什么風景作文六篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的什么風景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么風景作文 篇1
我說的風景在珠三角的江門市，它在江門市中心，就像一顆耀眼寶石。
它就像人間仙景，那左邊有一個舞臺節假日吸引了無數人，就像螞蟻。那前面有一排羅馬樣門，歡迎人來仙景玩。那里的晚上８點有音樂噴泉。歌唱家，時高時低，那水也跟著。那公園里有玫瑰園、天鵝湖……我先為大家介紹玫瑰圓，那冬天玫瑰盛開，有紅色，就像一個熱情卻害羞的姑娘。有白色的，就好像讓人覺的無比的天真、純潔。有的紅里帶黃，就像一個熱情卻帶著一絲害羞……這五光十色的花兒讓我眼花僚亂。在觀賞的人變成拉美麗的蝴蝶仙子，有的`在與花兒捉迷藏、有的談話。還有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲勞時與花仙子談自己昨夜做的美夢，讓自己忘記疲勞，還能讓花兒高興……那是多么美的景色啊！給安安靜靜的白天添加不可數的生機。小朋友們，聽了我的介紹你們得美麗優雅嗎？天鵝湖里有國家稀少的白天鵝。它們白天自由自在地玩耍。
這就是家鄉的吸引我的風景簡介，如果你們要來完別忘找我當導游，我可是小主人，歡迎你看這顆寶石哦！
什么風景作文 篇2
青春無畏，逐夢揚威。
整個學校的人，都聚集到這個不大的操場上，冬日寒風凜冽，吹的一張張臉通紅通紅，卻也有掩藏不住的喜悅流露出來。今天，運動會啊。湛藍的天，潔白的云，陽光不多不少，零零落落灑下來，染了一地金光。青春與活力凝聚在操場上空，歡聲笑語直沖到百米外的天空。
運動員們只穿一身單薄的衣服，凍的跺著腳，縮著身子。然而一個個都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。
操場上，紅色的跑道上，條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著，雙手擺動著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過一浪，整個人群如一盤流沙，焦點在哪兒，人們便跟著涌到哪兒。一個個健兒們如一頭頭猛獸，哪還有什么形象可言，都為了青春與夢想放飛自我，盡力一搏。陽光交錯，投影朦朧。這個面目猙獰，盡自己最大努力向前沖。那個滿頭大汗，臉漲的通紅，拖著疲憊不堪的身子堅持堅持再堅持……風景一幕幕過，記錄著拼搏與堅強，大叫一聲“精彩”！繼續看……
看，青春的劇目已經上映，而演員，就是這運動場上的蕓蕓眾生。千百人，一條心。加油！加油！加油！沒人阻擋的.了他們的腳步，因為他們身上有班級的責任。青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛。年輕沒有失敗，我們朝氣蓬勃，揮灑青春。
我被深深震撼，這是只有運動會上才有的風景，釋放出的無限活力把一切激的都興奮起來。無妨，挑戰自我！無妨，跑出希望！運動結束了，人人笑顏歡悅，活力四射。回頭望一眼漸漸走空的操場，又寂寞如故，不過沒關系，那片無與倫比精彩早已駐進我心……
這邊風景獨好。
什么風景作文 篇3
春天，那個暖暖的季節，沒有冬天的寒冷，沒有夏天的酷熱，到處都被溫暖的太陽照射著，到處都是一片綠色。在電視里，曾幾次看見過陽光普照片的漓江那么容易令人陶醉，那時我并沒有見過漓江，卻有千百次關于它的夢。
后來，我也終于圓了夢，來到了讓我作懸腸念的漓江。
當你覺得一路奔波讓你十分彼憊之時，只要抬頭一望，一塊綠色寶石在前方閃閃爍爍起來，你兀的眼前一亮，倍覺得這碧波粼粼一江水鮮活可愛;待盼到蕩江起漿開始真正的漓江游時，這漾波漫流的大火，更令你陶然如醉，神魂飛揚，你坐在小船上。觀賞著這碧波大水，在陽光的照射下，你會不會覺得它異常可愛、平靜的湖面像一面綠色的鏡子，船來時將它劃開又縫上，熨平又裁開。
那江水，可真是澄于湖海碧于天，就像是無神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。
漓江的美，更在于它那無語倫比的恬靜，幾十里水面沒有沒弄出丁點驚濤駭浪，那順流或逆水而行的.小舟，亦如動畫一般悠悠來去，舒服、自游極了。在喧鬧的街市生活的人們，煩躁了城市的囂音后，自然格外鐘愛漓江這千金難買的恬靜。
