初一寫景的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初一寫景的作文，希望能夠幫助到大家。
初一寫景的作文1
這幾天，學校發生了翻天覆地的變化，教學樓變的更好看了，操場變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。
原來的操場，是塑膠的操場，很大，很漂亮。但是由于時間久了，操場上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經露出了水泥地。看上去很不美觀。有些低年級的小朋友，下課了就總喜歡去操場上玩兒，沒事兒了就愛摳摳操場上快脫落的塑膠。時間久了，大的塑膠就掉了下來，搞得操場上塵土飛揚。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會鉆到我們的`鼻子里，進入我們的身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場上來。沒過幾天，學校就開始施工了，甬、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場改成了“綠草”式，甬的磚又重新鋪了一遍，假山池里栽上了一個個綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的，綠化帶里種上了樹，等到明年，我們的校園就會變成綠色的校園……
再來說說我們的教學樓吧，一開學，教學樓里就有了新變化：二樓大廳的動感聽吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板，書也變多了。四樓大廳現在是學校一個歷史，里面的圖片、資料，無一不是學校幾十年風風雨雨的人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來的綠黑板變成了現在的多智能可觸控白板，原來的后黑板，也變成了絨板，看起來更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個魚缸，同學們今天你捐一條，明天我捐一條，沒過幾天魚缸就滿了，看著魚缸里一條條可愛的小魚，教室里頓時充滿了生機。
新學期，新氣象。如今，我們的學校已煥然一新，就讓我們攜起手來，共同校園新，讓我們在這個美麗的中快樂的成長吧！
初一寫景的作文2
你是我心中最美的風景。
——題記
人間四月天，我和外婆來到了A市爬山。
正值春天，萬物復蘇，關不住的滿園春風，紅杏正在風中搖曳。
山中林間，一踏進地，氤氳的濕氣便灌滿鼻腔。路旁的灌木叢里綴滿了不知名的花，星一般地閃在叢中咧著笑，密密麻麻的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒著漫向前去，河一般的將世界分成兩半。
耳邊傳來“滴嗒”的.流水聲，仿佛這世外挑園內隱藏著一位精通法輪的世外高人，林深不知處，燕舞鶯歌，百接千回，空谷回響中傳唱成一聲聲絕響，和著風穿過葉間作響的“刷沙”聲，赴一場清晨的合奏。
我看見在晨光中，外婆彎下腰拾起一片落紅。
熟悉的記憶突然像洪水般撲面而來……
外婆家屋后有一片樹林，小時候和媽媽回外婆家，我總是得在那兒待上很長一段時間。
外婆喜歡帶上一個竹籃，牽著我走林間轉悠——認花——她告訴我有多少種顏色的菊花，被那個花仙子用布染成了彩虹;夜間行走在林間能看見藍色的熒火蟲;哪個摘到四葉草的人會永遠幸運……
可大些的我開始不太愿意與外婆四處“游歷”我開始喜歡一個人坐在樹下，拿著一臺傻瓜相機，四處取景拍照—不小心也讓外婆入了框——長大些的我早已熟練運用各種手機攝影軟件，但兜兜轉轉，還是覺得外婆的那臺老相機更為順手。
“外婆，你那臺相機還在嗎?”我突然問道
外婆剛拿起花的手頓了頓，驀然回首，疑惑地望著我，好像沒料到我突然問起那臺相機，又或許不知我指的相機是那臺。
