開學啦作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的開學啦作文，希望對大家有所幫助。
開學啦作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我翻了個身，又繼續我的美夢。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘在繼續叫囂著，我按了鬧鐘，又躲進了被窩。緊接著，媽媽的大嗓門叫開了“孩兒們，快起床了，今天可是你們上學的第一天哦!”我一聽，打了個機靈，睡意全無，對啊，今天開學了，可不能遲到。
想到今天是開學第一天，我興奮不已，一邊穿衣服，一邊想：開學了，我得看看學校有什么變化……
當我穿好衣服，刷好牙，洗完臉，媽媽已經把美味的早餐擺上桌了。吃完美味的早餐，已經七點了我急的想熱鍋上的螞蟻，趕緊背上書包，和姐姐弟弟去上學……
哇，天哪!學校比我想像的`還要美，那美麗的花壇，那干凈整潔的教學樓……
啊!那新鮮的空氣總是讓我聞不夠!我從這就聞到了開學作文的芬芳。那味道真讓人感到愉快!
當我走進校園，哇，那美麗的校園真是人間最美的地方!我走進教室，同學們正整齊地朗讀著課文，那聲音真是世上最動聽樂曲。
這就是我美麗的校園，一所帶給我們知識和歡樂的校園!
開學啦作文2
光陰似箭，日月如梭。
愉快的假期生活似乎才剛剛開始，就又要進入緊張的小六生活當中了。別說，我心里還真有點不適應。但是，為了我的未來我一定要奮發讀書、好好學習，為我的小六生活畫上一個圓滿的句號。
今天，我又回到了那窗明幾凈的教室；回到了熟悉而又親切的教學樓；回到了綠草如茵的母校；回到了我那親愛的同學們身邊。
“鈴鈴鈴”上課了，一陣鈴聲將我從夢中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著大步走進教室。經他介紹，我們得知：他，就是我們的新老班。我不知道，他帶我們班主任能不能為我六年的小學生活畫上一個圓滿的句號。其實，我個人認為，對得起自己就行了。
老班沉默了一會，然后語重心長地為我們講了一個真實故事：“有個小女孩，因為她的父母都有重男輕女的.思想，所以從小就被他的父母丟棄了在了一個大樹下。結果被一個60多歲的砍柴老奶奶看見了。于是，老奶奶收留了她，供她讀書。女孩一天天長大，而老奶奶卻一天天變老，等女孩上高中時，因為學習忙，所以遲遲沒有回家。那年，他考上了，同時老奶奶也永遠離開了人間。”然后，他告訴我們：在學校不能只學會做題，還要學會做人，常回家看看。這時，我對我們的新老班產生了一絲敬意。
總之，我要把握現在，憧憬未來，做好我的每一天！
開學啦作文3
今天是9月2日，星期四。早晨，天空中還下著綿綿細雨。不過，我十分高興，因為我已經度過了小學那美好的生活，并且，從今天起我就是一名中學生了，我也將開始我人生中新的旅程了。
早晨，我背著沉甸甸的書包興高采烈的來到了學校。學校充滿了生機，雖然樹木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節課，很快就過去了。中午的到了，也就以為我們要開始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且臟兮兮的，不過讓我感到慶幸的'是：午飯香噴噴的，使人聞了以后，就饞涎欲滴。下午第四節英語課，那就更有意思了。灰太狼，紅太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在屏幕上出現了。不過，老師并不是想讓這節英語就在歡笑中度過，而是想讓我們有更深層的記憶和理解。
放學后，當我走到校門口，讓我意想不到的事情發生了：娘娘來接我回家，別接呆了我最喜歡吃的KFC來。那些香噴噴的食物，使我食欲大增，但是我同時也知道，這些都是垃圾食品。
今天我仿佛又回到了一二年級的時候，因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學，它使我有體會到了下時候的感覺，并且給了我太多太多的驚喜！
