【精華】煩惱的成長作文31篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的【精華】煩惱的成長作文，歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 1
眨眼間，我從一個小學生變成了一個中學生，煩惱也隨之而來。
“青春痘”同學都戲稱它為“青春美麗疙瘩痘”但我看它一點都不美麗。并且別人的痘痘都是長在額頭上，可以用劉海遮住。我的痘痘都長在鼻子上，想遮都遮不住。
看著鏡子中那幾個又紅又大的痘痘，好像挑釁般立在我的鼻子上，我就想用自己的`“魔爪”抓破他們。媽媽卻極力阻止，她說：“長痘痘是正常現象，不用太擔心。但千萬不要抓它，抓破了會留下疤。”
終于，在老媽苦口婆心的勸導下，我忍住自己的“熊熊怒火”
而是看了它們一眼，傻傻的說：“你們總會消下去，看誰活到最后。”
“學習”上了初中，要學的科目多了，學習任務重了，玩的時間也少了。
今天是個雙休日，卻絲毫沒有周末的樣子。在我面前有堆積如山的復習資料。哦，看到習題我就頭疼。我煩躁的把視線從題上移開，桌上一本有鮮艷封皮的書卻引起了我的注意力。但我看到它的第一反應卻是——名稱：book，顏色：red然后我又想到這本書同旁內角互補，所以它對邊平行。想完這一切，我突然發現自己已經被無邊的題海折磨到變態了。
我自己在家的時候，聽到外面傳來一陣歡笑聲，我好奇是誰于是就從窗戶探出頭去看，原來是隔壁的小孩在樓下玩。
看著他們我想起自己兒時的玩伴。當時我們也像他們一樣天天在樓下玩、鬧。唉，時間一去不還啊。
正多愁善感呢，一陣手機鈴聲把我從幻想拉回了現實。媽媽用她那獅吼功喊道：“作業寫完了沒？卷子做完了沒？沒寫完就趕快寫，別總想著偷玩！回家我檢查！”這種話不知道聽了多少遍了，耳朵都快長繭子了。唉，分分分，學生的命根。我也能理解老媽，知道分數的重要。沒辦法，只能聽她的繼續去學習了。
煩惱還有等等等等。
雖然成長中煩惱很多，但他是和快樂一起來的，只要能把煩惱和快樂放在一起思考，善于“苦中作樂”，煩惱也就不再煩惱！
煩惱的成長作文 2
成長道路上總會遇到煩惱，我就有個大煩惱——媽媽一問三“不知”。每當我有題目不會去請教媽媽的時候，媽媽總是在教導妹妹，我得到的答案也都是：不知道！
記得有一天數學剛學完新課，布置了比較難的回家作業，我讀了許多遍題，絞盡腦汁也沒能想出來。媽媽回家見我作業做得那么慢，便來給我喂心靈雞湯，耽誤了許多時間。心靈雞湯喝完了，我開口向媽媽問題，媽媽看都沒看題就答：“不知道！”說完便去監督妹妹。
我見媽媽走了，又讀了幾遍題，可還是沒能想出解題方法，便跑去問媽媽：“媽媽，這題我不太明白，你能教下我嗎？“”你等一下，我給她講下這到錯題。“見媽媽這么說，我便回房去看書。
媽媽教完妹妹，便來我這兒，見我在看書，立馬吼道，“你在干嘛呢？作業寫完了嗎？沒寫完看什么書！…“我嚇了一跳，馬上解釋道：”我就剩這題不會。“”不會？那你自己為什么不想，你是不會翻書嗎？…““那你能教下我嗎？”“不知道！”媽媽說完便出去了，留下內心十分糾結的.我。
這都什么事兒嘛！我沒能明白你也不教我，好好的還來說我一頓，妹妹問你的時候你都回答。我納悶極了，可納悶歸納悶，我只能翻書找答案，實在不明白，第二天就去問老師。
也就是因為這個，我的作業有時會留到第二天到學校去請教同學，結果還被誤會沒寫作業，真是頭疼。
煩惱的成長作文 3
好煩呢。這是我經常說的一句話，媽媽總是說：你這么小的孩子家有什么煩惱呀！要吃有吃，要喝有喝，哪像我們。
今天，老師給我們留了一樣超級難的作業——寫一篇500字的作文。當時，我真想擁有超能力，把老師的`這段記憶刪除，不留作文了，但是我沒有，只能打腫臉充胖子，拼了。
我焦頭爛額，這里翻翻，那里翻翻，就是不會寫，這時，媽媽走了過來，看見我上躥下跳，這里找那里找，就問我：怎么了，又不會寫作文呀！這是因為你看書看得太少了，成天只知道玩電腦。我一句話也聽不進去，只想著怎么寫了。這時，弟弟叫我出去玩，我對他說：我作業還沒有寫完呢。弟弟垂頭喪氣地說：明天寫不行嗎？弟弟這句話把我說蒙了，今天不是星期天嗎？我仔細想了想，今天是星期六，我的大腦被作文逼瘋了，連今天是星期幾都忘了，我飛快地跑了出去。
到了星期天下午，吃飯時，我才想起來作文還沒有寫呢，我連忙以每分鐘3000邁的速度飛到了房間里，差點撞到墻上，我想來想去，就是想不出來，磨了半個小時，一個字也寫不出來。就這樣我熬了個通宵。
上面這個事不算什么，下面的這個事才是最煩惱的。
看見一些香氣迷人的零食，一些樣子奇特的玩具，一些好玩的魔術筆就想去買，但是，零花錢都被媽媽收走了，一想起來就怒氣沖天，為什么老媽要把我的零花錢全收走，看見同學用的最好的書包，最酷的鋼筆，我就來氣，但是老媽說：這是為了我好，不讓我亂花錢，買那些垃圾食品，會吃壞身體的，我這個月的零花錢又被老媽收走了，唉！我真想買那美味無比的零食。
我什么時候有自己的零花錢。
煩惱，每個人都有，要認真對待，要盡力去改變它。
煩惱的成長作文 4
不知不覺我已經五年級啦；不知不覺我已經11歲了；不知不覺，我已經長大啦。成長也是有煩惱的，對嗎？當然，一定是的。