外婆又愣了會，旋即答道：“那臺相機，我給你放著呢，你小時候……”樹上晃起一片搖搖欲墜的花，我拿起手機情不自禁的為外婆拍了一張照。
照片里，外婆正對著鏡頭笑的燦爛，那朵欲墜的花轉眼已落到了外婆的肩上，留下一樹艷麗的花在風零亂，人比花嬌，外婆蹲在照片最中間，與景融為一體
最美的風景是什么?“大概就是你，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望。是舊時光里搖曳不朽的期盼，是回驀時驚鴻一瞥的剎那流轉。”
初一寫景的作文3
我常仰望星空，仰望那時常被人們忽略星羅棋布，感受那被人們唾棄的黑暗孤寂。
一個個寂寞的夜晚，我曾無數次的仰望那遙不可及的星空，在我抬頭低頭的罅隙間，我曾經淚流滿面。也許是因為星空的遼闊，使我感到自己的渺小;也許是因為星空的死寂，挖掘起我那傷逝的記憶。那一閃一閃的暗淡的星光，如小溪般緩緩地趟過心房一點一點地滴者，有著說不清的寂寞和冰冷。
其實，星空應該是宇宙的心靈吧!在那片遼闊的蒼穹中，在那一天的碧落下，掩飾著千萬年來的滄桑。或許，每當她受傷一次，她的心靈便劃出一道血跡，于是，天空中多了一顆星斗。她害怕光亮照出她所有的悲傷，所以，每當夜幕降臨時，她便羞澀的清洗著歲月的疤痕。它看似柔弱，卻每一秒都未停息。它堅強的為自己而跳動著，從未停下來理會人們的目光。
“走自己的路，讓別人說去吧!”星空讓我想起了這句豁達的話語。或許，我永遠做不到話中的豁達，所以我哭泣，為我那束縛的靈魂，為我那唯諾的生命，為我那一生的枷鎖，也為我那遙不可及的未來的幸福。
有時，我羨慕并嫉妒星空的.勇敢，但唯一值得慶幸的是，我并不孤獨。星空，總給人一種高高在上的傲然，所以，我想它是孤獨的。但它的桀驁不馴，它的孤芳自賞，它的不畏人言，不失為一種勇氣，一種普通人無法擁有的氣節——孤傲的為自己而活著。
在人類的世界里，這種孤傲并不被人們贊許。在人們的眼中，這是乖戾，是不可一世的自大。卻沒有人想到這自大的背后，需要多少勇氣去支撐，在它的背后，有多少隱忍的憂傷。所以，沒有人能夠像星空那樣豁達，因為，在人的世界里，那是不被容忍的叛逆。
我無法效仿星空的不拘一格，但它卻讓我豁然開朗——大肚大，容天下難容之事;開口笑，笑天下可笑之人。
星空那看似繾綣憂郁的暗淡點燃了我生命的火炬，愿我如今燦爛的笑容能帶給更多人歡樂與堅強，讓我們一起在星空下笑對隱忍的傷痛，笑對我們的人生!
初一寫景的作文4
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖暖春時節耳邊的輕風，瓦瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的.感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
初一寫景的作文5
我學習在一個美麗的校園，它風景優美，是學習生活的風水寶地。
進入大門，映入眼簾的是高大寬闊的紅領巾廣場，那鮮艷的國旗，代表的是我對祖國的熱愛。每到周一，我們四年級所有師生在升旗臺前舉行隆重的升旗儀式，唱著國歌，行著隊禮，看著國旗慢慢升空。
再往前走，是我們學校的長廊，長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學們畫的畫，看上去這一幅幅五彩斑斕的畫，給學校增添了一些情趣。
長廊的左邊有一個小池塘，小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書，這三本石書是學校為了督促我們要好好學習，每當我們看到這三本石書，就會發奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚，樣子十分有趣，長廊的右邊是寬廣的操場，下課了，同學們像只出了籠的小鳥飛去操場，頓時，人聲鼎沸，同學們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的。
