(實用)安塞腰鼓仿寫作文15篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的安塞腰鼓仿寫作文,歡迎大家分享。

安塞腰鼓仿寫作文1
好一個泥塑!
碧濤一樣,是飛揚的青袍。皓月一樣,是金燦的甲胄。明珠一樣,是怒睜的'虎目。赤棗一樣,是忠義的紅臉。
馬上人勒韁橫刀,手捋長染髯,好不威風!刀環相撞,似要發出脆響;馬首高揚,有如向天嘶鳴。忠臣的凜然間透著武將的殺氣。多么栩栩如生的泥塑!讓人相信,只要擂起戰鼓,赤膽忠心的赤臉將軍便會駕坐下赤色駿馬,殺入敵陣。
真是好一個泥塑!
安塞腰鼓仿寫作文2
一群生機勃勃的學生。
他們站在偌大的體育館內。他們就像沉悶的空氣一樣一言不發。
一絲絲風擠進仿佛密閉了的體育館,還沒走兩步就消失得無影無蹤。
一個小音響上布滿灰塵,呆呆地在陣隊的前方,似乎從來不曾響過。
但是:
看!——
音樂響起了,少年們盡情地揮灑汗水,他們身上散發出的是激情與活力。四十八個學生如四十八個同時拍起的皮球。彩帶一樣,是飛揚的衣擺;細雨一樣,是晶瑩的汗水;節拍器一樣,是整齊的步伐;火花一樣,是四射的'活力;蒼鷹一樣,是矯健的身姿。體育館內,上演著一場多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律動!
這音樂,使寂靜的寂靜的體育館立即變得熱鬧了,使悶熱的空氣立即變得暢通了,使懶散的學生們立即變得精神了。
好一個青春律動!
四十八雙腳踏擊地板發出的沉重響聲,碰撞在體育館的四壁上,回響在空中,只聽見噠噠,噠噠,噠噠。
四十八雙手發出的清脆掌聲,與空中的腳步聲碰撞,形成了一首進行曲,沖擊著人的心靈。啪啪,啪啪,啪啪。
好一個青春律動!
學生們的胳膊、腿、全身,有力地運動著,急速地變幻著。
除了正值青春的學生們,還有誰能跳出如此激情、如此充滿活力、充滿歡快的舞蹈啊!
好一個青春律動!
當音樂戛然而止的時候,體育館又恢復了寂靜。
耳邊是急促的呼吸聲。
安塞腰鼓仿寫作文3
滑冰者們的胳膊、腿、全身,有力地舒展著,美地麗舒展著,翩翩起舞地舒展著。它震撼著你,放松著你,舒暢著你,它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的旅律、優美和旺盛。它使你驚異于那選手們衣著勾勒著的肌肉,那線條優美的肌肉,可以釋放出多么絕美的觀賞境地,使人淪陷其中。
冰啊,你生養了這些身姿如松、翩若驚鴻的.選手們,只有你,才能承受如此驚心動魄的刀痕。
干裂的大地是粗糙的紙,在那兒展現不得這樣的姿態。
除了冰上,哪里再有這么平,這么神圣的地方啊!
好一個滑水運動員,好一個花樣滑冰運動員!
安塞腰鼓仿寫作文4
聽!
山端傳來隆隆聲,镲聲伴著,嗩吶應著。走向山頭,黃土飛揚,在茫茫黃土中一個個白頭巾格外顯眼。頭巾下是一個個敦厚的面容,古銅色的.皮膚在陽光下盡顯陜西人對這片黃土地的熱愛。這鼓一錘起來就忘卻了,痛快了,澎湃了!仿佛這大地也隨之隆隆的鼓點震顫著,烈日一樣,是似火的熱情;洪鐘一樣,是澎湃的心潮;旋花一樣,是飛揚的黃沙。在這一片土地上爆出一股力量,跳躍,捶打,擊鼓,擺動——安塞腰鼓!
使人想起:欲煉英雄志,須明勝負多。
使人想起:云旗獵獵翻青漢,笙旗映日彩云飛。
使人想起:臨別一曲醉,好歌神激揚。
好一個,安塞腰鼓!