成長有什么煩惱呢，下面我為大家一一介紹。
我已經五年級啦，要知道五年級的任務十分重要，也十分多，至今學校還有很多地方我都沒有去過，比如圖書館，比如植物角，沒有去過，是很遺憾的`，這是第一個煩惱。
雖然四年級到五年級是連續的，但我還是覺得這是一個飛躍，五年級要學方程之類的知識，我們可能還接受不了，大小考不斷，每天的作業要很多，這是第二個煩惱。
很快要六年級啦，和同學們的相處時間也不多了，和老師們玩轉下課的時間也不多啦，還記得我是一年級的小豆包時，快樂，天真，可愛，無憂無慮的。打打球，聊聊天，玩游戲啊，那時的我真快樂呀。
突然，寫到這里，我不想快快長大，又想快快長大，不知為什么。
你有成長的煩惱嗎？快快告訴我吧！
煩惱的成長作文 5
相信每個人都有自己成長時的煩惱吧，我也不例外。讓我最頭疼的就是我太瘦了。
記得三年級的時候，班里就我一個是最瘦的，很多同學都給我取綽號，什么竹竿啦，火柴人啦等等等等。我真是想對他們說：“你們顧及過我的感受嗎？”哎，也沒辦法，誰叫我長那么瘦呢？看看馬皓巖，小戴他們，從來不要為瘦而擔憂。
暑假里，因為沒人管，所以只好跟著老媽去她公司待著，媽媽的同事就問我：“你有沒有50斤啊？”這就很尷尬了，我明明已經60多斤了啊。如果我說我已經60斤了，他又會不會信啊，如果我說我沒有，那就出洋相了。我便對那位阿姨說：“我吃的'也不少啊！只是吃不胖。”吃不胖還是有好處滴，至少不會為胖而擔憂啊！對吧。我心想。沒想到那位阿姨竟說：“好啊！今天我請你媽媽和你去必勝客吃。”恩，還好，至少必勝客里我要吃的比較多嗎。
剛進必勝客，我就被別人說了，竟然還是一位服務員！我只聽見她小聲地對另一位服務員說：“看看看看，這位小朋友也太瘦了吧。”呵呵。但是畢竟我的胃口不大，吃不了那么多，只吃了一份牛排和一點小吃就“嗝”的一聲——飽了。
更搞笑的是，許多人居然說我媽媽從小就不給我吃，我竟無言以對啊！但是想反問一句：“有嗎？”
煩惱的成長作文 6
辛棄疾說:“少年不識愁滋味”。但對于我來說，從一個天真爛漫的孩童蛻變成一個成熟懂事的少年，煩惱與我形影不離。踏過了如歌如畫的童年，褪去了孩子的稚氣，就是的那些美好回憶，早已悄然放在枕邊。不知從何時起，成長伴隨著煩惱，伴我左右。難道這是成長的代價?
長大了，不再可以無憂無慮地玩耍了。在享受著新知洗禮的同時，功課，壓力，也隨之而來。來自老師，同學，父母的壓力，常常使我喘不過氣來。補不完的課，做不完的作業······無暇去玩，去欣賞，去感受生活。孩童時期的自由，無憂，蕩然無存。這是成長?
長大了，不再依賴了。長大的我，要承擔起更多的`責任。父母讓我出去闖練，學會獨立。常常需要自己做飯，洗衣，沒人幫助，無助和孤獨充斥著心房。在偌大的放進里，留我獨自一個，再也沒了依賴。不能再像兒時那樣在母親臂彎里撒嬌，不能再像兒時那樣坐在父親寬大的肩頭了。一個人，獨立，雖然我知道，那是父母鍛煉我，為我好，但我好象沒準備好似的恐懼。我的心，好像沒有長大，渴望溫馨，渴望溫暖。可咋也得不到了，這是成長?
隨著我們的蛻變，我們的心中煩惱一定也越積越多。但對于一個慢慢成長，成熟的人來說，要學會坦然、樂觀地去面對煩惱，豁達開朗，那才是真正的成長。從某種意義上說，成長的煩惱，對我們來說是一種磨練，它讓我們真正的成長，成熟。
煩惱的成長作文 7
夜深，萬籟俱寂，偶爾聽聞一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更加凄涼。縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時而被朵朵云兒遮住，此時夜闌人靜，而我卻睡意全無。是呀，我能睡得著嗎？
步入十五歲的我每天無所事事，上課不認真聽，睡覺逃學等，導致了成績一落千丈。自己的父母說過我好多次，而我卻充耳不聞，裝作沒聽見。成了一個玩玩整整的叛逆少年。
其實不想好好聽話，而是父母老師感覺他們管這個管那個，把我給擾的煩死了。所以才不想聽他們的話，讓我變得跟父母、老師、同學很少交往了。
在這期間，我感覺自己的前途一片迷茫，不知道想干什么，也不知道該怎么做，該怎么辦。可內心對未來充滿了憧憬，這讓我前后矛盾真不知道該怎么辦呢！
可在我逃學半年中，我在外面社會中的`一步步是我感到寸步難行，自己什么都不會做，到頭來還要靠父母，這讓我感到了自己像一只柔弱的螞蟻，任人宰割。內心充滿了無助，充滿了對自己弱小的恐懼；最后終于又回到自己父母溫暖的懷抱。最終還是覺得家是最好的避風港呢！
經歷這次令我難忘的經歷，是我懂得了自己的力量是多么弱小，自己的行為多么不自量力。但是，回頭是岸，這讓我懂得了該為什么去奮斗了。我該為了自己所憧憬的美好未來而去努力學習，先用知識充實大腦，使自己可以現在和別人不一樣的角度去思考問題，最后再去探索這個未知的世界。那樣，自己的人生才能因自己的努力而更加精彩！
看！一顆流星劃過星空……
煩惱的成長作文 8
成長是快樂的，但快樂中也夾雜著煩惱。——題記
我，是班上的優等生。或許許多人都認為我們優等生的生活是自在悠閑、輕輕松松，考試一來全高分的那種。殊不知，我們優等生也是“憂”等生啊!
