實用的寫物的作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫物的作文 篇1
很久以前，一對親兄弟生活在相鄰的兩個農莊里，他們倆肩并肩地辛勤勞作，共用農業工具，互換豐收果實。可是，這種有益的合作突然停止了。
這天上午，哥哥叫來一個木匠，并面帶怒氣地對他說：“你瞧，在小溪另一邊的那個莊園里住著我弟弟，前幾天我弟弟沒有和我商量，用推土機開了一條水渠橫在我們的莊園中間。他這樣對待我，我也要給他點顏色看看。你在這里造一個兩米高的圍欄，以后我永遠都不想見到他了。”
木匠對哥哥說：“我懂了，我的活計會使您滿意的。”
哥哥幫助木匠準備完所有的'材料后，便離開了莊園，忙別的去了。木匠一整天都在忙碌著，又是測量，又是鋸木頭，又是釘釘子.......
日落時分，木匠已經干完了活。哥哥回來了，他被眼前的一切驚得目瞪口呆，因為他的眼前不是什么兩米高的圍欄，面是一座連通兩個莊園的小橋，它精美得簡直就像一件藝術品。
這時，哥哥的鄰居-------弟弟從橋那邊的莊園走過來，痛哭流涕地對哥哥說：“你真偉大！在我做了對不起你的事之后，你卻建造了一座美麗的橋。”
兩兄弟擁抱在一起重歸于好了。他們看到木匠在一旁默默地收拾工具。“等一下，我這里還有很多活需要你做。”哥哥對木匠說。木匠回答說：“我倒是很愿意留下來，但是還有很多橋等著我去造呢。”
寫物的作文 篇2
我唯獨愛雪，不知道是冬天的雪景令人神往，還是我出生在寒冬臘月。我對雪有一種說不出的情緒。不過在人們的心中，雪是冷漠無情的，但是他們卻不知道雪也有美麗的一面。
當雪花漫天時，仰天長看，頓時你會發現天空的雪紛紛飄落，那柔柔的，冰涼的雪是多么的美好，它可以凈化這個世界，同時也可以凈化我們心靈深處的黑暗。神奇的雪擁有著這種不可思議的能力，凈化力量。雖然說它不能冷世界永遠的凈化，但是那短短的一瞬間就足夠了。此時此刻它可以讓人擁有無限的遐想。
我喜歡在下雪時節趴在窗邊看這熙熙攘攘的行人，雖然窗戶上有著一層天然的馬賽克，用手擦一下，便可以看透一切。可以看見急急忙忙的成年人，快速的行走在雪中，給這無暇的地毯添加了特別的景觀，隨著腳步的遠去，背影也消失殆盡，雪在這種上班族的眼中是毫無價值的。換了一個角度，突然發現那邊有幾個孩子在雪中嬉戲，時不時傳來那天真無邪的笑聲，天空飄落的雪花輕輕的撫摸著他們，他們一點也不害怕，有的甚至摘下他頭上的圓帽和雪近距離的接觸。
相對觀雪，我更喜歡漫步在雪中，看著這宛如蝴蝶的雪花沖空中飄雪，便情不自禁的伸手去接住，可惜手掌太溫暖了，還沒有看請他的樣子，一會那晶瑩剔透的雪便融化在了手中，變成了一些冰涼的水珠，不知不覺中便從指縫中逃走了，留下了絲絲冰涼，給人一種奇怪的感覺。
沒多久，草地穿著一層白衣，光禿禿的樹木上開滿了桃花，唯獨只有那松針樹筆直的立在哪里，雖然周圍也被白雪覆蓋，但是它依然是那么的綠。隨著這位隨心所欲的藝術家揮動這它拿奇特的筆，外面的一切已被它點綴得銀裝素裹，但它依然不知疲憊地舞蹈，密密集集的雪花仿佛在開舞會，你挨著我，我挨著你。
雪，潔白無瑕的天使啊！我一直堅定的相信，你是堅強美麗與純潔的化身，是天使的翅膀上飄落的羽毛。雪，無瑕的精靈，從天堂飛落，為我們帶來快樂，帶來喜悅，帶來新年的鐘聲，帶來與你同樣堅強的`梅花！冬雪的骨氣與美麗，是為什么？我愿化做一片雪花，為自己的同伴，為傲然的梅花，為您，獻上一首無聲的頌歌！