安塞腰鼓仿寫作文5
一群茂騰騰的少年。
他們架著車隊,從寺廟里出發。面容樸實,像廟中神像。
和浩的春風吹動了廟里飄出的香煙,也吹飄了他們頭上的綁帶。
他們一動不動地站著,神情昂然,怒視著前方,似乎從未猶豫過。
但是,當領頭一個喊道,關帝起駕!
看!——他們動了,車上的人敲鑼打鼓,車下的奮力往前推。
嗨!哈!嗨!…喊聲與鑼鼓聲打成一片,一響起來就動情了!忘我了!沒命了!如數十個關帝的死士,如沖鋒的野牛,車上的鼓鑼手忘情卻節奏地敲打著,氣勢排山倒海,摧枯拉朽!冰雹一般,是磅礴的鼓聲;海嘯一般,是鏗鏘的`吼叫聲;斗虎一樣,是強建的風姿。這么小的村落,卻爆出一場多么火烈的盛典!
——關帝,出巡!
安塞腰鼓仿寫作文6
一群生機勃勃的少年。
他們共同結識于20xx年的那個夏天。他們組成了獨一無二的三九六班,并將一起度過青春的初中三年。
廣播里響起體育老師的催促,每日的集體跑操正迎接少年們的到來。他們在操場上追逐著,他們在操場上打鬧著,他們在隊伍里談笑著......似乎這才能體現青春的活力所在。
但是:
看!——
真正的青春活力在這里:三九六班的人在下課后立即操場集合,一排排、一列列,一個個都整齊有序的站立著。夏日有酷熱的烈日,他們亦是如此;冬季有嚴寒的冷風,他們亦是如此;周圍有嘈雜的聲音,他們亦是如此;老班不在的時候,他們亦是如此。沒有什么可以阻擋他們筆直又整齊地站成一個集體。他們是操場上最靚風累線,是其他同學羨慕之班,是其他班級的.榜樣。
開跑鈴聲響起。這鈴聲,使肅靜的班級立即變得活力了,使恬靜的空氣立即變得燥熱了,使沉寂的校園立即變得昂揚了。
容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是一股解放壓力的勁,是一股顧全集體的勁,是一股拼命提高的勁,是一股堅持到底的勁!
好一個三九六班大課間!
幾十雙腳步共同踏在膠皮跑道上的聲音回響在整個方隊內,踏踏踏踏,踏踏踏踏……整個校園都跟著運動了起來。使人驚異于平日在課堂文文靜靜,追求知識與真理的學生們的體內竟有如此活力與能量!
好一個三九六班大課間!好一個個運動中的少年!
每一個動作都整齊劃一,每一個動作都充滿力量,每一個動作都代表著生命的運動。擺臂,抬腿,邁腳,落腳……一聲“齊步走”使這場跑操接近結束。到最后并成兩列走下操場,同學們才露出些許疲憊。
該靜則靜,該動則動,這才是真正的活力。
好一個三九六班大課間!
安塞腰鼓仿寫作文7
一列黑白交錯的琴鍵。
琴師的身前是一架黑漆的琴。他在白熾燈下冷清的面容就像那架鋼琴。一粒粒的粉塵隨燈光飛旋在鋼琴四周,寂寥沾濕了琴師的衣衫。他的神情澄清而平靜。在他目光下的鋼琴,悠悠的,似乎從來不曾響過。
一彈起來就發狠了,忘情了,沒命了!數十個上下翻躍的琴鍵,如數十波奔涌向前的海浪重擊在柔軟的沙灘,咆哮在你的面前。奔馬一樣,是激烈的.碰撞;鳴雷一樣,是磅礴的氣勢;飛燕一樣,是輕快地指尖;狂舞一樣,是閃動的音符;朝陽一樣,是明耀的雙眸。小小琴室里,爆出了一曲多么歡暢,多么蓬勃,多么灼熱的樂章啊——鋼琴!
