過成功的喜悅，也有過失敗的痛苦。
但失敗也向我證明了：“失敗乃成功之母”這句話。我相信失敗不僅給過我痛苦，也給過你痛苦吧？現在成功的你，或許早已明白這句話。
2008年的文藝演出賽。我們是代表學校去比賽的，我們表演的是舞蹈。但卻因為我的原因，比賽結果告終失敗，因為我們沒進入前15名。
在即將表演時，因為我怯場，所以在即將演出時我的心情非常的緊張。當到我站在舞臺上時，幾乎是呆在了那里。隨著音樂的響起，同學們已隨著音樂舞動起來了。當我回過神來，往臺下望，評委們已經開始扣分了。當時我的淚水已在眼眶中打轉，但我一想起我們當時的努力，我只好暫時藏在心里。我用最快的速度想起了舞步。當我們表演結束，我在后臺哭了起來，好像永遠也哭不完似的'。當我聽到舞臺前的評委說出“79.68”分時我哭得更厲害了。之前我們預計得“90”分左右，但這個分數令我們很傷心。
老師的話讓我停止了哭泣，同時也讓我的內心充滿了信心。
“其實失敗并不可怕，換一個角度去想，失敗又何曾不是件好事。失敗雖然會給我們帶來痛苦，但在帶給我們痛苦的同時也給了我們勇氣去面對更多失敗。老師又何嘗不是呢？
確實失敗會帶給我們痛苦，但他也給了我勇氣。失敗我感謝你，是你給了我去面對更多失敗的勇氣。
失敗你的到來確實會讓我傷心難過，但我我可不會因此而氣餒哦！
那一次我失敗了小學生作文 4
期末考試終于結束了，我如釋重負地走出教室，這次考試真順利，我好像沒遇到什么難題，一切在我的掌握之中，真是順風順水啊！
發成績那天，我興高采烈地去學校，在路上就聽同學說我考得很差，怎么可能，我才不信呢！我飛奔上樓，沖進教室，往墻上一看，“向河漢，語文80，數學85。”我失望地搖了搖頭。有史以來，我考得最差的一次，我實在沒臉去拿桌子上的《評價手冊》，沒臉回家見我的爸爸，頓時仿佛墜入了萬丈深淵。
老師看到我的臉色不對，又愣在那里不動，把《評價手冊》交到了我的手中，對我說：“不要氣餒，這次考試你是因為作文看錯了題日目，只要你不再馬虎，努力學習，還是能取得好成績的。”我點點頭。
走出教室，我獨自扛著課桌，同學看我精神恍惚、無精打采的樣子，便明白了原委，主動過來幫我搬課桌，我十分感動。
回家途中，鳥兒嘰嘰喳喳喳嬉戲，我覺得它們也在嘲笑我。我又仿佛看到家中的我，正在被滿頭銀絲的父親責罵，罵我不認真學習，罵我粗心大意，罵我辜負他們的期望。
慢慢走回了家，一把倒在床上，無助的忘著兒時的毛絨玩具，此時只有它能夠陪伴我。想起我那外出打工的母親，愧疚涌上心頭，淚水奪眶而出。
父親教完課回來，看見在床上號啕大哭的我，便知道了原委。知子莫過父，父親并沒有像我想象中的大發雷霆，而是坐在旁邊默默地看著我，“爸爸，我……”父親打斷了我的'話，“不用說，我已經知道了，每一個人都要經歷無數的風風雨雨，在逆境中的人更能發憤圖強，考差了，不算什么！”我的心被打動了，我為有這樣的父親而高興，但我絕不會辜負爸爸的期望。
那一次，我失敗了，但是我沒有氣餒。
那一次我失敗了小學生作文 5
人們在接受新事物之前，總要去嘗試，這本是一種勇敢的體現，但一次小小的嘗試卻讓我“一失足”造成了“千古恨”。
我在上二年級時，數學成績一直不錯，速度卻慢得像蝸牛，每次都是我最后交卷。同學們便利用我這個缺點給我起了個綽號“拖拉機”每當他們喊我的綽號時，我只能暗自垂淚。
但我的同桌卻次次考試交頭卷，而且成績也名列前茅，同學們都喊他“小飛機”。這次考試，我下定決心：一定要用最快的速度戰勝“小飛機”變成“航天飛機”。
老師剛把試卷發下來，我就走馬觀花地看了一眼題目，提筆便做，當我答完一半后，我偷偷地向周圍瞟了一眼，發現有幾個同學快做完了“要加油！”我心里想著，手中的筆寫得快了……
我剛做完試卷，就發現有人欲動身交卷，“快！一定要搶交頭卷！”我嘴里催促著自己，三步并作兩步躍上講臺，把試卷交給了老師。這是，我心里比吃了蜜還甜，因為我終于交了頭卷，賽過了“小飛機”。
第二天，沒有人喊我“拖拉機”了，而且把這個“美名”賜予了我的同桌，他因被一道題卡了殼，到最后才交卷。而我卻當之無愧地成為了“小飛機”。
第三天，老師發下了試卷。當我滿心歡喜的'往分數欄里看時，“60”分這個分數如同一道晴天霹靂，震得我眼冒金星。再看看同桌的分數“100”分，這時候，我終于明白了：不管你做得多慢，只要你考出好成績，同學們就不會恥笑你！
又一次考試，“拖拉機”的綽號又落在了我頭上，但我不會在意，因為我深深的懂得：快慢需要分數證明。
那一次我失敗了小學生作文 6
那是一次至關重要的分班考試，決定著我們能否分到那個同學們都夢寐以求的奧數班——當然那也是我朝思暮想的。
懷著緊張而激動的心情，我來到考場。拿到試卷，我看了看那些似曾相識的試題，都是學過的，心中暗暗得意，于是滿懷信心地一題一題認真地寫著。不一會兒，做到了某一小題，一看就是我學過了的題目，可不知怎么回事，只記得自己做過，卻怎么也記不起來原來是怎樣做的了，我絞盡腦汁，可就是想不出來，心中懊惱不已，卻又不敢耽誤時間，只好先易后難，空著這一題，先做后面的應用題。
應用題感覺非常的'簡單，有一題竟是我暑假做過了的奧數題，可奇怪的是我的腦袋像短路了一樣，依然是一片空白，怎么也記不起來答案。一模一樣，一模一樣的題目，我竟然就是做不出來！我當時想，我真不中用啊！天天做舉一反三，結果你看我這個腦瓜，一模一樣的題目我都做不出來！我急得眼淚都快掉下來，真希望這時爸爸在我身邊點醒我！可這是不可能的，我強迫自己冷靜下來，努力把會做的題目堅持做完……
考試結束的鈴聲響了，我無奈地交了試卷，心里卻一直想著那幾道題。
回到家后，我飯也不想吃，坐在書桌旁，拿起筆居然一題一題把剛才自己做不出來的題目都做了出來。
沒過多久，考試結果出來了，我們班許明禹同學考進了奧數班，在班里一直驕傲自大，自鳴得意的我卻沒考上，我用異樣的眼光看著他，這種眼光以前從來沒有過，這眼光里充滿了羨慕，懊悔……
這一次考試的失敗，讓我深刻地體會到了“人外有人，天外有天”，盲目的驕傲只會讓我品嘗到失敗的苦果，讓我明白了只有扎扎實實做好每一次練習，打好基礎，才會游刃有余地應對每一次考試。
那一次我失敗了小學生作文 7
人生中，難免會遇到挫折，而當我們遇到挫折時，選擇的是什么？是逃避、是退縮，還是勇往直前，永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難，才會有我們今天的成功。
曾那么驕傲的我，也在一次失利中嘗到了失敗的滋味，那種感覺至今我還記憶猶心……記得那天是一個炎熱的夜晚，高高的月亮掛在星空，桌上放著一堆資料要看，因為明天要考試。眼皮開始不停的打架，終于我放棄了掙扎，爬上床睡覺了，抱著僥幸的心理認為自己的基礎不錯，肯定能考好。
考場里只有筆墨刷刷的聲音，很快我便寫完了，這次出的題好簡單，還有半個小時收卷，先睡一覺再說。不知道睡了多久，老師收卷了才起來。連續幾天的`考試都這樣。星期一，同學們都在討論著自己的分數，當一科科的成績出來以后，我呆了，腦袋里一片空白，從來沒有考過這樣的分數，心里一陣難受，可是手里的成績，又不得不讓我相信眼前的事實。
心里壓著一塊石頭，放學后的我走在喧鬧的大街，徘徊在十字路口，心里想著那些題目，怎么會那么粗心大意，明明自己會做，卻寫了不回的答案。回想老師說的話“你怎么回事，考得這么糟糕，回去好好反省”，淚模糊了視線，布滿了臉龐，這時候我在沒有當初那么心高氣傲，而是回想著半學期以來自己的表現，上課本來就沒聽，這樣的后果也是我自己活該。不知所措的我嘗到了失敗的滋味，抬頭望著天空，擦干眼淚，“沒關系的，我還有機會，我決不會輕易認輸”……從那以后我明白一個道理“不要為自己的懶情找借口，而要為自己的勤奮找理由”。
挫折好比天上的烏云，而烏去過后，依然有彩虹，有蔚藍的天空，而我們面對這些，不應該輕易說放棄，而是勇敢面對，這樣才能克服困難，取得成功。
那一次我失敗了小學生作文 8
生活中會發生許許多多的事，有激動的，有快樂的，也會有悲傷的，其中唯有一些事讓我記憶猶新。
那是一個夏日炎炎的.午后，我得知了待會兒第一節課要進行體育考試時，心中緊張萬分。體育是我最差的項目，如果這一次沒有考好，那就完了。我不安地坐在座位上，一會兒左看看，一會兒右看看，當然時間也一分一秒地過去了。很快，上課的時間到了，我聽到這次的比賽內容是四百米跑時，手都在顫抖著，很快就要到我了，我的手心都在冒汗。
當一聲哨響，選手們如離弦的箭般沖了出去，這讓做事從來慢半拍的我嚇了一大跳，不過，我也飛快地沖了出去。風在耳邊呼呼地吹著，雖然耳朵也被風吹得生疼，但一想到還有朋友們在為我加油，我又重拾了信心。就在這時，我發現了自己不知不覺落到了最后面，腿腳也有些不舒服，這時我漸漸地放慢了速度，從跑步變成了走路，心里想著：還是慢慢走吧，反正我也不想參加了，下次再繼續加油也是沒關系的，又不是什么大事。可是，當我要正要放棄時，卻再次聽見了同學們的吶喊聲“加油，加油！”這使我再一次充滿了信心，我又跑了起來，雖然每一步都那么吃力，但我卻沒有放棄。喊起了口號“一二一，一二一……”不知跑了有多久，我發現有一條長長的紅色線在前面，我身子一歪，差點摔倒了。眼看那根線越來越近，只剩三米啦，只剩兩米，近了近了……終于，我沖過了終點，我成功了！再看看我自己，身上全是汗珠，如同顆顆閃爍著光芒的星星，我高興地大喊：“我終于成功啦！”
這件事過后，我明白了一個道理：在生活中如果遇到了困難，不要總是選擇去逃避，而是要去面對它，想盡辦法去戰勝它，只有這樣，我們才能取得成功！
那一次我失敗了小學生作文 9
夕陽西下，我的影子越來越長。不知為什么，心里總是有些莫名的孤單和落寞。看晚霞布滿天空，我的心卻空蕩蕩的。夕陽冷冷地照在我身上，落葉劃過我的臉，飄到我的肩上，風一吹，葉子又落到我的腳下，我想把它撿起來，身子卻動不了。算了，就這樣，隨它去吧。
很多事，我們都無能為力。就像秋天落下的樹葉，永遠無法再生機勃勃，撿起來也無濟于事。我就像那落葉，因為失敗，只得靜靜地躺在地上，等待著衰敗。因為失敗，只剩肉體在行走，活力和靈魂早已遠去。
我感覺到自己似乎在滿滿喪失活力，生命之火正在悄然走向熄滅。把失敗的痛苦鎖進心底，把淚水默默地流進心里，把一切都藏在沒有人知道的地方。
偶然，表姐來我家。聽說成績一向很好的.她高考失敗了，一敗涂地，連本二都沒有考上。我在心里為她默默地惋惜。但在我看到她的時候，卻愣住了，她天使般的笑容在陽光下顯得格外動人。我不禁懷疑，這真的是一個高考失敗的人嗎？
與表姐的失敗相比，我的失敗是小巫見大巫了。然而，我卻比她頹廢地多。在與表姐聊天中我問她：為什么失敗了還可以那么開朗？表姐只是淡淡地說了四個字——雖敗猶榮。
我在心中默念了這四個字，就像頓悟了一樣，明白了這四個字的意義，心里變得釋然。如荊軻、項羽一般，他們雖然失敗了，但他們依舊榮耀，他們用生命譜寫了歷史的贊歌，被后人所贊揚。
失敗并不意味著終結，“雖敗猶榮”四個字教會了我如何坦然面對失敗。雖然失敗，但我已經盡我所能，我為自己而驕傲，就算只有我一個人為自己鼓掌，我仍舊榮耀。
失敗的滋味嘗盡了，此刻，我期待著成功的黎明。
那一次我失敗了小學生作文 10
我記得有一天，我們去拍畢業照。隨著“咔嚓”一聲，班上48個人的笑容被定格在了這個我們哭笑不得的地方。我不知道為什么，我的心開始回憶過去六年的每一點......
