夢開始的地方作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夢開始的地方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢開始的地方作文1
江南,讓我魂牽夢縈的江南。
夢不盡的是江南的細雨杏花,楊柳雨巷;夢不盡的是江南的青石小路,流水人家。草色新綠,翠柳繞宅,聽不到冰化開時的聲聲裂響,清晰的只是門前的小舟激蕩起水花時無拘的歡笑聲,連綿的小山層層疊疊地向遠方延伸開去…… 是誰,又是什么時候設計出了江南?是在造物主微笑的那一瞬間嗎?從那一刻起,那個微笑就印入了江南,江南也印入了世人的`夢。樸素,依舊是青墻黛瓦,卻讓人牽掛。一條長長的巷子,兩旁是青磚砌的高墻,墻上有青苔和水漬的痕跡,還有一些枯干的老藤。
小巷很深,頭頂上留下細細的一線天,身后留下長長的影子。不知道哪里傳來幾聲吆喝,會讓你覺得這聲音來自久遠的過去,它們想打破小巷的寧靜,但沒有成功,小巷依舊躲藏在安靜中。候鳥南飛,不顧前路茫茫,難道也是為了去開那三秋桂子,十里荷花? 江南有一個魔法,以她飄忽的風、纏綿的雨化作無數輕柔的珠絲,糾纏著世人無休止的愛戀。
我就這樣在糾纏中無可救藥地愛上了江南,它成了我一個永恒的夢,我無數次地感動,只為她純潔的水,醉人的香,柔曼的霧。
江南的月光,柔柔的,沒有夏日里陽光的強烈,沒有茅屋里油燈的微弱,更沒有都市里霓虹燈的刺眼。這月光,被靈巧的自然之手洗浣出來,涂天抹地,潑到腳跟前。她緊帖窗口,默默地守侯著我,友好的踱到我的枕邊,把一片柔情澆入我甜絲絲的夢里,讓人勃然動情,醉意微醺。 雖然現代城市發展的飛快,但在我的夢中,江南仍在。如水的月色仍在深秋的桂子上流淌,稠密的絲雨仍在河畔的芭蕉上婆娑,不變的青石小路上,撐著紙傘的女子仍在莞爾地笑,那滾邊的藍色旗袍,那湖心傳來的烏篷船歌是現代文明無法浸染的,因為江南本身就是一首詩,讓人不忍讀完的詩。
江南,夢開始的地方。
夢開始的地方作文2
青春的我們,正值豆蔻年華,懷著一腔的激情,去尋找自己青春的夢。當花季來臨時,帶著人生的憧憬,踏上那追求夢的路程,而我們的青春年華,也正是在這菁菁校園綻放。
當我們身披灑滿陽光的羽翼,用一腔澎湃的熱血,去迎接太陽的出升,去推開那夢想與希望的大門,青春伴隨著花季人生的夢,便走進了這個新奇的世界,開始一個全新的旅程。而這花季人生又帶給我們太多太多的追求,是它們引領著我們走進著青春與夢的世界,尋找那青春歲月的寶藏。而正是置身于菁菁校園,它才給我們的花季指引著前進的路。在這里,我們的夢有了歸宿,依偎在這菁菁的校園,在校園中同我們一起成長,是它孕育著我們希望與夢想的種子,播種在這菁菁校園,與朗朗書聲相伴,與朝陽落日相依。當花開時,校園中綻放著五色夢的花朵,那是夢的開始,帶著花季去尋找自己的夢。
每個人的青春各不相同,每個人花季的夢也不同,它們形態各異,色彩繽紛。而我卻喜歡那帶著白色絨毛的小傘狀的蒲公英,它們好似一個個精靈一般,在陽光下閃耀的光芒,它們沒有繽紛的色彩,樸素,純潔,卻惹人喜愛。
在那色彩繁多的夢里,蒲公英雖然并不高大,也不艷麗。但它卻是獨一無二的,它以它那獨一無二姿態,展示著它青春的美妙。當夢的果實成熟時,它并不凋落,雖然它的.果實既不飽滿也不碩大。但它依舊是獨一無二,那繁花所接的果實,只會在枝頭上眺望遠方,而不能遠行。而它,擁有那銀白色的小傘,在陽光的沐浴下,隨著輕風,在空中飄飛,起舞,向遠方飄去,去向人們宣告自己的果實的成熟,而又開始了新的追求,新的旅程,新的成長,又開始了新的青春與花季,新的生命的輪回。
在青春的歲月里,我們播種夢想,在花季人生的時刻里,我們繽紛綻放,在希望的青春中,我們永不言敗,在永恒的花季中,我們綻放生命的美麗。
夢開始的地方作文3
當長卷在鳥巢中央緩緩打開,中華兒女的百年也開始實現。鳥巢成了夢開始的地方!