辛棄疾他老人家說過：“少年不識愁滋味”，可這句話放在21世紀，顯然不成立，隨著升學壓力的與日俱增，作業量的不斷加大，我們已經不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優等生，碰到這么多作業，雖然也時常抱怨，但也不敢帶頭不做作業。另外，作業質量也是一個問題，錯的多了，老師就會“委婉”地對我進行警告，并強調“不準有第二次!”這樣一圈下來，既要保質，又要保速，我們玩和休息的時間就越來越少了。俗話說：“一不做，二不休”在學生界，這句話可以理解為“不做作業，就不能休息”于是我們只能在作業的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。
以前有人說：“考考考，老師的.法寶，分分分，學生的命根。”對于這句話，我雙手贊同。優等生們考得好，老師會表揚，但更多的人或許認為是理所當然的;若考得不好，那麻煩就大了，首先自己心里過不去，還要被老師家長嚴厲批評，這次第，怎一個愁字了得?
總而言之，優等生也是“憂”等生，也是有不少煩惱的。我知道，學習很重要，但當有“無邊作業蕭蕭下，不盡試卷滾滾來”的時候，我也只能感嘆：“學習無限好，只是太累了(liao)”。但愿以后，這種煩惱會灰飛煙滅，讓我們一起用這成長的煩惱助我們快樂成長!
煩惱的成長作文 9
每個人從小到大，難免會有一些煩惱，可見，我的煩惱就是個子矮的問題。
在上小學的時候，我們要參加跳繩比賽，老師要在全班同學中間選擇20幾個人來做代表。我被入老師選中了，當老師在操場上整隊，排好隊伍時，我不幸被落選了，就是因為我的個子有一些的'矮，在隊伍中站著不好看，所以就被刷了下來。當時的我很是傷心，也很是失落。我在入選時，我很慶幸我能被老師選上，當我的位置被別人換了下來時，我又很恨自己：為什么不能讓自己的個子不長高一些，為什么子己不多吃一些飯，又為什么不聽媽媽的話不繼續喝牛奶，我現在才后悔莫及，恐怕有一些太晚了。
如今，我上了初中，是一名初中生，來到了一個新的班級，有了一個新的班級體，我很開心。可是我的問題又出現了，我在班級中居然又是最矮的一個！小學是最矮的，初中了，我居然還是最矮。為此我感到很懊惱。怎么辦呀，看來我真得要長高一些了，我要多吃一些飯，多吃一些蔬菜，聽媽媽的話多喝一些補鋅，補鈣的牛奶，爭取讓自己長高。
現在，我當然還沒有擺脫最矮，我在長，人家也在長，我始終趕不上別人，但我不放棄，我會努力，讓自己不在是那最矮的那一個，自己要加油。
我的煩惱，就是一個這樣令我煩，煩，煩，再煩的個子問題。
煩惱的成長作文 10
四年級語文最后一個單元的口語交際是“說說成長中的煩惱”。這個話題同學們很感興趣。在明確題目意思的基礎上我讓學生們自由小組練說。就像打開了話匣子，學生們爭先恐后的說了起來，個個眉飛色舞，我猜想：煩惱有這個樣子交流的嗎？仔細一問，才知道好多的學生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。
新添了弟弟妹妹，他們的地位就降低了，被關注的次數少了，增加的是照顧弟弟妹妹的'負擔和責任，是無休止的吵鬧。有時的失職還會被爸爸媽媽訓斥。書被撕爛了，本子上被他們亂畫一通，還有的學生臉上傷痕累累。交談之余，非常有同感。
現在計劃生育不怎么緊了，好多的家庭里都新添了寶寶，這也是好事情。統計表明我們國家的好多大中城市已經步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個孩子，那么這一帶孩子的負擔該會是多么沉重啊！
多一個孩子，使我們的孩子不再孤獨，而且在帶好弟弟妹妹的同時，會培養他們的愛心和責任心。讓小皇帝的現象緩解一下。我開心的告訴孩子們，不要煩惱，弟弟妹妹長大后會分擔你的負擔，我們要好好的愛護他們。聽了我的分析，孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂啊！
雖然這節課的任務沒有完成，但是學生們能重新認識自己的位置和作用，收獲還是不小的。
煩惱的成長作文 11
看著那些小朋友玩得那么開心，無憂無慮地玩。幾年前我，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又特長，你去干呢啊?現在讀書才出息啊，孩子讀書是你啊，為父母啊。"是啊，現在不讀書那有出人頭地的`一天啊，現在連有些大學生都工作啊。想起問題我心就煩啊。
剛上初中，一切那么地陌生啊，老師，學校，同學。學期就了，有同學我都不認識，我不知道怎么樣去和溝通。上體育課的時候，有同學都在一起玩，我很想跟一起玩，可是我不知道怎么樣和說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾都在冷戰中。
我多么地想我一生中煩惱那該多好啊!可人不煩惱，就象在陽光普照下，也難免回短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓一起煩惱，消除煩惱，讓帶著多彩的夢走向成熟!
