【精選】美麗的風景作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的美麗的風景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的風景作文 篇1
家鄉有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網，人們把小路當成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風景線已深藏在我的心田。
湖叫仙女湖，但我認為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬物復蘇！柳樹在冒芽，荷葉在探頭探腦。過一段時間后，柳葉出來了，萬條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠處看，那屏風似的柳樹后，才會露出羞澀的藍眼睛。
夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂，還有那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫。湖風混雜著泥土的氣息、花香向你吹來，暖風吹的游人醉，那暖風像母親的手撫摸著你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽著小鳥啾啾，你怎能不醉？
秋天，仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風飛去，被卷得愈來愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風，這讓生命凋殘的秋風，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹、棉花，那莊稼帶來的紅色、金色、黃色，裝扮著整個秋天，給人們豐收的希望。
在寒冬來臨時，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的`下面，蘊含著多少生命啊！在這一刻，寒風襲來不算什么，腳下的大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波，有人問：為什么白白走這一遭啊？不為別的，只為那道最美的風景線春回大地，看那時間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。
學習任務隨著我的逐漸長大越來越多，我去仙女湖的次數越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象，不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風景線。
美麗的風景作文 篇2
在茫茫人海中，我尋找著心中最美麗的風景。身旁綠油油的小樹，腳邊怒然綻放的花朵，還有盤旋翻飛的蝴蝶……咦？在大街旁，有一個熟悉的身影，她在撿我丟下的飲料瓶，我心頭一顫，連忙跑過去：“姥姥……”我心里知道，我找到了。
我的姥姥總是在早晚出去散步，有兩個目的：第一個是大家都知道的——散步；第二個便是撿空瓶，每次歸來，都會見她手里拎著幾個飲料瓶，還用興奮的語氣嘟嚷著：“賺錢了，賺錢了……”一天，姥姥又以這樣的狀態回來，我埋怨道：“怎么您還認為這事兒很光榮嗎？我覺得，這很丟臉！”“唉，傻孩子，這怎么是丟臉呢？雖然是別人不要的東西，但卻可以廢物利用啊，趕明兒收破爛的來了，我就把這些天撿的這一麻袋瓶子都賣了，那錢作你的零花，怎么樣？”“哼，我才不要這爛東西換來的錢！”我一扭頭，走進了屋子，只剩下被我這突如其來轉變的態度弄得手足無措的老人家……
那天，我過生日，姥姥端上一個大盒子，我拆開彩帶，打開它，發現是送給我的大生日蛋糕，我在蛋糕店里見過它，挺貴的，100多元。我好奇的問：“您哪兒來的錢買的？”“是拿那一大麻袋瓶子換的。”“什么？”最煩聽到的瓶子又一次出現，我摔門而去，將自己的委屈告訴了在外地的媽媽，媽媽安慰我說：“節儉是中華民族的傳統美德，在別人的眼里，也許你姥的做法十分好笑，但這是一種精神的弘揚，記住媽這三個字‘儉養德’。這種美的傳承，是需要世代的中華子孫來繼續和發揚的，節儉，是最美麗的'風景。”
我心情復雜的回到了家，桌上依然擺著那個蛋糕，我切下一塊，放入嘴中，好甜……
在千辛萬苦的尋覓中，我找到了美，這美是中華兒女世代傳承下來的節儉，節儉是中華文明生生不息的源泉。這美體現了人的道德修養和精神品質，姥姥彎腰控瓶子這一動作已深刻我的心中，成了我心中最美麗的風景！
美麗的風景作文 篇3
“嗨，快把球傳過來！”“這邊，這邊！快進內線，我傳球啦”還有幾天就是校籃球賽了，我們正在緊張的練習籃球。