操場前邊是華藝館，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的，二樓是畫畫的，三樓是唱歌的。同學們每到星期五的下午，就會去自己向往的興趣欄目組里參加活動。
華藝館的.左邊是一個漂亮的小花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當春天來臨時，柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑，紅得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個個愛美的姑娘，爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗，如果你撥開茂盛的花叢，還會發現一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞，可惜它們太弱不經風了，只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。
看，這就是我們的校園，它們美嗎？
初一寫景的作文6
“這一天，我開始仰望星空，發現星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖……”張杰在他的歌里這樣唱道。我喜歡鄉村的院子，因為那里的夜晚可以望見滿天的星星，而在城市里，星星很少，他們都被霧霾籠罩。
我喜歡布滿星斗的天空，每一顆星星都盡自己的力量把點點滴滴的微光交融在一起，他們雖不及太陽的光芒那般閃亮熾熱，也不如月光那般清澈皎潔、如夢似幻，但他們甘愿傾其所有，把自己的光輝獻與人間，為深沉悠遠的天空裝點出閃耀的銀裝……
每當天空繁星點點，你仰望他們，就像看著一群群孩子在手舞足蹈，閃爍著淡淡的光芒，他們不與城市的喧囂相融，只享受永恒長夜帶來的安寧與寂靜，用自己的身體發出淡淡的光芒。你不覺莞爾一笑，就像一位母親深情地望著自己的孩子，在無邊無際的銀河中，吟誦一首獻給星空的詩歌。
繁星在如幕的空中跳舞，在山林嬉戲，他們成群結隊地婀娜著身軀，在生命的.樂章中奏出自己的節段。月亮與他們同行，黑色天幕托舉著這些“孩子”，他們是浩瀚宇宙的孩子，他們是充滿靈性的生命悸動。生命在慈愛地擁抱著無數量的家庭，也在擁抱著這些可愛的星星，他們每天都蕩漾著幸福的光芒，一刻不停地蕩漾著，在母親的搖籃中露出閃爍著的一角，發出柔柔的清唱……
生命的搖籃，閃爍著淡淡的金色，拖出了長長的陰影，陰影構成了無垠的天穹，在點點繁星中，深沉而悠遠……
“我從此不再彷徨也不再靦腆張開雙臂和你一起飛得更高看得更遠開始仰望星空發現愛的時間空間尋找生命中最璀璨的亮……”歌聲在空中縈繞，我希望這歌聲能傳到星空，傳到宇宙，傳到生命的所在……
初一寫景的作文7
仰望星空，看那滿天的繁星，今夕何夕。
都說那霓虹燦爛，彩燈絢麗，有無與倫比之華美;都說那高樓連天，層臺聳立，有難以描摹之壯美。可那滿天繁星，當空皓月，卻有著獨一無二之瑰麗，那銀河橫穿，流星乍現，乃不可模擬之奇偉，又是一番別樣的美景。它占據我心，終日不息，如滾滾長江一般，無休無止地流著。
仰望星空，北極星忽明忽暗地眨著眼，雖然已熬了太長時間的夜，卻依然堅守著自己的職位。這顆淡淡的、低調的星，吸引了無數人的眼球，似乎早已與世界融為一體。感傷我們所感傷的，快樂我們所快樂的，它的眼淚不知是為誰而流，在這沒有邊際的蒼穹里，它守護著我們不眠不休。
仰望星空，燦爛卻承載著悲傷愛情的天河，不知是干涸枯竭，還是豐盈充沛。王母娘娘的手一劃，便阻斷了一對情定終身的眷屬。天河兩邊的牛郎織女，總在流著相思的眼淚。流星劃過，讓我們為他們真摯的愛情祈禱，請王母娘娘體諒這對有情人的.苦苦相思，再還喜鵲一日的悠閑。
仰望星空，看那掛在中天的白玉盤，想象玉兔搗藥、吳剛伐桂的情愁，欣賞嫦娥的翩翩舞姿，不知她是否曾為誰流淚。試問，那廣寒宮究竟因何而寒冷?古人總說明月無情，不諳離別苦，卻為何又總有人邀月同醉，寄愁心與明月?