我記得那天，老師選了長跑選手。這時，我的同桌——你試圖推薦我，所以我很幸運地代表我們班參加了比賽。
所以，每天比賽前的中午，你都會看到兩個奔跑的身影。不用說，大家都能猜到我和我同桌在訓練。為了調動我的積極性，同桌也在和我一起訓練。所以，每天你都會上氣不接下氣，汗水會一滴一滴的流下來。如果我的成績提高，我會跳三英尺高。而且我的.成績下降了，你會小心翼翼的給我建議，就這樣，日復一日......
終于，游戲即將開始。比賽前，同學甚至老師都不看好我，都投以不解的目光看著我。同桌看到了，不停的給我加油，拍著我的肩膀說：“你能行！”我的心平靜了一點。最后，我恐懼地走在田野上，砰的一聲，我像箭一樣飛了出去。一開始還算順利，后來漸漸沒了力氣。這時候你想盡辦法給我加油，我卻辜負了期望，摔倒了。突然，你就瞎了。過了一會兒，你回過神來，喊道：“你能行的！站起來！”突然像重生一樣，渾身充滿力量，拼命沖擊。沖過終點線，我就知道我成功了，不管成功不成功！
想著想著，我來到了教室。這一刻我下定決心，要好好珍惜小學最后的時光，好好學習，回報母校，回報老師，回報同學…
那一次我失敗了小學生作文 11
每個人都經歷過許許多多的失敗，失敗不可怕，可怕的是面對失敗垂頭喪氣或無動于衷。只有痛定思痛，才能化失敗為成功。而那一次，我從失敗中頓悟。
那是今年的期末考試，我的語數總分竟出乎意料地位居班級第四十二名。要知道，以往我可是擁有霸主地位的，這個成績對我而言，簡直是一落千丈。
還記得放學典禮那天，我早早地來到教室。一些同學已經通過“校迅通”平臺得知自己的分數，七嘴八舌地議論著。我心里急切地想知道自己考得怎么樣。當瞥見李老師走進教室的那一刻，我三步并作兩步走了過去，又有點膽怯地問道：“李老師，我考了多少分呀？”“你呀，還好意思問……”李老師的'眉頭瞬間擰成了疙瘩，緊接著，她用略帶不滿的口吻說道，“語文88，數學92，英語93。”英語成績還好，達標了，可語文和數學……那一剎，我那顆火熱的心落入了冰窖。
回到家，我思考了很久：曾經的我，把幾次偶然的成功當成必然的結果，又把數次必然的失敗說成偶然的失誤。我不思上進，一日復一日地做著不勞而獲的美夢。這次失敗，有如一記重錘，深深地敲在我的心上。如今，我頓悟了——“天道酬勤”，在學習中，沒有天才，只有努力。
失敗是成功之母，不怕失敗，只怕不努力。我抬起頭，透過窗子向外看，天空似乎比以往更藍。我知道，只要我努力，我的未來會比這藍天更明朗！
那一次我失敗了小學生作文 12
那次的失敗，給了我受益一生的啟示。
人生中，又無數次的失敗。有的，隨著時間的飛馳，早已遺忘；有的，可以讓人銘記終生。
從小，我便學著下五子棋。長大一些的時候，身邊的.人已經沒有人可以贏我了。那一天，我見到了久未歸來的姨夫，有幸和他對弈。
那時，我心高氣傲，又自恃棋藝高超，便有點飄飄然。剛開始時，我心不在焉，不愿費勁想棋路，走棋走得飛快。而姨夫則十分鎮定，每一步棋都會衡量半天，謹慎小心。我看在眼里，心里暗自發笑。呵，執著于基礎，卻沒有技術，怎么可能贏得了我。我繼續心不在焉，而姨夫也繼續小心翼翼。“滴答滴答”時間飛快地溜走了。
太陽藏起了半個身子，離巢之雁紛紛結伴回家，我打了一個呵欠——我們已經下了近兩個小時了。我漫不經心地望了一眼棋局，頓時大吃一驚——姨夫的白子占盡先機，十分容易獲勝，而我的黑子結構分散，眼看著要失敗了。這時，姨夫彎唇一笑，默默地說道：“你輸了。”說著，“啪”一子落下。我仿佛喪失了所有信心一般，像沒有線拉著地提線玩偶，癱在了座位上。
姨夫笑笑：“人生如棋局，勝了又如何？敗了又能怎樣？只是暫時的而已。勝了，我們要總結方法，再接再厲。敗了，我們要以此為戒，在找方法。勝不驕，敗不餒。”我的心，如雨后溫潤如玉的太陽，溫暖了起來。
這次雖然失敗了，卻給了我受益一生的啟示。
那一次我失敗了小學生作文 13
人的一生有許許多多的成功，也有許許多多的失敗。在我的'記憶里，總有一件事情讓我難以忘懷。
那年，我還是一個什么也不會做的小學生。有一次，學校辦運動會，老師叫我去參加作文比賽，當時我特別驚訝，因為我壓根兒就沒想到老師居然會選我去比賽。
于是，從那以后，我就拼命的看了許多許多的書，在學校、在家里就連夢寐以求的周末都被我耗盡去了，一切都是為了這次作文比賽！
終于到了比賽，我很快看了一遍題目，就開始打草稿。草稿很快就弄好了，我飛快地將草稿謄到作文紙上。
過了幾天，學校發獎了，獲獎者中沒有我的名字。我特別特別的傷心。當時我特想說：“老天啊，您為什么不給我一次得獎的機會呢？您知道嗎，這可是我人生第一次參加比賽呀！”
萎靡不振的我回到家中，給媽媽講了這個令我傷心難過的事兒。聽完之后，媽媽并沒有責怪我，只是意味深長的說：“孩子，這次沒得獎，媽媽不怪你，人生難免會失敗！不過，你要學會——吃一塹，長一智。下次，你一定要倍加努力喔！”
第一次比賽我就失敗了。回到房間，眼淚一直在眼眶里打轉呢。可這時，耳邊又再次響起媽媽的話。于是我堅定的對自己說：
“你一定要加油，一定要努力，千萬不能辜負媽媽對你的期望啊！”
哎，要是學校再搞一次作文比賽，我一定申請報名去參加！ 相信我吧，媽媽，女兒一定會為您爭氣的！
那一次我失敗了小學生作文 14
我有一上玩具娃娃，它叫“貝克漢姆”。
它的眼睛好像在看著門球，右腳前還有一個足球，從他的動作好像要把球踢到球門，可又有一個守門員在前方，還有許多的球員搶他好不容易搶到的球，他不知如何是好。他的頭發實在有個性。他用磨絲把頭發定型，定成像雞冠一樣的發型，再染上大紅色就OK了，這樣一來他的頭發就是有名的“紅雞冠”；大名星就是大名星，就是有錢，瞧他的耳環是鉆石的，在耳朵上，在陽光下，鑲閃閃發光，別人看了個個都非常羨慕。
愛美不一定是女人的專利。我們這位有名的貝克漢姆先生也把自己打扮得十分時尚。他先把自己眼睛用睫毛刷刷幾下，讓他睫毛更有活力，再涂上口紅，男人就是男人，不經常抹口紅，所以把口紅抹到臉上了，他的鼻子實在有些古怪，又長又高鼻孔向內長，你跟他面對面如果不仔細看連一點鼻孔也看不到，還有他的鼻子像一堵高高的`墻，把兩只眼睛一對好哥兒倆彼此不得相見，還有耳朵真像動畫片里的《大耳朵涂涂》，耳朵那么大，是典型招風耳，人們都說招風耳有福氣，他也是招風耳，怪不得人家是明星，他的服裝可是獨一無二的，他的衣服上寫著貝克漢姆，就算別人不認識他，一見到他的衣服就知道是他了。
我的小貝克漢姆，你知道嗎？在眾多的球星里，我最崇拜就是你！
那一次我失敗了小學生作文 15
學校組織了一次英語歌曲選拔賽。當然，我這位大名鼎鼎的“歌手”也被邀請了。在離比賽剩余的僅一個星期之內我自行組織了：編、排、練。也許是因為太自信了吧，我覺得小小比賽嘛，以我的能力簡直是綽綽有余！那是我便覺得萬事俱備，只欠比賽了！