我嫻熟的在胯下運著球，眼睛死死的盯著一個空蕩，準備突破重圍，可是身后一陣疾風傳來。身體被狠狠的撞了一下，幸好球沒有丟，我連忙把球傳了出去，可是右手卻隱隱的疼了起來。
趕緊看看我的手，發現小拇指已經有些紅起來了。“好像不太嚴重，應該沒事吧”我心里一邊安慰自己，一邊繼續打球。
第二天，手指有些腫，并且彎曲也有些困難了。
第三天，手指腫的更大了，跟我的左手指比，好像加粗了一兩圈，里面還呈現出深紅色。正好當天有一節體育知識課，老師給我們講了一些運動受傷后的治療方法，最后講到一位籃球運動員大腿拉傷后腫脹，自己做了錯誤的治療，險些被截肢了的故事，我越聽越害怕。真擔心我這個可憐的手指頭也出什么故障，于是決定自修課后去找冰塊兒敷一下。
好容易熬過了數學課后，我便找蔣雨晴，讓她陪我一起去醫務室找冰袋，她爽快地同意了。
外面下著傾盆大雨，到處都是積水，蔣雨晴抓起一把彩色的雨傘，和我一起緩緩走向醫務室，來到醫務室卻沒人，我們打開冰箱，里面沒有冰袋，蔣雨晴只找到一把剪刀，在冰箱里捶了許久，終于捶下來一小點兒冰。我拿起那一點冰，有點失望的`回到了教室。
過了一會兒，我去上廁所，回來遠遠地望見一把彩色的雨傘在雨中奔跑，一雙黑色的球鞋踩在水中，又濺起一朵朵水花來，豆大的雨點傾盆的打在傘上，又噼里啪啦的濺開來。過了幾分鐘，蔣雨晴回來了，她徑直朝我走來，拍了拍我的肩膀說：“諾，你挖了一塊冰塊，只見一塊兒直徑約六七厘米的冰塊兒裝在一只小小的塑料袋里。冰塊兒還很完整，沒有融化。我望著她濕漉漉的褲管和鞋子，還有她肩頭淋濕的衣服，說了一聲：“謝謝”，其他的什么都說不出來了……
冰袋放在手指上，手指不怎么腫脹了，也不再那么火燒火撩了，而冰塊兒也不再那么冰涼刺骨了。友情讓這一切變得很舒服！
世上有許多美麗的風景，但在我眼里最美的風景，莫過于傾盆大雨中撐起一把彩色的傘，奔跑著的身影！
美麗的風景作文 篇4
夏日美麗的風景有三，一是日出，二是日中，三是日落。
清晨，褪去了夜色，在天邊泛起了微光的是山頭那邊正在緩緩升起的朝陽。夏天的日出讓我們迎來了十分明媚的一天，夏日清晨的陽光光線明亮中還帶著一種溫暖，這縷溫暖驅散了夜里地間的涼意，給我們送上了清爽溫暖的微風。
日出帶著一種蓬勃的朝氣，先是照亮了東邊的天空，隨后給大地送上了陽光。陽光照射著樹林，投下了斑駁的影子，還給在晨間散步的'人拉長了地上的身姿。
日出之后，太陽漸漸上升，等到午時，太陽懸在了我們的頭頂。這個時候是夏天里最熱的一段時間。中午的太陽將天空上的白云都射走了，我們抬頭目之所見的只有湛藍的天空上那一個明亮的圓球。
日中，太陽的光束灼熱，在陽光照射下的樹葉都拉耷了葉片，顯得有些萎靡。四周靜悄悄的，就連那喧囂的蟬鳴聲也都消散了去，大地上靜的就只能聽到微微的風聲好似在吹著灼熱的光束，有點兒百無聊賴。
隨后是日落，傍晚時分，夕陽西下間給西邊的天空抹上了層層的色彩，紅的、橙的、黃的、紫的等等，就像是一雙手拿著畫筆在天空上揮灑，讓這景象美不勝收。見到了這一幕美景的攝影師咔嚓咔嚓的想將這美景定格在相冊里，那些正在海岸邊等待著這一幕的畫家，也拿起畫筆在不停勾勒。
隨著天邊的太陽慢慢逼近了海平線，波光粼粼的海水之中倒映著傍晚時刻天邊的美景，浮動的海水讓這景象變得虛幻不清起來。相比天空上宛若靜止的景色，倒映在海面上的景色更加的動人心弦。最終，當那一輪紅陽沒入海水之中，天邊的彩色緩慢收回，夏日的傍晚消失了，接著迎來了夏日的夜晚。
美麗的風景作文 篇5
姚明是籃球場上的“黑馬”；劉翔是草原上疾馳的獵豹，李麗是人類靈魂的工程師。他們做著不同的事情，可卻活得如此精彩！獅子是叢林之王，可魚兒在水里也游得如此愜意！
我們的.個性不需要模仿，也不容我們去質疑。個性是“純天然的”，是任何人都不能特意去偽造的。只要你放下心里的包袱，就是為個性打開了一扇窗戶。
其實，你就是一道不可錯過的風景啊！
美麗的風景作文 篇6
海洋是一道美麗的藍色的風景線，它藍得像天空，也把天上的白云、小鳥、太陽倒映在水中。
春天，很多椰子樹發出了新芽。早上，朝陽倒映在水中，散發著點點的波紋，大海變也了紅色，我在那兒和爸爸媽媽一起欣賞著大海，我想到了一句詩“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”
夏天，椰子樹長出了果實，很多人都來摘椰子，椰子很好吃。很多很多的人也在夏天時，脫掉衣服，去水里游泳，他們還不時的抓住一條魚或者海鮮，給他們帶回來讓他們烤著吃。我和爸爸媽媽也像他們一樣，把抓住的小魚和海鮮裝進包里，到時候帶回家品嘗。
秋天，椰子樹上的`葉子落在地上，裂開并被海浪沖到岸上。它的種子撒在岸上，被風吹來的沙子和土覆蓋，讓它第二年發芽。我把一個剛掉下來的一個椰子抱回去，和家人一起吃椰肉。可是，我更想把它種起來，這樣我就能隨時吃到椰子了。
冬天，海洋被冰給凍住，小朋友們在冰上滑冰。這就是海洋上的四季了。你記住了就也去海洋試試吧！
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