仰望星空，它的廣袤，它的深邃，都帶給我們無盡的想象，為我們的生活添加了無盡的詩意。我們的先賢曾經想過“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”。這樣的詩意，這樣的豪情揮灑，自然也離不開這璀璨星空。
仰望星空，它很簡單，沒有半點的矯揉造作，但它卻蘊含了無盡的哲理，讓我們陷入到了那份詩意中，并進入深沉的思考中。它帶給我們的那份詩意、那份浪漫與瀟灑，早已與血液融為一體。
或許霓虹燦爛、高臺聳立是一種美，但它們終究是人類的有意雕琢。畢竟，自然才是純粹的美，永遠也不會被復制，這樣的美，滄海桑田，始終不渝。
仰望星空，品味那詩意美景，今宵心悅。
初一寫景的作文8
寧時光不語，靜待花開。
——題記窗臺上，有兩盆風信子。一盆已開放，花卻不夠美麗；另一盆嬌小玲瓏，還未結花苞。
這是我新買的兩盆花，本是同時買，開花期卻不同。買回來后，它們開始生長。一株長得高大，另一株卻小的可憐，所有人都看不起它。幾周后，高大的那株開花了，花朵嬌小，顏色蒼白，香氣沒那么濃郁，只是淡淡的味道。而嬌小的那株，未結花苞，葉子卻還在向上沖，仿佛在蓄著什么力一般。
又過了幾周，嬌小的那株開花了。家里人都驚嘆于它的美麗：花開得熱烈而又深沉，花瓣粉嫩得嬌艷欲滴，似天邊的晚霞一般絢麗奪目。隨著風兒，花輕輕地搖曳，好似一位少女含笑不語。湊近一聞，香氣沉浸到了心底。
看著晚開的花兒，我仿佛明白了什么道理一般，釋懷了一件事情——從前舉行了宣傳學校的活動，不管我怎么努力，怎么練習臺詞，換來的始終是老師的否定。我一直以為這是老師的不識，直到現在，晚開的風信子讓我明白，原來是自己的`努力還不夠啊！
是啊！這株風信子在未開放之前，大家都在嘲笑它，它也不生氣，只是自己默默地等待著，努力著。它從水中汲取養分，吸收著太陽光。從生長到開花，經歷了許久，可它卻從未說過要放棄自己開花的夢想，與此相反，它忍耐了所有人的嘲諷，忍耐了另一株風信子提前開花的驕傲光芒。它一直在做著微小的努力，終于有一天，它開花了，它迎來了屬于自己的驕傲時光！如果，它也像那種高大的風信子般，未經磨難，未付出努力，就開了花，那么這樣的花，永遠是失敗的。
人生亦是如此，一分耕耘，一分收獲。在經過長時間的努力后，人生之花才會開得更加燦爛。所以，請默默努力，靜待屬于你的那個花開的時節。
初一寫景的作文9
蘇州美在哪？是那溪水潺潺，林深鳥靜的山澗;是那細雨綿綿，楊柳舞蹈的河岸;也亦是那吳儂軟語，黑瓦白墻的人家。
陽春三月，萬物復蘇，香椿樹上冒滿了新芽，陽光柔和的籠在嫩葉上，給它鍍上了一層淡淡的邊光，他們熱熱鬧鬧的.扎成堆坐落在一起，嘰嘰喳喳的不知道在嘟囔著什么，一切都是這么和煦這么溫柔，使人不禁陶醉于此。可是啊，總有人看不慣美麗的東西，他們無情的把手伸向那一簇簇香椿頭，硬是要把他們分開，而那香椿樹，也常常凄涼的孤立在那。
所以呀，有心人啊如果可以在他人對那些嫩芽芽的苗子下手，你溫柔的擋下他們的手，給他們一個微笑，你那溫暖如四月芬芳的笑容，回避著陽春天的任何事物都要美麗。
“嘩啦…嘩啦…”河流的水聲總是連綿不斷此起彼伏，那些樸實的江南人喜歡倚在河邊，哼著水鄉小調，笑嘻嘻地談著這幾天街坊的趣事，但是他們的手也不歇息，把盆中的異物放在石臺上搓揉，一陣陣白沫叢石階上慢慢往下滑，雖然它清洗了衣物，但是它也污染了那一條條江南小溪。搓洗完后，那盆連著衣服都往水中蕩滌，惹得群魚驚散，一朵朵白沫如同白蓮一般在水中飄蕩，隨而四散成水，漣漪盡泛。
