【精品】小學寫作文400字九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學寫作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學寫作文400字 篇1
從小到大，我非常少嘗到過成功的滋味。但是，有一件成功的事情卻讓我最高興，那就是我學會了騎自行車。
我只要看見別人騎自行車，就會非常羨慕他們。我常常夢寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的`心思，我過生日那天，就送了一輛嶄新的自行車給我當生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場，開始自己學騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久，咚的一聲，我與自行車都倒了。
我垂頭喪氣地將車推回了家里。哥哥看見我沒精打采的樣子，就問我：“韋豪，你為什么不高興啊？”我知道哥哥是騎自行車的高手，就對哥哥說：“我不會騎自行車。”哥哥說：“原來是這樣啊。要不，我教你吧？”我說：“好啊！”
我與哥哥來到民族廣場。哥哥說：“你先騎騎看。”我騎上車，雙腳踩住踏板，向前走了幾米，一晃，又摔了下來。哥哥說：“你騎車，沒有掌握平衡。要想平衡，就必須把方向一會兒朝左，一會兒向右。”我按照哥哥教的方法，腳只管瞪，將方向一會向左一會向右，又摔了幾跤，慢慢地就能夠騎稍微長一截路了。當我不再需要哥哥扶著就能騎走自行車的時候，那種高興勁啊，真是說不出來。
學會騎自行車，讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味，需要有失敗的經驗才能品嘗。
小學寫作文400字 篇2
五一黃金周，新鮮事不斷。雖然只有短短三天，但我心里卻有許多感觸……
當我們全家談笑風聲走在街上時，忽然看到許多人圍在一齊。怎樣回事呢？我連忙跑去一看，原先有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放了進去，啊，他看到了！他抬起頭來另外！那飽經風霜的.臉上露出了一個美麗的微笑，我懂了，那笑里就是感激，就是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這就是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！
一進入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走了過去。在一個小亭子里有許多老人聚集在一齊，這些老人大多年過半百，有些已白發蒼蒼，雖年紀老邁，卻個個精神抖擻。有一只歌引起了我的深思：“衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動身，您早已淚流……”那真摯的語言，悠揚的歌聲，讓我深深感動，原先老歌這么好聽。不知不覺，我也哼唱了起來：“兒行千里莫擔憂——”
擠上擁擠的公交車，好不容易搶到了一個座位，便慶幸的坐了下來，經過一站時，上來了一位駝背的老奶奶，她還沒站穩車便疾馳起來，她一個趔趄，險些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭著說：“大娘，您坐這兒！”“奶奶，到我這兒來吧！”“阿姨，就近坐下吧！”車里雖擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍了，路旁的花兒更美了！
平凡而完美的人間真諦。
小學寫作文400字 篇3
我們學校里有一個小花壇，里面有大樹、小草、小花。
一天我和幾個同學去小花壇采花，看見了好多好多種花，比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹葉來玩包粽子的游戲，我發現了青翠的松樹，紅通通的楓樹，綠油油的梧桐樹。我們發現小花壇里有這么多花草樹木，就連小鳥也要在這里停留很久，享受一下這些花草樹木的香氣。我們看見了這樣的奇景，我和同學馬上回到教室把它記了下來。
從那天以后，我們每天都要來給它們澆水、施肥，我們覺得還不夠，就讓爸爸媽媽多買一些花草樹木帶到學校來種。接著學校又把小花壇擴大了很多，也希望我們多捐一些花草樹木。這樣不僅可以讓我們把學校變得更加美麗，還可以美化大自然。
春天，花壇里的花正是開得艷麗的時候，我們都喜歡圍著花壇轉圈，因為不僅有我們同學，還有蜜蜂和蝴蝶。有時我們還拿著捉蝴蝶的小網去花壇補蝴蝶做標本，這個花壇真是給我們提供了不少的便利條件啊！
