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            歡度六一作文

            時間:2025-11-02 20:56:10 寫作作文 我要投稿

            關于歡度六一作文四篇

              在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的歡度六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            關于歡度六一作文四篇

            歡度六一作文 篇1

              為了歡度“六一”兒童節,學校為我們舉辦了一次游園活動,每一個社團都有一個游園項目,有神槍手 、陀螺轉轉······

              那么多個項目,令人應接不暇,剛看完一個項目,又出現一個新的項目,一個接一個的,簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開始玩了。我想:干脆就從一年級教室開始吧。

              第一個教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去,終于輪到我們了,這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個個都好像一副很厲害的樣子。

              游戲開始了,大家開始夾珠子,看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調皮,明明快成功了,卻總是在最后關頭溜走······

              我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來看看我有什么做的不對路的地方,這才發現:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來,彈珠當然容易逃跑了!于是,我調整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來一個,又上來一個!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結束了,我一共夾起來七個,這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的'珍珠,也是我細心觀察、快速思考和全力執行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。

              我還玩了許多其他的項目,比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個,這次的兒童節也足以讓我印象深刻了。

            歡度六一作文 篇2

              六月一日,是全世界兒童的節日,我校也舉行了有關“六一”的慶典活動。

              上午,我校舉行了一個大型的游戲活動:每人拿著一張游園卡,到各個教室去玩,過關8個游戲后,即可換禮品。

              其中有一個令我難忘的游戲,你就是“你猜我做”。游戲的規則是:隨意挑選兩個人為一組,一個人猜,一個人做動作。而且做動作的那個人不能說話。我和我的搭檔顧宇琪等了很久,才輪到我們。

              我懷著一個高興而又憂慮的心,走進了教室的中間,我跟顧宇琪商量了一下,決定下我做動作,她來猜。我面對這黑板,而顧宇琪背對著黑板,看著我。這時,只見裁判員在干凈的黑板上寫下“打籃球”這三個字。這時的我連忙做出打籃球的動作,我連來帶去地做了十幾遍,顧宇琪只答出了籃球這兩個字。我連忙打手語:“不是兩個字,是三個,是三個!”接著,我的手一會兒抬起,一會兒放下,做打的動作。可惜的.是,我們配合得不好,別人已經猜出來了,沒辦法,還得繼續猜一次。不過,謝天謝地,可以免排一次隊伍了。我心里也暗自高興:這個游戲真好,還可以給你好多次機會呢!

              這次難度更大了,竟然是“公主”兩字。怎么辦呢?突然,一個念頭飛快地從我腦子里閃過。我想了想,對!只能使用這個方法了。哎,我居然會到如此山窮水盡之路啊!說干就干,我在自己的頭上凌空畫了一個皇冠的樣子,然后,手在大腿兩邊左右搖擺十幾次。這時,別人已經猜出了一個“公”字。看著別人都快猜出來了,顧宇琪還一個字也不知道,我的心開始焦急起來。,于是,我加快速度做了皇冠和裙子的樣子。好不容易,顧宇琪終于開口說話了,竟然是企鵝。你說我做得好像企鵝嗎?再說人家都已經說出一個字兒了,而且是對的,你難道就不可以按照這條線索去找答案嗎?還有,你也不要想這么長時間再說話吧!噢,幸虧還好我沒氣暈。

              但總體來說,今天還是個快樂的“六一節”。

            歡度六一作文 篇3

              在“六一”兒童節上午,我們學校舉行了外語節閉幕式,下午是我們班級自己的活動。現在讓我來講給你們聽一下吧。

              上午,我們聚精會神地看著電視上蔡校長宣布外語節閉幕,下來是歡迎各個嘉賓并告訴我們一件喜訊:揚子晚報少年版出世了。下面我們觀看了精彩的'表演,有大合唱、獨唱……

              下午,我們可是翻了天,一些同學吃著美食,一些同學看著節目,上臺表演節目的同學可以去抽獎。到了中場休息,我拿出水果沙拉,主持人小胡來吃我的沙拉,我以為不好吃,沒想到他說:“好吃!”說完手比誰都快,一下一個,一下一個,我也要吃了不然要被他吃完了,我們互相搶著吃,別的同學跟我們也搶了起來。到最后,一點也不剩……最后我們在二胡和薩克斯的演奏下結束了“六一”狂歡。

              我真希望下一年的“六一”快點來。

            歡度六一作文 篇4

              今天早晨我一起床,媽媽說:“昱曉,今天是六一兒童節,祝你節日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學校,因為今天有活動等著我呢。

              早上來到學校后,邵老師對我們說:“同學們,今天是六一兒童節,上完兩節課,我們都去操場看節目。”我們一聽高興極了。兩節課后,老師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心情等待著節目的開始。

              一會兒,兩位主持人上臺了,他們宣布節目開始了,第一個節目是詩朗誦“我驕傲,我是中國人。”我覺得他們朗誦的.太精彩了!下一個節目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽得都入迷了。

              最讓我喜歡的節目是魔術,表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!

              又看了一些節目后,快樂的六一節目表演就結束了。我們排著整齊的隊伍回到了教室,老師又給我們每一個人發了一個節日禮物—鉛筆盒。我們在學校里度過了一個快樂的六一兒童節!

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