有關小雞描寫作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小雞描寫作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小雞描寫作文 篇1
暑假，我回家鄉玩，我的家鄉到處是山清水秀，是一個旅游的好地方。
一天，爺爺從市場上買了12只可愛的小雞。我問爺爺：“這些小雞是不是養大了，過年大家一起吃？”爺爺點點頭。“我可以養它們嗎？我保證把它們養得白白胖胖的。”爺爺笑著說：“過年那一天看看你養的雞怎么樣啦！”
第一天清早，我早早地起了床。我一把門打開，小雞們就飛快地跑出來，我仿佛聽到它們的肚子在咕咕叫了。于是我把昨晚的剩飯再加一碗雞飼料倒進喂雞的盆子里，它們一看見食物就狂奔而來，狼吞虎咽地吃了起來，有一只調皮的小公雞還用嘴啄一只小母雞的.頭，好像在跟它示愛。不一會兒，小雞們就把食物吃得一干二凈。我裝了一點水給它們喝，一只小雞還在旁邊潑水逗弄同伴呢！
小雞吃完了東西喝完了水，我就和它們一起嬉戲玩耍，我站在它們中間，它們一會兒跑去找蟲子吃，一會兒又去挖泥巴。突然，一只小雞向我跑來，想要啄我的腳趾頭，我躲開了它，它過了一會兒又跑來想要啄我的腳趾頭。我火冒三丈地罵了它一頓，還想去捉住它。我費了九牛二虎之力才把它捉住，累得我滿頭大汗，渾身無力，想坐下休息一下，那只雞卻飛走了。唉！養雞真的好累、好辛苦呀！
我回到家時，大家都夸我是好樣的。可是我跑去對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，養雞真的好難呀！我不想養了，好累呀！”奶奶笑著說：“才養了一天，你就說累，那你還說要保證過年把它們養得白白胖胖的。你這樣就想放棄了嗎？”我羞愧地低下了頭，心想我不能就這樣放棄，我一定要把這些小雞養大養肥。
那個暑假，我成功地把小雞養大了，這次在家鄉養雞的經歷，讓我懂得了：想要做好一件事，就要努力地去做，還要有恒心將這件事做好，永不放棄。
小雞描寫作文 篇2
外婆家養了兩只小雞，兩只小雞總是唧唧喳喳的叫著。小雞渾身的絨毛，全是金黃色的.，沒有一點雜色，象個金黃色的小絨球，嫩黃的小嘴，小而黑亮的眼睛，真是可愛極了!
兩只小雞最喜歡吃小蚯蚓或小蟲子，最搞笑的是它們吃蟲子的時候。有一次，我跟著它們走走停停，停停走走。最后，來到一塊離家不怎么遠的草地上。它們想干什么呢 !?帶著好奇，我走近一看，原來，它們是在找東西吃呢!瞧!它們用尖尖的小嘴啄著泥土，一只小雞不知找到了什么東西，抬頭來，“唧唧唧”地叫著，一副很興奮的樣子。我定眼一看，原來，它找到了一條蟲子。忽然，我發現小雞只有一只了!還有一只它跑到哪兒去了呢 ?我急匆匆地穿過草堆去尋找，只見那只貪玩的小雞獨自在那兒吃蟲子，還吃得津津有味，不時地發出一陣歡快的叫聲。
外婆家的小雞真有趣!我喜歡外婆家的小雞，你喜歡嗎?