開學啦作文4
快開學了，新的學期之旅開始了，我可要好好做完最后一年的小學生，因為馬上就要升初中了，我要用最好的成績來報答我的老師，我的父母和我的母校。
當然，想變的更好，就要將五年級的不足到六年級的時候完善，現在就來說說怎么樣改正吧，我的三門主課，語文，數學，英語都缺乏溝通，因為只有溝通，才能使師生相互了解，發生錯誤及時改正。我的方法就是在平常生活中就要習慣開朗溝通，習慣成自然，從現在起我一定要戰勝自己的內向，并且我相信一定能成功。
我的三門主課犯同樣錯誤的我已改正，而不一樣的也需要注意并加以改正。語文方面我還缺乏多讀書，因為只有多讀書，才能更好理解文章的真意。也只有多讀書，說話的口才才會變得更流暢。而數學缺乏的是拓展思維。因為我發現我好幾次都是因為想了一半，另一半沒有想到，導致錯誤率增高，所以不要把思考時控制在一個范圍里，要把問題思考完整，而英語是三門主課中最讓我頭痛的.一門，因為我有一個毛病，自認為我的語法掌握的不錯，其實卻不然，在這次大戰中我好幾道題錯了都是因為語法，說明我沒有認真聽講，馬虎了，這個毛病很大，從四年級下冊遺傳到五年級下冊。所以我一定要認真聽課，細心做好每一道題，不要被表面的簡單而迷失自己，同時，我也要大聲讀英語并牢牢記住。
怎么樣？這個方案還可以嗎？如有寶貴的建議，請多指點。
開學啦作文5
不知不覺中，暑假已經結束了。我也整理好了書包，做好了回到校園的準備。新學期，我來了！
按捺不住激動的心情，我大清早就迫不及待地背上了書包，不停的催促媽媽快一點兒，開學第一天，我可不想遲到。陽光灑在樹梢上，斑斑點點印在我身上，小鳥仿佛也知道我愉快的心情，滴哩哩的唱著歌。我和相熟的同學打招呼，大家臉上都洋溢著微笑。校園里一片熱鬧的景象，老師們忙碌的準備著，家長們相互聊天，我們就忙著交暑假作業，同小伙伴們談談暑假見聞。
我和幾位同學自告奮勇布置班級里的板報。我們一會兒剪出花樣，一會兒挑選手抄報，一會兒翻看手工作品，爭取把每一位同學的優秀作品都展示出來。看著板報逐漸做好，我們心里有說不出的高興和自豪！
晚上回到家，媽媽和我談了談新學期的`計劃。我想我已經五年級了，要為小學畢業打下更堅實的基礎，這樣才能跨入我理想中的中學。
夜深了，我躺在床上，默默地對自己說：新學期，新氣象，我一定有一個新面貌！
開學啦作文6
開學啦，我背著書包高高興興的來到了我們的學校，一走進校園就看見了一排排生機勃勃的樹木，來到我們的教室，教室里的柜子上面擺著一排排綠油油的植物，真像一個個綠色的小精靈，讓教室變的更加美麗。我們教室里的地磚閃亮閃亮的，就像一面大鏡子。教室里一排排整齊的桌子像一個個軍人筆直的站在我們的面前。
我們現在是一、二年級學生的哥哥、姐姐了。這學期我們班換了好幾個老師，副班主任由夏老師變成江老師，慶幸的是夏老師還是我們的數學老師，江老師是教我們足球課的，我很喜歡上江老師的'課。英語老師換了吳老師，吳老師的頭發很黑很黑就像頭發上刷了油漆一樣有精神。音樂老師換了陳老師，陳老師她有點微胖，但是她說話很溫柔的。
一個暑假過去了，同學們陸陸續續的來到教室里，看！我的同桌田文言來了，還是瘦瘦小小的，但是她很可愛，也很聰明。顧一凡，我的足球隊友，好像比上學期胖了些，但踢球的時候應該還是很機靈的。葉成昊，我的好哥們，還是很喜歡耍帥，但是確實很帥！胡永強，我們的副班長，今年他自己一個人坐公交車上、下學，很佩服他的勇敢，值得我們學習他的獨立！其它同學我就不一一介紹了，看到同學們還是很親切，沒有一點陌生感。
同學們都有很大的變化，我也要把我的缺點改掉，新學期我要有新的目標，我要努力學習，爭取有更大的進步。
開學了，又可以和同學們一起學習、一起玩耍，真好！
開學啦作文7
隨著時間的流逝和暑假的結束，我們已經是初二了。離期中考試又近了一步，開學后的第一感覺是新鮮的。高個子同學，改造的校園，新開的科目，新來的老師。
開學已經一個多星期了，我已經適應了這綠樹成蔭、湛藍的校園生活。物理課上吸引我的實驗讓我更喜歡物理這門課。