所以呀，有心人啊莫要責怪他們，他們打出生起便生活在這，骨子里得習慣也不是說改就改得，你也是，輕輕得阻攔他們，溫柔得勸告，他們定會不好意思的鬧鬧腮，尷尬笑笑然后抱歉。
蘇州終究是美麗的，這不可否認，但是，你有沒有想過你是否做過些什么，說過些什么使得蘇州更光彩。若是沒有，那你便如我說的做，去街坊走走看看，我相信你會有一些感嘆與行動。
初一寫景的作文10
推開窗，看見星星依然守在夜空中，心中不免多了些暖暖的感動。——題記
從小便聽說過一個美麗的童話，天上的每一顆星星都代表一個人，所以每當我抬起頭看到璀璨的星空時，就及不可待的去尋找那顆屬于我的星星。可是，我每次都只是看著看著就睡著了，那星空仿佛擁有無限的魔力，而奶奶則對我說：“你呀，是沒有找到那顆跟你有緣分的星星呢。”“那奶奶，如果有一個人離去了，那顆星星是不是也會消失呀?”我伏在奶奶的膝頭問道。“不，它只是帶著對另一顆星星的愛與希望睡著了。”
在夜晚，推開窗，仰望無邊無際的星空，突然想到很久以前聽到的一個故事，而故事中的`女孩就是我對星星偏執的迷戀的開始。小鎮旁的大山里有一個女孩，在她出生的那一天小鎮百年難遇的下了一場流星雨，從那時起起，她就和星星結緣了，在她上初中的兩年里她的成績一直下降。直到學校換了新的老師才發現，她的眼睛幾乎在兩年前就看不見了。星星早就不亮了，只不過為了省下看病的錢，她一直在假裝它們在閃光。
其實我也沒想到，我會憑著當初一個美麗的傳說走到今天。這些年來，每當我感到沮喪、失落時，就推開窗戶，璀璨的星空總能給我慰藉，平復我焦躁的心情。我始終相信天上有顆睡著的星正源源不斷的賦予我勇氣與力量。現在，我喜歡坐在屋頂上看星星們以自己獨特的美帶給世界那幅恬靜的景圖，細數每天的快樂與煩惱，而星星們就在天空中傾聽我每天的訴說，笑著看著我成長。
“那另一顆星星什么時候才能發光呢?”我焦急的問道。
“等到它擁有更多的勇氣和智慧，就會成為最大的發光體。”
星空曾灑照每片天地，用心體會，會從那里收獲更多的感悟于正能量，我們的身上承載著發光的重托。
星星們永遠都在，它會照耀我們心中那片最美的天地。
初一寫景的作文11
我看過許多的大花園，但是今天我看到了一個奇特而美麗的花園。
這個花園位于五一大道立交橋西邊，面積約有20xx平方米。
這個花園雖然小，可是卻很奇麗。要說“奇”這個字，那是因為它是個在屋頂上的花園。“麗”是“美麗”因為那兒有許多草，許多花和許多樹。花里有一種很容易看到的花可是又難得看到它開花的一種花，那就是：鐵樹!今天，我們在這個花園在這個花園中看到了鐵樹開花！那花很漂亮，好似一個玉米。再往里面走，可以看見一個天窗，那天窗像一頂大帽子，大帽子旁邊有一個噴水池。每到晚上八點，那帽子上面的燈就會發光。而噴水池也會在同一時間噴出水來。那情景很漂亮。天窗的右邊還有一個天臺，上面的板子是由鋼化玻璃做成的。那玻璃非常堅固。有許多孩子喜歡在那個天臺上玩耍。從天臺往前看有一座雕像。那女子坐在一把椅子上，拉著小提琴。我看著那個女子想到了《瀏陽河》的歌詞“中國出了個毛，他為人民謀幸福，他是人民的大救星……”我仿佛看到了那女子優雅的`模樣。再往里走，看見了一片小竹林。走進小竹林，我們腳下走的路是石子路。有許多老人光著腳，在上面走，就是為了活動血液循環。在那片小竹林中，有許多樹，還有幾張石凳子。夏天，人們可以到這片小竹林里乘涼。
我們從這個小小卻又美麗的屋頂花園里出來了，映入眼簾的是許多公共設施。例如：木椅子，垃圾桶……這些都是政府為了讓人民更加方便而花費資金特意所作的貢獻啊！