夏天，我們更愛聚集在花壇邊了，因為那里有楊樹、柳樹等，它們枝葉繁茂，我們經常坐在下面乘涼，或是在下面做些游戲。這個地方就像我們駐地，既美麗又涼快，誰不想加入呢？
秋天，葉子落了，花兒枯萎了，這里沒有了鳥語花香，沒有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場面了，不過，秋天來了，下一個春天也很快就會來了，到時候，小花壇就能再次恢復它的`生氣，不是嗎？
冬天，下起了大雪，我們一起把蒼翠的松樹和干枯的楓樹上的雪搖晃下來，用這些雪堆了一個大大的雪人，擺在小花壇中央，它是這個地盤的守護者，我們也是。
這就是我們校園里的奇幻的小花壇。
小學寫作文400字 篇4
我們每天都在說漢語、寫漢字，但是有些漢字總是那么調皮，讓我們這群小學生常常犯錯誤、鬧笑話。
一次，媽媽給我前一個星期所學的生字報聽寫，我把“喇”寫成了“嗽”，“漱”寫成了“潄”，“懶”寫成了“賴”，“嫩”寫成了“懶”。媽媽讓我自己檢查，我愣是沒看出來。直到媽媽生氣地問我，我這才認真地檢查起來。
真是不看也糊涂，看了更糊涂，這幾個字長得就像孿生兄弟一樣。我想：老祖宗呀，倉頡呀，你們怎么能造出這樣相似的字，這不是為難子孫嗎？唉！我該怎么分辨它們呢？我將“喇”“漱”“懶”“嫩”這四個字認真地抄在紙上。我望著它們，問道：“四兄弟，你們長得那么像，我該用什么方式記住你們不同的模樣？”
看著看著，我覺得它們仿佛在笑我，真是拿它們沒辦法。于是，我的倔勁上來了。我盯著它們，堅定地說：“今天，我一定要想出辦法記住你們，你們休想絆倒我。”我左思右想，琢磨了半天，突然想起平時老師在教學中發現我們不容易掌握的'字，就讓我們根據字的特點編順口溜。于是，我也試著用這種辦法針對這四個字右邊的不同編了一個順口溜：“懶，賴負心漢；嫩字有文化；喇字帶把刀；漱時打哈欠。”我讀了幾遍就記在心上了。
有了這個順口溜，我再也不會被這四個“調皮鬼”難住了。這就是我和四個漢字之間有趣的故事。
小學寫作文400字 篇5
我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與眾不一樣，然而個典型的“開心一族”，爸爸然而面鏡子，媽媽然而個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自我（廢話！）！
我家有許多搞笑的事情，想你的頭發一樣多，（嘻嘻！別說你然而尼姑或和尚哦。此時如果然而，那么請你立刻撥112叫救護車吧！）別說一天，就然而一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來寫，可要認真聽好喲！
想當年，我們一家圍在餐桌旁準備開飯時，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說著拿破侖第二次被流放到了地中海還然而大西洋？俄羅斯為什么要把地賣給美國？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧然而屬豬的`呀！之后，媽媽才注意到我們還在講話，于然而說：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說不能講話，沒說不能搞那些“小——動作”呀！于然而，我用腳給爸爸“下戰書”，爸爸干脆利落地回答：沒問題！那一場呀，我們然而殺的天昏地暗、狂風四起……“One，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心里興奮地想著。爸爸在一旁傻笑，哎——此時真不知他在笑什么？！還有一雙眼睛盯著我們倆，那就然而我的媽媽。
這次晚飯真搞笑！
小學寫作文400字 篇6
當晚自習結束的鈴聲如期而至時，我總會蹦蹦跳跳地走向校門口，因為我知道，我的大肚腩超人——爸爸，一定在那里等我了。
爸爸會準時地接我回家，送我上學，但他與什么“奶爸”之類的詞一點兒也不沾邊。他的頭發稍長，有點像汪峰那樣的藝術家。他外形最大的特點就是他的大肚腩了。大肚腩在黑衣服和牛仔褲之間高高地挺出。都說大肚腩是啤酒肚，可我的爸爸從不喝酒，只是抽煙，也許這個可愛的大肚腩是“香煙肚”吧！有時我惹他生氣了，他就要教訓我，但那張大餅臉和那個大肚腩卻會出賣他，使他變得不那么兇了。也許你覺得我的爸爸不帥，但我認為我爸爸是酷酷的，因為他是我永遠的大肚腩超人。
大肚腩超人有一個神奇的功能，那就是“嘮叨神功”。這個神功平時可不施展，要到期末考試的前幾天，爸爸才會發功。大肚腩超人只要給我嘮叨幾句，第二天考試我總會考得好。呵，不信？就拿上個學期的期末考試來說吧。那時我每次模擬考試數學成績都不到九十分，特別難過，還一直擔心期末數學成績會很糟。在期末考的前一個夜晚，大肚腩超人就發動了“嘮叨神功”，給我大講特講數學要點，答題技巧，真是口若懸河，滔滔不絕。他那深厚的功力給了我很深的印象。在第二天，我謹遵大肚腩超人的教誨，認真地答題，檢查了一遍又一遍，感覺不錯。果然，我的數學成績超過了九十分，超過了前幾次的.模擬考成績！你說，我的大肚腩超人是不是有魔力？