我第一次去物理的時候，我被那個生動有趣的奇異現象和各種有趣的小實驗深深吸引。當老師說物理學被用來解釋自然中的.這種有趣現象時，我更加激動，并想盡快知道是什么在物理實驗中引起了各種不可思議的奇異景象。
第二種感覺是憧憬，新學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升！我同學都對未來有美好的憧憬。他們中有些人想成為宇航員，有些人想成為老師。所以大家為了未來，開始全心投入學習。
與新鮮感和憧憬相比，我的第三種感覺是壓力。正如一開始所說，離期中考試更近了一步。因此，要想得到想要的工作，就要在這條跑道上露出雙腳，不能在初三的時候臨時抱佛腳。所以現在要開始準備沖刺前。“逆水行舟，不進則退。”大家互相鼓勵，互相競爭。三七七，七七七，為以后的生活打下了良好的基礎。”
晉升到初二有好有壞。但是我一定會努力的！
開學啦作文8
光陰似箭，日月如梭。漫長的假期就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著假期作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述假期春節的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為假期中今年老師布置的作業比往年少，而我們的.自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“假期游外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到沒有什么新意。今年假期不同了，走進鄉村給了我很大的啟發，今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發揚牛勁，取得更好的成績。
開學啦作文9
轉眼間，新學期又開始了。同學們懷著激動的心情走進校園。見到老師問聲好，見到同學打招呼，談談假期的趣事，見到新同學，希望能交個朋友……
剛步入校園，我一下子驚呆了！你瞧，一棟嶄新的教學樓出現在我們眼前，上面還時不時傳來一陣嬉笑聲，此起彼伏。到了教室門口，同學們個個都長高了不少，男生生龍活虎，女生溫柔體貼。咦？教室里怎么又多出了三個新面孔？我想，他們應該是新來的同學吧！
現在是五年級下學期了，同學們都長大了一歲，懂事了許多，不再像以前那么調皮搗蛋了。當然，新學期我也有了新計劃。我決定上課認真聽講，積極發言，讓“不懂”這個詞從我的腦海里消失。此外，還要取長補短，發揚自己的長處，改正自己的不足，讓自己更上一層樓。我還要多練口語，使自己的'口語交際能力大大提高。最后，也是最重要的一點，我要細心觀察身邊事物，捕捉有意思的素材。因為只有好的素材，才能寫出好的作文。
新學期來了，我們不能再懷念寒假的快樂時光了，我們應該一起努力，不斷超越自我，成為一名優秀的小學生！
開學啦作文10
終于開學啦，新學期的號角再一次吹響了，把沉浸在自由中的我吵醒了.
新的學期，新的面孔，新的老師，當然，還有興奮的同學們.一些熟悉與陌生的面孔在我眼前穿梭.
新來的班主任姓吳，她教學非常嚴格，總是板著臉，讓人以為她從來就不會笑.
新來的數學老師是副校長，雖然有些嚴格，可是卻和藹可親.
綜合老師是別的班的班主任，待人溫和，講課動聽......
新的學期到了，學校也變了樣.主席臺旁邊的旗桿下又增添了一個小站臺.升旗手站在高高升起的紅旗下，儼然像位軍人.
學校外面的圍墻也換上了新裝，顯得更有精神了.看，學校在微笑的迎接我們哩!
學校是知識的海洋，我們在海洋了遨游：學校給了我們知識的力量，讓我們學會了禮貌待人：學校告訴了我們知識的.重要，使我們學會了怎樣努力學習：學校帶給了我們無窮的歡樂，使我們知道了團結的力量，也使我認識了許許多多的好朋友.
學校是快樂的海洋，讓我在快樂的海洋中遨游：學校給予了我許多東西，使我認識了社會的險惡，讓我在快樂中成長.
我愛我的學校!
