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            風景的作文

            時間:2025-11-09 05:15:34 寫景作文

            風景的作文

              在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的風景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

            風景的作文

            風景的作文 篇1

              我的家鄉有一條無名小溪,那里四季景色都很美。不信我帶你去瞧瞧!

              春天,被凍住的老哈河緩緩流淌了,老哈和周圍長出了嫩綠的小草、小花什么的,那種顏色,像每個小葉片上都有一個新的生命在顫動,柳樹也長出了嫩芽。你說景色美不美?

              夏天,那炎熱的天氣,害的人們有的'甚至要跳進老哈河里,這樣做是不對的,如果感冒了怎么辦?周圍的小動物熱得直伸舌頭,四爪朝天,也挺可愛的。如果下雨了,老哈河的水既多又清澈見底,河里還有小魚。但夏天景色也很美,對不對?

              秋天,是一個有趣的季節。樹葉都落了,落在地上小螞蟻當被子蓋,落在水里魚兒當傘一樣用,原來樹葉也是多功能的,如果落滿了地,會給大地穿一件新衣服--樹葉衣服,這個秋天又不有趣?

              冬天,景色真是太美了!老哈和凍成了冰,雪花落在河上、樹上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆蓋了,反正就是美。

              這就是家鄉的老哈河,景色美不美?希望你有機會去那里細細游賞。

            風景的作文 篇2

              離開了,不代表我們不是朋友,就像陽光依然會通過夜晚的月亮照亮世界一樣。

              ——題記

              最后一次和她聊天是什么時候呢?是一個星期前,還是兩個星期前的事?總感覺似乎已經好久好久沒有跟她講話了。

              記憶中她的形象,似乎還停留在今年寒假里。我倆視頻通話,婷穿著一件深藍色的棉襖,高挑的鼻梁上架著一副眼鏡——不知何時,她戴起了眼鏡。視頻那頭的她正在給我展示她的頭巾。她把手機架在書桌上,低著頭有些費力地打結,而我卻悄悄截了屏。于是,那張照片,至今還留在我的手機相冊中,寄托著我對婷的思念。

              在記憶中,最美的風景,就是和婷她們在一起。

              還記得在很小很小的時候,我們就一起去中學摘楊梅。五月是初夏,在涼爽的微風中又帶著一絲絲的悶熱,我們五個人聽說中學有一顆很大很大的楊梅樹,便計劃著去摘楊梅。婷膽子大,見底下的楊梅摘完了,便提議要爬上去摘。我們幾個被那酸甜可口的楊梅勾出了饞蟲,也就同意了。說干就干,婷和A在我們的幫助下,順利地爬了上去。這下,我們又有楊梅吃了。上面的楊梅更加大,更加甜。B吃了一個后評論道。她這話一說,就不得了了,我們更加興奮,嚷嚷著要她們倆都摘幾個。婷站在一個粗壯的枝頭上,微笑著。不料,我們的聲音把別人給吸引過來了。當我們聽到高跟鞋敲擊地面的聲音時,不由的慌了神。婷看了一下來者,慘白著臉說:“糟了,鄧校長來了。”鄧校長走了過來,抬起頭,笑著問我們:“好玩嗎?”婷和A趕緊從樹上下來,我們五人站成一排,低著頭小聲說:“鄧老師……”鄧校長并沒有說什么,她只是將那幾個大楊梅拿走了。后來,等鄧校長走遠了,我們才發現,她并沒有將楊梅帶走,而是將它們留給了我們——她把楊梅放在了桌子上。大楊梅果真和B說的一樣,更加甜。

              去年三月份,荷的生日,我們去良渚幫她過生日,住在賓館里。那時的我們多么開心,似乎全然忘記了即將分離的悲傷,又似乎沒有忘記,大家都在盡量體驗最后的.相聚時光。

              去年暑假,我得知和婷分在一個班,激動了好久。七個班分成了十二個班,我和婷竟然分在了一起。可是,她去了武漢……

              雖然說,在這里的同學都十分友善,有小祥子在的班級是不會缺失歡聲笑語的,但我還是想念她們,我的那群好閨蜜們。在我的心中,我們曾經的過往就是最美的風景,最甜蜜的時光。

              真摯的友誼,不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾,也不會因漫長的歲月而改變。遇見你們,是我最美麗的意外。

            風景的作文 篇3

              有人說:“人生就像一段路程,重要的不是目的地,而是沿途的風景。”下雨的季節,心情是透明的。走過被雨水沖洗過的街道,感覺人生又要再一次經歷開始。曾經的蒼白,人生的痕跡,都隨之飄然遠走,剩下的,是雨后的清新。每逢雨季,我都會獨自一人撐一把傘,漫步在街頭。不知為何,雨天總讓我心情舒暢,看著雨點從高空墜落,破碎在地平線上,給于我不同的感受。或許這不同,來源于我內心深處。

              升入了高中,才發現以前的自己是多么愜意,剛開始的高中學習真的是給了我當頭一棒。什么摩爾的量?函數?真是讓人一個頭兩個大!但我還是頂著壓力,埋頭苦學。直至第一次的數學檢測,分數竟不盡人意。回到了家,我向媽媽坦白,我想我已經努力過了,分數低也值得諒解吧。結果換來的卻是劈頭蓋臉一頓責備,我一時愣住,不明白我的努力換來的為什么是責備,我的努力到底值不值得。

              帶著陰郁的心情獨行在街道旁,不時的嘆息,哀怨又彷徨。一場秋雨一場寒,柔柔密密的雨絲細如針輕似線,洋洋灑灑密密斜斜的飛織在空中,我撐著一把傘,但還是有雨珠拍打在臉上,親吻我的臉頰,沖洗我的憂愁。我歡喜雨天,并不是因為雨沖刷萬物洗凈塵埃,也不是它能夠滋潤萬物,而是因為雨珠擊打萬物奏出的交響樂,是因為它落在傘上,又滑落,悄悄告訴我:別傷心。

              雨積成的水洼浸濕了我的鞋,它像一個小小湖泊中一葉小小的舟,飄蕩著飄蕩著,尋找著方向。我就好像在這一葉小舟上,承載著我的迷茫。一陣風吹來,夾雜著點點細細的雨霧,朦朧了我的眼也朦朧了我的.心。

              眼前,忽然出現一雙高跟鞋,我抬頭,目光撞上那人的。那雙微紅且帶著愧疚的眼,心疼地看著我,道:“孩子,是媽媽不對,說話沖,你努力了,就很好了。對不起。”一聲輕輕的道歉,頓時瓦解了我所有的不甘,我的眼淚絕了堤,不可抑制地流了下來,什么委屈憂愁,統統都流走了。在雨中,分不清哪里是雨,哪里是淚了,就讓雨水沖走我所有的不滿吧。雨的一生循環在天地之間,匆匆而來,又靜靜離去,漂浮在大氣中,匯集在江海里。所有的煩惱在重生中消逝,又做全新的自己。

              我喜歡這雨季,喜歡這片凈化心靈的自然,它從未改變,是我心中的風景改變了我。

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