回頭望去，我感嘆：“這個屋頂花園雖然小，可以卻很美麗，也為大人們和小朋友帶了許多方便。大人們喜歡散步，如果天氣下雨或很大太陽，就可以在樹下躲雨或乘涼。小朋友喜歡在天臺上盡情的玩耍，不會為安全而縮手縮腳……這個花園為人民貢獻得太多太多……”這是個美麗的花園，為了人民，它無私的奉獻了自己的全部，而我們是那受益者啊！當你們進去時，我敢保證，你們一定會覺得：啊！這空氣是多么讓人心曠神怡……
初一寫景的作文12
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。說到杭州，大家一定會想起一顆明亮的夜明珠西湖。西湖的春天桃紅柳綠。西湖有著悠久的歷史和美麗的神話傳說，這一直吸引著來自世界來杭的游客，這也使西湖成為聞名中外的景點。雖然它沒有都江堰的雄偉壯觀，也沒有青城山的清雅幽靜，但它卻有讓人活力四射的感覺。
一進門，我們就看到了一棵大榕樹，好像在等候我們似的'。慢步在蘇堤上，兩旁鮮花朵朵爭奇斗艷，令人心曠神怡。站在西新橋上向湖面望去，左邊是雄偉的泗洲塔，像一位仙人立在綠蔭叢中；右邊是九曲橋，像一條巨龍橫臥湖面上。
穿過九曲橋就到了西湖中最有名的點翠洲了，那里有古老的許愿樹，周圍到處都是奇花異草。每天早上還有許多老年人在那里練劍，打太極拳，真是休閑的好地方啊。
西湖的風景實在是令人陶醉。微微的清風吹在臉上，就像躺在大草原那種舒適的感覺……再睜開眼睛一看，青青的柔柳搖擺著它細嫩的枝條，美麗的湖水像一面明亮的鏡子，倒影著這美麗的景色，湖中的荷花也在爭艷，一片紅，一片白……它們各個在水中舞蹈，就像西湖博覽會上的煙花一樣綻開、綻放。再看群山連綿、再看柳暗花明，一個猶如人間仙境的奇妙景色就降臨在這個西湖邊。西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音。
西湖的美不只在生機勃勃的春天。夏日，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的獨特美景依舊吸引了無數中外游客的眼球。輕風徐來，那荷葉便搖搖曳曳，婀娜多姿，給人美的享受。每當中秋月夜，“平湖秋月”湖平如鏡，清輝萬頃，在樓前水面筑起的平臺上可賞月品茶，興趣無窮。
初一寫景的作文13
一輪朦朧的月亮從蟬似的透明云里出現，閃耀著銀色的光芒。紹興，一個美麗的女孩，在月光下表演著她的繁華和激動。
在東街夜市，各種叫賣的聲音都出來了，包括賣飾品、衣服、零食的。如果你想要什么，你可以在這里找到。這里的商品物美價廉，所以紹興人喜歡飯后來這里逛逛。這條短街很熱鬧。各種各樣的人都喜歡來這里，晚上感受紹興最熱鬧的氣氛。也許，這條街白天什么都不能表現出來，但到了晚上，它充滿了活力，它的熱鬧幾乎帶動了整個紹興。
如果紹興夜市是紹興夜晚最耀眼的明珠，很多東西都可以在里面買到，那么城市周圍的江面夜景將是最美的。每天晚上，河兩岸的燈光都是暗淡的，好像和天上的星星比起來。燦爛的霓虹燈讓環城河更加艷麗奪目。快看！有一些淘氣的孩子在城市周圍的河里游泳。他們赤身裸體，像魚一樣靈活地玩耍。他們天真無邪的笑聲讓城市周圍的`河流顯得五彩繽紛。海峽兩岸的樹在跳舞，月光在樹影中嬉戲。
許多人聚集在城市廣場，這是晚飯后散步的最佳場所。老人手拉手在城市廣場散步，欣賞日落和日月交替的美妙景象。聽著！這是對面茶館悠揚的聲音；快看！樹下的石凳上，有兩個老人在下棋。他們淡定從容，想著下一局該怎么打；快看！有幾個家庭三三兩兩地站在魚塘邊。他們都帶著孩子，津津有味地享受著水里的魚。甚至有人拿著羽紗扇邊走邊聊，講白天發生的趣事。
