關于寫作業的日記范文（精選29篇）
即將要到一天的結尾了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的關于寫作業的日記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫作業的日記 1
今晚，語文回家作業是寫一篇循環日記，數學作業是完成一頁計算題，英語作業是默寫歸納的單詞句子。你們看，就是這幾項作業，結果花了我幾小時的寶貴時間。為什么呢？
每天放學，原本我回到家只要20分鐘，今天卻用了40分鐘，為什么呢？因為今天是我爺爺來接的，但我爺爺的速度并不是很慢，那為什么我會整整耗了40分鐘？因為今天我爺爺把弟弟也帶來了，我們是走一步玩三步，你說，這樣子怎么能快得了？
到了家后，發現家里簡直是亂成一團糟，衣服在地上、襪子在床上、箱子也在床上，被子卷成了虎皮蛋糕，天哪，我是來到了顛倒世界了嗎？這時，爸爸跟我說明天要搬家，搬到一棟，可我得先完成作業啊，于是，我忙著收拾整理，不知不覺中，又花了我1小時時間。
沒過多久，我把數學計算題寫完了，這時我媽回來了，她以迅雷不及掩耳的速度把生命之源——網線給拔走了，要把網線放回一棟。這時我想，我必須和她一起來，沒準安放到一棟后，讓我下載一兩集電視，可是到那之后安裝師傅說，這個壞了，那個壞了，還得回來拿東西，師傅還對我說，從11月開始，什么什么東西更新了，我們家是老版的，要換一下。就這樣，又折騰了我整整三小時，現在已經是八點了。
我突然想起我還有兩個作業沒寫，我以神的`速度，什么也不顧，拉上我媽跑回了家，這是我第一次八點還沒寫完作業，以后，可不能再這樣了。
寫作業的日記 2
最近，我聽見不少同學都在抱怨作業太難。而我卻不這樣認為，其實，只要掌握了寫作業的訣竅，做作業其實一點也不難。今天，我就把這些訣竅傳授于你。
首先，在上課時，老師一點會說這一課的重點，這時候，我一定會注意聽，因為不少作業都是考你對這一課的重點熟不熟悉，也就是說，絕大部分的作業答案都在課文里，你肯思考，就一定能找到。接著，下課后，我會把這一課的重要詞句劃下來，摘錄在筆記本上，比如我會把這一課的主要內容寫下來，寫作業時，翻翻看看這些資料，也會對你有所幫助，會成為你寫作業的素材。然后，為了保證我們的正確率，在做完之后，可以檢查一遍，驗算一遍，這樣既以防有題漏做或做錯，又增加了正確率，是件一舉兩得的好事啊。最后一點，也是最重要的一點，你在寫作業的時候，你一定不要想著其他的'事，做好是一門心思在做作業上，這樣，你做作業才會對你的學習有幫助，否則，你邊做作業，邊想著其他事，你做作業是沒有成效的，成績也就得不到提高。做作業時，做好是認真真的做，不想其他任何一件事，這樣做最大的一個好處是：可以做得又快又好！
同學們，如果你按照我以上的方法去做作業的話，保證你的作業質量提高的很快呦！
寫作業的日記 3
人們都說：“父母是孩子最好的老師。”父母的言行、舉止每時每刻都在影響著孩子。在我成長的過程中，媽媽教會了我許多做人的道理。
媽媽上班也非常準時，從不遲到；每天都在外奔波，為單位工作；去辦事，天氣再熱也從未停止。媽媽的這種認真負責、不怕困難，堅持不懈的精神值得我學習。
有一次，我做奧數題目，最后一題怎么也做不出來，做了半個多小時還沒做出，便想放棄，去看電視。正當這時，我想到媽媽在工作上的堅持、不怕困難，于是便繼續打草稿，做了起來，不知不覺地又過了半個小時，終于，我把這道題目給做了出來。媽媽的堅持、不怕困難影響了我，讓我在學習上堅持不懈，永不放棄。
記得還有一次，突然有道題不會做了。我越是浮躁，題越是做不上來。這時，媽媽從外面走進來，看了看我桌子上的作業問我：“是不是，不會做作業了”。我低著頭小聲說：“是的。”媽媽輕言細語的`對我說：“要記住困難是難題，強者會尋找捷徑，弱者只會原地踏步。”聽了媽媽的話，我覺得更慚愧了，我一定要做一個不怕困難，永不言敗的人，而且要做對做好。
然后，媽媽耐心地給我講思路，我深吸了一口氣，沉下心來，認真思考，不一會，我還真就做上來了。
寫作業的日記 4
昨天，老師利用中午讓我們描紅《習字冊》。我發到《習字冊》后便迅速翻開作業本拿出筆來在上面用自己的字體胡亂的，毫無目的的亂描，直到今天早晨的晨會課，我才意識到自己的錯誤。