北京奧運會開幕式真的是一場夢,早在1908年,中國就提出“中國什么時候能舉辦一屆奧運會?”如今經過了一百年,終于夢想成真。100年的夢想,7年的過程。中國人民能不自豪、能不開心嗎?無論是讓人心潮澎湃的古代樂士們的擊缶奏樂,還是讓人浮想聯翩的飛天;無論是舞蹈家們用肢體繪出的水墨畫,還是孔子的三千弟子的高聲吟誦;無論是在沙漠里翩翩起舞的女子,還是在海浪中用盡力氣使船破浪前行的壯士每個節目都是精品中的精品,互相之間又連接得天衣無縫、令人叫絕。我最喜歡的就是最能表現出和平的“文字”章。
你瞧!孔子的三千弟子分成4個方塊,分別坐在4個角落。他們一個個高聲吟誦著“有朋至遠方來,不亦樂乎。”和“四海皆兄弟”等《論語。交友之道》中孔子的名言,并且揮舞著手中的竹簡,臉上則是赤誠、莊嚴的神色。
這些表演將孔子所提倡的“和為貴”表現了出來。與此同時,在孔子的三千弟子的中間有一個巨大的活字印刷體正在變幻著出現“和”字的三種字體。當第三個字體出現完后,活字印刷體翻了一個面,整個鳥巢立刻被歡呼聲所占據。原來,翻了面的活字印刷體背后,是一朵朵桃花!只見這些桃花妖嬈、美麗、可愛、隨風招展。就像是春姑娘來到了北京奧運會的開幕式,春風也尾隨她到來。這充滿動感的表演,為我們展示了中國漢字的演變,表現了中華兒女堅強不屈的精神與對世界和平的企盼。我覺得,這次北京奧運會的'開幕式,將中國五千多年的歷史與奧林匹克運動兩千多年的歷史完美結合在了一起,將奧林匹克運動所提倡的團結、友誼、進步、和諧、和平、參與和夢想都表現得淋漓盡致。
現在,我終于看到了中國的國旗在奧運會的開幕式上飄蕩,終于聽到了中國的國歌在奧運會的開幕式上響起。中國加油!
夢開始的地方作文4
初望校園,他不是那樣的繁花似錦,但那一片的植被卻能預告季節的變更;操場的周圍沒有多么華麗的裝襯,我們卻在這里鍛煉出了一個強健的體魄,拜托了疾病的`困擾。
學校的老師最不缺的便是責任心,在經歷了種種失敗的打擊下,仍能夠對學生充滿信心,并更加努力教導學生。在生活中,老師也處處關心著我們,一再強調我們要做生活中的有心人,讓我們了解習慣的重要性。將小學時就知道的“勤洗手,飯前便后要洗手”“不能浪費糧食”等等字眼深深地刻在我們的心頭,在我們漸漸養成習慣的同時讓我們學好文化知識,將三年后的中招考試與我們的距離拉近,產生了一種真正的時間急迫感正是由于這種責任心,學校制定了一項項嚴明的紀律,使我們的不良習慣漸漸被改正。
在學校的日子里非常充實,每一周大家都知道自己該干什么,每周老師都會將這一周學習的東西細心打印出卷子供我們復習和完善學到的知識。每個學生心中都猶如掛著一塊鐘表,生活充滿了節奏感,這種生活過得雖有些壓抑,但仍不缺乏快樂,我們更懂得珍惜時間了,時間是寶貴的,這一點,我們學生都能夠深刻的認識到。快樂的時光我們要加倍珍惜;不讓他留下遺憾。同時,在這里,我們的目標,夢想都掙脫了困難的阻礙,有了志向我們就脫離了平庸,并向著目標不斷的改正現在的自己,我們堅信“有志者事竟成”
