【精華】五年級的作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
天亮了，對，像往常一樣。路，彎曲又延伸到了最黑暗的地方，雨，突如其來，沖進了咖啡店那些人兒的心房。我缺少目標，也缺少理想。對，我要趁著這個機會，找到自己的理想！
墨色的車窗，就如那些把自己關在小屋子里，不愿打開心房的人。他們靜靜地看著一切，仰望著，默默著，回想著。
今天的雨下到很大，嗯。路上的行人，在等待紅變綠。我和陌路人們站在一起。旁邊的學生搖晃著手機與旁邊所謂的閨蜜談著最近特別突出的事兒。我只是自己一個人，打著小小的咖啡傘，盯著自己的腳尖，想著回家又要干嘛，接著又陷入無盡的頭疼之中。
每次下雨的時候，上車的人們一個個都是悶聲悶氣的，在我所處的'這個地方，悶熱潮濕。已被雨水澆得透頂的雨傘不經意的在人的腿和腿中相互摩擦。
每次一個人都要散步回家，走在準備鋪上泊油路的坑洼小道上，我總是喜歡一個人跳啊跳，我知道這樣很無聊，但最起碼的也能給我這無味散步中添上一種不一樣的色彩。匆匆步伐，人們總是無限的貪婪這種急速的酷跑，何必把自己搞的遍體鱗傷呢？
回到家，寫了這一篇日記，嘿嘿。準確的說，也算是一篇隨心散文吧。蕩漾蕩漾，人生霧路茫茫，請勿停止腳步，堅定走向遠方。
五年級的作文 篇2
在我的生活里，比媽媽比老師更溫柔，更順從我的就只有姑姑了！
去年暑假，我在姑姑家住了一星期，我想那是我暑假最快樂的幾天。
在一個驕陽似火的夏天，姑姑帶我去意烏買衣服，但是我們在意烏沒有碰到適合我的衣服，于是姑姑帶著我和妹妹去燈塔路的一家里吃了米皮和米線，我又要了一杯冰糖雪梨，姑姑爽快地答應了。吃 完后我和姑姑去易園玩耍，在易園門口迎面送來了一陣涼風，走進去一片綠色映入眼簾，草叢中開的花發出撲鼻的清香，再往里走，就是太極湖，那太極湖像極了太極，湖中間有一條彎彎曲曲的線，那 邊是太極的`斜線，被分割的每一小片湖都有一個大石頭，一個黑，一個白，我看見了水，自然是閑不住，一路小跑到湖邊，欣賞那些孩子們在捉蝌蚪，摸魚，不一會兒，不遠處傳來了動聽的音樂聲，是 什么呢？我和姑姑去看個究竟，哦！原來是一個舞蹈團要在這里表演，我和姑姑就在這里看這場精彩的表演，還沒等表演開始，水就被喝光了，妹妹鬧著要喝水，我只好和妹妹一起去買水。回來后就開 始表演啦！看！演員們穿著色彩明麗的服裝，在舞臺上跳出優美的舞姿，漸漸地人越來越多，天也越來越來越黑了，姑姑說：“天黑了，回家吧。”“嗯！”我和妹妹異口同聲的說。在姑姑家門前那條 的大路上，姑姑給我們兩個小饞貓買了一些香脆雞腿。到家吃過晚飯后就入睡了！
幾天后，我依依不舍的離開了姑姑離開了安陽，但是我的姑姑在我心目中姑姑做到了教育那瘋狂的妹妹，也同樣做到了我心目中的姑姑！
五年級的作文 篇3
我的老師長著金黃色的長頭發，一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，亭亭玉立，她就是我們的劉老師。
剛開學的時候，我被調到四二班，我剛進教室的時候，我感到特別的陌生。上課的時候，老師提出一個問題，讓班里的同學一個個挨著回答，當快要輪到我的時候，我特別的緊張，害怕，“劉一達”，老師叫到了我的名字，我慢慢的.站起來，我回答的聲音比蚊子還小，因為我生怕自己說錯了，我急得快要哭了。當我說完之后，老師用溫柔的目光看著我，然后輕輕地對我說：“你說的對，但是聲音太小了，如果聲音再響亮一些就更好了”，老師的話使我感到很溫暖，并給了我自信，后來在課堂上，老師再提問題的時候，我都會積極的舉手，主動的發言。
記得有一次，我們班上的一位同學沒有交作業，老師在批改作業的時候發現了，放學的時候，老師把他留在了教室里，老師不僅沒有批評他，還溫柔地對他說“上課要專心聽講，要按時完成作業，這樣才能掌握好學的知識，知識都是一點一滴積累起來的”。事后，這位同學養成了上課認真聽講，按時完成作業的好習慣，他的成績也得到了很大的提升。
這就是我的老師，一位可愛可敬，又負責的好老師。
老師，你就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的未來。
五年級的作文 篇4