今天的'晨會課，唐老師先給我們展示了三本昨天寫的習字冊，第一本，讓人看了有一種凌亂的感覺，我還在底下偷笑這本作業本的主人肯定是一個很臟、很亂的人。
第二本是一本隨意的、無規則的作業，再看看上面的內容，本來習字冊上算好規格，哪里寫哪一個字，字與字之間空一個字的距離。可是這位同學卻按照自己的小字來寫，本來是有三行，可她卻只用了兩行便寫完啦。我這是在想：第三本肯定和前兩本一樣。
可讓我大吃一驚的是，第三本映入我眼簾的是字跡工整，漂亮來形容。我想這肯定是用心來寫的作業。
然而，再想想自己這三本作業我認真了嗎？是敷衍？還是隨意？毫無疑問，我是第三種，有好好例子我不看，偏要隨心所欲，愛怎么寫就怎么寫、這也來源于一個詞“態度”。只有態度認真，才能把事情做好，態度馬虎，就可想而之了。
這一節晨會課，讓我學到了不少，作業的質量來源于態度。態度好，才能做好每件事情，只要把心態端正了，就沒有太困難的了，以后要時時牢記。
寫作業的日記 5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，過了大半個月了。這半個月來，我天天都在玩，作業還有很多沒寫。眼看快要開學了，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻團團轉。
吃過晚飯，我便拿起筆來，認認真真地練起字來。我一筆一畫地練著，就在這時，客廳里傳來了電視劇《寂寞空庭春欲晚》的聲音，這可是我最熱愛的`電視劇呀。我咬緊牙關，不受外界影響，一筆一畫地寫著。才過了五十分鐘，一張作品便出爐了。我拿了手機拍了照發到微信上，便繼續玩命寫數學。
我一心一意地算了起來，一邊念，一邊算：“五十八乘一百三等于，嗯？六千？”這時，一道難題難住了我，我左思右想，絞盡腦汁，還是不會做。心里一個聲音說：“不會做，就不做了吧！”另一個聲音喊：“不會做，更要想，克服困難，才是最棒的，也許換一種角度思考就會做了。”我想了想，選擇第二種，于是我換了一種角度思考，一下子就想出來了。真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！我努力地寫著，不知不覺中就寫好了。
哎，以后不能貪玩了，先苦后甜，這才會輕松。
寫作業的日記 6
今天下午一放學，我就準備寫作業。打開書包，我才發現：作業本落在教室了。媽媽趕緊給我找了一個本，我才開始寫。
我寫字的速度有點慢，又加上不太專心，二十分鐘時間，我才寫完了一行漢字五個拼音。眼看天快黑了，媽媽就急匆匆地帶我回家。一進家門，媽媽忙著做飯，叮囑我抓緊時間做卷子。我磨磨蹭蹭地找卷子，媽媽看我速度慢，忍不住沖我大吼。我趕緊坐下做。我一會問這個圖是什么，那個字怎么寫，媽媽不耐煩得說：“先寫會的，其他的一會而再問，沒學過的字加拼音。”可我還是習慣性的問東問西，媽媽不耐煩了，狠狠地訓了我一頓。終于45分鐘我做好了卷子，改正了錯題。
開始認字了，我按照老師的要求，用尺子蓋住拼音，一字一詞的.讀，媽媽說我早都會了，不用讀了，我非再念一遍，媽媽火了，大聲訓斥我。看看表都8點多了，媽媽催我趕緊睡覺，我的五個音節詞，三句話還沒寫，都是因為我太磨蹭。
今后寫作業，我一定專心，不再磨蹭，提高速度，把作業認真寫完。
寫作業的日記 7
今天，我的作業突然不見了，太奇怪了。
中午，組長就把家庭作業學練優發下來了。我看見他們都有學練優，而我沒有，咦，這是怎么回事？難道是他們全部有做錯的題目？也不會吧，好像就我一個人沒有，可能是組長沒有發完吧。我安慰自己。
到了最后一節課，組長還是沒有把作業給我，嘿，怎么還沒發到，我后面的作業沒做呀，老師不可能故意不發給我呀！哎，只好問問老師了。
放學后，我走到老師的辦公室，我愁眉苦臉地說：“章老師，我的學練優沒發到。”章老師吃驚地說：“啊，沒發到？怎么可能？中午就發了，沒看見你的。”哎，這可怎么辦，沒有作業明天我可怎么交代呀。旁邊的孫贊心說：“老師，李晟沒有作業就不寫了吧。”“反正李晟寫不寫無所謂，次次都有95分以上。”然后老師又翻了一下放基礎訓練的地方，沒有發現一本學練優。
“老師，可不可以把你的`學練優借我復印一下呢？”老師笑著說：“不行，我的里面有答案，怎么復印？”哎，太慘了，沒有作業了。