我們初中三年的日子在這里拉開繼幕,未來充滿了挑戰,但我們并不是畏懼,不管前方是什么,不管結果如何,我們都要堅持下去,堅持下去。
夢開始的地方作文5
窗外北風呼呼的刮個不停,刮折了樹上的枯枝,刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著在空中自由翱翔的鳥兒,心想:它們去遠方是尋找希望的吧。看到它們自由自在的飛翔,頓時想起了初中時的我們,跟它們很像,那么自由,那么愜意。
于是,吃過早飯我就從家出發,朝著我的母校走去。看著母校門口的大屏幕,看著門口值班的老師,看著那狹長的停車場,頓時心底涌上來一種親切感,一切過往的景象都歷歷在目。
沿著林蔭小道,我來到我們聚會的.地方——以前上課的教室。這里還是那么的特別,長長的走廊,整齊的桌椅,看著同學們認真聽講的神情,以前我們也坐在這間教室聽老師講課的一幕幕都出現在我眼前。再看到經常和朋友們一起走過的路,想起玩過的每一個游戲,停留過的每一座亭子,看過的每一道風景,都讓我記憶猶新。我又朝著老師的家走去,看到我們班主任,依然如當年一樣精神飽滿,說話還是那么幽默風趣,只是多了些白發,但這永遠都改變不了他對教育事業的熱情。
閉上眼,腦海里都是初中生活最幸福、最無憂的場景,希望我們永遠都是那么單純、無邪,那么的無憂無慮。
夢開始的地方作文6
人生的旅途中,有時我們會感到迷茫無助,找不到方向,這時,我們不妨出去走走,或許就會柳暗花明。
期末考試的成績不太理想,爸爸媽媽很不高興。我也不知道為什么,升入初二,雖然我也不敢松懈,但成績就是一直下降。有時真的很迷茫,感覺都搞不懂自己了。
寒假的生活有些枯燥乏味,除了過年那幾天熱鬧一點以外,感覺沒有太多樂趣。每天都是早上和晚上做好飯菜,白天幫家里干一些活。雖然不辛苦,但是總覺得這樣的生活無味極了,就想出門找點樂趣體會一下。
我一直很想去看看日出。日出不僅很美,而且還蘊含著希望,是一切事物嶄新開始的`地方。這個假期,我終于如愿以償。雖然我家住在山上,但是要看日出還得爬到離家有點遠的山頂上去。天還沒有亮,我就和姐姐背著籃子出發了。因為要背柴,我一路都走得很匆忙,就怕趕不上日出。終于到了山頂,我們已大汗淋漓。這時太陽公公還沒有睡醒,我們就找了個最佳的觀看點坐下來休息。
不久,天邊越來越亮了,露出了一小道光,“出來了,出來了!”我激動得跳了起來。漸漸地,那道光越來越亮,太陽露出了一半臉兒,很美,紅紅的,像一塊寶石,慢慢地整個爬上了山,這時,它像極了一個大紅燈籠。我沉醉在這番美景中,如癡如醉!
日出,夢開始的地方。這次觀日之旅,我不僅領略到了自然美景,更重要的是找到了方向。太陽為什么要升起呢?因為它要為人們帶來光明,所以日復一日,年復一年都是東升西落,從未間斷。
有時候我竟然荒唐地想放棄學習,現在想想,當時的我是多么可笑。連太陽都會有升沉變化,何況是人生的榮辱呢?既然選擇了學習這條路,就要堅持走到底。就像《最初的夢想》那首歌唱的:“最想要去的地方,怎能在半路就返航?”
