關于童話玩具作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話玩具作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話玩具作文 篇1
一天，兔媽媽帶著她的孩子月月和樂樂去“快樂玩具店”買玩具。在店里，有各種各樣的玩具，有可愛的洋娃娃，紅色的小火車，漂亮的拼圖，還有一個淘氣的機器人……
來到店里，姐妹倆高興極了，時不時地拍拍這個，碰碰那個。這時，她們看見了一個樣子十分可怕的恐龍，滿口是血，它被分為“惡作劇玩具”。突然恐龍伸出手來，抓住姐妹倆的手腕，一轉眼，她們來到了一片草地，那里有溫暖的陽光，蔚藍的天空，有郁郁蔥蔥的大樹，還有鮮艷的花朵……可這么美麗的地方是哪兒啊？她們從來都沒見過。這時，恐龍出現了，它變得更大了，個頭高過了一棵樹，對姐妹倆齜牙咧嘴的，看樣子好像要吃了她們。
姐妹倆嚇得瑟瑟發抖，手牽著手，拼命地往反方向跑。她們跑到了一片樹林里，恐龍還緊跟在后面。就在這危急時刻，前面出現了一條長長的鐵軌，一輛火車正快速地開來，停在了她們面前，她們發現，這輛火車正是玩具店里的那輛紅色的小火車，車里坐著那個淘氣機器人。月月和樂樂目瞪口呆，難道……這時機器人望了望還在追趕的恐龍，再看了看氣喘吁吁的姐妹倆，說：“不用怕，它是我的寵物恐龍，它最喜歡把玩具店的小朋友帶到這里來，好好地飽餐一頓。還好我路過這里，不然你們就要被吃掉了。正好今天我們舉行玩具派對，你們一定沒有忘記我吧！我就是玩具店里的機器人，派對馬上要開始了，你們也一起去吧！”姐妹倆這才發現，她們變小了！她們半信半疑，但出于好奇心，她們還是上了火車，火車又開動起來了，恐龍失望地走了。
過了一會，他們來到了一個用布料做成的大房子。她們走進了這棟房子，樂樂驚呼：“哇！好漂亮啊！”的確，房子里面真是漂亮極了！“女士們，先生們，大家下午好！”站在舞臺上的機器人說道：“歡迎大家來到玩具世界！讓我們一起痛快地玩吧！首先，我們的第一個活動：搶答游戲。”因為贏了還可以送一臺相機，所以姐妹倆立刻報了名。
機器人拿起話筒，說：“請聽題！請說出10種顏色！”“啪”洋娃娃有好多五顏六色的衣服，她第一個按了按鈕。“紅色、黃色、藍色、紫色、橙色、棕色、綠色、黑色、粉紅色，還有，還有白色！”說完，洋娃娃驕傲地看了對手一眼。她竟然一口氣說完了，臺下一陣歡呼。“這是一個腦筋急轉彎，請聽題！誰發明了雞蛋？”機器人說。“啪”這一次妹妹第一個按了按鈕。“母雞！”妹妹大聲說道。“答案正確！”臺下哄堂大笑。“最后一題，“誰發明了電燈？”機器人說。“啪”！姐姐按了按鈕，“愛迪生!”答案正確，她們終于贏了！并得到了一臺相機。
她們走下舞臺，發現了一副拼圖，姐妹倆努力地把拼圖拼好了！發現拼圖居然是這里的地圖，她們通過地圖，找到了一個免費飲食的.地方，那兒有胡蘿卜汁，有香蕉沙拉，還有牛排……她們一邊吃著美味的食物一邊看著表演，還交了一個好朋友：白合花姐姐，她是用軟卡紙做成的，據說在玩具世界里已經住了3年了，在這兒當導游，她帶兔姐妹去看偉人雕像，去“游戲王”玩游戲，還帶她們去參觀她的臥室，她們照了許多的照片，玩得好開心！
時間像指間的細沙，在不經意間悄悄流走，姐妹們該回家了，她們拍了好多的照片。乘上小火車，向大家揮揮手，戀戀不舍地踏上了回家的路。
童話玩具作文 篇2
放學了，我一路奔跑到我的玩具堆里說：“玩具們開大會了，玩具們開大會了”。
“小主人你有什么事嗎？有什么好消息呢？”玩具們一個一個問我。
我笑著說：“明天我要帶你們其中一個去我的學校。”玩具們紛紛舉手說：“帶我去，帶我去。”我到底帶誰去呢？我也犯難了。
我覺得我的.布娃娃表現最乖，我還給它取了一個好聽的名字，叫妞妞，最后我決定帶妞妞去學校。
我帶著妞妞去學校，妞妞美極了，一雙大大的藍眼睛呼忽閃忽閃的，一個紅紅的嘴巴，像嬰桃，穿著長裙子，紅色的長靴子可美了。
下課了，我們的教室變成了玩具的樂園，各種各樣的玩具在聚會。
小汽車在地上奔跑，奧特曼在顯示它的威武，各種各樣的玩具在比誰更美。
上課了，我趕緊把妞妞藏在桌子下面，它很安心，可我呢，我就不安心了，上課時沒事就摸摸它，差點心都跑調了。
放學了，我問妞妞玩得開不開心，妞妞說：“很開心。”
我也開心極了。
童話玩具作文 篇3