時間不等人，眨眼間到了星期五，中午便是激動人心的比賽了！一到比賽我便踴躍參與，想要早點亮出特點。一半看下來了，有是“木頭人”的，有是跑調的……我便洋洋得意起來。到后來我才發現這場比賽真是臥虎藏龍！什么右邊唱邊彈的：幾人合唱，而且邊晿邊跳的。唉看來勝負已分呀！果然我沒有進前三，讓他們盡出了風頭。
那是我的喉嚨里似乎被卡上了什么東西，走在回家的路上每一步似乎拖著用金剛做的.鐵球。回到家里便飛跑到臥室撲倒在床上大哭起來，把所有的不情愿、痛恨都埋藏在眼淚里。媽媽進來詢問原音。我一邊唏噓著，把經過告訴了媽媽。媽媽語重心長的告訴我：“你已經做得很出色了！選擇歌曲，查找伴奏，編排動作都是你自己搞定的，媽媽一點都沒幫忙！”我想了一想，是呀失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振。失敗也不可恨，可恨的是失敗后不知道為什么會失敗！
經過這次經歷我懂得了一次失敗并不可怕，中重要是去發現自己哪里做得好哪里做得壞。這樣才能成功！成功的路在哪里？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路那就是成功。
那一次我失敗了小學生作文 16
瑟瑟的風，充滿希冀的人群，沉寂的考場。
空氣濃濃的，粘住了聲音，淹沒了人群。大家的目光都集中在登分表上。我揚著頭，坐在考場上。我是自信的。當初在廣東省參加初賽時，我就輕而易舉地登上第一的寶座，沉浸在鮮花與掌聲中。這次來北京，我相信我也一定能做到，一定的。我將目光移到了地面，不知怎么的，心里抹過一絲不安。第二名，李新；第一名湯湜！猛然抬頭，驚異地看向裁判，難以置信地站了起來。沒有我？我，落選了？我將希望建成了高塔，塔倒了，腥咸的海水將我淹沒。
回到房間后覺得頭重腳輕，愣愣地坐在床沿，心中的酸楚將我吸干了。
這時，一陣聲音飄了過來，輕輕地：先不要急躁，想想自己敗在了哪里。那聲音就如金屬相扣，叮叮當當地撞進了我的心里。如安恬的風，平靜了翻滾的海，我想了想，果真發現了漏洞。我太過于心高氣傲，而即興演講能力不夠，加上詞匯量不夠大，怎么不敗？可是，雖輸得有理有擾，但我的心還是憤憤的。媽媽好似看穿了我的心思，又繼續說道：失敗并不是不好的`，它是通向成功的墊腳石，成功的人有誰是沒遇到過挫折的？我贊同地點了點頭。
于是，從北京回來，我就忙碌了起來。上外教課培養語感，背單詞增加詞匯量，還在家里練習演講
現在我又重新回到了這個舞臺，我曾經憤然離去的舞臺。輸與贏已不再重要，帷幕即將拉開，新的挑戰來了！
那一次我失敗了小學生作文 17
今是星期五，真是糟糕的一天，因為我們老師布置了一個特殊的作業，星期五不能吃晚飯。我愁眉苦臉地回到家，看到媽媽正在廚房張羅晚飯，我想；一定要成功，不能吃，堅決不能吃。
不一會兒，傳出爸爸的喊聲：“開飯啦！”媽媽把豐盛的飯菜擺在了桌上。我壓抑著強烈的饑餓感，還是繼續做我的作業。
這時，媽媽也催促說：“出來吧，你不吃也可以陪我們吃啊，明天休息，難得我們一家人能聚在一起吃個晚飯。”我心想；是呀，一星期才有這么一個休閑的晚上，我這么掃大家的興呢，反正我就看不吃。于是我大大方方地來到餐廳。
可一看到餐桌上的菜肴，我的.眼立刻變直了。那綠油油的黃瓜片和紅彤彤的西紅柿發出誘人的光澤，真好看，還有那金黃的炒肉片鮮嫩無比，香噴噴的小米粥，白花花的饅頭把我肚子里的饞蟲都勾引出來了，讓我垂涎三尺。媽媽爸爸一邊吃一邊還吧唧著嘴說：“真好吃。”弟弟也在那兒不懷好意地沖我嘻嘻笑著不時做著鬼臉。我生氣地瞪了他一眼說：“討厭。”后來我實在忍不住了，趁爸媽不注意的時候，我偷偷地吃了一口，真好吃。弟弟看見了馬上舉報我，我慚愧地低下了頭，他們笑了，我也笑了。
雖然這次我失敗了，但我很開心，因為我好好犒勞了一下自己的胃。
那一次我失敗了小學生作文 18
我是一個“長笛愛好者”。雖然我也是一名薈薈眾生，但我至少有個特長嘛！
一天，我音樂學院里要考級，身為“音樂愛好者”的我，肯定會參加這場比賽的。我成功的報上去后，老師就開始指導我了。
好吧，我先說下，其實我長笛也是個“渣”，被老師列為“最讓頭疼學生”之一（這是以前）。我不是五音不全，也不是什么“弱智”，而是——不懂。
老師先“篩選”樂曲。她決定讓我吹《多年以后》，這是一張很簡單的樂曲，旋律很像《星月神話》（我已經把《星月神話》背的'滾瓜爛熟了，連閉著眼睛都可以吹了）。開始吹了，剛開始還吹得不怎么好，就像一個人在走路，走的磕磕絆絆的。后來我吹得柔美了，仿佛已經跟音樂融為一體了。此時此刻，那人好像吃了“回血丸”，瞬間走路不磕磕絆絆了，臉色也不再恍恍惚惚，而是充滿了活力。我們練習片刻后，就輪到我上臺演奏了。上臺的第一步，緊張度就被“逼”到最高點了，看到廣大評委一張張神情嚴肅的臉后，腦子都要炸掉了（說短路也可以），當我坐下來的那一霎那，心臟并不由自主的快速地跳了起來，那一聲聲“撲咚，撲咚”地跳聲，就像一個氣錘，不停地捶打著。我開始吹了，我一下子卡住了，一下子破音了......
后來學校傳來消息，說我沒考上，不過，重在參與嘛！
我失敗了，但是沒事，“失敗是成功之母”嘛！
那一次我失敗了小學生作文 19
在童年的記憶中，有過成功，也有過失敗，很多往事早就拋到了九霄云外，但有一件事卻一直銘記在我心中。
那是五年級運動會上的事。
“啪，啪……”跳繩以百米沖刺的速度親吻著大地。這時，我正不停地跳繩，腦子里浮現出前幾天訓練時的情景——張老師一臉嚴肅地告訴我們：“跳繩比賽中，每個人必須跳130個以上。”
130個，130個，這個數字一直占據著我的大腦。忽然，繩打在了我的腿上，好疼!我被疼痛感拉回到現實。一看跳繩上的數字——101!我額頭上冷汗都冒出來了，離目標還差得遠呢!我迅速把繩拋向腦后，又加快步子跳了起來。
跳繩像個頑皮的孩子，一次又一次地劃出一道美麗的'弧線。而我的腿，越來越軟，如果面前有一張床，我真想一下躺下去，好好睡上一覺。這一念頭剛冒出，我瞟到身邊的同學都要奮力地跳，我想：一個多跳一個，全班就多65個!這可不少呀!于是，我又咬著牙堅持下來。
時間啊，你快些走，我實在跳不動了，時間啊，你慢些走，讓我們再多跳幾個。
“停!”裁判一聲令下。我一緊張，手指不禁動了一下，不看不知道，一看嚇一跳，我居然把跳繩個數清了零!死定了，死定了!我茫然地望 著張老師，想說什么，卻說不出來……
唉，我失敗了!敗得一塌糊涂!以后在比賽前一定要做好充分準備，比賽時調整好心態，專心致志地進行比賽，才能立于不敗之地!