煩惱的成長作文 12
每個班級都會有幾個人愛管閑事，戴上眼鏡的我被他們換上新名字：“四眼少年”。
“四眼少年”，顧名思義，就是鼻子上架著副眼鏡，有事沒事都要推一下的人。我們班里將近三分之一的人都是“四眼少年”，隨著年級的增高，學習壓力越來越大，視力下降也是正常的是。當然也不排除有些人戴眼鏡是為了耍帥。
我呢，還算幸運，至少沒了眼鏡還不算個真眼瞎。雖然戴眼鏡的'確能幫一些“瞎子”復明，但是真的很不方便。
冬天，課間口渴，拿出自己的“老年人養生保溫杯”，杯蓋一開，呼---，一團熱氣把眼鏡熏白了，你這個時候只好在那呆呆的等著它變的透明，要是用手去弄它，萬一杯子沒有拿穩，那你這個課間將會十分的充實并且愉快。
春天，即使去上體育課的我也會戴眼鏡，誰讓我對這些梧桐樹的毛絮絮過敏呢。體育課活動幾下，就容易出汗，鼻梁上一旦出汗，眼鏡會架不住，跑兩步，滑一下，跑兩步，滑一下。有時候跑了幾圈下來，唉，這誰眼鏡？在摸一摸自己鼻梁，尷尬了---有些眼鏡跑著跑著就沒了。有時打球，正激烈呢，唰一個球過來，要巧不巧打在眼鏡上，那么恭喜你，你的課余生活也會變的很充實，而且你隨時隨地都能玩讓我猜猜你是誰之類的游戲。
戴眼鏡的確不方便，還是好好愛護眼鏡吧。除非你也想寫一本《假如世界給我三天光明》。
煩惱的成長作文 13
我們都在不斷的成長，知識上的成長，心理上的成長，年齡上的成長，都是一種成長。可是在成長的過程中，誰還沒有一些煩惱呢？這些煩惱就像海潮般一陣一陣地涌上心頭，不明白什么時候才能停下來
在生活之中的我們往往會因為一些情況而悶悶不樂，比如在與兄弟姐妹發生沖突時，明明不是自己的錯，但是父母依然會怪罪我們；感覺父母的處理方式不太公平，或者感到自己被冷落，不被重視；父母因為年齡差距或者觀點不同而不能理解我們的想法，把我們合理的要求拒絕掉等等這些都讓我們感到煩惱。
六年級以后，明顯感覺到媽媽對我的學習更加嚴格了，甚至還給我布置了額外的作業。我與媽媽談這件事情的時候，她都會語重心長的說：“這是為了你好。”直到晚上十一點我才一身疲憊地去睡覺了。這樣一天天過去，怎么能不讓我去喘吁吁呢？臨近小考，只要我們稍微馬虎放松一點，就會被父母說一頓人生的哲理。學習路上非常的困難，本想放松一下，卻被父母一個凌厲的.眼神把玩心逼了回去，提起那如千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一筆。在同學面前也只能擠上一個沉重的笑臉。
成長讓我感覺到辛苦和沉重，如何才能在成長之中迎來和煦的春風？又如何在百忙之中尋找到輕松與安慰？想起兒時無憂無慮地玩耍多好啊！成長的煩惱揮之不散，也許只有持有一顆平常的心，才不會嘆息這么多吧！
煩惱的成長作文 14
在我的成長過程中有許多煩惱，有時為自己動作慢做作業時間長而煩惱，有時因為挨老師批評而煩惱，有時因被媽媽責罵而煩惱……最煩惱的是媽媽的想法總是和我的想法不一樣。
比如:我想養狗養貓，媽媽偏不同意，說什么:“人都沒空照顧，還養什么狗、貓，弄得家里像動物園，臟兮兮的'。”我想多打一會兒電腦，媽媽又不同意了，說:“多打電腦會傷眼睛，快停!”可是不練習怎能提高操作電腦的水平?
記得有一天早晨，我要帶“三國群英”卡到學校里去，媽媽偏偏不讓我帶，我就說:“帶卡出去可以和人家交換，還能增長知識……”可是，媽媽打斷我的話，說:“你自控能力差，肯定會影響上課的，我說不能帶就不能帶，你還敢跟我嘴硬!”我就不敢再帶了。但是，我心里覺得媽媽不講道理。
我很喜歡捉蟲，特別是喜歡捉蟋蟀，我曾經捉過許多蟋蟀。但是老師和媽媽都會阻止我，我不知道為什么，于是就向了媽媽，媽媽說:“因為你把這么臟的東西帶到家里，影響環境衛生。而且你沉迷于小蟲會玩物喪志。”我不知道什么叫玩物喪志，我只知道我喜歡觀察小蟲，研究小蟲，將來要做個生物學家。我心里實在有些不服氣，我總覺得我捉小蟲想搞研究沒有錯!
唉，我真煩惱，為什么大人的想法總是跟我兩樣呢?