我的大肚腩超人還會給我一個個驚喜，他會帶我去各地旅行，他會自己網上學好然后教會我擰魔方，他會瞞著老媽給我買一本秘密花園添色本……我的大肚腩超人有無邊的魔力，也有對我無邊的愛。我也愛我的大肚腩超人！
小學寫作文400字 篇7
暑假，爸爸媽媽帶我去五龍源漂流，我們很早就起床坐上車出發了。
過了三四個小時，我們到達了目的地。我和媽媽寄存好衣服準備隨大部隊到車上拿票，誰知天空不作美，竟“嘩啦啦”下起了大雨，沒辦法，我們只好躲在傘下。沒想到過了一會兒，雨就停了，我們坐車到了上游，開始了奇妙的漂流之旅。
穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇，我們出發了！這里山明水綠，而且水是甘甜的，水旁的綠樹成蔭，山石變化多端，怪石嶙峋，風景多么美妙！這已經是我第二次來了，但我還是懷著激動的心情坐在船上。漂在前頭的人們尖叫著，驚呼著，讓人有所畏懼，可只有親身體驗后，才知道這是多么有趣！
忽然，船漂到了一處急流上，我敞開喉嚨發出一聲尖叫，船順流而下，水浪也被掀起，把我們的船“吞下”，水浪離地三尺高，把我們從頭到腳澆成了“落湯雞”，船里裝滿了水。經過了一道又一道的急流，我們全身都接受了這山泉的洗禮，爸爸的`安全帽也不知沖到哪里去了，我趕緊喊岸邊的老翁給爸爸扔了個頭盔，爸爸立馬戴上。
我們漂完了一半的路程，在平緩的大潭里遇到了同行的伙伴，我們打起了水仗，鬧哇、潑哇，不知不覺漂向了下游，后面沒有前面那么猛，但也時不時給我們帶來些小驚嚇，就這樣漂到了底。
上岸后，洗一個澡，吃一碗面，覺得特別有精神！
五龍源，你美麗，你驚險，你給我帶來了無窮的樂趣！
小學寫作文400字 篇8
爸爸每天一早起床，而我還在睡夢中，他七點半就準備到公司開門，風雨無阻，十年如一日。
爸爸一到公司就開始了忙碌的一天，我想跟爸爸聊天的時間也沒有，但爸爸還是很關心我們，只要有機會就對我們噓寒問暖，問我們功課讀得怎么樣。爸爸有的時候會去朋友家，有的時候也會去收貸的款，收完貸的款還要去批貨，經常忙到三更半夜。但是我想了半天，還是搞不清楚爸爸到底是董事長還是業務呢？我想他是一位稱職的董事長兼業務員吧！
每天到了中午，我、弟弟和媽媽在吃飯時，爸爸還是很忙碌的一直工作，我跟媽媽說：“我們留一些飯菜給爸爸吧！爸爸實在太辛苦了。”媽媽對我微微笑，但我看見媽媽眼中對忙碌爸爸的不舍！
爸爸因工作需要常常出國，足跡遍布許多國家。爸爸出國期間會常常想念我們，也會幫我們準備精美的小禮物，爸爸還會打電話問我們要什么禮物呢！爸爸的禮物常常帶給我們許多驚喜！
爸爸的眼睛瞇瞇的，耳朵大大的，身材胖胖的，喜歡看電視、睡覺、吃水果。但是爸爸真的很喜歡看古裝片，讓我覺得很無聊，但是爸爸、媽媽和弟弟都看得目不轉睛啊！而我卻覺得寥寥無趣，總是不知不覺的.在沙發上睡著了。
我的爸爸在我心目中是一位優秀的、有責任感又孝順的一位好爸爸，我很幸運成為他的女兒，我要好好用功讀書，不讓爸爸失望。在父親節那一天，我要大聲的說：“爸爸！謝謝您，我愛您，您辛苦了！”
小學寫作文400字 篇9
煩惱就像是鞋子中的一粒沙，雖然很小，但是總阻礙著我前進。
記得那天由于早上起床遲了，導致我走的匆忙，忘記帶文具盒。到了學校，我只好和同學借筆。下課了，我著急想上廁所，沒有把鋼筆蓋好。結果，上完廁所回來一看，鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學道歉，可他非要我重買一支。我問他多少錢，一共要20元，這可讓我的'心涼了一大截。
中午我悶悶不樂的回到家一句話也沒有說，就到書房里做作業了。我慢悠悠地做完作業手里握著筆，眼睛望著遠處的高樓大廈，心里想著如何跟媽媽開口說這件事。我越想心里就越著急，心里越難受，我想著一個又一個的理由，手里一次又一次按動著筆，心里更加的不安。平常我都會在吃飯的時候和媽媽聊著今天學校里發生的事情。而今天飯桌上格外冷清，我只顧著想事情。媽媽問我：”今天班級里發生了什么事。”我漫不經心的說：”沒什么事情。”媽媽似乎看出了點破綻：“今天你是不是遇到了點煩心事？”我瞬間心急如焚，不知道該怎么對媽媽說。要是讓媽媽知道我用壞了同學的鋼筆，媽媽一定會打我的。“快說呀！”媽媽著急了，看著媽媽的樣子，我還是誠實的對媽媽說出了事情。媽媽還是說了我幾句，但他依然給我買了那支鋼筆，還給了那位同學。
煩惱，雖然會讓人煩悶，苦惱，但是我們不僅可以在煩惱中成長，也可以在煩惱中體驗中收獲快樂！
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