小學風景作文

[熱]小學風景作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學風景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學風景作文 篇1

　　在我心中，總有一道美麗的風景存在。它不殊彩奪目的風景，不是華麗的擺設，而是一首樸素、美好的和諧之歌。它，總是令我難以忘懷。

　　一個陽光明媚的早晨，我和以往一樣，在車站等車。這樣的好天氣，不禁令人的心情舒暢起來。一輛公交車從我身邊閃過。我一看，這就是我要坐的車。

　　我邁著步子走向公交車。然而，擁擠的人群堵在了車門口，我只好等一下再上車。上了車，我就朝里走。好容易找到一個座位，正準備坐下來，卻發現旁邊有一位老奶奶。

　　這個老奶奶衣著樸素。她嘴里喘著粗氣，頭上也冒出了密密的汗珠，顯然是用跑過來的。我想：我們應該尊敬長輩，這位老人家都這么累了，把位置讓給她吧。我笑著說：“老奶奶，這個位置給您坐吧!”“謝謝啊。”老奶奶說，她那爬滿皺紋的.面容里洋溢著笑意。

　　坐了一會兒，老奶奶看著我旁邊的一個孕婦，仿佛突然想起了什么似的站了起來。她緩慢地把腳步挪出座位，帶著笑容對那個孕婦說：“哎，你懷著孩子，挺辛苦的，過來坐吧!”孕婦說：“謝謝，不用了，還是您比較辛苦，您坐吧。”她推辭了一番，最后終于坐到了位子上。“老人家，真是謝謝您了!”孕婦然后說。老奶奶笑了，笑的那么開心，那么愉快。

　　車，還在開動;陽光，還在窗外。可是，這時的車子似乎開得更快，陽光仿佛更加絢爛，窗外的風景好像都在這時變得亮麗。善意的心靈，樂于助人的精神，早已成為這個早晨最美麗的風景線。

小學風景作文 篇2

　　并不是說，炫麗的花朵，高聳的群山，繁華的街道……才算得上是風景，若是有一雙發現美的眼睛，那處處都是風景。

　　依稀記得那天的情景，已經入秋了，我和朋友便打算去野餐，從超市買了東西回來，我們便前往了目的地，秋風襲來，帶來了一片片落葉，遠處的楓葉，在這樣一個季節里，顯得更為醒目。還有幾個孩子在放風箏，我已經很久沒有這樣放松的心情了，陽光正好，秋葉卷落……不知不覺已經到了傍晚，我和我的朋友打算收拾東西回家。“啊呀，怎么辦，我錢不見了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找，看看有沒有。”“我都找過了，沒有啊！這可怎么辦啊！那是我明天的早飯前啊！”我摸了摸口袋，只有乘車回家的兩個硬幣了。這……“而且我還要回家呢！”眼看著她在車站，急得快要哭得樣子，自己卻無能為力，怎么辦呢？眼看著車快要來了。

　　“小姑娘，你怎么了？”“路旁的一個叔叔問道，朋友搖了搖頭，”“我錢丟了，回不去了。”只見他一臉懷疑的表情，過了一會竟拿出一張十元紙幣，“我沒有零錢了這個給你打車吧，旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個硬幣，“只要你是真的丟了錢，能幫到你也可以了。”“這……我不能要，”說著，她就把10元錢塞了回去，“拿著吧，天快黑了，也沒什么車了，再不回家要被父母罵了，我也走了，他踏上了公交車，走了。朋友頓時掉下了眼珠，站在一旁的我，目睹了這一切，一切只能在電視劇里發生的景象，一切的一切……原來，我曾以為，在這個世界上沒有人會相信這種話，如果那個問自己要錢的.是個騙子呢？也不后悔嗎？連讓個坐都不肯的人們……連老人摔倒，都不扶的人們……在我的認識中，人就是這么自私，可那天發生的一幕幕，完全改變了我的看法，好人不是沒有，只是尚未遇到。

　　我見過最美的風景，不就是人心里的美，丑，善，惡……

小學風景作文 篇3

　　都說峨眉山是猴子的王國，在暑假里，我就懇求爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。

　　來到峨眉山，我們首先就參觀峨眉山的如來佛祖、觀音菩薩等。峨眉山果然不愧為“仙山佛國”之稱。我最喜歡的就是猴子了，因為我屬猴。我們走啊走，走了一個多小時，聽說還有三公里，我立刻暈了過去：什么？還有三公里，我不去了。媽媽說：你不是想見猴子嗎？堅持就是勝利。我們又走了半個小時之后，來到了一家餐館吃起了東西。我們走著走著，看見一個老爺爺，于是，媽媽問：老人家，現在我們離猴山還有多遠啊？老爺爺說：大概還有三公里吧。前方有抬竹竿的，你們去坐竹竿吧！我們就坐著竹竿來到了猴山。

　　我爸爸提著我們的衣服等。有個人說：別拿東西進去，猴子會搶你的東西。爸爸不相信，還是提了進去，果然不出這個人所料，一進去就有一個猴子抱著我爸爸的腿，要我爸爸手上的東西。我爸爸硬是不拿，那個猴子還是走了。原來那個猴子是去上廁所，上完廁所，他又來抱著我爸爸的腿，許多人都拿著相機拍照。有人說：“你還是把東西給他吧。”可我爸爸不給啊，那只猴子還是走了。