抬頭望望天空，是令人喜愛的湛藍，那白色的云絮，一朵朵一團團，相互交織，顏色分明，再看看水，依舊是那樣的碧綠、恬靜。
用手去觸摸這江水，有一股暖，又有一絲涼，暖得好像能將人心融化，涼得又好像能從手指縫中穿過的一根繡花針冰冷。
這里的風景令人陶醉，這里的恬靜令人無法忘懷，這是一種什么樣的風景啊，這是讓我作懸腸念的風景，這種風景叫漓江。
什么風景作文 篇4
冬爺爺走了，春姑娘伴著春風，帶著春雨匆匆忙忙趕來。河流漸漸流起來了。
岸邊的柳樹隨著春風跳起優美舞蹈，猶如一位亭亭玉立的少女。幾場春雨過后柳樹吐出點點嫩芽。
一只只小燕子也背著烏黑光亮羽毛，帶著俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的.尾巴，從南方趕來了!可愛的小燕子和河流，還有柳樹一起給春天添加了無限生機。還有有些小朋友爬上山，去放風箏，給這美麗動人的春天畫上了圓滿的句號。
我愛萬物復蘇，春姿多彩的春天我真希望它永駐人間，永遠不要離開。永遠活在我們心中，住在我們心底，伴隨著我們長大，伴隨我們一起度過這美麗的時光。
下次希望你伴隨著更多事物一起來。完成新的一幅，五彩斑斕，美麗動人、春姿多彩的美麗風景畫！
什么風景作文 篇5
在我眼中，黃昏，是一天中最美麗的風景。
黃昏時刻，天空半明半暗，光芒在漸漸消逝。遠處的高山擋住了些許太陽，余暉染紅了天邊的云彩，太陽褪去了一層顏色，不再是金黃的顏色，而是變成黃中透出些許潤紅。每當這個時候，總有一位少年盯著這片景象看得出奇，那個少年就是我。
不知道為何，黃昏總有一種無法抗拒的魅力在吸引著我，所以無論是冬天還是夏天，我都要趕在黃昏出現前到奶奶家去看黃昏，起初只是覺得好看罷了，看幾次就夠了，沒想到我卻有了按時看黃昏的習慣，不僅是我，就連不太喜歡活動的爺爺也被我感染了，任性的我時常追求視覺上的滿足感，站得高看得遠嗎，我便總是拽著爺爺去二樓，因為那時還年幼，膽子也小，所以爺爺成了我的陪護人。
隨著年齡的增長，我不再需要爺爺的陪伴，常常一個人站在二樓，獨自欣賞黃昏，可能是我習慣了這樣的獨來獨往，漸漸地我與爺爺拉開了距離，各自欣賞各自的`風景，很少與對方說話。
那天，正值星期六，我提前來到奶奶家，因為來得太早，便拿了凳子坐到二樓屋內靜待黃昏的到來。爺爺也悄悄上來，他看我坐在那便叫了我的名字，并沖我笑了笑，我嗯了一聲，就結束了對話。黃昏出現了，可能是爺爺站在我前面的緣故，我先看到了他。太陽的余暉灑在了他的身上，他的輪廓如同鍍了一層金邊。從側面看，可以清楚地看到他的皺紋和他駝慣了的腰，一根根白發在太陽的照射下變得更加明顯，他的影子是那樣的瘦長無力。
那一瞬間，那一道風景被永恒地印在了我的腦中，時光侵噬了我的爺爺。如今他已不復存在。黃昏則代替了夜也陪伴著我，每當我望向黃昏腦中都會不由自主地呈現出那個背影。
黃昏，老人，那是我最懷念的風景。
什么風景作文 篇6
足球賽，是一道亮麗的風景線。
我今年13歲，是一名校足球隊員。
我們第一次比賽是在神池縣城，那時候我六年級。第二天上場時，我們穿著紅色的T恤衫，紅色半腿褲，跑進場與對方握手，以示友好。
裁判吹哨了，我們很緊張。開球！我給我的隊友傳球。我們雙方進行了猛烈的進攻，但上半場的.比賽還是以我方失敗結束。教練說我們的傳球意識不高，體力跟不上，并在技巧上做了調整和指導。
下半場開始了，一開始我們就按照教練的方法做快速傳球，注意走位，可是有一球沒擋住還是輸了，我們全哭了……明天的比賽，我們一定要贏，加油！我們彼此激勵著。倔強的眼神滿含不服的盯著對方。
回到賓館。我們的隊友和教練又重新設計了比賽方案，教練又幫助我們調整了心態。睡了一晚的我們神清氣爽，一上場就展開了猛烈的進攻，我們按照了昨天的計劃開始傳球。我猛躥過去一個轉身，終于搶到了球，一個大腳踢了出去。隊友轉身一跳，球接了下來，一個轉身又一踢，球“嗖”的一下，進門了！我們所有隊員都激動的歡呼起來，互相拍掌、擁抱，乘勢又連續進了倆個球，我們勝了！……
我們所有隊員全哭了，我們來了一個大大的擁抱。通過這次比賽我們的球技又進了一步。
足球賽是我們的夢想，我相信我們的身影會在每一次比賽中都成為一道亮麗的風景線！
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