安塞腰鼓仿寫作文8
夏天是青春躁動的季節,強烈的陽光模糊了人們的視線。賽道上站著一排血氣方剛的小伙子們,他們一個個生龍活虎,急不可耐的緊繃著神經,等待著那至關重要的哨聲。
干脆響亮的哨聲終于響起,小伙子們勢如破竹的,一個接一個的沖出起點。其中,原本在后面的一位小伙子突然開始加速,像一發子彈一樣爆發出去,氣勢如虹。他咬緊牙關一下子沖到了最前方。
接著,他又開始了更快的加速,令人眼花繚亂的是他揮舞出的雙臂。如此夸張的,是青春瞬間的猛烈爆發。
令人震耳欲聾的,是他大步邁過干裂的賽道所發出的踏步聲,如此強烈的,是青春揮發的茂盛生命力。
令人酣暢淋漓的,是他挺拔的身姿釋放的一身浩然正氣。如此神奇的,是青春散發的勃勃生機。
令人刻骨銘心的,是當他飛躍過終點時的驕傲神態,如此偉大的,是青春可貴的宣泄,如此耀眼的`,是他燃燒軀體直流出的滴滴汗水。
他氣喘吁吁的躺在草坪上,任憑太陽烤著他的身體。不時有人為他歡呼尖叫,他臉上的笑容顯得越發燦爛。后面的小伙子們也一個個沖過終點奔向了他,不停的稱贊,休息片刻他們又成群結隊的回班了,歡笑不斷。
我高聲贊美這美麗的青春,更贊美這群坦坦蕩蕩的少年!那黝黑的皮膚和努力化成的汗水,是太陽為他們烙下的最高榮譽!
安塞腰鼓仿寫作文9
一到了高潮段落就壯烈了,發狠了,憤慨不屈了!一曲瀟灑飄逸的古曲,如“紛披燦爛,戈矛縱橫。”碎石一樣,是聶政與韓王在激烈亂斗;擂鼓一樣,是聶政憤慨反抗;鳥叫一樣,是對聶政壯烈事跡的'歌頌。金碧輝煌的皇宮里,爆出一場多么壯烈、多么令人同情的刺殺事件啊——《廣陵散》
安塞腰鼓仿寫作文10
一個眼中有夢的偉人。
他的身后是一片水稻,他樸實的就像那片水稻。
溫暖裹挾著生機的春風吹動了水稻,也吹動了他的心田。
他看起來瘦小而柔弱,似乎經不起大風的摧殘。
但是:
看!
一工作起來就發狠了,忘情了,沒命了!百十個與黑夜相伴的奮斗夜晚,如百十塊磚堆起了人類前進的道路,堅硬在你的腳下。深海一樣,是寂靜的夜晚;洪水一樣,是辛勤的汗水;荊棘一樣,是道路的艱難;明星一樣,是耀眼的成就。那片貧瘠的土地上,迎來了一個多么偉大,多么艱辛,多么輝煌的救贖——袁隆平。
這精神,使忽暗的天空透了光,這堅持,使貧瘠的土地變了心,使饑餓的人類獲了救,這成就,使無色的世界添了彩。
使人想起:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
使人想起:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
使人想起:華夏躬耕九秩長,汗水澆得稻花香!
容不得放棄,容不得松懈,容不得失敗。是拼命了,堅持了,成功了的那么一個夢。
好一個稻花香,好一個偉大的袁隆平!
貧瘠荒涼的土地啊,你孕育出了希望,你生養了那些苦不堪言的`人類,成就出了堅持不懈的奮斗,培養出了世界偉人——袁隆平。
每一個付出都有了方向,每一滴汗水都有了回報,每一個堅持都迎來了希望,令人贊嘆不已。
辛勤和挫折,汗水和黑夜,白發和付出,輕松和勞苦,都在這成功的一刻,交織!旋轉!凝聚!輻射!翻飛!升華!
可當優美的旋律和那令人稱贊與敬仰的一生停止時,世界出奇的安靜,我們都在為偉人的逝去而迎來無盡的悲傷。
他去向了另一個世界。
但成就依然在閃閃發光!
安塞腰鼓仿寫作文11
一拍起來就發狠了,忘情了,狂躁了。雙雙爆發的球員,如兩個殺紅了眼的'戰士,正在槍林彈雨中舞動。驟雨一樣,是砰砰砰的響聲;旋風一樣,是飛揚的衣角;閃電一樣,是球體的弧度;烈火一樣,是滿腔的激情。乒乓球臺上,爆出一場多么激烈,多么壯闊,多么驚心動魄的比賽啊!