煩惱的成長作文 15
人長大了就會面對很多的事情，回想起過去小的時候那些事情總覺得很輕松很愉快，現在長大了煩惱就多了，面對的也多了。
隨著年齡的增長煩惱也會不斷的增加，在人的一生中會擁有更多的煩惱，會擁有更多的各種各樣的事情，正確面對會使得煩惱減少，正確面對會減輕壓力。
正確的面對生活中的問題，從一個很好的出發點做起。其實生活中的煩惱和你一天的高興是成正比的，你擁有一個煩惱就會獲得一個歡樂，你在生活中獲得了歡樂，就會得到煩惱。但是煩惱來了，應該怎么面對才是最重要的，怎么樣面對生活中的煩惱才是根本。能正確的面對生活中帶來的煩惱，生活就會驟然開朗，一切將會更美好，更陽光。人能很好的環節自己在生活中的壓力，環節生活中的煩惱是人的最優越之處。人的心態很重要，心態決定成敗。心態讓人擁有更多的才華，擁有更能在生活里接受挑戰的應變能力。我認為一個能否很好的.調整好自己在生活中的心態，和很好的在生活中環節壓力，這才是一個人的真正的正確處理問題的關鍵。人在生活中就是在煩惱之中慢慢的成長起來的，人在生活中就是這樣的慢慢的磨練出來的，在波折和煩惱之中磨練出來自己剛強的意志，磨練出減輕壓力的最好的方法。
成長的煩惱讓人學習到應對生活中的各種問題，煩惱讓人長大，煩惱讓人在生活中更好的歷練。
煩惱的成長作文 16
我們從小學到現在，都生活在快樂中。但這些快樂還夾著很多由生活、學習帶來的煩惱，那些煩惱壓在心頭，讓人每天都覺得無味、枯燥，以前的快樂也隨之而去了。
在小學，我是一個性格開朗的孩子，每天早晨早早地起床。然后和別的同學一起去上學，我經常是到校最早的。班主任和數學老師都很信任我，我也很愛學習，一直名列前茅。自從到了中學，我覺得有很多使我心煩的.事。以前的那些優越感蕩然無從了。進入初中后，我慢慢發現自己個頭很矮。每當有客人來我家時，總會問我在幾年級讀書，我的回答經常使他吃驚：“你幾歲了，怎么這么小就在中學讀書？”使我很窘迫。這時爸爸媽媽就說我不長的緣故。在學校里大家都說不我太矮了。自從跨進校門，說起學習，我的語文成績高過數學的頻率很低，這并不是因為我不想學語文，也不是因為我不用功，而是我找不出失敗的原因，在鄉下小學的課程比較少，天天從早到晚除了上課就是學語文，成績也沒有差到哪兒去。現在課程比以前多了，每天由自己分配的時間也少了，語文成績突然下降了許多。我沒有能力提高語文成績，這使這更加苦惱。
現在必須強迫自己轉變學習態度，尋找一個更適合我的學習方法，從現在起，努力學習科學文化知識，解除煩惱。雖然我無法改變個子長不高的事實，但學習效果的好與壞是我可以改變的。因為一個人的智慧不是由天賦的高與低定的，也不是別能夠給予的，而是靠自己的努力奮斗獲得的，它是拼搏的結晶。
煩惱的成長作文 17
在成長的歷程中，再眼總有一些不如意的地方，這些煩惱就像一根根稻草向我襲來，也許，在這些煩惱積壓到了一定量的時候，再添上一根煩惱稻草，僅僅一根，就能把我壓垮。因此，我在煩惱中成長，在這艱難的成長的歷程中，一些煩惱也隨著那過去了的，過去了……心中，殘留著幾絲依戀與不舍……
兒時的煩惱
在幼兒園時，我就有煩惱了。在幼兒園，我有一個漂亮的汽車文具盒，小朋友們可喜歡它了，天天搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，不久，嶄新的汽車文具盒就變成了破破爛爛的.廢鐵了。為此，我煩惱極了。看見小朋友們玩得津津有味，我開心極了；看著遍體鱗傷的汽車文具盒，我又是傷心，又是心疼……
長大的煩惱
兒時的我總是盼望著長大，幼兒園時，盼望著像一、二年級的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉；上了五、六年級又盼望著上初中，向往著初中的美好生活……當告別兒時的樂園，成長的搖籃，親愛的母校時，心中卻有著幾絲眷戀與不舍……
而今，我已邁入初中的校門，可接二連三的煩惱也隨之到來，沉重的書包，繁多的作業，乏味的功課壓得我喘不過氣來；根本沒時間看電視，逛書店了，天天晚上十點多鐘才睡覺，有時還聽不懂老師講課，跟不上老師的講課進度……啊！我不再渴望長大！我多渴望回到那美好的童年！我寧愿做一個又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長大！
煩惱的成長作文 18
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個人都會成長，成長中的煩惱也是必不可少，而我的煩惱，我又可以跟誰去訴說？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬”的試卷向我“招手”，而我只能說這一句話“那就做唄！”雖然自己心里也很不情愿。“每月三考，必不可少”，就這句話，我們每天都會重復。今天下午考了一張數學試卷，我自認為90分肯定沒問題，結果就只考了一個85分！平常數學都是90開頭的我，為何今天我會如此反常。我以為善解人意的媽媽會來安慰我，結果恰恰與我想的相反。回到家之后，本來溫馨的家，現如今變得如此恐怖，仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對我說：“你看你怎么就考這一點分數，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級第一！你再看看你，班級前五名都進不了，想想你離外國語有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯為止！”我背著沉重的`書包往房間走去，本來幾步之遙，在壓力下變成了萬步之遙。我看著令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那只鳥都比我幸福，我希望那藍天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長中難免會遇到許許多多的煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進的腳步。