流年似水，歲月匆匆，微笑如初！友情永恒地定格在漫天的飛舞的大雪里，于是，我便忘記了還有春花、夏陽、秋月，忘記了身邊所有的繁華，以及身邊所有的溫暖。在今冬，在今夜，我的雪之情、雪之戀仿佛貯存了一個世紀，忘我的和雪花在空中飛舞，也許這是我一生中唯一為你跳動的舞蹈，像煙花、像火焰，像蘭花，像盛唐的羽衣霓裳，這份雪之戀湮沒了我所有的情懷，任所有的感覺都在冬天之外，快樂永遠、幸福永遠。
寫物的作文 篇3
為什么，你總時不時流過我思想的原野？
為什么，你總時不時泛起我記憶的光波？
啊，我的家鄉我的溪！故鄉的溪流，微弱得像人身上的毛細血管；故鄉的溪水，渺小得像大海中的一滴水珠。但它是我人生的源頭，生命的初乳，有了它的涓滴才有我生命的壯闊，有了它的細流才有我人生的浩瀚。我對故鄉小溪的留戀，恰似柳宗元戀著他的小石潭；對故鄉小溪的熱愛，正如艾青愛著他的大堰河。
故鄉的溪喲，清幽幽的水，輕悠悠地流，溪中每一塊彩色的卵石，每一根招搖的水草，總是令我心醉；溪中每一次銀色的魚躍，每一圈漣漪的晃動，總是令我著迷。
我的家鄉古稱剡中，即今天的浙東新昌、嵊州盆地，盆地略呈三角形態，西北邊以會稽山為界，東北邊與四明山接壤，南緣為天臺山麓線，我就生活在這個“搖籃”里面。而滋養我的汩汩乳汁，就是發端于天臺四明的脈脈清流，它們匯泉入澗，聚澗成溪，分別注入澄潭江、新昌江、黃澤江、長樂江，人們統稱它們為剡溪。剡溪迤邐著流經新嵊盆地，匯入滾滾娥江，最后注入滔滔東海。我有幸在黃澤江邊的外婆家度過童年，在黃澤江上游廣溪畔的家鄉度過少年和青年。
黃澤江舊稱王澤溪，它從云間流來，又向云間流去；從蒼茫走來，又向蒼茫走去。它養育了我們的祖先，綿延著我們的后代。《浙江通史》有“黔江人梁萬于西晉末定居前梁”的記載。后來，“梁萬十四代孫梁山寶嫌舊居前梁人口稠密，不宜久居，沿溪上溯擇地遷居，到查林，見此地山環水繞，奇峰羅立，決意在此定居建立家業，于唐貞觀十五年（641）遷居查林，查林梁氏宗譜尊其為查林梁氏始祖。”這是梁氏祖先最早定居黃澤江畔的兩次記載。那些頭戴身穿青箬笠綠蓑衣的祖先，大概飄灑過太多歲月的風雨，氤氳了太濃的歷史云煙，容顏有些模糊，身影也已依稀。他們在這里挑水砍柴割麥插禾，他們在這里日出而作日入而息，他們一直與溪流相濡以沫相忘江湖。
這里的河埠頭是否和四明山那邊的河姆渡（新石器時代母系氏族公社時期的氏族村落遺址，反映了約7000年前長江流域氏族的情況）一樣的古老？溪邊的來龍山是否和不遠的小黃山（位于嵊州市甘霖鎮上杜山村，是目前長江中下游地區距今9000年前后規模最大的聚落遺址）一樣的悠久？
童年的黃澤江充滿詩意。蜿蜒而來的溪水流到地勢平坦的'黃澤，好像一個愣頭青變成了成熟男，消退了少年時的縱橫激蕩，不見了青春期的苦悶彷徨，變得含蓄與內斂，深沉和豪放。它從上游盈盈地走來，在盆地靜靜地流過，直面著白云藍天，低吟著笑語歡歌，依偎著紅花綠樹，懷抱著水草魚兒。它輕盈得像片云朵，亮麗得像條彩綢；純凈得像位少女，頑皮得像個稚童。它是我成長的搖籃，童年的樂土：這里總有釣不完的魚兒，摸不光的螺螄，揀不盡的卵石；這里總有游不夠的清涼，揉不碎的幻想，潑不完的歡樂。直等到外婆顛著那雙小腳尋到江邊，一聲聲地呼喚著催我上岸，我才一百個不情愿地離開那片金燦燦的沙灘，那方綠幽幽的碧波。