夜越來越深了，夜市的小販們正拉著車回家。他們明天會再來。城市周圍的河邊玩耍的孩子明顯少了。大部分被父母帶回家休息。城市廣場上的人群散開了，他們必須恢復體力準備明天早上的工作。繁華熱鬧的紹興，一下子安靜了許多。
仔細聽，你會聽到草叢中昆蟲的鳴叫。不時有魚跳出水面的輕微聲音。她抬頭看著月亮，不知道什么時候她已經爬得很高了，明亮的月光像清澈的小溪一樣充滿了大地。繁華的紹興漸漸進入她的夢里。
初一寫景的作文14
冬天去了，春天來了，新的一年開始了，花兒又開了，到處都是一片美麗的景象。今天，我也決定去尋找春天。
我早早地起了床，穿了一套薄薄的衣服，便下樓去了。
“哇！好美的櫻花樹啊！”我叫道。一個箭步跑到幾棵櫻花樹的中間，細細觀賞著它們，櫻花樹有兩種顏色：粉色和白色。我更喜歡白色，因為總感覺它是那么純潔，那么浪漫。再走近一看，那雪白的花瓣一層一層的，花瓣中央裹著一個小小的黃色的花蕊。它是那樣的小巧，那樣的可愛，仿佛捧在手心里都會化似的。我準備用手去摘，手卻在半空中停住了。“讓它停留在這里，給更多人帶來快樂吧！”我小聲說。忽然，一陣微風吹了起來，幾片花瓣隨風落地，真美啊！原來，春天在美麗的櫻花樹上。
我走在街上，人們脫下了厚厚的羽絨服，換上了輕巧、舒服又涼快的'春裝，人們三五成群地在一起走著，臉上掛滿了笑容，我也情不自禁地笑了。原來，春天在人們的笑容里。
我深吸了一口氣，咦？這是什么東西散發出來的？怎么會有一股淡淡的香味？我四處張望，哦！原來是桂花樹啊！現在才是三月，還沒到桂花盛開的時候，可是，如果你去細細的品味，真的會有一種淡得不能再淡的香味了！哈！我發現，每一棵樹都有兩種綠色：淡綠和深綠，樹枝上冒出了新芽，新芽的樣子就像一個小手，向上頂著。啊？這棵樹上怎么有一個鳥窩？這棵也有！這棵還有！“嘰嘰！嘰嘰！”在我耳邊想起了著稚嫩的聲音。桂花樹就成了小鳥們的嬉戲地。原來，春天在桂花樹里。
初一寫景的作文15
每個人心中都有一個自己很敬佩的人，但我也有一個非常最敬佩的人，那就是我的爸爸。我的爸爸在外工作，很少回來。雖然爸爸生在外地，但爸爸的心理裝著自己的家鄉。
爸爸的知識非常淵博，讀過非常多的書。爸爸的書法、地理、科學、文學樣樣精通。爸爸的書法寫的非常棒，字體有勁，遒勁奔放自成一體。爸爸是學地質的，對地理了如指掌。爸爸酷愛玉石，喜歡泰山石，黃河石。所以，爸爸買了有“中”“國”“石”“王”四字的泰山石，爸爸對佛教只是有很深的造詣，所以我們家的黃河石有著濟公的.圖案。爸爸懂得許多的科學，因為我經常問爸爸一些科學問題，爸爸都能一一的解答上來。爸爸對文學也有很深的了解，因為爸爸經常看一些名家的作品，所以爸爸寫文章有理由條，爸爸公司的管理大綱都是由爸爸完成的。
爸爸是一個“愛開會”的人。爸爸在公司的職責似乎是天天開會 ，在家也不例外。爸爸一回家首先拿出手機，插上耳機，開始開電話會。或者打開電腦，調出視頻，開視頻會。爸爸開會很有道理，記得又一次我在寫書法，爸爸正好開視頻會，我偷聽了一會。我聽到爸爸講：壓力是動力的起源，有壓力才有動力。壓力是自己定的目標。那晚我給自己定了一個寫六個隸書字體的要求，結果我真的完成了，并且寫了三頁紙。所以爸爸開會是很有動力，而且很有鼓舞性。
爸爸非常的愛我們，每天都給我們打十個以上的電話。爸爸非常有愛心，每次爸爸回來，都要給我的小烏龜打掃衛生。爸爸和我說，它是一條生命，要愛惜它們。
這就是我的爸爸。我很敬佩爸爸的人品，愛心。更敬佩的是爸爸的博學和修養，知識淵博。
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