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            四年級的作文300字

            時間:2025-09-01 21:29:18 寫作作文

            【實用】四年級的作文300字6篇

              在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

            【實用】四年級的作文300字6篇

            四年級的作文300字 篇1

              我有一個好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

              她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來水汪汪的,像兩顆葡萄,還長著長長的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時,她就會認真思考她的'眉毛就會上調了,她生氣時眉毛還會豎起來,我有時候會偷偷看她生氣的樣子,然后逗她開心。最重要的一點是她十分重視學習,寫作業還十分認真。

              有一天下午,連上兩節作文課因為要寫一篇作文,過了一會兒,第一節課下課了我想;‘’出去玩會兒吧,下一節課再寫!‘’可李佳宜還在寫我說,你怎么還在寫?她說不寫完是不會下課的,她又說;‘’如果你現在多一分鐘去寫作業,放學就多一分鐘去玩耍,寫完作業,才能玩的開心。‘’我覺得有道理呀!我也寫了起來,還沒上課我和李佳宜以經寫完啦!老師說;‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業,我們就去寫作業,那天我作業寫的又快又好。我們把作業寫完了,回家里只用改作業。

              是李佳宜讓我明白只有作業寫完了,才能玩的開心,我是學生最重要的就是好好學習。

            四年級的作文300字 篇2

              今天,我們局小四年級全體同學一起去江陰市的黃山湖公園游玩。

              黃山湖公園的風景十分美麗:青的草、綠的芽、各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏而來,形成了爛漫無比的春天。聽說這兒的.沙灘最有趣。我們就順著有寬有窄,優雅自然的小道走啊走,來到了那金色而又寬闊的沙灘上。大家脫下鞋子,光著小腳踩在沙灘上,仿佛在太空漫步,奇妙無比。在陽光的照耀下,我們趴在熱乎乎的沙灘上正在享受一種真正的日光浴呢。我們想用手在河道旁挖出一條很深很深的水道出來,可挖了半天連一滴水也沒有,怎么辦呢?正在我們一籌莫展的時候,我突然想到了一個好辦法:我從沙灘上撿來一個空瓶子,首先把瓶口朝下扣在瓶的最底部并讓王欣怡踩上幾腳,然后把瓶子拿出來再繼續挖幾下,多了一會兒就挖出了一條水道出來,我們興奮得連忙把腳伸進去,頓時感覺冰涼冰涼的,沁人心脾,舒服極了,這可是我們的勞動成果呀!……

              美麗的黃山湖公園真令我流連忘返啊!

            四年級的作文300字 篇3

              今天,我在數學練習題上看見了一道題。

              題目是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每天節約1角錢,我國每天就節約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學的'小朋友。

              看了上面的信息,我想:真是人多力量大啊!我突然想:如果這13億人,每人都浪費了1滴水,那么一共就浪費了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?

              我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下:1300000000divide;1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。

              真是不算不知道,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發100度電。”那也就是說260噸水可以發26000度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節約所有的水,不能浪費掉一滴。

            四年級的作文300字 篇4

              奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發現一群螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的.。螞蟻的肚子不大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多余的,看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞被沖毀……

              雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢?

              忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害!

              我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結一心、共同對敵、克服困難,我們人類不更應該如此嗎?

            四年級的作文300字 篇5

              今天作文課上,老師給我們出了一個題目:一張紙能對折九次嗎?聽到這個題目,教室里一下子沸騰開了。

              有的同學說:“肯定可以!”有的同學說:“大的紙可以,小的紙不可以。”有的同學說:“應該不行。”老師說:“別急,我們來做個實驗吧。”

              老師先給每個小組發一張a4紙,然后讓一個人折,一個人做記錄,其他人觀察。我的同桌折我來看,只見她折第一次時不費吹灰之力,但越折越艱難,第六次時,她眉頭緊鎖,我覺得她快撐不下去了。果然,折到第七次時,她終于松開了。

              可她不服氣,便換了種折法,把紙折成了一根細細的.“面條”,再對折,對折。最后她興致勃勃地舉著一個“面包卷”,對老師說:“我折了八次!”

              老師看時間差不多了,便說:“時間到了,剛才有同學說大的紙可以折九次,老師這就有一張,我請一位同學上來折。”教室里響起了陣陣“我”的聲音。我的同桌自告奮勇上前演示,結果以失敗告終。

              同學們采用了許多千奇百怪的方法,有的像扇子似的折,有的折了十幾次,有的甚至用牙齒咬。

              又有同學想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了!

              這個實驗真有趣,我還會再做的。

            四年級的作文300字 篇6

              在不久的將來我會發明這樣一種住宅。

              這種住宅看起來非常的小,但只要按一下紅色鍵,住宅就會立刻變大。門口會有一個面貌識別功能,如果陌生人到訪,面貌識別功能就會發出警報聲。當進入客廳,里面一件家具都沒有,只要按下墻壁上的綠色鍵,地上馬上會出現幾個大坑,所有家具這時都會呈現出來,當想收起這些家具時,你就對著墻壁上的控制器說:“恢復!”這時馬上會恢復到原來的模樣。

              來到臥室,你可能一眼見不到床的蹤影,這時你按一下墻壁上的.白鍵,床會立刻從地下冒出來,夜晚睡覺前,你要是覺得無聊,只要按下床頭的遞書鍵,床頭立刻會出現一只手遞上你想看的書。

              早晨,如果你在設定的時間內沒起床,床會自動把你翻起,會伸出一雙手來幫你穿好所有衣服。如果你想刷牙洗臉,全不用自己動手,按下床頭幫助鍵,床的手自動出來幫你刷牙。洗臉,假如這時你想吃早餐,那只手會變成臺制作美味機器人,幫你做好早餐。

              “叮鈴鈴”,鬧鐘鈴聲把我吵醒了,原來是一場夢,不過我相信這個夢等以后一定會實現的。

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