第一次上課作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的第一次上課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次上課作文1
上課！起立！老師您好。今天我一本正經的給媽媽上課，你可能奇怪了，具有本科水平的媽媽，會讓我給她上課？說起來真是可笑，然而這卻是事實。
今天，媽媽一時心血來潮，不知道從哪里得來的'經驗語重心長的說：“一勤，給你一個光榮而堅決任務，每天給我上課，內容嗎，就是每天老師講的知識。”媽媽又說：“溫故而知新，可以為師矣，你備備課，等會給我上課。”我一聽心想：老天呀，不要這樣嘛，沒辦法，只好舍命陪君子。我認真的看書，以應對老媽的問題。
中午，我拿來粉筆，開始給媽媽講課。一開始，看著端端正正的媽媽，我的心不停的七上八下打著鼓，臉上也紅了一片，說話也是坑坑巴巴的。后來一想，當老師也不難，再說了，就算我講錯了，媽媽也不會笑話我。于是，我拿起課本，呱啦呱啦的講了起來，一節課下來，我自認為講的還不錯，可是媽媽卻揪出了好多毛病，什么站姿不對了，解題思路不好了，一開始講的內容她沒聽懂了，態度有點急躁了······
我心想：以后每天都要聽這些話，真是受不了呀！
以后，要好好聽老師講課，一定要當媽媽的好老師。
第一次上課作文2
今天，我要登臺上課了，所以，我一到學校心就開始“撲通撲通”地跳個不停。
第一節課結束后，我們排成了一條長長的隊伍整整齊齊地向走向小劇場。到了小劇場門口，我們屏住呼吸，一到臺上，我馬上把背挺直。我們向老師問好后，一個個用正確的坐姿，坐在了自己的`座位上。這時我發現臺下有幾百個老師，更加緊張了。于是我就想了一個辦法——把臺下的老師忽略掉。這個辦法可真是好用啊，我不再那么緊張了。就在這時，老師開始提問了，我飛快地舉起手，可是老師請了別的小朋友。第二次提問時，我又舉起了手，啊——老師終于請我了！我大膽站起來，拿起話筒大大方方地回答著：“9999里，有9個千9個………”老師聽了，說：“回答得完全正確，真棒！”我開心極了。
時間像一匹快馬，一眨眼就下課了。于是，我們向老師說再見，還向臺下的老師領導們說辛苦啦。就在這時臺下的一位領導對我們說：“你們真棒！”我們聽了心里比喝了蜜還甜。
回到教室后，班主任給我們每人七顆糖。我們拿著糖果，連最感興趣的足球課都忘記上了。
第一次上課作文3
課后服務，這個詞我對我來說既熟悉又陌生，熟悉的是從三年級就有課服，陌生的是我從沒上過課服。這周我們發下了課后服務的通知單，正巧媽媽值中午班。因為媽媽之前跟我說過，讓我上課后服務，我便迫不及待的.給媽媽打電話，核實了一下。我十分期待課后服務的到來。
周五，是第一次上課服。放學后，我拿起書包坐在了王鵬曉身邊，準備與他坐一起寫作業。做作業之前，我們先來了一個大掃除，哈哈，這么多人一起掃地，場面還挺壯觀！人多力量大，不一會就打掃完了，同學們就自覺得做起作業來，好像在暗里較勁，看誰做的快。今天盯我們的是鄧老師，放學后大家一起寫作業的感覺還挺好。我先做數學，一道一道的做，一頁一頁的完成。做完一項又做一項，作業越來越少。
就在我快做完語文配套卷時，時間就到了，鄧老師看了一下表，讓我們收拾書包，放學。這一小時時間怎么那么短呢！
不過看了看我的戰績，也是十分滿足。以往六點我才剛剛開始寫作業，因為到家就快五點半了，我要洗手，吃東西，休息一會……現在看來以前把時間都用在這些無用功上了，白白浪費了。
第一天上課后服務我的感覺還不錯，收獲了滿滿的成就感，但愿以后我能有更多收獲。
第一次上課作文4
今天我們班有件大事，那就是要登臺上課。我一來到學校，就興奮地等待著第二節課的到來。
終于要上公開課了！我和同學們邁著小碎步走進小劇場，我緊張得連自己的.呼吸聲都聽得到。坐在舞臺上，我偷偷看了一眼臺下，哇！幾百個老師坐在觀眾席上，這讓我更緊張了。我看看四周，其他的同學看似也很緊張，一個個似乎坐得比平時都要端正。我做了個深呼吸，安慰自己沒事，就像平時上課一樣。
開始上課了，孫老師提了一個問題。我馬上舉手，可還是晚了，孫老師請了另外一個同學。老師好幾次都沒叫我，我并不氣餒，依然坐得筆直，聽得認真。終于，老師叫到我了！我勇敢地拿起麥克風：“200就兩個百……”孫老師聽了，贊許地說：“很好！”這話，使我心中盛開了一朵自信的花朵。接下來，我每次都大膽地舉手，希望老師能再叫到我，可是很遺憾，這節課每個同學發言都積極，我沒有被叫到。
時間就像一匹快馬，很快就下課了，可我還意猶未盡。真盼望著下次能再來小劇場上公開課啊！
第一次上課作文5
今天上午第二節課，我們要去五樓小劇場的舞臺上公開課，聽說有一百多位老師來聽課呢！給我們上課的是孫老師，孫老師還去超市買了一大袋糖果，準備分給表現好的同學呢！我們都很期待。
到了第二節課，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地來到了五樓小劇場，找到自己的座位坐了下來。我往臺下一看，果真有好多老師，就連校長也來了。我心里十分緊張，趕緊做了幾個深呼吸調整心情。
開始上課了，孫老師提出了一個問題。這時一雙雙小手以迅雷不及掩耳之勢舉了起來，當然我也舉手了。很遺憾，孫老師請了陳景欣，陳景欣回答得十分精彩，我們還給她鼓掌了呢！這時，我突然發現胡老師正坐在第一排的一個角落，對著我們笑呢！那笑容好像在告訴我們要積極思考，勇于舉手。孫老師又接二連三地提出了許多問題，有一次，老師請我回答了。激動的心，顫抖的`手！我拿起話筒大聲地回答了這個問題。
美好的時光總是那么短暫，一節有趣的數學課就結束了。我永遠忘不了9月29日，我們第一次登臺上課的日子。
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