黃澤江有時也充滿恐怖。一年夏天，上游連降暴雨，引起山洪暴發，本來婉約多情的一抹清流，轉瞬變成桀驁不馴的一條蒼龍，或者脫韁狂奔的一匹野馬，它奔騰著，咆哮著；席卷著，旋轉著，吞沒了公路橋梁，掩蓋了村莊田野，這時的黃澤江一下子變得寬廣，仿佛要吞沒大地上的一切；這時的四明山一下子低了婑了，好像在洪流面前顫栗搖晃。大雨似乎要壓住狂濤惡浪，有時雨點兒像鋼珠一樣砸進江面，洪水只一聲輕輕的嗚咽，就吞沒了狂亂的雨珠；有時狂風席卷起一股股暴雨，狠命地摔向洶涌的波浪，波浪只一個漂亮的回旋，就卷走了暴雨的鋼鞭。黃色的波浪席卷著草木垃圾，沉浮著衍條櫊柵，漂浮著家具死獸。這時的外婆緊緊抓住我的手，唯恐我被波浪卷走，連哄帶嚇地拉我回家。
回到家鄉，我對溪流有了更深的理解。因為有了大山的陪伴，故鄉的溪流變得更加多姿多彩：曲折處如條彩綢，深沉處如塊碧玉；激動時像首小詩，矜持時像位貴婦。它不像外婆家的江那樣，直白
坦率得像位山里大叔，而是像位出嫁的新娘，幾步一徘徊欲走還想留；它不像外婆家的江那樣，素面朝天得像位農家大媽，而像個愛美的姑娘，把自己打扮得珠光寶氣花枝招展。家鄉的溪為什么這樣美，因為它被草牽過被花媚過，被樹染過被竹搖過，被露吻過被石潤過，被蛙唱過被鳥銜過，被云漂過被月照過。故鄉的溪流，像首優美的唐詩，不知哪段是李白，哪句是杜甫；故鄉的溪流，像個悠長的故事，不知哪里是結尾，哪里是開頭。
故鄉的溪流與生產生活息息相關。村中有條窄窄的水甽，這是祖先利用溪流的自然落差，在上游筑壩挖渠后攔進一片清流，灌溉著村里的良田，滋養著古老的家園。1967年夏天，家鄉大旱，很多村莊，莊稼顆粒無收，村民逃荒要飯，查林也溪水斷流，山上焦枯，僅剩后門潭一汪淺水。為了保住最大的田畈，大隊組織社員在潭底刨出個深坑，然后拆下村東村西兩座木橋，搭架在水潭與田畈之間，橋上反放學校運來的數百條條櫈，條櫈上再鋪一層稻草，稻草上再攤幾層薄膜，一條空中水渠就此搭就。潭邊的抽水機一響，一管清流就從潭底爬上木橋，歡快地流過凌空的“天河”，嘩啦啦地流向饑渴的稻田。那一年大隊水稻畝產超過歷史，那一年鄉親沒有忍饑挨餓。故鄉的溪流，一條真正的母親河。
母親河不僅孕育著糧食，還生產著食品。那時大家貧窮，一日三餐很少占葷帶腥，唯一能夠改善生活的是村后的溪流，斑斕的小魚任你抲，呆笨的螺蚌隨你摸。每當工余飯后，或沐滿天彩霞，或披一簔煙雨，腳踏滑不溜秋的鵝卵石，耳聽如鳴佩環的流水聲，揮竿舞線，逐水而走，隨著魚竿的揮舞，一尾尾彩色的小魚，就會屈身擺尾地蹦進胸前的魚籃。摸螺蚌更加簡單，帶上一個搪瓷臉盆，臉盆浮在水上，我們鉆到水底，兩手輕輕地在淤泥上滑過，觸碰到螺螄就攥在手里，浮上水面換一口氣，并往臉盆放進滿把的螺螄。抓河蚌有時不用下潛，只要在淤泥上輕輕走過，就會踩探到尖圓的河蚌，然后用腳趾一夾，就把河蚌夾了上來。
每當大雨過后，田塍流入小溪的口子邊，只要你用畚箕一兜，就能兜到好多活蹦亂跳的魚兒。一些流過沙灘的小支流，只要你在
小支流的下游兩邊排上兩排石頭，中間支起一方竹簾，水在竹簾上嘩嘩地流過，時不時就有小魚在簾上跳躍。即使你在岸邊也有收獲，只要輕輕掀起一塊較大的卵石，就能見到底下面一兩只小蟹，此時的它們正不知所措的轉動兩只鼓突的眼睛，揮動著滿是泥巴的兩只蟹鰲，向四處張望，卻沒發現頭頂一個孩子正觀察著它們的行蹤。這些河蟹沒有發現入侵者后，就悻悻的橫著身子去找另一個住處。抓蟹要從后面下手，如從前面去抲，它會狠狠地鉗住你不放手。
小溪不僅是我們生活的菜園。更是我們生命的樂園。我們在這里盡情地洗去疲勞，揮灑歡樂；放松身心，享受愛撫。我們打撈過溪邊的星星，擁抱過溪中的月亮；我們嬉戲過透明的河蝦，追逐過閃光的白條；我們仰躺在水中的云天，潑撒出滿天的彩虹；我們流淌過青春的激情，放飛過美好的夢想。男人感受過溪水的執著，女人感受溪水的溫柔；老人感受過溪水的蒼涼，小孩感受過溪水的歡樂。老牛在溪水中打著響鼻，燕子在溪水中畫著圓圈；圓蚌在溪水中曬著太陽，魚兒在溪水中舞姿蹁躚；云兒在溪水中梳妝打扮，月兒在溪水中顧影自憐。