那一次我失敗了小學生作文 20
生活就像個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸；各種各樣的感受。那一次，我體會到了失敗的滋味……
小時候，我在電視上看到一些大姐姐，穿著漂亮的裙子在舞臺上伴隨著優美的音樂翩翩起舞，我羨慕不已，便央求媽媽給我報名了舞蹈興趣班。
剛開始還很輕松，只是練習站姿。可是過了不久老師就讓我們做一些難度較大的動作：下腰、下叉、壓腿。每次練習都要下不少功夫。壓腿時，膝蓋就像被刀子劃了一下，痛苦不已。漸漸地，我感到壓力越來越大，開始有了放棄的念頭。可我不敢向媽媽說，我便在練習的時候偷懶了。
老師讓我們回家多練習，我沒練習。在做動作的時候，趁老師不注意，我就把手放下來。天長日久，我的動作越來越僵硬。
終于，老師教會了動作，就為我們報名參加比賽。我害怕了。在比賽的'舞臺上，我見身旁的同學都流利自如地跳起舞來，展現出自己最美的一面。我也想跳出他們這樣美的舞姿，可我怎么跳，也只是硬生生地跳出來而已。
比賽結束了，在公布成績的時候，我看到其他同學脖子上都掛著閃閃發光的金牌，而我脖子上掛著的，卻是暗淡無光的銅牌。我極其傷心，淚水情不自禁地流了下來，我體會到了失敗的滋味。
通過這次失敗，我才真正體會到了臺上一分鐘臺下十年功的道理，所以我要努力練習跳舞，不再偷懶，一定要奪得金牌！
那一次我失敗了小學生作文 21
每當想起那件事，便不由自主地想許多的深刻教訓。
那是上星期的一件事。
這天，老師興致勃勃地走來說：“同學們，明天早上我們考第四單元。”我一聽心里緊張起來。嘩，我的天！怎么這么快就考第四單元。”我悄悄地瞧了瞧周圍，只見有的同學對考試措手不及正在專心志致地復習起來，也有的裝著一副胸有成竹的樣子仿佛立刻就想考試了。于是我立即拿起語文書就讀。嘿，誰叫我這幾天迷戀于電視劇，這都是自作自受的。
剛喂的雞哪會生蛋。考試了，一看有幾道題不會做。偷偷地用一張紙遞給同桌請求給我抄一下。我知道從前給他抄作業也是家常便飯了，現在讓他給我抄一下該會行吧！他接到一看，就在上面寫了寫。我喜出望外，沒想到他竟然在上面寫了不能，叫我自己動腦筋。我氣急了，這么沒義氣。我只好亂七八糟亂作一氣。
試卷一發下來，不用多說就知道考得失敗了。傷心得我流下眼淚，我一頭二路慢慢地尋找了使我考試失敗的.原因。原來是因為上課不認真聽老師講課，不可以減少錯別字，作文寫得不夠好，扣分多，看多電視，這些就是主要錯誤。我下定了決心下一次考試一定要達到95分以上。正所謂“有志者事竟成”只要我認認真真克服這些缺點，就一定能成功的。
這一次失敗的考試雖然使我很傷心，但是我獲得了許多教訓，從失敗中站起來了。
那一次我失敗了小學生作文 22
每個人面對失敗的態度不同，若積極樂觀，將會成功；若畏懼退縮，只會失敗。——題記
“哎呀，這么難，干脆就別學了！”我懊惱地皺著眉頭無精打采地坐在那兒。
我葫蘆絲要考十級了，但曲子很特別。一張小小的A4紙上，密密麻麻地寫滿了音符，像一只只螞蟻，看得我眼花繚亂。更讓我頭疼的是，在這些小音符上邊，老師還添加了許多吹奏技巧。現在老師讓背會，而我吹都吹不下來，真是從河南到南京---難上加難。
外邊的天色陰沉沉的，天空像一張單調無味的臉，令人煩悶。
十級考試的那一天終于到了。而我卻還像一只迷糊蟲，認不清東南西北。我站在老師面前不知所措，吹得更是一塌糊涂。可想而知。最后以失敗告終。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽語重心長地說：“孩子啊，失敗了不要緊，重要的是為什么失敗。你每天不練習，上課時也不好好吹，能成功嗎？”聽了媽媽的話，我恨不得鉆到地縫里。痛定思痛，我決定好好練習，一定要考過十級。失敗了不重要，重要的是有從頭再來的'意志。
我每天練習，不熟的地方反復練習，汗水一次次浸透我的衣背。走出考場，碧藍的天空中點綴幾絲浮云，陽光格外的燦爛。
失敗乃成功之母！在我眼里，失敗只是通往成功路上的一個階梯，只有邁出這一步，才會離成功更近一步。
那一次我失敗了小學生作文 23
考試分數公布的那天晚上，我傻呆呆地坐在桌前，望著那只有72.5分的試卷，再想想一個月前的期中考試，我取得了90分，唉！這巨大的反差，真的是讓我親身經歷了一次從天堂到地獄的挫敗感。我失去了以往的活潑開朗，心情沉重萬分。我的心中不斷涌出這樣的念頭：我怎么能考這么少的.分數！我怎么能……試卷已被淚水浸濕……
再看看窗外，月亮不知什么時候掛到了天空中，月光照在我的臉上，好像一雙無形的手撫摸著我的臉龐，帶給我一絲絲安慰。可我心里還是很難受，我覺得自己太不爭氣了，對不起爸爸媽媽，辜負了他們對我的殷切期望。此刻，我想起了他們每天忙碌的身影，他們這么辛苦工作，全是為了我啊！而我卻用這難以啟齒的分數回報他們，實在是無地自容啊！星星也不知什么時候出現了，好像在對我說：“真是太不應該了，是該吸取教訓啦！但你也不能氣餒，失敗乃成功之母呀！”
聽了小星星的話，我也覺得自己太傷感了。人生的道路還很長，昨天輸了，今天可以贏回來，要化悲痛為力量，勇敢地面對明天，窗臺上的花兒好像也在鼓勵我：“你終于開竅了，但不能光說不練，現在開始總結這次失敗的原因，下次不要再犯同樣的錯誤，爭取下次取得成功！”聽了花兒的話，我立刻拿起筆來，開始分析錯題，找出失敗的原因，提高認識。
失敗只代表昨天，只能意味著過去，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
窗外一切都是那么美好，我露出了快樂的笑容。
那一次我失敗了小學生作文 24
初入職場，總是謹言慎行、小心翼翼，我害怕犯錯、害怕別人的指責，更讓我難以承受的是別人因為我個人的失敗而對我母校的攻擊、對整個大學生群體的攻擊。
于是，脆弱而敏感的心只愿意去做自己有把握的事情，躲避所有可能犯錯的“機會”。任憑時光流逝，增長的只是年齡，偶爾回想起曾經為了一個目標拼盡全力、百折不撓的那段過去，也會自責那個意氣風發的我去哪里了？生活難道真的只剩下碌碌無為？難道我的生活只能如此庸俗不堪么？
這種心態正如走在路上時只想著不要摔跤，哪怕是一個小石子，也會繞著走過去。即走得慢，又沒有心情去欣賞路邊的心情。就這樣一直慢慢地走著，直到上山的路橫在面前，我在心里給自己加油：必須走下去，我已經無路可走了！失敗正如通往山頂的一個個臺階。但沒有成功時，一次次失敗，不知何時是終點，也不知自己所走的路是否正確。正如登山時一樣，哪怕只差一個臺階，與站在山頂上看到的風景也完全不同，只有登上山頂時，我們才能領會一覽眾山小的豪情，也只有成功后我們才能真正地總結失敗的`路，才能真正領會到這次失敗中找到失敗的關鍵因素，為下次的成功打下堅實的基礎！
我渴望成功，但我也愿意接受失敗！只有通過失敗，我才能走在通往成功的道路上。只有通過失敗，我才能使自己強大起來。自由通過失敗，我才可以成長。我愿意失敗！
那一次我失敗了小學生作文 25
傍晚，我回家看到了之前比賽時穿的那雙黑白相間滿是劃痕，還帶著一股臭臭味道的運動鞋，就想起那次失敗的經歷。
那天陽光格外的燦爛，湛藍的天空上飄著棉花糖似的白云，一切都顯得如此活潑，正如我的心情一般。體育課上老師讓我來一次激情四射的一百米短跑，“好！”大家不約而同地大聲喊到。
比賽開始時，我的“天敵”就在我跑得很快的.時候故意用腳將我絆倒。我快速站起來低頭一看那鞋帶松開的鞋，心想：完了，鞋帶掉了！現在系我鐵定是最后一名了，可是不系的話馬上又絆倒可就成別人的笑柄了。于是，我靈機一動猛地把鞋拔掉了，用力往后一扔只見那雙鞋像飛翔的鳥兒一般畫出了一個完美的圓弧，扔完鞋我立刻又恢復狀態又像箭一般飛了出去，盡管腳下的石子像銀針刺骨那樣的刺痛著我，腳下也磨出了豆大的血泡。我皺著眉頭，汗水順著發絲滑落下來。卻也只管努力地向前跑。這時我的腳已經傷痕累累，我想知道這次一定會輸了，但是我雖敗猶榮。
最后，我與絆我的人只差0.01毫米，這天上的云依然這么潔白，天上的太陽依然那么燦爛，我不悲不喜，默默地去撿我的鞋。
失敗乃成功之母，我雖然輸了，但是我已經盡了全力了。我也明白了：失敗了不要悲傷，努力堅持才最重要。
那一次我失敗了小學生作文 26
對于一個人來說，誰都會喜歡成功或勝利。可我卻不同，我偏偏喜歡大家都討厭的失敗！
其實我起初也喜歡成功的，但是什么事讓我發生如此大的轉變呢？
我經歷過很多成功，他們讓我感到一時的喜悅。在我經歷這些成功之前，我曾經歷了很多失敗，就是因為這些失敗，才讓我的成績有今天的輝煌。在一次次的成功后，我有了一時的輝煌，因為這些輝煌，使我趾高氣昂了起來。我最厲害的想法圍繞著我……因此，我又回到了從前，那失敗交織的生活一次次讓我這個驕傲好勝的小孩眼眶濕潤。也許我本該如此……我氣餒了。這一下就是1年，1年后，我開始明白了，失敗能讓人提高。經歷了失敗的我又開始努力了。經歷了我2年的努力，我又回到輝煌時期，我知道了“勝不驕，敗不餒。”的道理。
可是，我進入了初中時期，對新的環境新的老師都開始不適應了，我又回到了失敗時期……這次，我懂了，“勝不驕，敗不餒。”我經過2個月的努力，成績又回到了前列。哇！我這一切都靠失敗。是失敗，讓我懂了“勝不驕，敗不餒。”回想起以前那段失敗成功的'經歷，我懂了，失敗就是提高人的最好方法！
如果你這遭受失敗的折磨，請你不要氣餒。要相信，你的失敗會給你帶來成功。只要你理解對了他，就會改變你的人生！
那一次我失敗了小學生作文 27
期中考試結束后，從考場出來，感覺一塌糊涂，其實自己吃的苦不夠少，做的準備也夠充分。我都不知道自己如何發揮了那樣的水平，走出考場整個人很壓抑，心情郁悶，感覺整個天空都要塌下來。也有可能是為了心情舒暢，回宿舍跟同學聊天，說笑話，絕不提起成績。身邊的同學們個個都斗志昂揚：“有可能我考得比你好差呢！一次考試而已，你下次考好點咯！”在考試前，我定了目標。但不可能達到的，因為期望越高，失望越多… …
人一生什么樣的路都有，這又算得了什么呢？只能說發揮失常了，受點小小的打擊算什么，這次不行，下次再來！人在某種情況下，產生某種悲觀的心態是很正常的，過了這段時間自然就好了，沒事，繼續朝前，許多事情都要自己堅持。之所以自己這樣悲觀，只是由于自己的不甘心，因為我的付出不算少，有多少汗水和艱辛只有自己知道。如果說是純粹沒有把握的情況下我倒是心甘情愿接受這個事實，可是我有備而戰的，而且許多都是心里有底的。出現這種局面是為什么，一方面是機運，雖然都是坐在同一個教室上課；每個人的考試試題都一樣；但是每個人的`潛能都不一樣。另一方面是自己的實戰經驗不夠吧！之所以出現這樣的局面，其實還是自己做的不夠好，就只能當是買個教訓了。