煩惱的成長作文 19
“呀！怎么還在這里磨嘰，快點去練琴，聽見沒有！”
“哎呀，媽——，我真的不想去嘛，太枯燥了。”
“不想去？不想去也必須去，我給你交那么多的學費，為的就是讓你學好琴，成為一個多才多藝的人。快，拿好書包，趕緊去吧。”
我邁著沉重的步伐走出家門，嘴里嘀咕著：“干嘛要給我報鋼琴班啊，太無聊了，哼！”
終于結束了，原以為可以輕松點了。
但，回到家后……
“老師教你新的曲子了嗎？”媽媽問道。
“沒有！”我不耐煩的回答。
“哼，沒有？看，我專門問了鋼琴老師，老師說教了，小小年紀就學會撒謊了，快去練吧。”媽媽得意洋洋的晃了晃手機。
“不去！就不去！”
“不去？你看你的.鋼琴班同學，一個個都比你彈得好，你再看看你……。”還沒等媽媽說完我便打斷了她的話。“比比比，你就知道拿我跟別人家的孩子比你怎么不讓他們當你的孩子呢？他們都比我好，都比我優秀！”
“砰！”我摔門而出。在門外我聽見了屋內媽媽低低的抽泣聲。
我走在路上，凜冽的寒風吹著我的雙頰，好像一根根刺針扎在臉上。昏黃的路燈，撒下一圈圈的光暈。樹葉枯落，小草枯黃。耳邊傳來琴聲，是我那同班的琴友在刻苦的練習。聽得我心里無比沉重。
媽媽，你女兒的煩惱，你可曾知道？媽媽，什么時候我們才能成為彼此知心的朋友呢？
煩惱的成長作文 20
古人說：少年不識愁滋味。可古人怎么知道，對于我來說，愁卻是真正存在的呀。
上個星期三，我們第二單元語文考試。我信誓旦旦地將考試卷交了上去，并想：這次考試我一定考到95分以上。試卷分數過了兩天出來了。上課后，老師拿著試卷出現在講臺上，這次考試，大部分同學考得很差，自己好好反省吧！老師將考試卷重重地拍在講臺上，我嚇了一跳，心中像藏了一只小兔似的，怦怦直跳，我努力平復自己的心情，想：希望那些人中，不要有我。
老師開始報分數了，胡紹廷、金裕博……身旁的同學一個接一個跑了上去，拿到試卷后，都笑開了一朵花。這是90分以上的，接下來的是75--80分的。什么，我居然不是90分以上？完了，爸爸說過，這次考試沒考到90分以上，就會打死我的。我不敢再想下去，心中默念：89分，89分……張祥東……我跑了上講臺，急忙領了試卷，跑下座位，用自己的手按住分數，我一點一點將手移開，89分，89分……我將手移開，一個鮮紅的.84分映入了我的眼簾。
唉！怎么考那么低，回去怎么跟爸爸交代啊！唉！，回到家中，爸爸興奮地問：這次考得怎么啊？唉，不好。啊？多少分？8……4分。什么！才84分！你怎么搞得！我……我……唉，大寫的哀啊！
煩惱的成長作文 21
成長的快樂這個題目，在我眼中，換成成長的煩惱好多了，因為實際上成長的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂。
什么是成長的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目，現在，我似乎明白了。
轉眼間我已經是六年級的小學生了，小學生活即將離我而去，一些有著深情的友誼，伴我六年成長足跡的同學，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會相見----在校門口，拿著在這里成長的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會不會相見。
隨著時間的`沙漏慢慢輕重倒置，我已經沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個字德，在公交車上，再也不會見到那時的我，那一次次為老人讓座，一次次充實著，快樂著的我。更不會目睹我在做出助人為樂時，那頭上冒著快樂與充實汗水的我。
書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時總愛和同學一起嬉戲玩耍，而現在不了，同學們再不像以前那樣玩耍，不再具有靈性-----那幼時的孩子氣。
漸漸，成長中再也見不到快樂的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒了我，學習，知識操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的，我被那鮮紅的分數，無邊得題海打敗了。
煩惱的成長作文 22
小小青少年，極大地苦惱。常聽別人說：百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當于取得成功。可是我每天勤奮好學，累到大量出汗，再望正前方的路，更為奇險，再加上父母的壓力，我望而生畏，禁不住失音大喊：“我不想長大！”
十二年了，追憶兩年前，我無需憂慮那恐怖的畢業考試，不用擔心那堆積成山的工作，不用擔心我和學生們中間最終的十幾天……那時候我僅用無拘無束地看見電視機，吃著薯條，享有著生活產生的無盡快樂，有時候在所難免埋怨生活的'不合理。
兩年前的今日，我或許仍在無拘無束地玩樂著，而今日呢？學習上的壓力，父母的壓力，教師的壓力與學生們的壓力，再一次將我年幼的內心完全地碾過，兒時的想象消失了，快樂也隨著消退。好像一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過，也后悔莫及過，可一切如白煙般匆匆忙忙而過。腦中除開學習培訓，便是那名篇里的優美詞句，古詩文，英文單詞與數學概念。我好想大喊一聲：我不想長大！
金色的童年離我而去，想象也離我而去，經歷了那么多的坎坎坷坷，不想長大的夢也逐漸遺忘了，可是無論是我一千個有一萬個不愿，那終究是一個不能毀滅的客觀事實。堅持不懈走下來就能取得成功的生活哲理，早就背得一字不漏了，可是僅有那樣才可以取得成功。
哦，我不想長大！我好想在童年記憶中始終不出來。哦，我不想長大！
煩惱的成長作文 23
隨著年齡的增加，隨之而來就會有許多煩惱，學習、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個月，我就碰上了一件煩心事兒。
那天，我打完籃球回家。在飯桌上，爸爸、媽媽都沉默不語，我就覺得氣氛有點不對。我也沒說話，只管悶頭吃飯。