放學啦！我一路狂奔到家，高興地說：“小玩具們，我要來選你們其中一個，我明天要帶去學校了。”“真的嗎？”玩具們說：“要選誰啊？”我說：“我得再精挑細選一下。”我選啊選出來了，我帶了一個小兔子去，它有毛絨絨的身體，我給它取了個名字叫“小可愛”，小可愛一聽到這個信息，就高興得跳了起來。
小兔子說：“我好高興啊！”晚上我和小兔子睡不著，到早上我起來了。
我小聲說：“小兔子，起床啦！”可是我昨晚已把小兔子放到了書包里，到了學校已經在玩游戲了。我急忙跑到我的位子上想打開書包，讓小兔子出來透透氣。我和陳一寧一起玩玩具。
我悄悄的說：“陳一寧，你可要跟小兔子一起玩哦！”
小兔子說：“主人，我在你的書包里好悶啊，主人能放我出來嗎？”
我高興地說：“可以啊，好像我們的教室變成了玩具的樂園。”各種各樣的玩具都在玩，陳一寧的米奇和我的.小兔子成了好朋友，我們玩得很開心，我們跑來跑去的。上課了，我的小兔子被我放到抽屜里，它睡著了，下次我不帶到學校了。章老師要我們帶玩具的時候我們才帶玩具，小兔子我以后上學的時候你就在家里玩。放學了我帶著小兔子回家了，我把今天的事情說給了爸爸和媽媽聽，媽媽和爸爸說：“女兒，你帶小兔子交到了朋友，真好。”
童話玩具作文 篇4
放學了，我一路狂奔到家，我對家中的玩具們說：“明天我要帶你們其中一個去我的學校。”
玩具們把我紛紛圍住說：“帶我去，帶我去！”玩具們爭先恐后地說著自己的優點，我看著遙控汽車很酷，所以決定帶遙控汽車去學校。
第二天早晨，遙控汽車變形成了機器人，我說：“我們家有機器人嗎？”機器人傷心的說：“小主人，你不認識我了嗎？我是遙控汽車呀！”我笑著說：“原來你是遙控汽車變的啊！”機器人傷心過度，變回了遙控汽車原型。
我的遙控汽車非常厲害，它會翻跟頭，會唱歌，跑得非常快，還有四個大輪子會發光呢。我很好奇一輛遙控汽車居然有這么多功能，小朋友你們覺得它厲害嗎？
到了學校以后，大家都帶來了自己心愛的玩具：芭比娃娃在翩翩起舞，溜溜球在上下飛舞，小熊在唱歌，它們都在聚會呢！我的遙控汽車在地上奔跑，娃娃們在旁邊喊加油，遙控汽車聽了邊跑邊發光還得意地翻起了跟頭。四個大輪子嘟嘟的響著，好像是撞到了什么東西。我一看原來是撞到桌子上了。下課了，遙控汽車對我說：“小主人，我今天真的'好開心呀，認識了好多新朋友。”我高興地說：“那是當然啦。”
上課鈴響了，我把玩具放到抽屜里，我的遙控汽車可安靜了，我摸摸它的大輪子，我好喜歡我的遙控汽車！
童話玩具作文 篇5
在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個奇妙的故事：
在很久很久以前，有一個名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點不好-----他對父母很冷淡。因此可白的`爸爸媽媽很傷心。
圣誕節夜晚，小可白偷偷溜出家門，坐著自己的小飛船來到了地球閑逛。他無意中來到了一個小女孩的家里，這時小女孩正好從洗手間出來，看見了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物啊！
原來，這個小女孩是一個好孩子，不僅學習好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的樣子，慢慢的學會了做人的道理。
一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家時卻把他落在了公園的椅子上，這時小可白十分想家，于是就趁著這個機會做上了自己的小飛船，回到了家，回家后主動找到了自己的父母，低下了頭，說：“對不起，爸爸、媽媽，我不該對你們那么冷淡，我以后不會這樣了。請你們原諒我，好嗎？”小可白的父母見到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛地摸了摸小可的頭，微笑地說：“可白，我們相信你，你一定會改變的。”
自從小可白回家之后，他就像變了一個人似的，他成了一個品學兼優的好孩子。
小可白長大后選擇了誨人不倦的教師職業，他總是和他的學生講起他的那次奇遇……
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