美哉，宜園秋游作文

時間：2025-12-12 19:41:53 小英寫景作文我要投稿

美哉，宜園秋游作文（精選21篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美哉，宜園秋游作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美哉，宜園秋游作文（精選21篇）

　　美哉，宜園秋游作文 1

　　期中考試過后，迎來了學校里的秋游。

　　這次，我們去宜興。宜興是我省知名度較高的園林城市。我們這次去的是宜興的明珠——“宜園”。她是一個以小橋流水為基調、古典形式的現代江南園林。那兒的景點可多了：柳堤春曉、荊溪攬勝、碧葉紅英、玉崖飛瀑、云溪樓、竹林茶吧、涌泉石磯、知漁榭、漁樂廣場、八卦生肖廣場、濱湖景廊、松山勸學廊、五龍戲珠、翠湖泛舟，光聽聽這些景點的名字，就使你心馳神往了！

　　剛來到宜園問口，一陣陣芳香撲鼻的花香迎面飄來，我迫不及待地走進大門，只見一朵朵鮮花爭奇斗艷，萬紫千紅，真是美極了！在我們面前是一道宏偉的大瀑布。我走到瀑布邊，只見千巖竟秀的巖石上不時滑下一道道清泉，仿佛一道道白銀落地，又如一條“白龍”呼嘯而下……

　　接著，我們到了漁樂廣場，我走進一看，呀！里面放了許多魚，有金魚，有花魚……這些魚悠然地游著，給我們帶來了美的享受。欣賞完魚的優美姿態，我們來到了八卦生肖廣場，具體地感受我國古代的人文知識。只見一個大大的八卦陣出現在我們的'眼簾前，八卦陣的四周是十二個用石頭做的生肖。我是屬老鼠的，便第一個來到鼠的旁邊，你看，這個石老鼠雕得栩栩如生，看上去很機靈！

　　宜園有很多橋，這些橋都各不相同，看那九孔橋橫架在大河之間，再看那彎彎的拱橋，站在拱橋上看繽紛的菊花，真是一種享受。這時候，你會情不自禁地吟頌詠菊的名句，并傾倒在它那美麗的景色中……

　　匆匆走來，也匆匆回去。這短暫的宜園之行，在我的腦海里銘刻了一段美好的回憶！

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　　宜園的秋，藏在滿院桂花香里。剛進東門，甜香就裹著風撲過來，細碎的金黃花瓣落在肩頭，像撒了把星星。我們沿著石板路走，導游姐姐說這是百年古桂，樹干要兩個同學手拉手才抱得住。

　　湖邊的蘆葦蕩正盛，白茫茫的穗子在風里搖晃，偶爾有白鷺從蕩里飛起，掠過湖面時驚起一圈圈漣漪。我和同桌蹲在碼頭喂魚，金黃的錦鯉成群結隊游過來，爭搶著我們手里的面包屑。陽光穿過柳樹葉，在水面投下細碎的光斑，和魚鱗的反光疊在一起，晃得人睜不開眼。

　　最熱鬧的是菊花園。紅的、黃的、紫的菊花擺成各種造型，有的`像繡球，有的像瀑布。老師給我們拍了合影，照片里每個人都捧著一束剛摘的桂花，笑得比菊花還燦爛。臨走時，我撿了片扇形的銀杏葉夾在書里，至今翻開還能聞到淡淡的桂香。

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　　踩著滿地銀杏葉走進宜園，腳下沙沙作響，像在和秋天對話。不遠處的九曲橋上，同學們正扶著欄桿看風景，橋下游船劃過，船槳攪碎了水中的亭臺倒影。

　　我們的目的地是湖心亭。沿著回廊走過去，廊柱上刻著歷代文人的詩句，老師逐字講解，秋風卷著落葉從廊下飄過，仿佛在應和詩里的意境。亭子里有位老爺爺在拉二胡，《二泉映月》的旋律混著桂花香漫開，連調皮的男生都安靜下來。

　　午餐時我們圍坐在亭外的石桌旁，分享帶來的'零食。一只小松鼠從松樹上跳下來，叼走了一塊餅干，引得大家哈哈大笑。午后陽光正好，我靠在亭柱上看書，銀杏葉落在書頁間，成了最別致的書簽。離開時，夕陽把湖心亭的影子拉得很長，我忽然懂了，宜園的秋，藏著時光的溫柔。

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　　秋游那天，天剛蒙蒙亮，我們就背著書包向宜園出發。剛進園就被大片蘆葦蕩吸引，細長的蘆葦稈頂著雪白的穗子，在晨霧里若隱若現，像童話里的迷宮。