這時，媽媽親和地問我：“對了，你籃球隊這學期還參不參加？”“當然啦！”我不加思索地回答了。接著，媽媽滿懷笑臉，又問我：“是不是訓練到5點鐘？”我停頓了幾秒，吞吞吐吐地說：“應該…是吧。”“那你別打了。”“啊？為什么？”我一臉吃驚地看著媽媽。“你都六年級了，馬上要畢業考了，沒時間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說了一大段。我也不甘示弱，馬上反駁道：“可是我喜歡籃球，不是你們一直說要培養孩子的.興趣嗎？”媽媽聽了這番話，啞口無言。可他仗著自己是家長，不講理地冒出一句：“反正你不許打了！”我聽了心里滿是氣憤和委屈，筷子“啪”一聲拍在桌上，快步走回房間，房門一關，再也不作聲。
第二天放學，隊員都在開心地打籃球，而我，只得羨慕地望著他們，嘆了一口氣，默默走向校門。
多天以后，我似乎明白了媽媽的良苦用心，可是，有一點我不明白：為什么不能尊重一下我的意愿，都六年級了，有自我管制能力了，不需要你們處處盯著我。
我望著窗外，不知何時下起了雨，可雨又會什么時候停呢？我不知道。
煩惱的成長作文 24
大家在成長的過程中大概都有過煩惱吧？今天，我就來和大家講一講我的煩惱吧。
這就要說到期末考試的前幾天，那幾天簡直就像“魔鬼訓練”，我們天天都被加作業，那幾天的作業比以前多了五倍都不止！而老師卻說：“這也是為了你們期末考試能考好一點啊！”我想：“哼，雖然老師這么說，其實是我們考好了之后，自己也可以得到獎勵！”我可早就識破了老師的心思。
回到家，我連飯都來不及吃，就準備開始寫作業了。唉！作業可真多啊！當我做到作業的八分之一時，已經是六點半了，于是奶奶催促我去吃晚飯。我一邊寫作業一邊說：“我不吃飯了，你們先吃吧！”這個時候，我有點口渴了，正準備起身喝水，發現手掌邊緣已經被筆芯弄得黑黑的。我喝完水后，繼續做作業，又到了晚上八點，奶奶的催促讓我感到疲憊，都已經到了上床睡覺的時候了，作業依舊像個“無底洞”。
要做完這些作業，可能還要幾個小時吧！奶奶越催，我越急，于是就讓奶奶先去睡覺，我一會兒做完就去睡，奶奶只好去睡覺。慢慢的.，已經到了晚上十點，這個時候，我真的想躺在床上，好好地睡一覺，但這是不可能的——我的作業還沒做完呢！終于，我做完了所有作業，一看鐘，已經半夜十二點！天啊！我從來沒有作業做到這么晚過！
唉！這就是我成長中的煩惱。
煩惱的成長作文 25
在成長中，煩惱是家常便飯，而對我這個“陽光女孩”來說，煩惱是“世界末日”。
在班里，我是屬于那種較矮的女生，之前別人說的時候，我還厚著臉皮說：“沒辦法，被顏值壓低的。”現在，我越來越覺得這句話安慰不了我“受傷的心靈”了。
我和哥哥站在一起，就像寵物和我站在一起，形成了“最蒙身高差”，我老想：哥，你要是把一半，不，三分之一的身高讓給我，我就心滿意足了。我和朋友站一起，她們幾乎比我高一個頭，這讓我“脆弱的心靈”再次受傷。
后來，我堅持每天喝一杯牛奶，連續跳700下繩。堅持了一個月，卻仍然不見效果，所以，我又“作死”和哥哥學打籃球。從此，我的周末生涯就為“長高”而努力了。
在籃球班里，加上我就只有兩個女生，其他8個都是男生，讓我“吐血”，每節籃球課，我都提早半小時來，晚半個小時走，比別人多練一個小時，所以就成為了最努力的學員，成為了“鳥窩”教練最驕傲的學員。
其實，矮也有矮的'好處，坐在第一排的我，上課認真，學習成績成上升狀態，從中下流成為了中上游，老師也越來越器重我了，每個星期的“光榮榜”我都榜上有名。
陽光總在風雨后，烏云飄走有晴空，煩惱只是對那些不努力的人，會阻擋前進的腳步。煩惱也能讓人成長，讓人更成熟。
煩惱的成長作文 26
每個人都會有成長中的煩惱，沒有煩惱，哪里來的快樂?我帶著這個問題開始回憶自己在成長中的煩惱。
像我們這種初中生最大的煩惱莫過于在學習中和家庭上的煩惱，當然我也不例外。但煩惱主要來還是來自學習上的。
在上初中以后，我的成績忽上忽下，極不穩定，我也很煩惱。我這個人按我們老師的話來說“是一個典型的沒壓力的學生。”可我卻認為我有壓力，但是到了后來這種壓力就沒了。導致這種壓了消失的 原因還是我自己不努力的結果。
在初中一年級的時候，有一次期中考試我考得很差，我看到成績以后很傷心。但我知道，與其這樣傷心下去，還不如我自己努力爭取下次期末考試能考好。在后來的幾個月中我努力學習，好好做筆記。 終于迎來了期末考試，考試時我認真答卷。可發了卷子后我大吃一驚，我的成績僅僅進步了二十幾名，進步不大。這個成績讓我比較失望，我本來準備的十分充分，但僅僅才進步了二十幾名。后來老師 找我談過話說：“學習是你自己的事，學的東西都學到自己的腦子里，不可能學到別人那里。”聽過這些話后，我的煩惱漸漸的減少了，我也慢慢的'想開了。這讓我想到書上的一句話：
快樂來自于消除煩惱的過程和結果。沒有煩惱，就襯托不出快樂。沒有煩惱，生活將顯得多么單調。乏味和蒼白啊!生活，就是克服煩惱和享受快樂的過程。但是我還是覺得我的壓力上不來，但現在自從 我哥考上油田三高以后，我的壓力就上來了。還讓我明白了，努力還是有好的結果的。
煩惱的成長作文 27
飛翔的小鳥被禁錮在籠子里，我才知道原來成長的天空也有那么一點灰；當航行中的小船被波浪打翻，我才明白成長的道路也不是那么一帆風順。
13歲，彩虹般絢麗的年華，大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說：“少年不識愁滋味”，其實古人哪知道現代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧！做啥事都得讓我優秀。小時候，當其他孩子爽朗大笑時，我在做算術題；當其他孩子在開心玩耍時，我在背誦那“床前明月光，疑是地上霜”。漸漸地，長大了，上小學了。我不僅要做父母眼中的好孩子，還要做老師心中的好學生，在學校，老師也總是對我“高標準，嚴要求”。隨著時光的流逝，我在真實的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環，可誰知道，那并不是我心中最想要的呢？