一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。我們在兩岸辛勤地耕耘，溪水濕潤了土地，溪水醉倒了夕陽；我們在溪邊苦樂地生活，溪水流來了星月，溪水催開了花朵。不管你貧富貴賤，溪流總是不離不棄，長相廝守；不管你喜怒哀樂，溪流總是默默不語，通你心曲。
故鄉的溪流，在我的心里，是段斬不斷的情，忘不了的愛；故鄉的溪流，在我的心里，是首吟不完的詩，唱不夠的歌。我走遍祖國的名山大川，總禁不住向家鄉的溪流回望，望到開遍野花的兩岸，聽到水聲嘩嘩的歌唱。
長流渭川水，源頭只一盅。你會發現，那些洶涌澎湃、浩浩蕩蕩的大河，其生命之初，竟是那樣細微、那樣脆弱。你感受到脆弱，才會感受到生命。把握住河流的細微和脆弱，你對生命的認識就會深刻許多。
寫物的作文 篇4
在眾多的小動物當中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字，叫：可可。可可長著一個又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，值閃亮。一張櫻桃般的小嘴，一個敏靈的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我們一家人正在吃午飯，可可正在我的房間里睡覺，突然，可可聞到了香味，就順著香味走了出來，可可來到我的身邊后，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點給我吃的吧！”我知道可可一定是餓了，所以才跑過來！于是，我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的'碗盆里了，可可看了看，聞了聞，就走了，可可在一旁說：“主人太不講衛生了，竟然把吃過的拿給我吃！”可可不一會兒，又過來了，我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨，放入了可可的碗盆里，可可果然吃了！可可最喜歡在我的沙發上睡覺，記得有一天我放學回家，把書包一扔，我一坐在沙發上，叫可可過來，可可叫了幾聲，我一站起來，看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上，我正在床上做夢時，看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的動物，還聽見“吁吁吁”的聲音，心想：難道是我撒尿了嗎？我一掀開被子，摸了摸，被子并沒有濕啊！我開燈一看，原來是可可在撒尿啊！現在媽媽才知道，可可最喜歡在我的床下撒尿，和在衛生間里撒尿。可可最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在樓下高興地玩著，我一扔球，可可就使勁地跑啊跑啊！使勁地跳，才能接住我扔的球，因為我扔得太用力了，可可和我玩得滿頭大汗，可可不停地吐著舌頭。
我家的可可真是太可愛了！我十分喜歡可可！
寫物的作文 篇5
我有一個形影不離的朋友，它總是默默無聞地為我服務；我有一個無聲無息的伙伴，它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時，媽媽親手送給我的。