　　老師帶我們走進蘆葦蕩深處的.木棧道，腳下的木板有些搖晃，蘆葦葉擦過臉頰，癢癢的。突然，前方傳來 “啾啾” 的叫聲，一只小野鴨從蘆葦叢里鉆出來，撲棱著翅膀跳進湖里，身后跟著幾只毛茸茸的小鴨子。我們屏住呼吸看著，生怕驚擾了這小小的生命。

　　中午在草坪上野餐，老師給我們講宜園的歷史，說這片蘆葦蕩以前是護城河的一部分。飯后我們在蘆葦蕩邊放風箏，風箏飛得很高，幾乎要融進藍天里。夕陽西下時，蘆葦蕩被染成了金紅色，我摘了一根蘆葦穗握在手里，它像一支小小的火炬，照亮了回家的路。

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　　宜園的秋游，最難忘的是菊花園的盛景。剛進園門，就看見 “菊韻宜園” 四個大字，旁邊擺滿了造型各異的菊花，有的像龍爪，有的像蓮花，看得人眼花繚亂。

　　老師給我們分配了任務 —— 給菊花拍照并記錄品種。我和小組同學拿著筆記本，認真地記錄著：“金背大紅” 花瓣邊是金色的，“墨菊” 黑得發亮，“綠云” 像一朵淡綠色的`云。遇到不認識的品種，就跑去問花農爺爺，爺爺耐心地講解，還教我們辨別菊花的方法。

　　下午有插花活動。我們每人選了三朵菊花，搭配上蘆葦和銀杏葉，插在老師準備的瓷瓶里。我的作品被評為 “最佳創意獎”，獎品是一盆小小的雛菊。回家時，我抱著雛菊，手里還攥著幾片菊花瓣，連夢里都飄著菊花的清香。

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　　宜園的湖邊，是我們秋游的樂園。剛到湖邊，同學們就迫不及待地沖向碼頭，看著游船上的人向我們揮手，紛紛喊著 “下次要坐船”。

　　老師組織我們進行 “尋寶” 游戲，把寫著謎語的紙條藏在湖邊的草叢、樹洞里。我和同桌沿著湖邊仔細尋找，忽然在柳樹根下發現一張紙條，上面寫著 “黃金小扇子，秋風一吹落”。“是銀杏葉！” 我脫口而出，贏得了一枚小書簽獎品。

　　中午在湖邊的石凳上吃飯，湖面吹來涼爽的'風，吹散了午后的困倦。飯后我們在湖邊畫畫，我畫了波光粼粼的湖面、九曲橋和湖心亭，還在角落畫了幾只游動的小魚。老師夸我的畫有靈氣，說把宜園的秋畫活了。離開時，我把畫小心地收進書包，也把湖邊的歡樂時光裝進了心里。

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　　秋游那天，宜園的銀杏葉正黃得燦爛。走進東門，兩排銀杏樹像金色的長廊，陽光透過枝葉灑下來，地上滿是金黃的光斑，像鋪了一地碎金。

　　我們在最大的`銀杏樹下集合，老師給我們講銀杏樹的故事，說這棵樹有三百多年歷史了，見證了宜園的變遷。接著，我們開展了 “落葉創意” 活動，有的同學用銀杏葉拼出小魚，有的拼出蝴蝶，我和同桌拼了一只展翅的小鳥，老師還給它拍了照。

　　中午在銀杏樹下野餐，落葉落在餐布上，我們撿起來串成項鏈，戴在脖子上像小探險家。午后，我們在樹下玩 “老鷹捉小雞”，笑聲驚飛了樹上的小鳥。臨走時，我們約定明年秋天再來，看這棵老銀杏樹又落下多少金黃的葉子。

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　　宜園的秋，藏在古橋的石縫里。我們沿著青石板路走到九曲橋，橋身曲折蜿蜒，像一條游在水面的龍。橋欄上雕刻著精美的花紋，有荷花、有鴛鴦，老師說這些雕刻都有上百年歷史了。

　　站在橋上眺望，湖心亭浮在水面上，周圍環繞著大片荷花，雖然花瓣已經凋謝，但蓮蓬高高挺立，像一個個小話筒。老師給我們背了關于荷花的古詩，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，話音剛落，一陣秋風吹來，吹落了幾片菊花瓣。

　　我們在橋邊的石凳上休息，一位老奶奶在賣桂花糖粥，香甜的味道讓人垂涎欲滴。買一碗趁熱喝下去，暖乎乎的`，甜到了心里。離開時，我摸了摸古橋的石欄，上面布滿了歲月的痕跡，仿佛在訴說著宜園的故事。