每次開家長會后，媽媽的`思想教育就又開始了：“今天，某某同學拿了獎狀，你怎么沒有拿到？”每天，這樣的話充斥在我的耳邊。可當我捧著獎狀證書回家時，又會聽到這樣的話語：“你可不要驕傲，人家還有拿一等獎的呢！”我傷心透了！我不知道在爸爸媽媽的心中，成績是他們的女兒，還是我是他們的女兒？
爸爸媽媽、老師，我都六年級了，我知道時間的寶貴，我也知道學習的重要，我會協調安排好的，但我不想成為你們所設計安排的“書呆子”，未來的社會不需要“書呆子”。
唉！好想做一回真正的自己，痛痛快快地玩，痛痛快快地鬧。
煩惱的成長作文 28
六年的點點滴滴，六年的風風雨雨，每個即將畢業的學生都會因為快要分離而難過、憂慮、煩惱，當然我也不例外，舍不得在一起時的嘻打哈笑，舍不得美麗整潔的校園，舍不得一起生活六年的老師和同學。
在夜里，我夢見來到了一個陌生的教室，里面坐滿了陌生的同學，講臺前一位陌生的老師，一板一眼地給我們講幾何圖形……他是誰啊？我們的張老師呢？她在哪里？我恐慌、無助、心里好難過……
摸摸我胸前，沒有了紅領巾，這時我才意識到已經離開了親愛的小學，是初一年級的一名學生了，身上一陣冷汗，不知自己為什么這樣擔憂，只是很懷念日夜操勞，額頭上已爬滿皺紋的張老師；很懷念滿手沾滿粉筆灰，青絲已染成白發的張老師。
第二天來到教室，看見親切的同學、和藹的老師，是那么的親切，那么的可愛，就連偶爾有摩擦的.同學，隔閡也蕩然無存。
沒有人能留住時光的步伐，初中的大門正在向我們打開，九月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。我漫步在學校的每個角落，心中涌起了激動、眷戀之情，一切事物都是那么恬靜。
記得剛上一年級的時候，依偎著爸爸媽媽，每件事都很好奇，心里只有好好學習，快點長大，可要畢業了，才對校園的一草一木舍不得，對朝夕相處的同學和老師舍不得……
親愛的小樹，讓我再給你澆一次水吧！等到小樹長成參天大樹，等我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師。
煩惱的成長作文 29
在我成長地的路途中，既有煩惱又有快樂。
我真煩惱：
“哎，怎么這么難做！”我餃盡腦汁都想不出這道數學題該怎么做，現在的數學題怎么越來越難做了，難度一次比一次增加，可為什么我的腦子就偏不爭氣。于是我的數學成績越來越不理想，這在我的學習上增加了負擔。
“How tall are you”!我在學英語，突然，我讀到了一個曾經在四年級經過的句子，卻忘記了怎么讀了。“哎，怎么現在的單詞越來越搞不清怎么讀了。”我煩惱的.嘆氣。
“怎么課內閱讀又拿0分！”我拿著試卷一塞，就把它塞進抽屜里。當老師評講的時候，我把試卷拿出來一看，又是拼音錯了。怎么語文的拼音總是把它混亂。
“成長真煩惱！”我對著天空大聲喊道。
我真快樂：
“我又學會一和本領了！”我高興地對媽媽說。隨著年齡地增長，我便學會當媽媽的幫手，炒菜、煮飯、洗衣服、打掃衛生等我都幫媽媽分擔了，那樣，我就可以天天不看到媽媽疲勞的樣子了。
“哇，我的英語考試竟然拿了96分，由于我的聽力部分很差，然后我在生活中把重要單詞背熟，而且多聽錄音，所以我的聽力部分才拿那么高分。我還感謝我的媽媽，是她對我說：感到快樂。“長大了要背單詞和多聽錄音。”
成長真的一個五彩繽紛的世界，它令人感到煩惱，也令人到感快樂。
煩惱的成長作文 30
我的煩惱有點多，比如：老師占課啊，考試多啊，課程壓力大啊，但是那都不是事，最最最讓我頭痛的是媽媽挪用我的.壓歲錢。
那年春節我、爸爸和媽媽一起去外面拜完年之后回到家，我第一件是就是“興沖沖地跑進房間關上門，拿出紅包打開看，左一眼右一眼心里樂陶陶。”你看看我編的歌謠多押韻，可是就在我“樂陶陶”的時候，門“咔嚓”一聲開了，走進了一個“女魔頭”，我媽。為什么說我媽是“女魔頭”呢？請你往下看。我媽對我說：“兒子啊，你媽我想‘征用’你的壓歲錢。”我這一聽，那叫一個晴天霹靂！愁眉苦臉的我知道這一借就像“草船借箭—有借無還”一樣是不可能還給我的，所以我要在這之前多爭取爭取，于是我大聲喊道：“借我錢干嘛？”我媽這一聽做出一副理所當然的樣子不緊不慢地說：“借你錢干什么？當然是付學費、付餐費啦，所以快把錢給我啦。”我這一聽目瞪口呆，有這么理所當然的借錢嗎？算了給她吧，反正也遲早要給的。可給了以后我心里那叫一個悶悶不樂啊，一萬多個不愿意在我腦海里飛奔而過。
第二年，我媽再一次來找我“借”錢了，這真是讓我哭笑不得。
現在我只想問一句：“有誰知道這種讓人煩惱的日子什么時候到頭啊？什么時候我才能自己做主呢？”
煩惱的成長作文 31
每個人在成長過程中都會經歷許許多多的煩惱，煩惱也不盡相同，我也不例外。最近在學校里，我又有了新的煩惱，這煩惱深深地埋在我的腦海中，怎么也驅不走，使我整日茶不思，飯不想。吃飯的時候根本就像一部工作的機器，機械的扒飯，全然沒有胃口。
是什么造成我的煩惱呢？那還不是在學校中，數學老師任命我為我所在小組的數學家庭小組長，就是檢查家庭作業的人。說來也巧，我們組中有幾個同學就不愛寫家庭，經常晚上在家里打游戲，早上到學校來補作業。數學老師的突然行動使他們叫苦不迭，他們過來向我求情，被我拒絕了。從第二天開始，早上班里不見他們的身影兒，中午檢查作業的.時候他們都完成了，這就使我很奇怪。終于，我從別的同學口中得知了情況：原來他們幾個早上就躲在校園的角落里補作業。我立刻將這一情況匯報給了數學老師，在一節數學課上，數學老師低沉著臉走進來，開門見山的說：“最近有些同學有不良現象，下課后到我辦公室。”下課后我們組的幾個同學就灰溜溜地去了辦公室，出來后，對我說：“等著瞧！”
之后，我的鋼筆經常沒水，椅子也經常丟失……這肯定是他們搞得鬼，我去勸說他們，他們卻厚著臉皮說：“這叫報復。”我拿他們沒辦法，就只好作罷。
我對他們負責，他們卻報復我，這是什么道理啊！我感到很煩惱，難道是我做錯啦？我該怎樣才能既做好工作又能得到他們的支持與理解呢？我要繼續想辦法，來獲得他們的理解。
長大可真煩哪！
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