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            人物對話描寫作文

            時間:2025-11-23 08:39:10 寫作作文

            人物對話描寫作文7篇

              無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的人物對話描寫作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            人物對話描寫作文7篇

            人物對話描寫作文 篇1

              今天,我正隨意地翻看著練習本,沒想到的是,它竟然說話了!

              “主人,你翻我干什么?又在打發時間是吧!”練習本說。

              “呵呵……”我笑而不語。其實我就是在打發時間嘛,這種事說出來怎么好意思呢?

              “那正好,我問你兩個問題,你可要如實回答。”練習本一本正經地說。

              “嗯。”我想都沒想就答應了,爽快!

              “語數英各有各的練習本,上什么課就用什么練習本。那么,請問,你有時上數學課為什么用日記本來驗算數學題呢?”練習本雙手掐腰,問道。

              “那是我……”我十分無語。

              “那是你懶得去仔仔細細地找筆記本!你看看你那個日記本上,數學算式哪兒都有,亂七八糟的,干凈的地方有多少?”練習本一口咬定我是懶得去找筆記本。

              “我……我……我知道錯了。平時上課前總是忘記拿出筆記本做好課前準備,當需要用時才慌慌張張地隨便掏出一個本子,不管是什么就開始寫。”我紅著臉說,很是不好意思。

              “你既然知道錯了,這件事就原諒你吧。現在開始問下一個問題。請問,我的主人,你為什么要買那么多練習本呢?其實根本就用不完,買過多的練習本不就是浪費錢嗎?”練習本問道。

              “每次去買本的時候,都是一大摞批回來的,是因為一個一個的`買本太費錢,所以才一次批一大摞回來的,圖便宜嘛!還有,我每次去逛商店時,一見到自己喜愛的本子,就止不住得想買下來收藏……”我說。

              “哼,我看就是浪費!浪費,浪費,浪費!”練習本現在可真是有些不講道理了。

              “那好吧,我錯了總可以吧!懶得跟你斗。”我對這種胡攪蠻纏的家伙算是無奈了。

              “嘿嘿。其實你也不是那么壞,人嘛,有壞處也有好處的。你平常在上課的時候,會把老師講的一些內容‘偷’給我吃,也就是做筆記,你的那些筆記本都很羨慕我呢!課堂筆記是一種很重要很重要的復習必備材料,比某些卷子啊、復習資料有用的多呢。因為復習時,老師講的肯定沒有平時講的細,而筆記卻正好能彌補了這個缺陷,所以隨堂筆記就像你們人類常說的”攝像機“一樣能”錄制“上課的整個過程。”練習本說得頭頭是道。

              我一定要改正練習本所給我提出的缺點,把優點繼續保持下去!

            人物對話描寫作文 篇2

              吃飯時,我和老媽一邊吃一邊說話,不經意聊到了她的童年。

              我:媽媽,您小時侯都吃什么?

              媽:我們那時沒有你們現在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的`飯。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一點油都沒有,那菜太難吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡飯,再加上你外婆自己做的泡菜。

              我:那你們那時最好吃的東西是什么?

              媽:我們家過年的時候才煮一些肉,可就幾塊。來客人也買點羊肉,我們只能喝上幾口湯,那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦,她年紀大了,不方便,我們早上去幫她買豆腐腦,我們還偷吃了幾次,還好沒有被發現。

              今天,吃锝好快。我只好走進房間做作業去,可我一想,我們現在這么幸福,吃的比那時吃锝好,而且每個星期都有肉吃,可成績卻沒有那時好呢!我們要好好學習,不要讓家長們失望!

            人物對話描寫作文 篇3

              今天早上,朱老師神秘地告訴我們:“我選幾位同學去上課,誰想去,舉手啊!”“我來,我來,我來!”同學們爭先恐后地舉手。“黃婕雨、張馨月、楊錦渝……來,走吧!”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。啊!公共汽車終于來了,我們迫不及待地上了車,會去哪里呢?我們坐在車上七嘴八舌,議論紛紛:有的說去云中、有的說去外國語、還有說的.去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽車在哪里停,就知道了。不一會兒,我們的目的地到了。啊!原來是初二中,我們喜出望外,……來到教室,老師讓我們休息一會兒。

              “叮零零!”“叮零零!”朱老師說了一番開場白,我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片,老師讓我們根據短片練習寫人物對話,完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀,恩,寫得還真不錯,值得我好好學習。今天我學會了寫人物對話,真是一次快樂的學習。

            人物對話描寫作文 篇4

              夜幕降臨,月亮悄悄地爬上了枝頭。在柔和的月光下,家鄉顯得格外的迷人。一陣風吹過,樹葉兒輕輕搖曳,小孫孫和爺爺便在月光下談起了悄悄話。

              小孫孫睜大水靈靈的大眼睛,興高采烈地對爺爺說:“爺爺,夜晚的家鄉可真繁華啊!鱗次櫛比的高樓大廈,閃爍不停的霓虹燈,熱鬧非凡的夜市……”爺爺聽了,不無感慨地說:“是啊,我們家鄉的變化可真大呀!”