回到家，我告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“要不你明天向老師借一本學練優，然后復印。”哈哈，太好了，爸爸看、太聰明了，就這么干！
哎，我的作業！明天復印去吧！
寫作業的日記 8
10月2日 星期六 晴
看著課桌上堆成小山般的作業，我陷入了沉思，不知為何？從假期開始的前幾天，作業就成倍的增加，平時在延時悠閑地寫就可以寫完，現在必須奮筆疾書才有可能寫完。周四下午，各位課代表開始忙活了，數卷子的數卷子，發作業的發作業，一小會兒的工夫，手里就收到了五、六張卷子，看來七天小長假有的.寫了。
昨天和朋友們出去玩，本以為可以寫個一半，寫著寫著，才發現是我想多了，當我拿出物理卷時，那便是“罪惡”的開始，看著題不多，寫起來卻十分費力，數不好算先不說，而且要注意的東西也很多，像一些公式、單位換算之類的。我發現之前的題都是小兒科，好理解，這場卷子上的題不太好懂，有時需要畫個圖。
數學分了三類，按周清成績分，我分到了第一類，作業是三套卷子，難度一般般，但題量很大，下午花了一個多小時寫了兩套，不容易啊！這三套都是考因式分解，計算題比幾何題難寫，有的時候，算到最后一步才發現從一開始就是錯的，又重新開始。所以，因式分解需要極大的細心。
可能是上了初三吧！不會像初、初二那樣輕松，如同在不知不覺中，數學一百二的時代過去了，加油，作業再多，也總會寫完。
寫作業的日記 9
今天是星期天，我和幾個好朋友一起玩耍，把做作業的事情拋到腦后去了。到了晚上，我才急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦？要被老師批評，要被媽媽罵……突然，我腦子里靈光一閃：我可以在大家都睡著的時候寫完作業，嘿嘿，那就神不知鬼不覺了。于是，我偷偷把手電筒、作業本、鋼筆都塞進了被窩里。
睡覺的時候到了，我靜靜地躺在床上，心里像揣著一只兔子，七上八下的。終于，媽媽幫我關掉電燈，睡覺去了。我趕緊縮進被窩，摁亮手電筒，把它支好，然后翻開作業本，做起作業來。可是剛寫一個字，我就受不了了，被窩里悶得我透不過氣來，我連忙把頭探出被窩，大呼了一口氣，又縮進去繼續寫。可過了一會兒，又受不了了，我只好憋著氣，小心地提起被子的一角，使那里出現一個流通空氣的小洞。
當我終于做完作業探出頭來時，我只覺得我手也痛了，眼也花了，腰也酸了……大氣都不敢吭一聲，我趕緊鉆出被窩，踮起腳尖，輕輕地把東西放回原處，又趕回來睡覺。
看到我這可笑的'經歷，同學們，你們一定在心里說我吧。是啊，你們可千萬不要像我這樣啊。要記住：今日事，今日畢！
寫作業的日記 10
今天晚上媽媽又要接著打掃衛生，我問媽媽：“我需要幫助你什么？”媽媽想了想說：“干活不用你幫忙，你就寫作業吧，寫好作業，不用我操心就是幫我的忙了。”我聽完，就趕緊拿出作業，開始完成今天的作業了。我把所有的寒假作業分成了每天的'作業，所以，每天都要寫，這不，我介紹一下我的寒假作業情況：
我先寫的英語練字冊和語文練字冊，練字可以幫助我的字體有改善，媽媽經常讓我寫的字要方方正正，如果多練習一下字，就會寫好字，看我寫的認真嗎？
寫完了練字，我就開始寫數學口算題卡了，數學老師徐老師就對我們講，提高口算能力，是學習數學知識的基礎呢！
最后就是讀書了，我的班主任何老師每天都要求我們讀書，因為閱讀的圖書越多，寫作文就越好，我讀完后，還會記錄讀書筆記呢！
好了，這就是我今天的作業完成過程，每天都是這樣的完成過程，每天大概兩個小時就能完成當天的作業，現在我感覺寫作業真的是一種樂趣，因為寫完作業真的很輕松，可以很輕松的玩了，我可不想過年的時候，別人在玩，而我在寫作業呀！
寫作業的日記 11
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這個周末作業堆積如山。看來只有努力努力再努力了！
氣定神閑，執起筆來，向作業發起猛烈的進攻。首先做的是語文作業。語文作業十分簡單，所以我很快就做完了。剛做完語文作業，英語作業又如同海浪般向我襲來。奮筆疾書寫了很久，才將英語作業寫完。手臂已有些酸痛。