不忘初心,方得始終。
夢開始的地方作文7
三年前的那個夏天,我懷揣著無限的憧憬來到你的懷抱。三年后的某一天,我心存感激的懷念著那占據我美好記憶的你。在你的懷抱里,我們伴著蟲鳴鳥叫的聲音,度過了一個個春秋冬夏。
三年的時光轉瞬即逝,還有半個學期,我們就要畢業了。
站在時間的岸邊,驀然回首——
當我們以初一新生的身份踏入這個嶄新的校園時,內心充滿了憧憬與渴望,周圍的一切對于我們來說都是新的,新的老師、新的.同學、新的桌椅、新的校園……
經過一年的朝夕相處,我們彼此間建立了深厚的友誼。漸漸地,從一個懵懂無知的小孩子,成長為一個知書達理的中學生。我們彼此約定要一起努力,盡管學長們總是說初三的歲月很艱苦。
就這樣,帶著對這份“艱苦”的一絲迷惘和內心與生俱來的探索欲,我們迎來了初三。每天,都會發生許多或有趣、或略帶傷感的事,但無論是什么,都會被我們悄悄地載入成長的回憶錄。那些相約奮斗的盟友,那些在心中樹立的假想敵,那些一起哭一起笑的朋友,那些做不完的試卷……每一件,每一樁,都是不同的感受。
依稀記得,那一年我們相互協助的藝術節;依稀記得,那一年我們全力以赴的運動會;依稀記得,那個體育考試后狂歡的下午;依稀記得……
初三是一個中轉站,我們排了三年的隊,終于要搭上一輛名叫“中考”的列車。雖然我們不知道它要帶我們駛向何方,但我們很清楚這三年我們學會了什么,收獲了什么。那些如花綻放的笑臉,那些一起做過的試卷,那些互相逗鬧的時光,那些一起暢談偶像的日子……就要離我們遠去。但,沒關系,因為有了這些,就有了我們快樂的見證。我們一步步走來,漸漸地長大,才發現,原來每一滴汗水都灑得那么有意義,每一次失敗都讓我們更加堅信自己。
親愛的同學們,在中學的校園里遇見你們,是我最美麗的意外。在這里,我們撒下希望的種子,期待著有一天,它生根發芽,載著我們的理想越飛越高。
中學,夢開始的地方。
夢開始的地方作文8
視水如“寶”
我從小生活在海邊,生活中,水對于我來說是那么平常不過。說實話,衣食無憂的我以前從沒把它當作一回事。每次洗手時,我總是把水龍頭開得大大的,任由白花花的水直往下流。現在的我充分認識到了水的重要性,平常在家,我會把媽媽洗衣服的水用來拖地板、沖馬桶,洗米水用來澆花。
節電成“狂”
鏡頭回放:暑假的一天,我正悠閑地看著電視。“田甜,下來玩嘍!”樓下傳來了小玲的喊聲。“來啦來啦!”我迅速穿好鞋子,徑直沖下樓去。當我回到家時,媽媽嗔怪道:“你這孩子,溜哪兒去啦?燈不關,電視也不關!”面對媽媽的責怪,我羞愧地低下了頭……這樣的鏡頭真是令人汗顏。現在的我深刻地明白了節約用電的`重要性。
惜紙如“命”
紙給人們的生活帶來了前所未有的方便,人類也越來越離不開紙。然而,接踵而來的問題是紙張浪費的日益嚴重。在平時的學習生活中,我總是把用過的作業紙拿來當草稿紙,用舊掛歷包書皮,用茶杯代替一次性紙杯,把舊包裝盒拿來當手工課上的材料,做成精美的小燈籠或者小巧的筆筒……不僅節約了紙,也省下不少零花錢,真可謂一舉兩得!
讓我們從小事做起!讓生態文明的意識深入人們的骨髓!
夢開始的地方作文9
在一個涼爽的秋日下午,落葉紛飛。我的考試成績又一次慘不忍睹地出現在我的眼前。我與好友來到一棵銀杏樹下。
她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子,問我:“這是什么?”“銀杏葉啊!”我有些不解,不明白她為什么問這個問題。她又自顧自地說下去:“是啊!它就是曾經輝煌,而現在卻又依然以美麗的姿態落地的銀杏葉啊!”我聽得更疑惑了,不明白她為什么這樣說,是什么意思。她似乎明白了我的意思,拉著我的手坐到銀杏樹旁邊的亭子里。
她手上依然輕輕捏著那片金黃的葉子,平靜地說道:“它曾經也輝煌過,高貴過,可是它現在生命歲雖已終結,卻仍然以這輝煌的金色,美麗的姿態落下。”我若有所悟地點點頭。
她看著我的眼睛,把那片銀杏葉遞給了我說:“其實你就像這片葉子一樣,”我稍稍低下頭看著銀杏葉,“你曾經也有過一段輝煌的歷史,但是你現在遭遇了幾次失敗,可你不能放棄,你要依然努力奮斗,追回你原來的輝煌。即使是失敗再多次也別放棄呀!”