我的鉛筆是淺藍色的，又細又長。上面有一個漂亮的姑娘：她有著一頭淡淡的棕發，隨風飄揚，好看極了；她的小嘴十分紅潤，像一個可愛小櫻桃；她穿著白色和淡藍色的絲綢衣服，美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。
這支自動鉛筆的后部不像其它自動筆是橡皮擦，而是一個鐵制的.蓋子，蓋子上掛著一條細細鐵鏈，寫起字來認真聽還有小小的，細細的一種很好聽的聲音，那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。
自動鉛筆啊，你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒，在爭分奪秒的語文、數學考試時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的美術課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對你的感情也與日俱增加了。
這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。
寫物的作文 篇6
春天到了，天氣忽變，我是風婆婆帶著我乘坐白云快車從南方來到這里的。我和風婆婆來到時，冬爺爺還沒離開，還在等著我們。見了面，冬爺爺和風婆婆那股久別重逢的親熱勁和將要離別的那種難分難離的場面讓我十分感動。我被感動得掉下幸福的淚水。淚水一滴一滴地從天上掉下來，人們把我叫做雨。我就是春天的小雨點。
我是透明的，一滴一滴地帶著春的希望和歡樂從天而降。細細的雨絲淋濕了花草樹木，滋潤了大地。絲絲春雨、絲絲溫暖，給萬物帶來勃勃生機。你聽，“滴瀝，滴瀝”那是我的.笑聲，“滴瀝，滴瀝”那是我的在呼喚。我將喚醒世間萬物。
我淅淅瀝瀝地隨風飄著。我飄到小河里，小河水嘩啦啦地唱著歌歡迎我。河里的小魚在水中歡快地游來游去，還不時躍出水面親我一下。
我飄到山坡上。山坡上的樹林吐出了綠芽，小草舒展著身子鉆出地面，那粉紅的桃花也探出枝頭為春天增添幾分秀色與生機。
我飄到田野里。剛剛蘇醒的麥苗換上了綠紗貪婪地吮吸著春天甘露，長得一片綠油油的，地里的油菜花早已吐出金黃色的花蕾在朝我歡笑。在田間忙著春耕的農民伯伯望著我高興地說：“春雨貴如油啊！有了這及時雨今年將又是一個豐收年啦！”從農民伯伯的笑臉上，我知道他們非常喜歡我，我能給他們帶來春的氣息，春的希望。
我飄到校園里，我的滴嗒聲和校園里的讀書聲、唱歌聲交織在一起，像是和小朋友在一起讀書唱歌。哦！我終于時白了“一年之計在于春。”我要在這美好的春天里伴著小朋友發奮學習，陶醉在如詩如畫的春色中。我仿佛又變成了多姿多彩的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下快樂健康地成長。
啊——我是春天的小雨點。我會經常來做客，我會把世上最珍貴的禮物獻給人間。讓它滋潤大地，滋潤萬物。使人間生活更加美好，更加幸福與和諧。
寫物的作文 篇7
一粒蒲公英的種子落在了一個花園里，它在這花園的泥土中呆了兩、三個月。“唉，這里又悶又黑，找不到朋友，我真想到另一個世界去看看！”它自言自語地說。