正做著數學作業，突然有一道題目如攔路虎般，擋住了我的去路。我絞盡腦汁，苦思冥想，卻還是一點兒頭緒都沒有。“隨便亂填一個不就行了嗎？”這個想法一直縈繞在我的心頭，揮之不去。“陽光總在風雨后”，這句話突然在我的內心深處響起。是啊！不經歷風雨，怎么會見到彩虹。我拿出草稿紙，不斷地進行一次又一次的演算。這種方法不行，就用另一種方法。殺死無數個腦細胞，才稍微有了一些頭緒。最后，經過我的不懈努力，終于將這道題目的'答案算了出來。
后來和同學們聯系得知，我英語作業多做了一倍，第一課內容我是多做的。不過我也沒有覺得不好，多練練總是好的。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！”我相信，只要有堅忍不拔的意志力，就一定能到達勝利的彼岸！
寫作業的日記 12
寒假真是喜憂參半！幸運的是，你可以有一個整整28天的假期！令人擔憂的是堆積如山的家庭作業。更令人擔憂的是，我們將于2月1日返回學校檢查寒假作業！此外，我們還有一個大的寒假作業安排表！每天的任務都安排得很整齊！那我們還能做什么呢？我們只能拿起我們的武器—筆，與家庭作業決一死戰。
早上起床，吃完飯，我拿起筆，深吸一口氣，拔下筆帽，準備和作業決一死戰！
現在我最大的敵人是那三個寒假作業。我已經完成了英語、地理和歷史的三合一。科學（即生物與數學的二合一）相對簡單。除了新課程的預覽，我認為花一天時間完成它是沒有問題的。但是政治和漢語的二合一文科呢？我不想寫作！我必須先寫我擅長的那本書。
我先寫生物，因為生物看起來少一點，可以給我寫下來的動力。幸運的'是，生物不多，問題相對簡單。最重要的是，每個答案都很少！寫生物作業的時間，嗯……讓我算一算，最多兩個半小時！
現在我只能盡量把作業往前推，因為過年的親戚那么多，過年的時候還要回老家，2月1日就接受了，所以只能繼續和寒假作業死戰！
寫作業的日記 13
學校里的老師總是認為一個月的寒假很長，于是布置一堆的作業。一個月，四個星期，很漫長嗎？不過日常被作業抨擊的我已經習以為常，我的個人感受是現在的作業比小學的時候有趣多了。小學的時候一共就五十頁習題，我兩天就可以寫完，那時候在班里最大的驕傲就是我非凡的滅作業速度。現在大家都變得平等了，因為科目增多，作業也不止一項。除了書面作業，其中更多的是實踐和手工作業，同以前一樣難解決，沒有誰會快速寫完。
數學有立體模型、生物有細菌或植物模型，地理有手繪地圖，英語有口語打卡，語文有讀后感，除這些以外還有一百二十也的習題（全科），還有德育作業，數學老師還單獨給我多布置了一本一百二十六頁的練習冊。一言難盡的同時，更加地激發了我的好勝心。因為寒假作業開學會評獎，那時候可是把我的榮譽照片放大比例尺地貼在樓道最顯眼的位置呀！畢竟上一次學校就是這么干的，那時候真的好羨慕，同時也很后悔自己當初的作業沒好好做，所以我打算這一次好好完成，然后開學驚艷所有人。
這學期相比小學時候多了很多需要動手實踐的`作業，我認為這深化了教育的本質，我們一切的學習，最終目標是為了提升自己，我們學習各科的知識，并不是為了記住，而是為了能夠轉化為工作、專業和思維的能力。我之前聽過很多朋友抱怨學那些地理生物有什么用，其實我想說，“化作春泥更護花”，我們學過的知識已經轉化為了能力，即使當初學過的一個字也不記得，但是我們擁有了本領。
寫作業的日記 14
星期六，爸爸媽媽他們就帶我去看了眼，醫生說：“這一個星期不能看東西，下一星期重來。”
到了下一個星期，媽媽又帶我去看眼，醫生說：“可以看東西了，不過不能用眼過度。”于是我就開始了寫作業的`日子……從前幾個星期我就開始寫作業了，到今天作業才寫了？呢！我還不知道我的作業能不能寫完了。
我打算一天寫上三四頁，看看開學的時候能不能寫完！唉，寫到那算那吧！
寫作業的日記 15
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的'。
寫作業的日記 16
自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的'地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！
寫作業的日記 17
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的`努力，現在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。