安塞腰鼓仿寫作文12
一片白茫茫的雪地。
雪地之后是朝鮮1100高地。它巍峨地佇立在那里。
刺骨的北風卷起了平地上一粒粒碎雪,也卷起了一片軍綠色的碎布。
這雪地的神色是那么安然恬靜。這半米厚的積雪也是靜靜的',似乎不可能會有什么生命存在于此絕境。
但是:
聽!——
一聲軍號聲不知從何處響起,那雪地震動了、起伏了、喧囂了、驚醒了!幾十個身披著積雪手端著老式湯姆遜機槍的抗美援朝英雄,如幾十塊從陡坡上被山崩振下的滾石,猛然出現現身在美軍瞭望塔前,讓那飲著咖啡的綠頭盔哨兵險些把它嗆下,搖響了警報。飛鳥一樣,是翱翔般的腳力;火焰一樣,是燃燒著的瞳孔;烈日一樣,是照耀著一切的靈魂。在水門橋邊,是一場多么轟轟烈烈的爆炸,炸碎了帝國主義的高塔,炸碎了一切侵略勢力的內心,炸出了一面鮮紅的旗幟。
安塞腰鼓仿寫作文13
看!—
一吹起來就柔和了,忘情了!百十個婉轉動聽的音符,如百十滴被散落地下跳躍的水珠,蹦跳在你面前。細線一樣,是細膩的舞步;水珠一樣,是活潑的靈氣;柳條一樣,是柔和的韻律;清風一樣,是生機的.樂章。寂靜竹林中,傳出一曲多么優雅,多么柔和,多么細膩的樂曲呀!
這玉笛,使剛硬的竹林立即變得柔美了,使強烈的陽光立即變得溫和了,使寧靜的郊外立即變得活潑了。
使人想起:誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。
使人想起:杏花疏影里,吹笛到天明。
使人想起:沉醉了又清醒,清醒了又沉醉,爾后最終永遠夢醒了的生機勃勃!
容不得粗糙,容不得晦暗,容不得死氣。是活潑了,生機勃勃了,悠揚了的那么一股靈氣!
安塞腰鼓仿寫作文14
舞獅是一種民間傳統表演藝術。表演者在鑼鼓交響下,裝扮成獅子的樣子,作出獅子的各種動作。
順德的舞獅叫南獅,又稱醒獅。
它在眾目之下,整裝待發,鑼鼓敲響一二下,“咚咚!”醒獅馬上回應,伴隨鑼鼓聲表現出獅子的.型態,控制醒獅的兩個人從不露臉,卻能看清他們默契的步伐,活像一只真獅子!醒獅一下起勢,一下奮起,一下疑進,一下抓癢,一下驚躍,一下審視,動作到位,步伐穩健,倒是嚇壞了觀眾,以為真獅在眼前。表演者忽而表現過山、上樓臺的戲子,好一場順德的醒獅!
一顆生菜和紅包懸掛在空中,醒獅在其前舞動徘徊,略顯猶豫,忽而一躍,把生菜一口吞下,緊接著咬碎吐出以示致意。大鑼、大鼓、大鈸齊聲旋律,現場隨即律動起來。
好一場順德醒獅!順德鑼鼓文化和舞獅精神文化弘揚光大!
安塞腰鼓仿寫作文15
所有的運動員在跑道上就位了。
還沒開始,他們便已經做出了獵豹之姿,蓄勢待發。
跑道旁的樹木挺拔,樹葉被風吹得沙沙作響,幾片悄然下落。緊繃的肌肉在這秋風中瑟瑟裸露著,他們的心也是緊繃的,堅定的'。
槍聲響徹,一只只箭離弦一般——他們在沖!堅定的是腳步踏在塑膠跑道;輕盈的是邁出的身影;雜亂的是瘋一般極速擺動的雙臂。在這田徑場上,汗水飛濺、拼命地向前,再向前!
這比賽,使秋日少了幾分荒涼,少了沉寂。驟然爆發是無限活力!那樣堅定的必勝的意志,如同一把火點燃了瑟瑟秋風,希望的火種遍布大地!
使人想起:塞北黃沙鐵騎,血一般的斜陽!
使人想起:狂風驟雨夏夜,雷聲轟鳴!
使人想起:海面驚濤駭浪,掀起人高的波濤!
容不得猶豫,容不得思考,容不得退縮!成為天地間浩然的風,向所有、一切說:沖吧!把南墻撞到吧!把山海填滿吧!
好一場田徑賽!
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