小雞描寫作文 篇3
丁丁很喜歡小雞，她養了一群小雞，小雞毛茸茸的，黃橙橙的'，嘴巴尖尖的，會嘰嘰地叫。
有一天，天氣晴朗。丁丁帶著她的小雞去院子里找食物吃，丁丁給小雞準備了一盤食物吃，是它們最愛吃的米。小雞看見了丁丁身邊有一盤米，趕快跑到丁丁身邊吃米。有一只小雞張開翅膀嘰嘰地叫，好像在說：“伙伴們來吃米吧”！有五只小雞東啄啄，西啄啄，撅著屁股低頭開心地在吃米。有兩只小雞吃飽了，一只小雞躲在登子下，另一只躲在花盆后，原來，兩只小雞在玩捉迷藏呢！
小雞描寫作文 篇4
星期六上午，爸爸帶著我去狗市買了一些萌萌的小雞。因為它們很膽小，所以我給它們取名——“膽小如鼠”。
我家的小雞披著一件淺黃色的衣衫，摸起來像棉花一樣軟軟的，它的眼睛很小，似兩粒花椒籽，黑溜溜的。兩只耳朵藏在薄薄的'衣衫里，比米粒還小呢！它的小嘴又尖又小，一口還吃不下一粒大米，它的一對翅膀層層疊疊，好像湖里的荷葉一樣，一片一片的，一層一層的，遠遠望去，小雞就像一團毛絨絨的小線團，它的爪子倒著看像兩根小樹丫。
膽小如鼠在吃飯和喝水的時候很奇怪。它只要一啄食就埋起頭一直啄，怎么也不抬頭。小雞口渴時就去喝水，它喝水時和啄食正好相反，因為小雞沒有牙，所以水總是從嘴里流出來，它只好仰起脖子讓水自己流到肚子里去。
膽小如鼠不僅吃飯、喝水奇怪，而且上“廁所”也很好玩，有一只小雞在拉便便時，總是把一只翅膀伸開，一條腿翹起來才拉下便便。還有一只更奇怪，它拉便便的時候是伸開兩只翅膀，撅起屁股，兩腿岔開拉下便便。小雞拉便便時，不分場合，不分時間，想拉哪兒就拉哪兒，想什么時候拉就什么時候拉，都是自由的。所以媽媽每天都要給它們換箱子里墊的報紙。
這些小雞雖然膽小，但是卻有一種值得我們學習的精神。有一次，我看到它們的翅膀長的差不多了，就給它們做了一個秋千架。小雞們很喜歡，一個勁地往上爬，可是它們怎么都上不去，很多次都重重地摔了下來。可是它們毫不氣餒，仍然不停地往上爬。過了幾天再去看，小雞們已經都能躍過去了。只見一只小雞往上一蹦，在蹦的同時使勁撲騰翅膀，它就穩穩地站到了秋千上了，然后猛地跳下來。其它的小雞也一只接著一只的跳上又跳下，歡快極了。
這就是一群奇怪又好玩，還有著堅持不懈精神的“膽小如鼠”們。你覺得它們可愛嗎？
小雞描寫作文 篇5
今天中午，媽媽在學校門口買了兩只小雞，它們的羽毛黃黃的、毛茸茸的，尖尖的嘴巴是嫩嫩的肉紅色，可愛極了。妹妹見了，高興的不得了，拽住媽媽又蹦又跳：“媽媽，我的好媽媽，我要和小雞玩！”媽媽耐不住妹妹的發嗲撒嬌，笑了笑說：“行，好好照顧小雞，不要欺負它們哦！”妹妹拿起裝有兩只小雞的塑料袋，開心的說：“小雞，我要給你們建造一個舒適的“家”。”
妹妹在幾個房間左轉轉右轉轉，找到了一個鞋盒子，在上面鋪了幾層衛生紙，又用兩個營養快線的瓶蓋子分別放了些水和小米，小心翼翼地把小雞放入“新家”。可是小雞絲毫不領情，“嘰嘰嘰嘰”地叫個不停。一會兒撞撞箱子，一會兒把腳放在水里踢水。妹妹擔心小雞受涼，就找了點棉花準備給小雞取暖，可小雞毫不領情，無論妹妹怎么“邀請”也不肯臥在棉花上。此時的妹妹沒了耐心，一邊踢盒子一邊說：“不知好歹，虧我對你們這么好，白費力氣，不給你們玩了！”說完就氣哼哼的走了。
妹妹走了，兩只小雞緊緊依偎在一起“嘰嘰嘰嘰”叫個不停。叫了一會兒，一只小雞沿著鞋盒轉來轉去試圖出去，可是鞋盒子對小雞來說猶如銅墻鐵壁一般，小雞想從“監獄”里跑出去的念頭沒有成功，也許累了，就縮到鞋盒一角休息起來。我也索性不再看它們，趴在沙發上看電視。正在我看的入迷時，小雞的叫聲在我耳邊響起，我下意識的向地下看，兩只小雞竟然跑出了盒子，在客廳里你追我趕，嬉戲打鬧。我不解的'想：小雞是怎么樣逃出對它們而言的“監獄”，按它們的個頭要想出這個“監獄”除非能飛行？就在我感到困惑時，媽媽說：“這兩個小東西還挺聰明！”原來這個鞋盒子有一個接口處不是粘在一起，而是交叉相扣起來的，剛才被妹妹踢了一腳，這個接口處就開了一個縫隙。一只小雞發現了這個縫隙，就使勁的擠，另一只小雞也一起擠，結果鞋盒子被擠開了，兩只小雞從盒子里跑了出來。
聽了媽媽的描述，我被小雞這種團結的精神，以及“越獄”不成功絕不放棄的信念深深的感動了，如果人有了這樣團結的力量，有了這種執著的精神，無論遇到什么困難，都會勇往直前！
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