我抬起頭看著她,她微笑著說:“親愛的,抬頭看看這棵銀杏樹吧!”我順著她的目光望去,挺拔的銀杏樹上掛滿了美麗的金黃色,多么美麗。它充滿了勃勃生機,樹枝仿佛要直插青天。看著這棵充滿生機的銀杏樹,我豁然開朗,世界仿佛變得明亮起來,我的`嘴角勾起了一絲微笑。
她輕輕地握住我的手,微笑地對我說:“不要害怕,不要放棄,,不管有幾次失敗,都要努力,去追回曾經屬于自己的輝煌!追回自己的夢吧!就從這棵輝煌的銀杏樹下出發吧!
我頓時信心大增,看著她天使般的笑容和我手中的銀杏葉,在內心深處散發了一個十足的笑容。對!我要追回我的夢,從這棵銀杏樹下出發,這是我夢開始的地方。去追回我的夢!
夢開始的地方作文10
童年像一個音樂盒可以放出許多好聽的歌,也是我夢開始的地方,它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想著有一天可以到天空之城去玩,我何嘗不是這樣的,我一個人走到了小時候經常去的滑梯。
我坐在上面想著自己童年的夢。我有時也會想,為什么恐龍要統治地球?為什么我就得不到神奇的種子?每當我想起它們時,我都會是很快樂,我閉上了眼輕輕的睡著了。
在夢里我在一條路上走著,前面起了一層霧,我似乎永遠走不到頭,我在路邊撿到一個音樂盒,我打開了盒蓋,它放的是天空之城,與你供乘,在打開曲子變了。霧也散了,我在一個畫廊里,它演繹著我童年的夢,第一幅畫是,我希望得到神奇的.仙女棒,第二個夢是,我想要得到神奇的豆子第三幅畫是,我希望恐龍再次出現……一幅又一幅童年的夢從眼前飄過,他們是那莫動人,可愛,最后一幅畫是我想變成巫婆,這樣我就能擁有一只屬于我的小黑貓了,我又開始走了。這次是一個本,里頭寫滿了我童年的愿望,如:我將來想成為一個百萬富翁,使貧困山區的孩子能上學,我希望世界和平,這樣伊拉克就不會死那么多人了,我希望時間倒流,這樣我就能見到我的朋友們了,等等……,夢還在,我依舊在走,我走著走著來到了吊橋前,我剛上去身后經歷過的地方便如霧一般的消失了,前面是一片汪洋大海,魚兒在海中暢游,我問它們“海的源頭在哪里”“很遠”。
我離開了大海,朝源頭駛去,因為我知道,海的源頭就是我夢開始的地方,終點還遠,不過要加油!不能放棄。
夢開始的地方作文11
回首六年來的小學生活,校園里隱藏著我們在一起的點點滴滴。在校園里,我們有過歡笑,有過爭吵,校園中的每一處景物,都在訴說著一個個美好的回憶……
那幢橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在多少個日子里,從樓里飄出了朗朗的讀書聲;在多少個日子里,這里沉浸在考試的緊張氣氛中;在多少個日子里,大家在一起開聯歡會,讓歡笑飛出教室、飛出校園……
那洋溢著朝氣的操場上,我們曾留下過多少勝利的喜悅!在運動會上,同學們你追我趕,盡情揮灑著汗水。看臺上的同學則大專為他們加油,為他們喝彩……得知名次后,大家一起歡呼,盡享歡樂的童年。在每一天中午,男孩子們在操場上踢足球,女孩子們坐在操場上聊天,燦爛的笑在我們的臉上綻放,像一株株盛開在陽光下的向日葵。還記得,我們站在操場上,站在飄動的同旗下,莊嚴地立下偉大的誓言:時刻準備著!在體育課上,洪亮的口令響徹操場,我們整齊的隊伍讓人嘖嘖贊嘆。我們不是溫室里的花朵,我們是德、智、體、美、勞全面發展的好少年!