寫作業的日記 18
“一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的'人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好！
寫作業的日記 19
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家里的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的`，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜！
寫作業的日記 20
今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且
是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的`制作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收獲，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
寫作業的日記 21
寒假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長。看著自己的影子，它得意洋洋地對自己說：“我有這么大的'身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當它沉醉于其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我。”這個故事告訴我們或因為環境，或因為自身的原因，人常常產生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
寫作業的日記 22
在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來后把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。”
布恩試著去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。
布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什么不同。
第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對著鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時間里，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。
布恩現在經常真誠地贊美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的'快樂和友誼。
這則故事給我的啟示是，做什么事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。
寫作業的日記 23
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，仿佛根本就沒有看見一樣。
一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終于忍住了手。
“你沒看見杯子已經滿了嗎？”他說，“再也倒不進去啦！”
“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？”
從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的`準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。
寫作業的日記 24
星期六陽光燦爛，我沒出去玩，而是在家里做作業，上午做了語文、數學的.試卷，檢查完了又做了口算。做好后忘記檢查了，我就去看了貓和老鼠的課外書，等媽媽一檢查，口算沒有做錯，閱讀忘記做了，還有試卷上有一些錯的，字也沒有寫好。
為什么會這樣 ？因為我沒有認真做和檢查，我以后要認真寫字和看清題目。要加油！
寫作業的日記 25
學校的老師總是認為一個月的寒假很長，所以他們安排了很多作業。一個月，四周，很長嗎？然而，我已經習慣了每天被作業攻擊。我個人的感受是，現在的作業比小學有趣多了。小學的時候有50頁的練習，兩天就能寫完。當時班里最大的驕傲就是作業速度非凡。現在每個人都變得平等了，因為科目增多了，作業也不止一個。除了書面作業，更多的是實踐和手工作業，和以前一樣難解決，沒有人會很快完成。
數學有三維模型，生物有細菌或植物模型，地理有手繪地圖，英語有口語打卡，中文有閱讀感。除此之外，還有120個練習（全科）和德育作業。數學老師還給了我一本126頁的練習本。一言難盡，更激發了我的好勝心。因為寒假作業開學會的獎勵，當時我把榮譽照片放大比例，貼在走廊最顯眼的.位置！畢竟上次學校就是這么做的。當時真的很羨慕，后悔當初作業做得不好，就打算這次完成，然后開學讓大家大吃一驚。
與小學相比，這學期有很多家庭作業需要實踐。我認為這加深了教育的本質。我們所有學習的最終目標都是提高自己。我們學習各學科的知識不是為了記住，而是為了轉化為工作、專業和思維能力。我以前聽過很多朋友抱怨學習地理生物有什么用。事實上，我想說的是，變成春泥更能保護花朵。我們學到的知識已經轉化為能力。即使我們不記得我們學到的一個詞，我們也有能力。
寫作業的日記 26
最近我十分煩惱，這個煩惱的原因就是在于我有很多寫不完的作業，也許有的小伙伴會產生疑問，現在老師不是不留那么多作業了嗎？的確，我在學校里就能夠把老師留的作業給寫完，而我現在所寫不完的作業就是另外一部分了。
這部分作業來源于我在校外興趣班班上老師留的'作業，媽媽為了培養我讓我成為一個全方面發展的人，她在課外給我報了好多課外興趣班，不僅有英語班，還有畫畫班和鋼琴課。
這些課讓我十分的疲憊，因為雖然我對這些興班感興趣，但是畢竟現在在上學階段，這些老師又在課余布置了好多練習的作業，每天晚上我回到家之后，剛想放松一下，媽媽就開始督促著我完成這部分作業了，這讓我心里十分的苦惱，因為我覺得我的空余休息時間已經完全被壓榨了，甚至我連看課外書的時間都被剝奪掉了。
尤其是現在馬上就要進行期末考試了，我實在難以有時間和精力應付這些額外的作業，但是媽媽卻覺得時間總是像海綿里的水，如果我能夠把時間都充分利用起來，完成這部分作業是沒有任何問題的。
唉，什么時候我才能夠自己支配的空余時間啊！
寫作業的日記 27
今天，終于開始了，我的匆忙的補寒假作業的時間。
本來打算隨便抄幾篇作文的，結果，打開我的作文書，根本移不開眼，越看越起勁。可想而之，兩個小時過去，作業本仍是空空如也。
當我打算認真“寫”寒假作業時，QQ提示音恰好響，我又被手機吸引，我真的太喜歡他了，就這樣，確確實實的浪費了一個上午。
最后我失去了對寒假作業的.熱愛，徹徹底底對接受他的愛意，失去了信心，可又怕被魔鬼老師罵死，進退兩難，特別想哭。
啊啊啊，我的寒假為什么過得這么快！
寫作業的日記 28
這一星期的作業，那叫一個多，尤其是數學作業。我星期五的時候，只把語文作業寫了些，可是數學作業我一點也沒有動，你一定不知道，這一星期的數學作業可是很多的哦！
到了星期六，我也沒有動數學作業，這一天安排的.很緊：上午英語，下午去洗澡。所以這一天又沒有寫成作業。今天，我就安排的更緊啦！上午英語，下午美術，所以數學作業只能今天晚上寫嘍。
哎！不說啦！我要去寫作業啦！
寫作業的日記 29
今天又是星期天，作業還絲毫未動。
只到上午我才開始寫，寫了一小點。我的同學都來了我家。這下哪管他作業不作業的`，玩啊。我和同學們。玩的興高彩烈。
“快寫作業‘’媽媽囑咐我。"知道了。”
我根本沒有在意媽媽的話。
‘’我們該回家了‘’同學們說。這時我才發覺，作業只寫了一點點。
從下午3點補到現在都還沒有補完，現在都已經天黑了。我用出了我吃奶的勁連續補了四個小時。晚上還要背課文，我什么時候才能睡上覺啊!
真是得不償失，下個周末我一定周六就寫完作業。現在正在寫……
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