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　　宜園的大草坪，是秋游最熱鬧的地方。剛到草坪，同學們就放下書包，有的踢足球，有的放風箏，有的鋪野餐墊，笑聲灑滿了整個草坪。

　　老師組織我們進行合唱比賽，我們班唱的是《秋天在哪里》。伴著秋風，歌聲飄得很遠，連路過的游客都停下來鼓掌。比賽結束后，我們圍坐在一起做游戲，“丟手絹”“老鷹捉小雞”，玩得滿頭大汗。

　　中午的.野餐格外豐盛，大家互相分享零食，有薯片、水果、三明治。飯后，我們躺在草坪上看云，云朵像棉花糖一樣飄在天上，一會兒變成小狗，一會兒變成小貓。夕陽西下時，我們在草坪上合影，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，這是宜園秋游最珍貴的回憶。

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　　宜園的秋，藏在古色古香的花窗后。走進園里的古建筑群，一扇扇花窗吸引了我們的目光，有的是圓形的，有的是方形的，窗格上雕刻著復雜的'圖案。

　　老師讓我們透過花窗看秋景，圓形的花窗框住了湖心亭，方形的花窗映著蘆葦蕩，就像一幅幅流動的畫。我們拿出畫板，對著花窗后的景色寫生，有的同學畫了花窗和湖心亭，有的畫了花窗和銀杏葉，每幅畫都獨具特色。

　　中午在古建筑的庭院里吃飯，院子里的桂樹開得正盛，花瓣落在石桌上，我們撿起來放在飯盒里，給飯菜添了一絲清香。午后，我們在庭院里聽老師講古建筑的知識，陽光透過花窗照進來，在地上投下美麗的光影。離開時，我在心里默念，花窗后的秋景，是宜園最美的風景。

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　　為了看宜園的秋晨，我們特意早起，天剛亮就來到了園門口。剛進園，就被晨露驚艷了 —— 草葉上、花瓣上、銀杏葉上，都掛著晶瑩的露珠，陽光一照，像撒了一地的鉆石。

　　我們沿著湖邊的小路走，晨霧還沒散盡，湖心亭在霧里若隱若現，像仙境一樣。湖邊的柳樹垂下枝條，露珠順著枝條滴落，“滴答” 一聲落在水面上，驚起一圈漣漪。我們小心翼翼地走著，生怕碰掉了草葉上的露珠。

　　太陽升高后，晨霧散去，我們在草坪上做游戲。露珠漸漸蒸發，空氣中彌漫著青草和桂花的`清香。中午野餐時，我們還在葉子上發現了沒蒸發的露珠，把葉子舉起來，露珠里映著藍天白云。這次秋游讓我知道，宜園的秋晨，藏著最清新的美好。

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　　金秋十月，老師帶我們走進宜園，赴一場與秋天的約會。剛進園門，一陣桂花香便撲面而來，甜絲絲的香氣纏繞在鼻尖，讓人瞬間沉醉。道路兩旁的銀杏樹褪去了夏日的翠綠，換上了金黃的盛裝，陽光透過枝葉灑下，地面便鋪起了一層金色的地毯。

　　我們沿著石板路前行，來到荷花池邊。夏日里亭亭玉立的荷花早已凋零，只剩下枯黃的荷葉挺立在水中，卻別有一番韻味。幾只鴨子在水中悠閑地游著，泛起層層漣漪，打破了池面的寧靜。池邊的楓樹正紅得熱烈，像一團團燃燒的火焰，與水中的荷葉相映成趣。

　　走到園中央的涼亭，我們坐下來休息。老爺爺們在石桌上下棋，棋子落下的`聲響清脆悅耳；老奶奶們伴著音樂跳著廣場舞，笑容格外燦爛。老師給我們分發了桂花糕，甜糯的口感中帶著桂花香，與園中的景致相得益彰。夕陽西下，我們依依不舍地離開，宜園的秋韻卻永遠留在了心中。

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　　周末，我和爸爸媽媽去宜園尋秋。剛踏入園區，我就拿著提前準備的“尋秋清單”開始忙碌起來，清單上列著金黃的樹葉、成熟的果實、盛開的.秋花，每一樣都藏著秋天的蹤跡。