環境幽雅的健身長廊是炎熱的夏天避暑乘涼的好去處。紫藤長得郁郁蔥蔥,枝條交錯著,陽光透過綠蔭,編織出了七彩的夢。那些粗壯的枝條構成一張張綠網,我和伙伴們常常坐在云梯上、綠網中,任微風輕撫我們的頭發,談笑自若,大有“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的'氣魄!在春天,紫藤垂下一串串鈴鐺般的紫花,步入這種美景中,我們都變得小心翼翼,好象在步入一個亦真亦幻的夢境。這是我們美好的伊甸園。
校園中一切的一切都是那么美麗,那么令人難忘。那蔥綠的竹林中埋著我和好伙伴的許愿苗,花朵齊放的小池塘邊,我們靜靜地看著水中的一尾魚,想著自己的心事……美麗的校園,美好的校園,難忘的校園!這里,是我們的夢開始的地方。我們的夢,從這里起步,飄向遠方……
夢開始的地方作文12
夏天,毒辣辣的太陽炙烤著大地,路邊的小草耷拉著腦袋,樹上的知了叫個不停。爸爸看著我無聊的樣子,拍了拍我的肩,笑著對我說:“和我一起去 ‘夢想書屋’吧,那里有很多小朋友在蹭涼呢!”
來到“夢想書屋”,進去一瞧,書架上的書琳瑯滿目,里面坐滿了專心看書的小朋友和老人。
瞧,小朋友們圍聚在一起,有的在看美麗動人的童話故事;有的在看驚心動魄的科幻小說;有的在看耐人尋味的歷史書籍;幾個陪孫子孫女來讀書的.奶奶正在聊著八卦新聞。那個戴著老花鏡的爺爺則在看我們覺得枯燥乏味的生活科技書。
我也其他人一樣,被這里吸引住了,如同一條書蟲如饑似渴地啃著各式各樣的書本。以后的每一天,我都早早地來到夢想書屋,走進書的世界,我仿佛與時光男孩米小揚一同在神奇的榕樹洞里,一夜之間,穿越到了XX年之后;我仿佛被蜘蛛咬了一口,成為了威風凜凜的蜘蛛俠;我仿佛與商鞅一起在變法,與七十二賢共聽孔子的教誨;我又仿佛與孫康一起映雪,與霍去病一起征戰匈奴,與周瑜一起火燒赤壁……
“夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳”。多讀書能開啟心智和眼界,豐富頭腦,明白事理,以作為處世為人的依據和根本。《三尺巷》的故事讓我學會了寬容;《肯定自己》讓我學會了自信;《魯賓遜漂流記》讓我學會了自立;《假如給我三天光明》讓我懂得了珍惜。
知識是實現理想的基礎,現在的我,要多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,掌握更多的知識,使無窮的知識氤氳在我的心房。夢想書屋,這里是知識的天堂,是我夢開始的地方!
夢開始的地方作文13
在巍峨的西山腳下坐落著一個朝氣蓬勃的學校,這是一所全封閉式的私立學校。對于我來說,它是無數追夢學子夢開始的地方。
它沒有富麗堂皇、氣派非凡的外表,但正因它這種樸實無華的美吸引了全國各地的學子。
走進校口,迎面就看見了一個石碑上寫著鏗鏘有力三個大字——怡心湖。它被許多的柳樹環繞著,就像一個個少女在湖邊梳洗。夏天在這散步,聽著無數的昆蟲在叢中奏樂,讓人與自然融為一體,感受自然的氣息,讓人心情愉悅,感到神清氣爽。怡心湖的上面是一個綠紅相間的大操場,在這里我們揮汗如雨、奔跑、吶喊……雖像煉獄一樣痛苦,但卻能從中獲得快樂,感受到同學間同甘共苦的情懷。教學樓前的國旗臺上筆直地立著一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,每次升國旗都能燃燒心中無限的愛國之情。
繼續向前走,有一座呈一字形的'大樓,每次路過這里都能聞到一陣陣的書香,這就是小學部。孩子們發奮讀書,猶如一粒粒金黃的種子正在知識的海洋里孕育,在西山這片肥沃的土壤中萌發,等待將來為國作貢獻。
一條蛟龍似的主干道橫臥在學校的中間,這就是西山大道。它的兩旁栽滿密密麻麻、郁郁蔥蔥的榕樹。它們像一個個長滿了濃密胡須的老者,每天慈愛的注視著我們,向我們點頭微笑。這是西山最亮麗的風景線,它代表著綠色校園,它也寓意著西山精神:不屈不撓,堅忍不拔,眾志成城……
走出校門,我不禁感嘆:有多少懷有夢想的學子在這里圓夢,在這里飛翔啊,西山,夢開始的地方!