　　我們又坐著飛機般電梯，飛到了峨眉山的金頂，在飛的.時候我們看到了要幸運人才能看到的“圣光”。來到金頂，我只穿了一件短袖，沒想到原來金頂這么冷啊……我租了一件大衣，穿在身上，金頂的十方普賢有10米左右，霧一會兒把他的頭遮擋，一會兒又不見。真是神奇啊！而且十方普賢的全身都是金子打造的。我們又走進了金頂，金頂里全是大佛我們還捐了款。后來，我們又坐著電梯，從金頂飛了下去。

　　峨眉山真是秀甲天下啊！

小學風景作文 篇4

　　春天，我最喜歡的一個季節，風和日麗的天氣，碧波蕩漾的河水，像慈母手一樣撫摸著我們成長的風，都像天真無邪的孩子的歡笑。

　　今天，是我們最激動的一天，因為我們要去踏青了，這可是老師的命令啊，我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情，多長時間才有一次啊，我們又怎么肯違呢，高興還來不及呢。

　　天剛剛露出魚肚白，我們全宿舍成員便準備就緒，準備向班級出發，向野外進軍了。

　　今天天氣真好，陽光明媚。抬頭仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像柔軟的藍緞，滑滑的，讓人有忍不住想去觸摸的沖動。太陽也變得更加溫柔了，真是個再好不過的天氣啊。

　　我們懷著一顆激動的心上路了。田野里的小麥綠油油的，葉子向下垂著，仿佛正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風拂過，一望無際的麥田歡快起來，他們舞動起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠而近，一波接連一波，此起彼伏地飄動著。閉上眼，深吸一口氣，清新宜人。

　　小湖中的水清澈見底，小河的流水聲嘩啦啦的，路旁的小樹林帶著幾分幽寂……

　　最讓我難忘的還是小河旁的柳樹。

　　小河旁的`柳樹長得高大筆直，就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水，有可能成為它的老師、父母，幫助它學習、成長。但也可能變為惡魔，讓它彎曲成長，想到這兒，我不由得聯想到我們班上的同學。

　　前幾日我們班里的一名同學被開除了，其實他以前挺好的，有著滋潤著他的河水。但是自從上了初中，那些高年級的大學生便使河水渾濁不堪，把他給污染了，讓他的根松動了，走上了彎路。直到人們發現了他的變化，感覺他不可能再變成原樣了。

　　這一件事非常值得我們去思考，如果我們只是依傍著別人，事事都模仿別人，那便會失去自己。做事應該有自己的主見，因為任何人有犯錯的時候，但一旦不迷途知返，就會成為彎曲的柳樹。

　　我記住了這里的柳樹，也記住了這里的風景。

小學風景作文 篇5

　　只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間，只要人人減少一點愁，世界將變成和諧的人間。

　　記得有一次，我和叔叔、姑姑、弟弟一起去濟南動物園旅游，到了之后，我發現在不遠處，有一個人剛吃完了東西，就把皮扔到了地上，那時我真想上去教訓他一邊，因為垃圾箱就離他1米的距離，可他視若不見，隨手就扔掉了，但是心里的禮貌讓我把怒火壓了下去，沒有去教訓他，而是把他扔掉的垃圾又重新扔進了垃圾箱，我想，下次再碰到這樣的事我不僅要把垃圾扔進垃圾箱，而且還要去對那個人進行勸說，這樣世界就會更美好了!

　　有一次，媽媽說他夢到與鄰居吵架了，因為平時媽媽與鄰居相處的.特別好，所以這次她特別害怕，害怕她真的會和鄰居吵架，于是她對鄰居更加禮貌和尊重，媽媽也沒有和鄰居吵架，所以媽媽不害怕了。你看，這不就是人人獻出一點愛，世界變的更美好嗎?

　　我們一定要互相關心、互相幫助，做一個有愛且無憂的人，那樣其實也是造福天下的，讓我們期待吧!世界會變得越來越美好!

小學風景作文 篇6

　　今天是五·一勞動節。我和外婆風塵仆仆地趕到火 車站，準備去老媽那兒——繁華的義烏市。 “嗚——咕咚、咕咚、咕咚……”火車緩緩起動，剛開出幾十米，映入眼簾的不再是人山人海的車站臺了，而是一碧千里的田野、深綠色的樹木，嫩綠色的禾苗，還 有被綠樹禾苗映成青綠色的池塘和小溪。一切生物因為綠色變得生機勃勃。水牛，在綠色的世界里悠閑自在地吃著草；小鳥在綠色的叢林中快活地翱翔；農民在綠色 的`海洋間種綠苗；而我呢？此時此刻在綠色世界的外頭欣賞著一切的綠色……

　　半個多鐘頭過去，還不見綠色世界的盡頭！路旁種著一棵連一棵的白樺樹，密的密，疏的疏，深綠也有淡綠也有，白樺后面隱隱約約顯出一塊一塊田地和一棟 一棟房子，就像一幅田園的油畫。一根根電線桿上立著一只只小麻雀，唧唧喳喳地你一言我一語，看起來談地真投機。藍藍的天空，沒有一絲云朵，除了火車的隆隆 聲，天空安靜像時間停止了一樣……

　　一個多小時的旅程，就像一秒鐘一般從我身邊劃過——到站了！

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