　　沿著湖邊小路走，我很快就發現了目標——一排梧桐樹的葉子已經變黃，像一只只金黃的手掌。我小心翼翼地撿起一片，葉脈清晰可見，邊緣微微卷曲，正是秋天獨有的模樣。不遠處的果樹上，橘子掛滿了枝頭，像一個個小燈籠，我踮起腳尖摘下一個，酸甜的汁水在口中散開。

　　最讓我驚喜的是菊花園。各色菊花競相開放，白的似雪、黃的如金、粉的像霞，有的花瓣舒展，有的含苞待放，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我趕緊拿出相機，拍下這美麗的瞬間。夕陽西下，我拿著滿滿的“收獲”回家，樹葉、果實、照片，都成了我在宜園尋秋的珍貴紀念。

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　　秋游宜園的那天，陽光明媚，我們小組的趣事一樁接一樁，至今想起來還忍不住發笑。剛進園，我們就被一片銀杏林吸引，大家紛紛撿起銀杏葉，有的`做成書簽，有的拼成圖案，小明還把葉子插在頭上，扮成“銀杏精靈”，逗得大家哈哈大笑。

　　中午野餐時，趣事更是不斷。我帶的三明治不小心掉在草地上，正要惋惜，一只小松鼠突然跑過來，叼起三明治就往樹上爬，只留下我們一群人目瞪口呆。后來我們把面包屑撒在地上，小松鼠又跑下來，捧著面包屑吃得津津有味，我們趁機拍下了這可愛的畫面。

　　下午的“尋寶游戲”最刺激。老師在園區各處藏了小禮品，我們小組分工合作，有的找草叢，有的查樹洞，最后在一座假山的縫隙里找到了最大的獎品。夕陽下，我們舉著獎品合影，歡聲笑語回蕩在宜園的上空。這次秋游，不僅欣賞了美景，更收獲了滿滿的快樂。

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　　若說春天的宜園是清新的水彩畫，那秋天的宜園便是濃墨重彩的油畫。周末清晨，我帶著畫板來到宜園，要把這美麗的秋景定格在畫紙上。

　　我選了湖邊的一個長椅坐下，眼前的景色讓我靈感迸發。遠處的拱橋橫跨湖面，橋邊的楓樹紅得似火，倒映在水中，讓湖水都染上了一層紅暈。近處的'蘆葦隨風搖曳，蘆花像潔白的雪花，在陽光下泛著銀光。偶爾有小船從湖面劃過，船槳激起的水波打亂了水中的倒影，又很快恢復平靜。

　　我拿起畫筆，先勾勒出拱橋的輪廓，再用深紅色涂出楓葉，用金黃色描繪蘆葦。畫到一半，一位老爺爺走過來看我畫畫，還指點我：“楓葉的顏色要層次分明，有的紅得深，有的紅得淺，這樣才真實。”我照著老爺爺的話修改，畫作果然生動了許多。傍晚時分，我完成了畫作，看著畫中的宜園和眼前的實景，心中滿是成就感。

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　　為了感受宜園的秋晨，我特意起了個大早。清晨的宜園帶著一絲涼意，薄霧籠罩著湖面，像披上了一層神秘的面紗。我沿著湖邊的棧道慢慢行走，腳下的木板發出輕微的聲響，與鳥鳴聲交織在一起，格外悅耳。

　　湖邊的柳樹雖已泛黃，但枝條依然柔軟，隨風輕擺，像姑娘的長發。幾位晨練的'老人正在打太極，動作舒緩流暢，與這寧靜的秋晨融為一體。不遠處，有人在湖邊垂釣，魚竿靜靜立著，垂釣者耐心地等待著，享受著這份悠閑。

　　太陽漸漸升起，薄霧散去，宜園的景色變得清晰起來。陽光灑在湖面上，波光粼粼，像撒了一地的碎金。我坐在長椅上，看著眼前的美景，呼吸著新鮮的空氣，心中的煩惱也一掃而空。宜園的秋晨，沒有午后的喧囂，只有寧靜與愜意，讓人久久不愿離去。

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　　這次宜園秋游，最讓我難忘的不是美麗的秋景，而是途中遇到的`溫情小事。那天我們小組在園區里游玩，走到一座假山旁時，組員小麗不小心崴了腳，疼得眼淚都快掉下來了。

　　組長小明立刻蹲下來，讓小麗趴在他背上，要背她去休息。其他組員也紛紛行動起來，有的扶著小麗，有的幫忙拿東西，還有的去附近的小賣部買水。我們慢慢走到涼亭，一位路過的老奶奶看到后，從包里拿出一瓶紅花油，耐心地教我們怎么給小麗涂抹，還叮囑她要注意休息。