開學啦作文11
終于開學了！開學前一天的晚上，我在床上翻過來翻過去的睡不著，心情激動萬分。
第二天早上，我被媽媽熟悉的聲音叫醒了，我高興的從床上翻起來，連忙刷牙洗臉。吃過早飯我就背上書包出門了。到了學校我的心情就更激動了，映入我眼簾的是一所新校區——淮陰小學，這里有漂亮的大樓、有寬闊的田徑場、有美麗的`鮮花、有碧綠的小草……啊！淮陰小學太美了！我連忙向班級跑去，到了班級已經有許多同學來了，我們兩個多月沒有見面了，同學間都有許多話要講，都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的交流著。一位新老師走進教室里，她說：“各位同學，請安靜，我介紹一下，本人姓周，是你們五年級的班主任兼英語老師，語文和數學老師還是以前的老師……”我仔細的觀察一下發現同學們身上發生了許多的變化，有的同學變胖了、有的同學變高了、有的同學變黑了……周老師給同學們發了新書，我們就津津有味地看了起來。因為五年級學習任務更重了，學習如逆水行舟不進則退，所以我要更加努力的學習，爭取做一名全面發展的學生。一會兒功夫，放學的鈴聲就響了，我依依不舍的排隊放學了。
回到新的校園，我好開心啊！
開學啦作文12
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的`腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛!
開學啦作文13
開學啦，一眨眼，輕松愉快的暑假生活已經結束，新的學期又已到來。
九月一日，開學的第一天，天氣還算晴朗。我望著學校，有種說不出的感覺。這種感覺，既熟悉又陌生。說熟悉，是因為我又回這兒了；說陌生，是因為初中陌生的環境和陌生的'面孔。這些陌生的面孔也將會自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學，還是素不相識的新同學，我相信我們很好地相處在七（二）班這個大家庭。
我們拿到了新課本，看著這嶄新的封面，聞著空氣中那淡淡的清香，聽著樹葉子打動著窗口，心里盼望著，盼望著開學的腳步已來臨。
我時時刻刻都在提醒自己，不能再像大黑熊那樣睡到七點四十分鐘了，我現在是個初中生了，到了晚上九點，我必須得睡覺。只要稍稍偷點懶，學習就跟不上老師的節拍。
我問爸爸，“初中上學起的早，放學回的晚，我該怎樣緊跟老師的節拍呢？”
爸爸說：“如果有跟不上的地方可以用課后時間來補，用空余時間來補，時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它還是有的。”
在新的學期中，想要學習有突破，就要不懈地努力，只有付出一份努力，才有一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該要做的，也應該要做好的！同時，學習就必定有負擔，如果學習沒有苦，沒有累，那么得到的將毫無意義。
新的學期就像新的旅程，在多姿多彩的初中生活中，是一個小學的結束，同時也是新的開始，讓我們在新的生活里奮斗！奮斗！
開學啦作文14
“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開學了……”開學的前一個晚上我反復唱這首歌，時間如流水，如果你等時間，那時間可不會等你，短短的假期過完了，開學了，我們就是開學的時候想放假，放假的時候想開學，簡直弄不懂怎么回事。
走進校園，校園里又聽見了往常的歡聲笑語，學校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進了童話的.世界里。
開了學，就有開心的事情，比如能和同學一起做游戲，一起學習更多的知識，打掃衛生，為班級體服務等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經開學有一個禮拜，但我仍然沒從放假轉為開學的睡夢中醒來。
老師點評：每個學生都一樣，對于開學都有著矛盾的心理，開了學想放假，放假了又想開學，在對學校變化的描述中，運用了比喻“仿佛走進了童話的世界”，可想而之，學校該是多么美好啊，趕快從睡夢中醒來，進入學習狀態中吧，再接再勵。
開學啦作文15
8月31日，在“今天我們相識了！”這句溫馨的話語中，我走進了六二班這個大家庭，認識了三位風格迥異的老師。
首先來介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因為她臉上總是掛著笑容，從不大聲呵斥我們，是個富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好，而且對我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來，。
“以前，我問過一年級的小孩這樣一個問題：你家有兩根豬，三個人，一共有多少人？結果那小孩居然說一共有五根豬。”看啊，我們的第二位老師“幽默老師”登場了！他多么幽默啊，把原本枯燥無味的數學課上得妙趣橫生，讓我們在輕松愉悅的氛圍中學到知識，有時連韓老師也笑個不停，所以我們同樣“愛”上了韓老師，“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的'話，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴格老師”李老師，她教我們英語，為了讓我們把成績迅速提高，手把手從字母教起，認真檢查我們的走夜，李老師真辛苦啊！我們都非常尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛的同學們，聽了我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們了呢？
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