              “爺爺,你能給我講講家鄉的變化嗎?”

              “別的不說,就談談我們眼前的路吧!”

              “哦,路也有變化?”小孫孫好奇地問。

              “你爺爺還小的時候,這里是一條泥土路。一到下雨天,可就慘了!整條路泥濘不堪,不知道滑倒了多少人、多少輛車。瞧,我腿上的這塊傷疤,就是在一個下雨天,一輛吉普車一滑,把我給撞傷的。”

              “原來,爺爺腿上的傷疤是這樣來的。”

              “后來,你爸爸出世了,這里的路面修成了寬闊的沙石路。人們可高興了,下雨下雪天,再也不用擔心了。但是,一到刮風的天氣,可就不妙了。路上塵土飛揚,人們行走十分不便,你爸爸的沙眼就是那時得的。”

              “怪不得我爸爸那樣怕風。”

              “你滿月的時候,來了許多修路工人,他們把道路修成了現在這樣的水泥路面……”

              “還是水泥路好,不怕雨,不怕風,行走的速度又能特別快。”小孫孫搶著說。“爺爺,前些日子我們這里又在修什么路來著?”

              “那是在修高速公路,在那種路面上行駛,速度會更快,而且也不容易發生交通事故。它的'建成通車,將是家鄉公路建設史上一座輝煌的里程碑。”

              “高速公路太好嘍!”

              “那爸爸現在又去修什么路了?”

              “你爸爸去修鐵路了。鐵路行走速度快,運貨量大,給咱們的交通帶來了很大的方便。”

              “爺爺,我長大了也要向爸爸那樣,為家鄉修筑更高級的路面。”

              “有志氣,不愧是爺爺的好孫子!”

              不知不覺,夜已經深了,爺爺領著小孫子進了里屋,一起進入了甜蜜的夢鄉。

            人物對話描寫作文 篇5

              從前有一個國王,叫杰瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。

              但是,不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發現自己迷路了,正當他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:“請問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?”那個女子說道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞說:“什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎么會變成這樣?”嫦娥嘆了一口氣說:“唉,都怪你們不懂得愛護大自然,經常砍伐樹木,還建造了工廠,污染環境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了。”杰瑞抬頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接著嫦娥又說:“我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的`大臣們多種樹木,關掉工廠,否則的話后果自負。”說完就消失了。杰瑞還想說先什么,但已經來不及了,再轉頭一看,自己已經在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關掉工廠,沒過多久,國家又恢復到以前的樣子了,有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細嫩,臉色紅潤,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對杰瑞說:“如果你不守信用,現在可能已經變成石像了。”

              親愛的人類,如果你想變成石像的話,就繼續污染下去吧,如果不想的話,就保護大自然,保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧!

            人物對話描寫作文 篇6

              太陽對向日葵說:“你為什么總是仰著個臉,不覺累嗎?”

              向日葵說:“我仰慕著你,但你的光芒太耀眼,讓我總是看不清楚。”

              在你的生命中,是否也有人期待著你,你是否無意刺傷了她的心?

              人對蠟燭說:“你真偉大,燃燒了自己,照亮了別人!”

              蠟燭說:“你真殘忍,為了得到光明,不惜讓我犧牲,無視我那滾滾的斷腸!”

              在你的生命中,是否也為了自己的利益,而全不顧他人的感受?

              月亮對狼說:“你經常夜里望著我長嚎,是不是喜歡上我了?”

              狼回答說:“不是,我只是在呼喚我的愛人。”

              在你的生命中,你是否也曾自作多情而因此受傷?

              人對蒲公英說:“你多么堅強啊!你乘著風的翅膀,為生命歌唱,無論飛落何方,都會在那快樂的'生長。”

              蒲公英說:“可我永遠不能選擇自己要去的方向,到我長成熟的那天,可惡的風又會擄走我的兒女,讓我在孤獨中終老彷徨。”

              在你的生命中,是不是只曾看過她陽光快樂的一面而無視了她心中的哀婉呢?

              這是另一種對話。

            人物對話描寫作文 篇7

              箱子說:“假如沒有我,人們的秘密將無處躲藏。”

              門說:“假如沒有我,人們的秘密將無處敢藏。”

              秘密說:“假如沒有我,你們也都是一堆廢物。”

              人說:“假如沒有我,哼,你們,你們也將不復存在!”

              人是天生聰明的尤物,他創造了一切。

              可是:

              恐龍說:“假如沒有我的.消失,就不會有你們人的出現。”

              盤古說:“假如沒有我開天地,就不會有生物存在。”

              天地說:“假如沒有我們的恩惠,小小的盤古你怎會輕易成功。”

              哈哈,上帝說,人是他創造的。

              可是:上帝又說:他沒有預料到今天的情況,原來,人是一種天生愚昧的動物,他們終究會了一切。

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