失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能重新站起來！經過這個教訓。下一次，我會更加有精神活力的去迎接新的下一場考試，取得好成績。
那一次我失敗了小學生作文 28
有一天科學課上，老師給我們布置了一個任務。讓我們回家去做綠 豆 發芽的實驗。我按照老師教我們的方法，找來了盆，餐巾紙，綠豆。我先把餐巾紙墊在盆底，然后在餐巾紙上澆上水，按三個小洞，把綠豆種子放在洞里。一番忙碌，總算大功告成了。看著自己的“杰作”，心里別提有多高興了。可是好景不長，由于我的懶惰，豆子才長了一點就“駕鶴西游’’了。事情是這樣的：
第二天，老師問我們豆子發芽了嗎？同學們都說發芽了。看著同學們津津樂道地說著自己的綠豆芽怎么怎么樣時，因為我沒有去觀察，所以……放學后，我一回家就看我種的“寶貝’’。唉！還沒長出來。之后一連幾天我都對它們澆水，可這些小家伙好像跟我過不去似的'，就是不肯出來。我只好請教種豆長老——媽媽。問明原因后，我就照做了。
后來，綠豆芽果真長出來了。于是我又給它們造房子，又給它們搬家。它們終于給了我一點面子，長得越來越好了。
我看它們長得越來越好，就對它們放松警惕了。我對它們不理不睬。可是這些綠豆芽還真是千金大小姐呀，沒想這么經不起折騰，才二三天就焉了。這次實驗以我的失敗而告終。
實驗雖然是失敗了，但通過實驗，讓我明白了一個道理：動物和植物都是有生命的。它們的生命都是脆弱的。我們只有精心去培育，它們才能健康成長。
那一次我失敗了小學生作文 29
當我們成功時，當我們成就了一番事業時，我們不能忘記，不能忘記我們該感謝的是誰，我們該感謝的是失敗，沒錯，就是失敗，因為失敗是成功之母，是讓我們成功的梯子。
失敗和成功在書中一般都是一對反義詞，可是在現實生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開失敗，只有一次次的失敗，才會一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒有一次次的失敗，只有一次次的成功的`話，人們可能會因此而失去走向成功的道路，沒有太多的興趣開發更多更先進的科技。
當然，學習中也是如此，加入學習中沒有困難，學習中沒有壓力，那可能會使我們感覺學習很輕松，但是也有可能會使我們失去動力，止步不前，因此，即使是學習也是需要一定的壓力的，也是會存在一些失敗的，這樣才會一步步成功。
許多的成功者，他們走著不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然后便可順著木梯來一步步的爬上成功的頂峰，這便是成功者的秘訣。
成功是美好的，同時失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導者我們走向成功，失敗是指南針，指著一條明智的的道路，失敗是火苗，一點一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，沒能正確的面對失敗，沒能好好利用失敗。
失敗是成功之母，讓我們學會將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。
那一次我失敗了小學生作文 30
成功的滋味總是令人難以忘懷，但失敗的音符卻又總在五線譜上跳來跳去。讓我為此心煩意亂，回首我成長的往事，一些事情已被印在了我腦海的深處。有的是沒完成老師交給的任務受到批評，有的是因為一道簡單的題而受到職責，還有的是因為學習太累，放松一下而讓父母不滿。它們組成了我成長道路上的音符，其中一件失敗的事令我至今銘記在心。
記得那是上學期運動會上發生的事。那天，天空格外晴朗，空中萬里無云，在空中還散發著一絲淡淡的'花蠔。那可真是沁人心脾啊！上午，語文老師帶領我們來到了比賽場地，并語重心長地對我們說：“同學們，待會兒進行地是個人賽，男子和女子50米×8往返跑。”希望參賽的同學能夠超常發揮！“嗯”。我們異口同聲地說道。比賽時，我一直保持在第一名，心想：這次比賽我一定是第一名。過了一會兒，得意洋洋的我便不由自主地將速度壓低，但我還是第一名。再一次想到：哼！這一次我一定會成功。可兩天以后，一件出人意料的事情竟發生了。“女子50m×8”我得了第二名，離第一名只差0.1秒。天吶！這名次讓我一直名列前茅的我退步。從這次比賽中，我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”
這就是我失敗的事，通過這件事我明白了“只要功夫深，鐵桿磨成針”，我懂得了人要謙虛，我體驗到了失敗的滋味。“失敗乃成功之母”，只要知道失敗的原因，便可以成功。
那一次我失敗了小學生作文 31
俗話說得好：“勝敗乃兵家常事”。勝利當然是讓人們喜悅的，失敗也是人們所厭惡的。可是有時候，失敗這個字眼并不是那么一回事。
那是個陽光明媚的下午，我和魏子奧約定來一場詩句大賽，看看到底是誰更勝誰一籌。
未開始時，我信心滿滿地鞏固著古詩，將《唐詩宋詞元曲》快速地翻看著；魏子奧也不甘示弱，雙手放在背后，做出高雅的樣子。
本次切磋，規則很簡單，要說關于景的詩詞，直到一方吞吞吐吐，再也沒有什么詩時，比賽才算結束，卡殼的人輸，對手便贏。
比賽正式開始！我也學高雅，左手放在肚前，右手拿著扇子，道：“我現已熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。請接招：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”只見他面帶微笑，擺出一副若無其事的.樣子，仿佛他會必勝，他不緊不慢地說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我這時已裝不下去，氣急敗壞地跺跺腳，氣憤地回復道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九千。”……
就這樣，我們互懟了半天，幾十多個回合后，我已沒有什么詩可說，便敗下陣來。
這場比賽，我收獲的并不是成功，而是失敗。可是我并不氣餒。因為這世上哪有什么常勝將軍，有比寒就會有輸贏。
著名的發明家愛迪生說過：“失敗也是我所需要的，它和成功一樣都對我有價值。”只要你總結經驗，堅持不懈，就一定能成功。
那一次我失敗了小學生作文 32
大概是在五年級考試的時候吧，當時爸媽聲稱，只要這次考好了，那么假期就可以回老家。當時正值秋天，一想到老家那冰涼可口的凍梨，豆包把嘴黏在一起的香甜味兒，不由得吸了吸口水。
考好，考不好，它們之間的概念我并不清楚，這就像是一場游戲，而我從未失敗過。不知失敗的`滋味，也習慣了勝利的甜果。老師念出成績的那一刻，仿佛四周是無邊無際的黑暗，腳下的地，恍惚間變得虛幻，變得空洞，將我帶入一個無底的深淵，我下墜著，下墜著……
天空變得陰暗起來，過不了一會兒就下起雨來。在雨點的驅使下，我加快了步伐，在雨點變大前趕到了家。
關上房門，四周仍是所熟悉的墻，此時此刻，卻陰暗得像個地獄。放下書包，我看向了窗臺，烏云已將大半個天空遮住，很是陰郁。忽然間，一抹新生的綠映入我的眼簾，瞇起眼睛，仔細看來，這似乎是一株小苗。我急忙快步上前，將花盆捧起來，一時間，我怔住了。這顆種子，原本是同學送我的，我滿心歡喜地將它種下，待兩天后，又大失所望地將它遺忘。
“這顆種子，是壞的吧。”心想著，也就不管它了。現在，這生的顏色，它燃起內心的希望之火，沖破泥土，撥開石塊，終于見到了陽光，在這風雨交加的天氣里，造出一道亮麗的風景線。
一顆小小的種子，它落在了我的心田，一縷陽光照了進來，讓它生長。這是我希望與努力的種子，我不應該一蹶不振，我反思道，看著桌上的小苗，我笑了笑。雖然在陰雨天，可我心里，充滿了陽光。
那一次我失敗了小學生作文 33
在生活中，我相信人人都會選擇成功。但我覺得失敗，也不錯。
有一次，學校開了一場運動會。我報名參加了200米。同時參加比賽的還有13班的一位同學和4班的兩位同學。
據小道消息說，13班的那個同學外號“獵豹先生”，跑起來一陣風似的.；那4班的那兩個同學是菜鳥，輕輕松松就能消滅。
事實果然是這樣，只聽發令員舉起信號槍，“啪”的一聲槍響。我和13班的同學（下面寫為小軒）奮力向前沖去，不一會兒就甩掉四班的倆同學。
可是好景不長，小軒摔倒了。我腦子里出現了一個問題：到底該不該幫助小軒？最后，善良打敗了自私。我走上前去，扶起小軒，拿起了隨聲帶的一張紙，擦掉了他鼻子上的血跡。雖然周圍的同學們都讓我不要管他，但是我卻沒聽。我眼睜睜地看著四班的兩個同學沖了線，但我卻在腦子里反復重復著一句話：比賽場上友誼第一，比賽第二，我必須幫助他，這時同學之間應該做的。
我曾去參加過乒乓球比賽。在比賽過程中，隔壁桌上的一位隊友在比賽中腳一滑，倒了下來。我趕去幫助他，扶起了他。雖然后來，我被判為輸掉了比賽，但我卻為幫助了同學而高興。
在必要的時候，失敗和幫助別人，我們要選擇幫助別人。
那一次我失敗了小學生作文 34
是什么樣的精神，在孤向一人的步伐下，生存在這種環境中。像魯濱孫困在島中時，精神幾經崩潰。他感嘆，他靈魂已絕望。身體大病，一把枷鎖將他困在精神的囚籠中，無法掙脫。夢中見內心，是恐懼？像水晶一樣，觸碰也有可能會扎到手。慢慢的，魯濱孫的精神促使他找到一個伴友，心急，很急。無奈下，命運的齒輪悄悄轉動，“禮拜五”一棵救命稻草般的出現在魯濱孫的生活中。精神，執著的不肯放棄，它會喚醒我精神的支柱，努力頂起一片新的天空，使煩惱悄然流逝。精神是成長途中的指路燈，為你指向未來之路，幫你未來之路上披荊斬棘。是否將成長歸為成功，關鍵是擁有一種高潔溫婉的精神。
是什么樣的`筆跡，在身處逆境的情況下，仍留下了美好且艱辛的回憶。一種稚嫩的筆跡搖搖擺擺的鋪在泛黃的紙上，個個流露出青澀的情感。魯濱孫的日記，雖浮躁卻不失細膩，雖簡單卻不失宛爾。日記是心聲的告白，一個一個筆跡拼湊出如花般的碎影，在視線內搖晃搖晃。日記，是他最簡樸的記敘。腳一踏進人生這個奇妙之旅時，飄飄灑灑的墨水竟成了掃去心靈塵埃的那把枯枝，掃得無影無蹤。使黯然在成長的筆下變成了使人心曠神怡的美好，流連忘返，隨心所欲。筆跡中，與成長共存，為我的生活中更添一份婉麗。提起兩指間的筆，以點點記憶為精魄，為我的成長刻畫出不會松懈的記錄篇。
