我的漫畫老師作文優秀
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的漫畫老師作文優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的漫畫老師作文優秀1
在我們的校園里，有一位體育老師，最近還剃了一個小平頭，他的愛好是踢足球，而且喜歡和同學開玩笑，他就是足球老師也是校隊教練——楊老師。
他有著一雙小小的眼睛，臉上有一些斑點，看起來非常強壯，可以用一只手吊起一個人，在那兒瘋狂地轉，像一個大秋千。楊老師是一個雙面人，在校隊訓練時，他非常嚴格，如果我們講話，他二話不說，讓我們做十個深蹲，我們在做個人訓練時，總覺得做不好，做到好為止才能去喝水，等到喝水的`時候，我都快渴死了。
在平時，楊老師就像變了一個人似的，遇到一些認識的同學時，他就會開一個玩笑，還會逗你玩，就像一個大孩子。有一次他遇見我，仿佛覺得很無聊，就用手指搓我肚子，尋開心，我頓時跪下來，剛好跪在楊老師面前，他對我說：“你為什么給我拜年？〞我突然被他逗笑了，以后，我一見楊老師，總是彎下腰走。
楊老師還很自戀，說自己很帥。有一次大課間結束，在樓梯剛好見到他，曾禎假裝不認識，說：“這是誰呀？〞楊老師摸著自己的小平頭說：“這是帥哥呀。〞我們都笑了，楊老師真是太自戀了。
楊老師真是太有趣了，真像一個永遠長不大的大人。
我的漫畫老師作文優秀2
我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛，十分像孫悟空的火眼金睛，我的同學們都在背地里給她取了個〞實時監控〞的外號。
記得有一次，鄭老師在上課，有一個同學呆呆得坐在位置上，別的同學都在積極地舉手答復下列問題。她見小陳坐在座位上一動不動，先是屏息凝視，然后一步一步悄悄地向小陳走去，用力地敲了幾下他的桌子，小陳被嚇得差一點就從凳子上滾了下來。鄭老師教育小陳述道：“你人在這里，但心不在這里，你騙得了其他同學，卻騙不了我。站起來答復一下我剛剛提出的問題吧。〞小陳站起來，支支吾吾半天也說不出一個字來。我在心里暗想，鄭老師真的好厲害，竟然發現小陳在發愣。
還有一次，我們班清掃好衛生后，鄭老師過來管理午休，后排有個男同學在老師沒來的時候，把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺上，給我們講解一些家庭作業的難題時，往后一瞥，突然發現了地上的垃圾，立馬叫后面的`小潘，把地上的垃圾撿干凈。看來我們班的“實時監控〞果真是名不虛傳，撿垃圾是誰扔在地上的也一清二楚。我想：鄭老師真牛，當時她都不在場，到底是怎么知道的呢？
我們班的鄭老師火遍全班，她就像書中有超能力的人物，我非常喜歡她。
我的漫畫老師作文優秀3
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用甘甜澆灌著我們這些小樹苗。可我們的.老師更像是一根小辣椒。
她脾氣不好，動不動就生氣，只要你敢在課堂上做小動作，老師就敢拿著棍子把你打一下，把你的東西收掉扔進垃圾桶，并罵你一句。記得有一次，我的同桌老李在悄悄喝水，突然老師轉了過來，我心里想老李完蛋了，再看了看周圍的氣氛，想必大家都知道了，老李要面對什么。老師慢慢地向老李走了過來問：“水好喝嗎？〞說完就拿起旁邊的本子，打在老李的頭上，并把杯子扔了出去，因為杯子是玻璃的，而且是從三樓扔下去，那聲音叫一個響啊，真是快，準，狠。
在課堂上，如果老師叫你答復下列問題。你還不知道老師講在哪里，老師會送你二十幾句溫柔的話，讓你長長記性，嚴重了會把你叫到辦公室好好談談。并讓你把那抄十遍。
但只要大家上課認真聽講，不做小動作不說話，老師就會很開心地為我們講課，只要有題不會，老師就會給你詳細地講到你會。所以每次考試，我們班的成績都非常好。
你們有這樣的嚴厲老師嗎？
我的漫畫老師作文優秀4
我們的李老師，是一個幽默幽默的人。一頭灰黑的頭發，略帶一些白頭發。臉上有一點皺紋。但李老師的性格又感覺有一點年輕。
每當李老師罰我們抄1-8單元詞語盤點貨日積月累的時候我會抱怨李老師。但凡超市有原因的。因為中午吵吵鬧鬧的把辦公室的老師都吵醒了，二班的彭老師過來提醒了全班。所以李老師這樣是為讓我們漲漲記性。
星期一的語文課及老師從門外走了進來大喊上課同學們都紛紛站了起來老師說同學們坐下才都坐下老師就像指揮員一樣指揮著我們把我們帶入一個新的學習狀態。
李老師兇的時候像只母老虎溫柔的.時候是只溫柔的軟綿的小白兔李老師還說過為什么我那么瘦呢被罩我好氣的。中飯沒得吃了但我要是每次作文吧會講一些很有用的道理比方說成績不代表什么你要做對別人有用的事個人利益和集體利益相比的時候僅僅利益高于一切當集體利益和國家利益相比的時候國家利益高于一切。
老師教我們真是發生了不知道多少聲但老師背后的辛苦是很艱難的李老師不只是一個可愛的老師李老師給我們講過很多道理也給我們講過他的故事這些都很真實親切。
我的漫畫老師作文優秀5
羊羊老師的課堂又讓我感到歡樂了，但已經很久沒有那樣了。
她有個大肚子，眼睛總是瞇成一根線，讓我們分辨不出到底是度數太高了還是天生那樣的，她挺喜歡穿裙子，扎著馬尾辮，她還跟著潮流不停的換服裝，有一次她穿著緊身的白裙，但肥嘟嘟的肉也顯得明顯，大家都會覺得她可愛，也期待她瘦下來美美的樣子。
幽默使她更加與眾不同。有一次課堂上他說了自己“羊羊〞名字的真正含義，前面的“羊〞比擬胖，是她現在的樣子，后面的.“羊〞比擬瘦，是她覺得以后瘦的樣子，同時當時同學們捂著肚子笑了起來，她不屑的說了一句“不信，我瘦下來給你們看〞哈哈，真的挺可愛的。
但每次課堂上都很吵，也是沒法上課的。這時，她就會在吵的時候敲一下像法錘一樣的“方塊磚〞，示意讓同學們安靜，頓時，空氣好似凝住了，教室鴉雀無聲。紀律不好的同學，下課沒有零食吃，只能眼睜睜地看著別人吃。作文寫得好的同學，也有一些小禮品，這就是她的兩大招“敲磚安靜〞和“學好禮好〞。課前她也會給我們看電視，這讓我們都恨不得早點來教室，這也是同學們喜歡她的原因之一。
我思念以前的作文課了，羊羊老師的樣子、性格、習慣都印在我的心上。
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