一到豬文化博物館，我們看到展廳里陳列著各種造型的豬寶貝，憨厚的豬爺爺，淘氣的豬寶寶，吸奶的小豬，睡覺的母豬……每頭豬姿態不一，神態各異，真有意思。看介紹，我才知道豬全身是寶，毛可作刷子，皮能做鞋子，肉更是飯桌上的佳肴，連糞都是綠色的.好肥料呢。觀視頻，我們又了解了豬的生長過程。生活在城市里的我，真是大開眼界。
這時，導游帶我們觀看實實在在的大肥豬。斗大的腦袋，蒲扇般的耳朵，滾圓的身段，粗壯的四條腿，真是一頭超級大肥豬，同學們七嘴八舌地贊嘆不已。導游說：“科學喂養，才能養出這千斤多重的大肥豬。”我想，這里的飼養員不簡單，不僅要靠勞力，更要動腦筋養豬呢。
接著，我們興致勃勃地欣賞豬娃娃的體育表演。跑道上，八只小豬爭先恐后，似乎誰也不甘心落后。同學們笑聲不斷。緊接著，小豬表演跨欄了，它們邊跑邊跨欄，憨厚的樣子又讓大家笑得前仰后合。小豬還會游泳呢，只見八只小豬在狹長的河道中撲騰著，快速向前游去，可愛極了。我連忙用照相機拍了好幾張。小豬最后的跳水表演更精彩了。一只只小豬從幾米高的跳臺上，前腳一抬，后腳一蹬，“撲通撲通”跳不水，水面不斷濺起了大浪花，小豬們竟安然無恙。我們驚嘆不已，直夸小豬勇敢，更夸訓練員本領高。
第一次看到鮮為人知的豬文化，令我回味無窮。這次采風收獲多多，真是有意義極了。
五年級的作文 篇5
正午時分，高溫似火，火爐般的城市，炎熱像只看不見的怪物，不斷地侵擾著人們。十字路口，毒辣辣的太陽令人睜不開眼，但我還是能隱隱約約地看見一個人影晃動著，那會是誰呢？
綠燈亮起，車流涌動，我湊近一看，原來是一位交警叔叔，他皮膚黝黑，面色嚴肅，臉部仿佛涂了一層黑漆。他在奔馳而去的車流中穿梭著，一會兒揮手指揮交通，一會兒阻擋試圖闖紅燈的車輛，忙得不可開交。
因為高溫，一輛電瓶車突然爆胎，那位車主腿上也受了點小傷，這位交警叔叔連忙跑了過來，扶起車主，并將電瓶車搬到路邊。當他蹲下身子的時候，我看見汗水從他的頭發上流下來，濕透了他的衣服，像是給他全身洗了個澡似的。盡管如此，但是他臉上依舊是陽光而自信的表情，沒有露出任何不悅之色，也沒有因為高溫而顯得暴躁。他的'動作是那樣地敏捷，以至于我感覺他像個舞蹈家，在數百平方米的十字路口，展示他那優美的身姿。
然而，我卻開始擔心，他會不會因為高溫而中暑，或者會不會因為地面太熱而暈倒，又或者會不會受到交通事故傷害。我想知道，他到底在這里堅守了多少個小時，這期間有多少辛勞，有多少危險，有多少故事。也許我這些擔心和好奇都是多余的，已經習慣站在高溫下工作的他，根本沒有時間理會別人雜亂的說話聲，也根本沒有時間考慮這一切，他只會默默地注視著每一輛車子的到來，和每一輛車子的離開……似乎一切都與這高溫和烈日無關。
而我，也跟隨著車流，迅速地離開這個繁忙的十字路口，看著他的背影，我有一種莫名的心酸。
是啊！高溫下堅守崗位的交警叔叔，是這個夏天最令我感動的人物！我欽佩他們的美德，贊揚他們的精神，我要向他們學習。
五年級的作文 篇6
每個人都有自己的朋友。我有很多，其中還有幾個從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因為他們比我大。雖然不是真的親人，但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥，劉彬。
劉彬是一個好學生。他善良、聰明、帥氣、成績好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級的10名內。這樣的學霸，當了我的哥哥，我很自豪有這樣的哥哥呢!
記得有一次，下起了傾盆大雨，我已經被雨淋濕了，哥哥剛好經過，見我全身濕濕的，一把把雨傘給了我，我馬上還給他，他說“別倔強了，你受不了的，拿著。”我不好意思的拿下了。看著他淋雨回家，我心里很不好受。第二天，他發燒了，我知道后，眼淚在眼框里轉。我走到他座位上，他坐在那里休息，見我眼淚汪汪，他說“沒事。”這是一個多么好的人啊!
我想對劉彬說“謝謝你，我的`哥哥，你永遠都是我的好哥哥。”
這就是我的朋友中的好哥哥。
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