魯濱孫，讓我懂得了成長要有身軀做屏障，有精神做航標，有筆跡做情趣。
那一次我失敗了小學生作文 35
每個人的一生都會經歷過無數次的失敗。在遭受失敗之后每個人的心里都會很難受，會在一段時間內做什么事都打不起精神來。但是我們也在失敗的過程中慢慢的，不知不覺的成長了起來……
一件事情做成功了固然是件好事，但是失敗了也未嘗不是一次好的鍛煉。在失敗中成長會磨練我們的.意志，增強我們的心理承受能力。如果每件事情都做得很成功，那么就失去了一次鍛煉自己的機會，體會不到失敗的滋味，就更無法更加快樂的成長。我們可以從每次的失敗中汲取經驗教訓，在經歷過無數次失敗后，終有一次會成功。失敗是通往成功道路的途徑，沒有這條途徑，你永遠無法成功。
上學期我的前三次考試成績都不理想。我的心里自然難受，于是，我下定決心期末考試一 定要考好，因為這是我這學期唯一證明自己的希望了。在臨近期末考試的幾個星期內，我不再貪玩，而是把心思全部放在學習上，背書，復習資料，我把前三次的考試卷子全拿出來又仔細的看了一遍錯題，總結了錯題的原因。功夫不負有心人，付出總會有收獲，這回的期末考試成績要遠勝過前三次的考試成績。但我知道并不能驕傲，否則成功依舊會離我遠去。而我最該感謝的就是失敗，正是因為失敗，我才意識到自己的不足；正是因為失敗，我才能虛心好學；正是因為失敗，我才能成功。
朋友，如果你失敗了，不要氣餒，請感激它，它會讓你慢慢的走向成功，待你成功后，你自然會感激它，因為，正是有了失敗，我才能快樂成長。
那一次我失敗了小學生作文 36
月光散滿了整個校園，校園的每一個角落都似乎很冷漠、很蕭條，我獨自走在學校足球場中央，微風吹過，覺得有一絲絲涼爽，我知道秋天已經到了。是啊！收獲的季節到了，但是“收獲”這兩個字在我的人生中真的好陌生。
這次月考我又失敗了，我不敢再相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”可是我永遠不會忘記開學典禮時在鮮紅的五星紅旗的下面許下的真誠諾言：“在困難面前要做到‘面對、調整、鞏固、提高’，要向著目標充實每一天，帶著夢想開創明天。”那時，我看著領獎臺上的每一位同學，在不停地幻想著：有朝一日，當我也站在領獎臺上時，那刻的陽光會更燦爛，天會更藍。
但是，我有點害怕，因為“臘去春回，流水無情。”望著天空，首先映入眼簾的是即將完圓的殘月，一年一度的中秋節快到了，我仿佛看到了在家忙忙碌碌、早出晚歸的父母，心里有股酸味，我知道，這時的眼睛已經濕潤了。唉！好后悔啊！后悔以前沒有意識到時間的.珍貴。現在心里暗然想起史鐵生《病隙碎筆》里的“發燒了，才知道不發燒的日子多么清爽，咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子那么安詳。終于醒悟，其實每時每刻，我們都是幸運的，因為任何災難的前面可能再加一個‘更’字”。我就只好安慰自己：一定會告別失敗的，會跟成功相遇并且相互握手，緊緊握著，不放，不放…
那一次我失敗了小學生作文 37
我一向要強，音樂、美術都不在話下，語、數、外成績優異，從不讓人擔心，各項獎杯包攬其中······可是，最近我嘗到到了一種滋味，酸中帶有苦，真是讓人難以忘記，這就是失敗的滋味。
班里最近刮起了一陣象棋風，看得我手癢癢。一不作，二不休，回家后立即向“棋神”老爸學“藝”。老爸見我心血來潮，興趣很濃便沒有“辜負”我的期望。趁熱打鐵，決定收下我這個小徒弟。
什么“馬走日”“象走田”·····繞得我頭昏眼花，可是老爸強調這只是入門功夫。必須熟練掌握，沒辦法，我只好硬著頭皮，繼續記憶！終于功夫不負有心人，一個星期過去了，每日的辛苦換來了我在棋盤上的得心應手。
上學的`時候，我可以揚眉吐氣了，殺敗了不少棋將。心里暗暗得意，我這個“棋神”老爸還真是明不虛穿啊！幾招殺敵絕招還真是好用呢！一天中午，我閑來無事掏出象棋走到尹瑞涵面前說：“殺一盤吧！”在我眼中，他不就是個常敗的將軍嗎！最近聽說他也向高手請教了，殺敗了幾名棋將。我想：想贏他，就要殺他個措手不及！我用“開頭馬”暗語“連懷炮”又前進了幾個“敢死卒”把他的四個卒全部卷走了。只見他緊鎖雙目，我更得意了，還是不行，高人也沒有幫助到你！突然，飛了象。我心想“飛象管啥用？”當我的車氣勢洶洶地撲向他最后一個卒時他從迅雷不及掩耳文勢把我等車卷走了。這是局勢大變，什么跑啊嗎啊馬啊啊將拼死抵抗，但我還是輸了。傷心的眼淚在飛！
那一次我失敗了小學生作文 38
或許早就有了這個想法，可他不敢，他害怕回到哪里，害怕再一次承受周圍那不堪入耳的笑聲，可家中的期盼，自己心中的不甘，都在驅使他再一次回到賽場，拿起那令他驕傲又恐懼的棋子，他渴望再一次大聲喊出那使人興奮又愉悅的兩個字：“將軍！”
他曾是象棋年級第一，但畢竟是曾經，過多的榮耀纏繞在他身上，他驕傲，他傲慢，他不知道謙虛為何物，這些性格促使他墮入失敗的深淵，陷入不可逆轉的自我毀滅當中。
于是他在一次過于重要的比賽中輸了，他怒，他恨，他哭，他鬧，可無論怎樣，都挽回不了已經被他人拿走的'勝利，他的驕傲自滿都在那一刻土崩瓦解。
他徹底的墜落了，仿佛是一架飛機飛的太高而后無法控制的墜落了，支離破碎。
但他有最好的修理師，家人的理解與老師的幫助，使他走出了殘骸。
失敗后，他知道也懂得要去尊敬對手，他明白勝利與失敗是并存的，但最好的便是他會謙虛，他禮貌對待所有棋手，不驕不躁。
當那一個時刻來臨的時候，決定高飛或墜落的時刻又來到的時候，沒有慌張，沒有驕傲，有的僅僅是那定要取勝的決心與早已不同的棋術。
或是幸運吧，也或是努力的結果，他贏了，對手被擊潰，被擊垮，可他心若止水，不動不搖，不再心浮氣躁。
我已經很久不下棋了，當年的自己便是“他”，年少的自己輸過，哭過，但最后終是贏了，給棋盤生涯畫上了一個殘缺卻完美的句號，心中的死結也慢慢解開，化作一陣清風微微拂過……。
累，但，不悔啊！
那一次我失敗了小學生作文 39
曾經的我，是一個成績優秀，在班級名列前茅，習慣了被鮮花和掌聲包圍的學生。我的卷子上總是100分，同學們對我十分羨慕，老師也以我為驕傲。就這樣，我慢慢地膨脹起來，覺得在整個年級里我就是最棒的'！前無古人，后無來者，就算把我們學校的歷史紀錄翻遍了，也甭想找到比我更好的。
但是有一次期中考試，我的卷子上居然出現了88分，這個分數在我看來，簡直跟0分差不多。回家的路上，我低著頭，腿像灌了鉛似的，邁出的每一步都十分沉重。我總覺得別人在用異樣的目光看著我，周圍的一切事物好象都對我表示不屑，路燈高傲地抬著頭，仿佛在說：看，今天掉鏈子吧！小花小草似乎也在嘲笑我。
晚上，我一邊流著淚，一邊認真地讀著書。我心想：從此以后，我一定要向那88分下逐客令，讓它再也不光臨我的卷子。這次是驕傲自滿害了我，我絕不能就此下去一蹶不振！加油！努力！
老師和同學們也給了我很大的幫助。在大家的支持和鼓勵下，我感受到了前所未有的溫暖，并漸漸改掉了自傲這個毛病。100分又重新回到了我的試卷上。
經歷了這次失敗后，我懂得了人不能驕傲，更要正視失敗，讓自己在失敗與挑戰中不斷成長。看，這就是經歷過失敗的我，不拋棄，不放棄，努力改正自己的缺點，還是一名優秀的學生。
那一次我失敗了小學生作文 40
人的一生，或長或短，難免得經歷風風雨雨。也只有經歷過后，才能明白其中的教訓。
“失敗是成功之母”成長的路上我們總是會遇到失敗，于是對失敗充滿了恐懼，以至于忘了去尋找失敗的原因。我們只有重振旗鼓，毅然決然地走出失敗的陰影，相信這一次的失敗，只為下一次的成功。
失敗會讓我們找到自己的不足，從而一步步看見勝利的曙光。科學家愛迪生，經歷第一次實驗失敗后他沒有放棄，繼續做第二次實驗。當又面臨第二次失敗，他依然堅持著，就這樣日復一日，一次又一次的失敗。最終，當失敗了一千多次后，電燈泡由此誕生，他成功了！失敗，讓我們更加堅定自己的目標；失敗，讓他們有著堅持不懈的精神；失敗，讓我們有了繼續奮斗的動力。
失敗，讓我們更加堅強。聽說過蝸牛翻墻的故事嘛？有那么一只蝸牛，想要翻越墻頭到另一個地方。它努力地向上爬，卻一次又一次的`掉落。即使摔得遍體鱗傷，也還在繼續往上爬。沒人以為它會翻越到墻的另一頭。它爬的是那么的慢。它的努力，被別人看做是一個笑話，它不甘心，一次次的失敗，讓它更加堅強。最終，它費盡千辛萬苦，還是爬過來了。卻是用盡了自己一生的時間。或許在別人看來，這不值得，但對它來說，這就是活在世上的意義。
誰說成功是播種幸福的種子，失敗也是一種特殊的養料。
面對這些失敗，我想流淚。但我知道，我不能讓眼淚掉下來，我要學會堅強，學會堅持，學會拼搏，這樣就會體會到成功帶來的幸福！
那一次我失敗了小學生作文 41
天空十分昏暗，我的心情也像這天空一樣，沒有一絲明亮的光。這時的我已經品嘗到失敗的滋味，那滋味苦的讓人喘不過氣來。
記得那天對我們說：“們，今天下午我們將進行一次測試，請大家做好準備”，聽完后，看著們緊張的樣子，我心里開始沾沾自喜，似乎有點幸災樂禍的感覺，因為我感覺這次測試對我來說，就是張飛吃豆芽——小菜一碟，這次我抱著必勝的信心迎接。
到了下午，那緊張、興奮、激動的時刻到了，老師走進教室，放下那黑白相間的一沓紙，等試卷發到我手里時，我拿著卷子左看右瞧，發現會做的題就那么幾道，心想別說好成績了，及格都難啊！不管怎樣，時間不等人，我連忙拿起筆把能寫的都寫了，然后盯著那一道道難題，絞盡腦汁地想解題思路，可是，當時緊張得腦子一片空白，任何思路都想不起來，這時我的腦門就出了一層細細的汗，看著手表上的指針一分一秒的走過，我的心跳加劇，那聲音是如此清晰。叮鈴鈴……，一陣刺耳的鈴聲響起，我無奈的交上那注視已久的試卷，心中有萬般的不甘與無奈。
等待的.日子總是很漫長，但我更不愿看到試卷發下來的那一刻，那一天，老師發下了試卷，我一看，心便涼了下來，看著那刺眼的紅叉，我的心不禁抽痛。
老師又告訴我們：“失敗乃成功之母，當你們遇到挫折，要勇敢面對，不要灰心，要有堅持不懈、勇往直前的信念”。這使我想起愛迪生的一句話：“失敗也是我需要的，它和成功一樣重要”。所以，我要加倍努力，爭取下次能夠
那一次我失敗了小學生作文 42
童年是一個璀璨的星空，星空上一顆顆星星是成長的美好回憶；童年是一首歌，每一個躍動的音符是成長的經歷；童年是一個美麗的大花園，一朵朵小花是我童年的天堂，歡迎來到我的童年回憶。