　　休息的時候，大家圍坐在小麗身邊，給她講笑話、分享零食。小麗的臉上漸漸露出了笑容，說：“謝謝大家，有你們在真好。”夕陽西下，我們扶著小麗慢慢走出園區，雖然游玩的時間少了，但心中卻充滿了溫暖。這次秋游讓我明白，最美的風景不僅在眼中，更在心中。

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　　秋天的宜園不僅有美麗的景色，還有許多可愛的生靈，它們為秋日的園區增添了不少生機。周末，我帶著放大鏡來到宜園，專門觀察這些小生靈。

　　在銀杏樹下，我發現了幾只小螞蟻，它們正齊心協力地搬運一片銀杏葉，葉子比它們的`身體大好幾倍，可它們卻毫不氣餒，一步一步慢慢挪動。走到菊花園，蝴蝶是這里的主角，它們穿著色彩斑斕的外衣，在花叢中飛舞，時而停在花瓣上吸食花蜜，時而扇動翅膀與同伴嬉戲。

　　湖邊的蘆葦叢中，幾只麻雀在跳躍著，嘰嘰喳喳地唱著歌。我悄悄走近，它們卻不怕人，反而好奇地看著我。突然，一只白鷺從湖面飛過，潔白的身影在湛藍的天空下格外顯眼，它的翅膀劃過水面，激起一圈圈漣漪。這些可愛的生靈，讓宜園的秋天更加生動有趣，也讓我感受到了大自然的神奇。

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　　跟著爸爸媽媽重游宜園，秋日的景色勾起了我許多童年的回憶。走到園區中央的旋轉木馬旁，我仿佛看到了小時候的自己，正興奮地坐在木馬上，爸爸媽媽在旁邊笑著拍照。如今旋轉木馬依然在轉動，只是我已經長成了大孩子。

　　不遠處的'兒童樂園里，孩子們在滑梯上追逐打鬧，笑聲清脆。我想起小時候，每到秋天，爸爸媽媽都會帶我來這里，我會在沙池里堆城堡，在秋千上蕩得很高很高。爸爸還會帶我去湖邊喂魚，看著五顏六色的魚兒爭食，我總會笑得合不攏嘴。

　　中午，我們坐在曾經野餐的涼亭里，媽媽拿出親手做的三明治，還是小時候我最愛的味道。陽光透過樹葉灑在我們身上，溫暖而愜意。雖然童年的時光已經過去，但宜園的秋景依然，親情依然。這次秋游，不僅欣賞了美景，更重溫了童年的美好回憶。

　　美哉，宜園秋游作文 20

　　這次宜園秋游，老師帶我們開啟了一場別樣的文化之旅。剛進園門，老師就給我們介紹了宜園的歷史，原來這座園子已經有上百年的歷史了，每一處景觀都藏著文化的底蘊。

　　我們先來到“墨香閣”，里面陳列著許多書法作品，有楷書、行書、草書，每一幅都寫得剛勁有力。一位書法家正在現場揮毫潑墨，他寫下“秋韻”二字，筆鋒流暢，氣韻生動。老師讓我們也試著寫一寫，雖然我們寫得歪歪扭扭，但都很認真。

　　接著我們來到“知春亭”，老師給我們講了關于亭子的詩詞，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩，正好對應了眼前的秋景。我們還在亭子里舉行了詩詞朗誦會，大家輪流背誦與秋天有關的詩句，聲音回蕩在亭中。這次秋游，讓我在欣賞美景的.同時，也感受到了傳統文化的魅力。

　　美哉，宜園秋游作文 21

　　人們總說宜園的清晨最美，可我卻覺得，宜園的秋日落幕時才最動人。那天我特意待到傍晚，只為欣賞這獨特的美景。夕陽西下，太陽把天空染成了橙紅色，云朵也披上了五彩的外衣。

　　陽光灑在園區的建筑上，飛檐翹角都鍍上了一層金色，顯得格外古樸典雅。湖邊的柳樹、楓樹都被夕陽染成了暖色調，倒映在水中，像一幅絢麗的畫卷。幾位攝影愛好者正舉著相機，不停地按下快門，想要留住這美麗的瞬間。

　　隨著太陽漸漸落下，園區里的燈光慢慢亮起，柔和的燈光照亮了石板路，給宜園增添了一絲溫馨。我坐在長椅上，看著眼前的.景色，心中滿是不舍。秋日落幕時的宜園，沒有了白天的喧囂，多了一份寧靜與祥和。離開時，我回頭望去，宜園在燈光的映襯下，像一顆璀璨的明珠，讓人沉醉。

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