夢開始的地方作文14
江南,讓我魂牽夢縈的江南。夢不盡的是江南的細雨杏花,楊柳雨巷;夢不盡的是江南的青石小路,流水人家。草色新綠,翠柳繞宅,聽冰化開時的聲聲裂響,清晰的只是門前的小舟激蕩起水花時無拘的歡笑聲,連綿的小山層層疊疊地向遠方延伸開去……是誰,又是時候設計出了江南?是在造物主微笑的那一瞬間嗎?
從那一刻起,那個微笑就印入了江南,江南也印入了世人的夢。樸素,依舊是青墻黛瓦,卻讓人牽掛。一條長長的.巷子,兩旁是青磚砌的高墻,墻上有青苔和水漬的痕跡,還有枯干的老藤。
小巷很深,頭頂上留下細細的一線天,身后留下長長的影子。不知道哪里傳來幾聲吆喝,會讓你覺得這聲音來自久遠的,它們想打破小巷的寧靜,但,小巷依舊躲藏在安靜中。候鳥南飛,不顧前路茫茫,難道去開那三秋桂子,十里荷花?江南有魔法,以她飄忽的風、纏綿的雨化作無數輕柔的珠絲,糾纏著世人無休止的愛戀。我就在糾纏中無可救藥地愛上了江南,它成了我永恒的夢,我無數次地感動,只為她純潔的水,醉人的香,柔曼的霧。
江南的月光,柔柔的,夏日里陽光的強烈,茅屋里油燈的微弱,更都市里霓虹燈的刺眼。這月光,被靈巧的自然之手洗浣,涂天抹地,潑到腳跟前。她緊帖窗口,默默地守侯著我,友好的嚷到我的枕邊,把一片柔情澆入我甜絲絲的夢里,讓人勃然動情,醉意微醺。
現代城市發展的飛快,但在我的夢中,江南仍在。如水的月色仍在深秋的桂子上流淌,稠密的絲雨仍在河畔的芭蕉上婆娑,不變的青石小路上,撐著紙傘的女子仍在莞爾地笑,那滾邊的藍色旗袍,那湖心傳來的烏篷船歌是現代文明無法浸染的,江南本身一首詩,讓人不忍讀完的詩。江南,夢開始的地方。
夢開始的地方作文15
在一個涼爽的秋日下午,落葉紛飛。我的考試成績又是慘不忍睹的出現在我的眼前。我與好友來到一棵銀杏樹下。
她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子,問我:“這是什么?”“銀杏葉啊!”我有些不解,不明白她為什么問這個問題。她又自顧自的說下去:“是啊!它就是曾經輝煌而現在卻又依然以美麗的姿態落地的銀杏葉啊!”我聽得更疑惑了,不明白她為什么這樣說,是什么意思。她似乎明白了我的意思,拉著我的手坐到銀杏樹旁邊的亭子里。
她手上依然輕輕捏著那片金黃的葉子,平靜地說道:“它曾經也輝煌過,高貴過,可是它現在生命歲雖已終結,卻仍然以這輝煌的金色,美麗的姿態落下。”我若有所悟的'點點頭。
她看著我的眼睛,把那片銀杏葉遞給了我說:“其實你就像這片葉子一樣,”我稍稍低下頭看著銀杏葉,“你曾經也有過一段輝煌的歷史,但是你現在遭遇了幾次失敗,可你不能放棄,你要依然努力奮斗,追回你原來的輝煌。即使是失敗在多次也別放棄呀!”
我抬起頭看著她,她微笑著說:“親愛的,抬頭看看這棵銀杏樹吧!”我順著她的目光望去,挺拔的銀杏樹上掛滿了美麗的金黃色,多么美麗。它充滿了勃勃生機,樹枝仿佛要直插青天。看著這棵充滿生機的銀杏樹,我頓時豁然開朗,世界仿佛變得明亮起來,我的嘴角勾起了一絲微笑。
她輕輕地握住我的手,微笑地對我說:“不要害怕,不要放棄,,不管有幾次失敗,都要努力,去追回曾經屬于自己的輝煌!追回自己的夢吧!就從這棵輝煌的銀杏樹下出發吧!
我頓時信心大增,看著她天使般的笑容和我手中的銀杏葉,在內心深處散發了一個十足的笑容。對!我要追回我的夢,從這棵銀杏樹下出發,這是我夢開始的地方。去追回我的夢!
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