在我一年級時曾撒過一次天底下最失敗的謊言，還被老媽罰寫了一篇反思。
那時，我特別不愛上學，每逢星期一早上我就哭，可這一招一點都不靈通，還是被我媽死死地拖去上學，還有一兩次因為拽我，把衣服都拉裂開了。后來我又想了一個妙招—那就是裝病。我等啊盼啊，終于又到了周一，我決定試試我的'妙招管不管用。媽媽像往常一樣踏進我的房間，我就開始使用獨自想出江氏妙招—裝病。“啊！哦！我的肚子，腳，耳朵……（把我能想到的部位都說了一遍），好痛呀！”跟著加上我以前的江氏哭法，心想：媽媽肯定會心痛的，看她的親生兒子這么痛苦，一定會給我請假的……突然，我媽大笑起來，我以為我裝得不夠真，又重新上演了一遍，我媽笑得更厲害了，邊笑邊說：“你這小兔崽子，我看你撒謊倒是挺牛，可你騙不了我啊！你自己看看日歷今天幾月幾日，我一看日歷頓時就蒙了，今天，竟……竟然是10月1日，今天不用上學啊！”
我的技倆就這樣被揭穿了，跟著結果可想而知，老媽嚴厲的批評了我，還讓我寫一份反思。
直到現在，每當我看到墻上的眾多反思中的這一篇裝病的反思，我都羞愧不已。
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其實我一直都不太明白，失敗與成功，到底是怎么樣地定義。俗話說，失敗乃成功之母。所以，縱使我失敗得不堪一擊，我仍然坦然面對。可是，老媽卻不是如此，時不時在我耳邊嘮叨兩三句。要么就是指桑罵槐地諷刺我，只可惜我愣是沒聽進去幾句。
五月份，初三將近畢業的時候。初二準備地生會考的時候。初一馬上要升級的時候。就這這個說好不好，說壞不壞的時候。身為初二的我，在沒有半點防御之下又一次敗得不堪入目。并且，這一次，還是敗得很徹底，徹底得我都不敢相信。我會考敗了。會考？說大不大，說小不小的。按理來說，我應該暗暗吐槽老師眼力不好，絕對的，打錯了分。頓了頓，思了思。雖然幾乎每天都不知道要出錯多少次，被罵多少次。好吧，我還能如此淡定的端坐在教室。如此安然無恙地哼著小曲兒走在鄉間的小路上。我突然發現，原來我也能如此強大，嘿嘿。興許是自己的.心態好吧。不以物喜，不以物悲。失敗過后，如果還一消極的狀態面對的話，那不是比失敗百萬次還要失敗的事呢！再者，總是成功，又有什么益處呢？畢竟生于憂患，死于安樂。對于我來說，失敗亦是成功，成功亦是失敗，任何事物都會有兩面性。如何任何理解那要看你自身，每日的失敗都在刷新著我的生活。讓我更加努力，更加不怕任何事物，更加小心翼翼。失敗，似乎一直都在刷新著我的生活。
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媽媽端來的那一杯熱水，對我來說，那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的`房間
還記得星期五那一天的事嗎？那是一個黑色的星期五。
早上，同學們吃完早餐，由我去提餐桶。一路上，我蹦蹦跳跳的像一只小兔子，明天就可以不用再過著日復一日的生活。我提完餐桶后，剛回到班里，一位同學就對我說道：“芮萌，我昨天看到你的數學試卷，我看到你不及格！”“什么！”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上，腦海中一直浮現著那句話，耳朵里一直播放著那句話
此時此刻，我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了，天空也為我拉上了黑色的簾布。隱隱約約只聽見同學說：“咦？怎么天空說變就變，看來今天體育課上不了了。”我一個勁地捂住嘴巴說：“沒關系，下次考認真點就行了嘛，干嘛那么折騰自己，就瞞一回，就一回！呵呵！”但我瞞天瞞地瞞不住自己，只有自己知道，不及格就是不及格。
回到家，我把自己的問題想了一遍，最后才知道：你雖不能用紅筆把分數改掉，但可以改變學習方式。考試只不過是一個檢測，如果這一點都不能堅持下去，長大了還怎么得了。
想到這些，我的心情變好了，也感悟到了：人生中不可能只有成功，沒有失敗。總而言之，我嘗到了失敗的滋味，之后就要勇于去面對。樂觀面對生活，就像給天空掛上了一道彩虹！
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什么是失敗，或許有的人認為跑步比賽落后是失敗，或許有的人認為考試不合格是失敗，或許有的人認為發明不成功是失敗。我知道我不具備給“失敗”這個詞下定義的能力，但我從一件普普通通的小事中，收獲到“失敗”這個詞真正的意義。
三年級上學期，學校組織了一次校園足球賽。以前我在足球課外班上總是冠軍，已經對輸沒有恐懼了，但在這場比賽中，我們失敗了，我們徹頭徹尾的失敗了，但我并未氣餒。
記得那次比賽是在周五舉行。這一天北校區的足球場上熱鬧非凡，四（2）班的同學來了一個強有力的射門，但是我們四（6）班的守門員守住了。現在是我們持球。啊！他們班同學一個超高速搶斷，完了！接著就是一片寂靜。現在我們班發中場球，我們班同學帶球往前沖。啊！一個假動作！晃過了防守球員，來到了門將面前！教練仔細的凝視著這一切。打門！球進了！打平了！接著我們的'替補席爆發出一片歡呼聲。但是，好景不長，沒過多久，對手又進一球，替補席就又寂靜無聲了。“嘩——嘩——”裁判吹響了本次比賽結束的哨聲。我們以“1：2”的微小比分差異失敗了，同學們不禁掉下了眼淚，我的心情更是低落到了谷底。
賽后，我們從失敗中總結到：第一，心態要積極，因為有目標才有前進的方向；第二，不能氣餒，氣餒會使你專注力下降，狀態也不會好。還有一部分就是體能，球技的問題。這次的失敗讓我知道了凡事一定要努力拼搏，才能邁向成功。
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我們都曾費盡心力編過謊言，以為能瞞天過海，無奈被心照不宣的朋友或大人們津津樂道，“笑話”好久。
還記得是在幼兒園的某一天，因為喝水太多，還沒來得及走到廁所，那不聽話的尿尿就溢出來，打濕了我的褲子，還滴到了地上。當時我既害羞又害怕，怕老師生氣，更怕老師告訴父母。于是，我以迅雷不及掩耳之勢地回到座位，拿了紙巾，把地上的尿尿擦干凈，跟著就又跟小朋友們玩去了，我暗暗沾沾自喜，褲子一會兒就干了，老師肯定不會發現，嘻嘻……真是機智如我呀！
很快就到了中午吃飯時間，由于我不會用餐具，老師走過來給我喂飯，老師剛坐下，鼻子嗅了嗅，微笑的對我說：“杉杉，你是不是尿褲子啦？”
“沒有。”我紅著臉低下頭，很小聲的回答。
“真的沒有？那我問問其他同學吧！”
問其他同學？糟了，給其他同學知道豈不是更要笑話我？我內心萬分糾結，但還是鼓起勇氣，跟老師說：“老師，剛剛我撒了謊，我是尿褲子了，但我以為褲子干了就不會被老師發現。”這時我的頭已經低得不能再低，頓時臉上滾燙滾燙的，又像是有螞蟻在爬一般。
老師看穿了我的`心思，輕聲細語地對我說：“沒事，別害怕，我沒有怪你，只是褲子濕了怕著涼感冒，要及時告訴老師，來，我帶你去把干凈的褲子換上吧！”
事后，老師把這件事告訴了我爸媽，他們拿這件事，好好的笑話了我一番。這種不打自招的謊言，從那以后，我再也不會說了。
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童年，是人生中最好的回憶，歡聲笑語，伴隨著我們。人生如果是一部成功的好電影，那童年必定是它成功的腳本；人生如果是一本名書，那童年一定是它成功的絕倫佳句。在童年里，我們也曾費盡心思編過謊言，以為能夠瞞天過海，但結局往往相反。
我記得很清楚。
一天晚上，飽飯過后，我的外公問我：“子熙，你吃不吃番薯糖水啊？”我聽見，毫不猶豫地說：“吃！”媽媽出去了，在外公做糖水的`時候，我拿起手機就玩，心想：反正媽媽不在家，我玩手機外公也不會罵我。但做壞事始終心虛，每聽到電梯門開了，傳來的腳步聲，我就驚慌失措地收起手機，生怕媽媽發現。
外公已經煮好糖水，我看了看時間，暫時放下手機，吃了幾口糖水。就在這時，有人按了門鈴，但我并不害怕，反而竊喜：耶，我剛放手機，媽媽就回來了，她沒有發現！
媽媽突然發問：“你剛才在家里干了什么？”我不免有點兒心慌了：“我在看電視，公公煮了番薯糖水給我吃。”“是嗎？說謊話了吧！”我心想，這次完了，可是媽媽是怎么知道的呢？媽媽接著說：“我早就站在門口看著你了，傻瓜！罰你一個月洗碗！”從這件事中，我明白了一個道理：做任何事情都要光明正大，不做虧心事，這樣就不用說謊了，就算是做錯了事，也要說事實，心也就踏實。
其他的童年傻事雖然令我難忘，但最讓我記憶猶新的，卻是媽媽說的那句：“我早就站在門口看著你了，傻瓜！”
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前兩天期末考試剛剛結束，數學老師給爸爸打電話，我只考了八十九分。一聽到這個分數我呆住了。
在我記憶中，我從上小學以來，我的數學從未考過這么少。全班最高分是一百分，九十分以上的就有二十多人。我一下就從班級前幾名落下這么多，我從未如此失敗過。爸爸媽媽聽見我這個成績既生氣又失望，他們生氣我從升學以來，沒有低過九十分，我就十分驕傲，媽媽反復提醒我，我都不在乎。爸爸在考試前，讓我多做題目，我馬馬虎虎應付了事。爸爸媽媽十分失望，他們每天都提醒我戒驕戒躁才能取得好成績，可我左耳進，右耳出。爸爸想知道我到底哪里有問題，就請老師把試卷拍過來。老師拍過來了，爸爸一看，氣得臉色都變白了。他把手機往我面前的桌上一扔，生氣地說“你自己看看！有你這樣做題的得嗎！”我心驚膽戰地拿起一看”有一道十八除以六得三，除法三年級的學生都不會錯，我一個即將升六年級的`學生竟會寫錯，真該死，第二處錯得更離譜，竟把單位分米寫成厘米，真不知考試的時候眼睛是不是被蒙住了，最后一個錯誤更是讓我后悔莫及，竟然忘了寫一個算式，僅僅一步之差就使我丟了三分。”看著，這樣的一份試卷，別說爸爸媽媽，就連我也感到傷心后悔。
我從未如此失敗過！是那可惡的驕傲自滿害了我。驕兵必敗我早就學過了，可我沒想到會落在我身上。我一定要牢牢記住這個教訓，以后我會踏踏實實，努力學習。
那一次我失敗了小學生作文 49
