歡度勞動節主題作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的歡度勞動節主題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡度勞動節主題作文1
在五一勞動節的來臨之際，我們學校進行大掃除，因為“五一”勞動節，是勞動節的假日，也是學生放假的.日子，我們要提前做好衛生工作。
我的任務是把凳子擺到桌子上，上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺凳子。過一會兒，所有的凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放著。這時我看見一大群女生圍者金寒賓叫著：“打水去，打水去。”原來，女生們都要去擦玻璃，而他的任務就是給他們打水。過一會兒，魯老師發現有的地方我們根本夠不著，就對我說：“你到前樓去，叫幾個哥哥，姐姐回來幫我們班擦玻璃。” 我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫兩個男生到我們班去，魯老師又說：“還缺人啊!再叫幾個來。”于是我又到他們班去叫四個女生來擦玻璃。過一會兒，魯老師又叫我擦地，我擦一會兒，魯老師說：“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多啊!我掃半天還沒掃完，后來又來幾個同學，他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃，掃的上課鈴響終于掃完。一會兒，走廊里沒水，這些水到哪里去呢?原來都被我們掃到操場上去。
就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場上，一場大掃除就在我們的歡笑聲中結束。
今天的大掃除雖然有點累，但是經過我們的一翻努力，教室和學校變得更美麗!
歡度勞動節主題作文2
今天是勞動節，我們在這一天總要打掃衛生吧。再說，自從我上小學以來，我很少自己動手做家務活兒。終于，今天，我第一次做了家務活兒，它成為我勞動的開端——第一次洗衣服。
下午放學后，我回到家中，放下書包，聽到媽媽對我說：“寧寧，我有點事，你自己洗衣服好不好呀?”我想反正作業不多，就自己動手洗衣服吧，再說這也是鍛煉的好機會呢。
我打開水龍頭，先把盆中裝滿水，再放人消毒液，然后把臟兮兮的衣服放入水中浸泡。可是我的.動作太快了，一些水珠濺到了腳上，冰涼冰涼的，真不容易呢。浸泡了幾分鐘，我開始搓洗衣服，先拿起衣服，把它放在肥皂上，來回搓幾下，搓出肥皂泡來。可能是搓洗工作過于單調了，我開始調皮起來，因為泡沫之間有一些黏性，每搓洗好一件衣服，我就把它們擰在一起，衣服就變成了一個小圓柱體。我又拿水沖小圓柱體，看看能不能把小圓柱體沖散。我玩得正高興，媽媽突然說：“寧寧，吃飯了!”我趕緊把小圓柱體都放到盆中，努力想把它們沖干凈，可無論我沖多少遍，衣服上總有殘留的泡沫。我左想右想，終于想出辦法來了，我把衣服單獨一件一件放到水龍頭下沖洗，一邊沖一邊搓，這樣不一會兒，衣服便沖洗干凈了。最后，我把它們一一擰干，晾在陽臺上，這才心滿意足地去吃飯。
通過這次的勞動，我知道了父母做家務活兒也很不容易。我們要珍惜勞動成果，并以這次洗衣服為開端，多做家務，少讓父母操心，做一個既愛勞動又聽話好孩子。
歡度勞動節主題作文3
五一勞動節，一直都是我喜歡的一個節日。這天晚上，我們全家一起去熱鬧的民生廣場放風箏。
到了民生廣場，這里早已經是人山人海。有的老人在開心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我和弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風箏拿出來做好準備。“呼呼呼呼”，“風來了，風來了，快放風箏!”我迫不及待地說。于是，我和表弟開始了“風箏之旅”。奔跑，放線，我熟練地操縱著，可是這個“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒，該咋辦呢?這時，老天爺給了我和表弟一個咸魚翻身的機會：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我和表弟，我們細心地聽著。我想有了老爸的“至尊法寶”，我和弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風箏了吧!
“該到我們大顯身手的時候了，對不對?”表弟胸有成竹地說。“沒錯。”我理直氣壯的應道。于是，我們馬上開始再次嘗試。“一，二，三，放!”我們兩人異口同聲地說道。YES!風箏終于飛起來了!它帶走了我們的煩惱，留下了我們的.歡樂。它在天上自由自在地飛翔，真像一個天真活潑的小孩子，真是太棒了! 真的是快樂的五一勞動節，今天我玩的很開心。
【歡度勞動節主題作文】相關文章：
歡度國慶主題征文10-15
歡度五一勞動節作文09-25
歡度五一勞動節作文09-16
歡度國慶主題班會（精選18篇）10-05
勞動節的主題征文03-19
勞動節主題活動策劃06-23
勞動節班會主題教案12-02
勞動節活動主題策劃09-11
勞動節主題活動方案10-29