于是，它找來好朋友蚯蚓，對它說：“蚯蚓，快給我松松土，我想到外面去看一看！”蚯蚓說：“真沒禮貌我才不幫你呢。”說完就走了。種子說：“有什么了不起。”它在土中大吼了一聲：“太陽、小雨，快給我溫暖和雨露。”太陽公公和雨露姐姐說：“說話真不禮貌，我才不幫你。”小種子“哼”了一聲：“不靠你們，我還是能長得很好。”一天、二天、三天……轉眼一個月過去了，小種子還沒變化，而只是感覺到又渴又悶，這時，它才意識到自己已有生命危險了。它趕忙找來蚯蚓，說：“蚯……蚯蚓……請……請幫……幫幫我，好……好……不好？我……我快……快不行了”， 蚯蚓很同情它，給它松了松土，讓它透透氣。這一切，太陽公公和雨露姐姐都看在眼里，他們也都同情蚯蚓，便下了一場及時雨，太陽公公也放出了溫柔的光芒。日復一日，月復一月，在大家的照料下，小種子發芽了。它伸了一個懶腰，呼吸了一下新鮮空氣，又看了看這個光明的世界，開心極了。露水在它的葉子上滾來滾去，溫柔的'陽光照得它暖暖的。在這個世界，它認識了新朋友，有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友，也把綠色獻給別人。大家都豎起了大拇指說：“小綠苗真漂亮。”
慢慢地，小綠苗長成了蒲公英，把大地裝扮得更美、更綠了。
蒲公英現在才知道，其實，他人的關心是多么重要呀！
寫物的作文 篇8
聽說有三大紳士運動，哪三樣呢？1.臺球2.高爾夫球3.保齡球。這三樣都是高雅的運動。
老師把五個保齡球瓶放在了桌子上，那些保齡球瓶可愛到了極點，它的頭大都是動物形的。我真想把我那個整天欺負我的同桌的照片貼上去，再把他一球打飛，我準能全中。他那造型把我的眼球吸引過去了，老師告訴我打保齡球也有訣竅，對準擊球點，也是集中1--3號瓶的中間，加上運用手腕的力量，保證全中。
有的.同學十分擔心，慢慢吞吞地走向前去，深吸一口氣，握住保齡球對準保齡球瓶用力一拋，骨碌，骨碌的，不知道集中了幾個球......有一個同學自信滿滿的說：“我不僅會打保齡球，而且還會扔飛碟球，攻擊超強。”他還說：“不論拋到那個擊球點，都會中心開花。”有的學歐美的扔球法--弧線球，手腕稍微斜一點，然后拋出去，啊！這球是先直后拐，攻擊力極強。有一個同學閉上眼睛，扔過去，只聽見啪的一聲，全中？原始砸到同學的鉛筆盒。厲害的在這里，他次次不落空，真是頂級瞎貓。俗話說：瞎貓碰到死耗子。
老師再來一“瓶”！
寫物的作文 篇9
剛才還是萬里無云，現在已經有了傾盆大雨。雷電交錯著，十分可怕，心想：天氣真是千變萬化。我們首先聽到了嘩啦啦的雨聲，一個水坑里，雨水聚集在一起，汽車一過來，就會濺出來，還有轟隆隆的雷聲。后來我看見了小樹隨著風，一直搖晃，閃電閃一下，雨就越來越大，雨下到停車場上面就會有“叭、叭、叭”的'聲音，感覺到一陣風迎面吹來，身上非常涼爽。
我好奇地伸出手，感受雨，雨落在手里涼涼的，就像一塊冰，雨綿綿的，雨落在水里就變成了露珠，露珠晶瑩剔透，真是美麗。從遠處看，天空里全是霧，遠處的樓房都看的隱隱約約；近處的紅樓房，非常明顯，但還是被那霧迷住，只能看見一扇窗戶。
雨越下越大，但突然被一個閃電一閃又下大了，這雨多會才能下完？看著雨一滴一滴地落下來，就在我們在想這雨下不完的時候，雨停了，雨漸漸地跑向遠處。
現在，樹枝不搖了，鳥兒在枝頭歌唱，霧也消失了，陽光像劍一樣穿進我們的教室，十分暖和！我們聞到了泥土的清香，俗話說：雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。太陽出來了，不知道一會會不會有彩虹。
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