我相信每個人都有過失敗，每個人都有過成功！成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情！俗話說的好：失敗及是成功之母。如果你失敗了，不要垂頭喪氣，想放棄自己的夢想。應吸取教訓，努力地去奮斗，總有一天會成功的'。所以說做人要有上進心，要努力去奮斗，懂得失敗了，要怎么樣去做，怎樣才能成功，這是我們做人最基本的準則。
在初一時，語文考試，我們班是第二次小測時，我們是在考昨天的內容，我們發下卷，考的非常差，考的 稀里糊涂的什么也不是。才剛開始就落下，我有點害怕了，老師找我談，這是怎么回事呢？就昨天內容我一考，你看你考的是什么！改完拿過來。我回去：一個一個的改完了。
但是晚上回到家，問我，怎么考的，考這點分，這只是隨堂小測，要是大考可怎么辦。就開始問我怎么上課的，我一五一十的告訴了爸爸，爸爸說：“如果下回上課在走思，別怪我在罵你啊！在跟別人一起瘋玩你自己看著辦。”經過我反復思考我要努力學習，為自己的人生努力。我相信我會成功。
中國有句古話說：“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。”
我在初一階段失敗，我就要從初一階段爬起來，走向成功。
初三了，奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽，在等待明日的晨光，我將繼續跑在人生的路上……
那一次我失敗了小學生作文 50
給我一個困難，讓我學會堅強；給我一擊，讓我吸取經驗；給我一次失敗，讓我知道如何努力。
現在，經過無數次打擊和困難，我已經長大了。失敗也隨著年齡的增長而來到我身邊。
小學的時候，我是班里最好的。我參加奧數課的'時候老師最看重我。作文課上，老師經常把我的作文作為范文講解。我在考場上沒丟多少東西。
到了初中，一切都變了。在奧數中，我的想法和新方法沒有得到老師的認可。寫作也明顯不如人。雖然我成為了英語的代表，但是我的成績遠遠落后于最高分。我也成了班里的文藝委員，但沒做什么生意。只有房頭，我才有資格。我一個學期兩次沒有拿到“文明宿舍”，但是是什么呢？
我逐漸意識到自己失敗了，選擇了一個大師很多的學校而失敗；我驕傲得不能被打敗；我輸了，是因為我沒有意識到強不如強。
直到看了老師寫給我的東西，我才知道自己被打敗了。我被打敗了：
你是一個聰明可愛的孩子，老師總是很高興你有很強的學習熱情，但你也要知道，學習就像逆水行舟。在其他方面，只要放松，就會表現出不好的一面。老師希望你在學習中積極一面。然后老師會更開心。
看完單詞和成績，我哭了。我知道自己的缺點。老師們，家長們，你們放心，我不會因為一次失敗而放棄自己。我會把這次失敗當成失敗的結束，成功的起點。我一定會在失敗中學會努力。
那一次我失敗了小學生作文 51
失敗，是我生活中的“常客”，每一次失敗，我都非常失落，但這一次，我戰勝了失敗。
前天，我們舉行了數學考試。今天成績發下來了，看到試卷上一個個大紅叉，我的眼淚滴花了試卷上的字跡。放學，我走在回家的路上，此時我的心情卻是陰沉的，我想：我平時成績不錯的`，但這一次為什么……想到這兒，我的眼淚又一次無情地滴在我的衣服上。此時的我一點也不想回家，只想坐在公園里的秋千上，思考自己的錯題……
回到家后，只有媽媽和弟弟在家，爸爸在加班，媽媽坐在沙發上溫和地對我說：“回來啦！”我低聲回復了一句：“嗯。”就繞過媽媽回到房間關上了門，猶豫要不要告訴媽媽我的成績。
最終，我決定還是告訴媽媽，我把試卷藏在身后，站在離媽媽一米左右遠的前面。我的腿有些軟，媽媽見了問：“怎么了，為什么沒去寫作業呀？”我哭了，媽媽走到我面前，著急地問：“怎么了，有人欺負你嗎？”我一邊哭一邊說：“媽……媽，我這次……只考了……”
還沒等我說完，媽媽就說：“哎呦，沒事兒，你何必呢？這次考不好還有下次，別哭了，好不好！”經過媽媽的一番安慰勸說，我終于停了下來，不再哭泣。
我想了想媽媽的話，也是啊！這次考不好還有下次，失敗乃是成功之母，我一定會更加努力的！
那一次我失敗了小學生作文 52
成功，它是人人渴望得到的。它會帶給人們喜悅，帶給我們地位，帶給我們尊嚴……
剛剛步入初中的我面對這一系列的變化，一直無法接受。只知道學習，因為學習無論是在小學、初中還是高中，都占有最重要的地位。所以……
第一次月考結束了，本以為能順利進入第一考場的，卻連前六十名都進不去，穩穩地滑到了第三考場的谷底。媽媽對我這次的成績也沒有多說什么，畢竟陌生是用來解釋的不錯的理由。當時，我也總拿這個理由來騙自己，以為自己或許還沒有完全適應這種環境。就是這樣，我以這種心態迎接了第二次月考。可是，成績卻沒有改變它對我的態度。我只好又給自己強加了一個經典的理由：馬虎。
果然，最后一次月考悄悄地離開了，這種故事的.結局不用想也猜得到，我的成績依然如此。這次，我找不到理由了，只能面對。
從那時起，我開始全心全意地面對學習。課間的教室里，總有我學習的身影，漫漫的黑夜中，只有這盞燈，依然亮著。在這段時間里，我忍氣吞聲，默認了所有高成績的同學的觀點。因為我知道，即使我有疑義，他們也不會看在眼里。
老師們似乎也覺察到了我的變化，班主任曾在全班面前，預言了我即將的綻放，這讓我的決心更加堅定了。
終于，期末考試向我走來，我取得了意想不到的成績。全校第11名，班級第2名。我成功了！我終于成功了！
我取得了成功，但是，那或許是失敗成就了我！
那一次我失敗了小學生作文 53
我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒。可唯獨它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會非常害怕同學的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍，讓我失去了真正的自己。
我好強，從來容不得失敗，所有內心就顯得非常脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。
然而，屋漏偏逢連夜雨，到了五年級，我的成績就出現了一個大冷門：數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度，在培優方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自己。
到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一直認為我寫得還可以，但是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來，努力學習，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學習！沒寫好，不算什么。
這是真正的自己，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。
從那次起，我學會了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自己成功了，懂得了成功的`真正意義：一直害怕失敗的人，終究不會成功。
我又多了個新朋友——失敗。
這是一篇描寫失敗的文章，從你的文章中老師知道你是一個勇敢的孩子，就像你說的那句話“一直害怕失敗的人，終究不會成功”，與其害怕失敗，不如面對失敗，和失敗做朋友。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。
那一次我失敗了小學生作文 54
誰的生活都不是一帆風順的，在這個生活的舞臺上，每天都有歡樂，有激動，但同樣也有痛苦和傷痛。
那是六年級期中考試，那次的數學考試竟出奇的簡單，我做完了試卷，認為自己定能考好，于是開始在草稿紙上亂寫亂畫，不知過了多久，考試結束了。
當卷子發下來時，我有些激動，又有些緊張，生怕自己考得不好，但當卷子落到我手中時，看著卷子上那個大大的59，我嚇了一跳，急忙看了下名字，的確是我的`名字啊，可這是怎么回事？這么簡單的題目，我竟然不及格。
我幾乎要哭出了，身體仿佛不是自己的了，面對這么簡單的考題，我竟然考了個不及格，那分數猶如一把刀，直直的刺進我心里，使我心情低落極了，我幾乎要哭出來，身體仿佛不是自己的了。
放學時，朋友也發現了我的不正常，她拍了拍我的肩膀，笑著安慰：“一次考試而已，沒關系的！”我點點頭，她又說：“下次好好考就行了！”
接著她幫我分析了一下，我考不好的原因，在她的分析下，我也認識到了自己的不足，漸漸變得沒那么失落了，暗暗決定：下次一定要努力，不能再犯同樣的錯誤了。
朋友笑著說：“我相信你下次一定能考好！”
我的青春里有失敗，從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什么，失敗乃成功之母，一次的失敗只是個意外，在失敗中認識到自己的不足才是重要的。
那一次我失敗了小學生作文 55
從小學到初中，我一直都是一個聽話懂事的好學生，成績一直非常穩定，幾乎每一次考試都是班級的前三名。我一直以為，我會一直這樣成績優異，但是現實和想象是有一定差距的。
七年級是我來到初中的第一年，在我的第一次考試中我獲得了全班第一名的好成績，這份榮譽使我變得驕傲，我開始不那么認真學習。
當期中考試將要來臨的.時候，其他人都在努力學習，為迎接期中考試做最大的努力，準備以自己最好的狀態對待期中考試。那時的我很驕傲，總以為自己很厲害，不用學習也能考出好成績，認為他人的努力完全是沒用的。
期中考試來的時候，我滿不在乎地走進考場，對這場考試充滿信心。但是，當試卷發下來的時候，我只剩下了著急和擔憂。考試結束后，我就對這場考試充滿絕望，心情一下子墜落谷底。
不久后，期中考試的成績出來了，我惴惴不安的聽著老師讀的分數和名次。當念到我的成績時，盡管做好了心理準備，但當我聽到我的名次是班級第十八時，我的眼淚不由自主的流了下來。
之后，老師把我叫到辦公室里，狠狠地批評了我一頓，我的心情更悲傷了。
我哭著回到了家里，媽媽問我怎么回事，我告訴她我考砸了。媽媽安慰我說：“失敗并不可怕，可怕的是在失敗后不懂得反思自己，你想想在期中考試之前你有沒有好好學習，你要找到失敗的原因。”
受到媽媽的教育，我重新振作起來，尋找自己失敗的原因。最終，在期末考試中，我取得了優異的成績。
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