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            大學生暑假三下鄉心得體會

            時間:2025-12-15 18:03:39 心得體會

            大學生暑假三下鄉心得體會

              當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的大學生暑假三下鄉心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            大學生暑假三下鄉心得體會

            大學生暑假三下鄉心得體會1

              20xx年x月x日—xx日,是xx“暑期三下鄉”實踐調研團隊赴xx區xx鎮三下鄉活動的時間,短暫的幾天下鄉活動,讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位隊員心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。

              驕陽似火的七月,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

              此次三下鄉活動是我們大學生組織的第一次“暑期三下鄉”,從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務,無不凝聚著我們團隊隊員的心血。

              從出發一開始我們就進行了分工,先由一部分同學乘坐出租車,負責把行李運送到碼頭,其他人做公交車去碼頭。經過將近一個半小時的奔波,我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地——美麗的xx島。在到達目的地之后,我們受到了xx鎮組織委員x委員的熱情接待,x委員對我們的工作表示支持,并且幫我們找好了住宿和吃飯的地方,還幫我們聯系相關社區的負責人。

              這次活動,我們每天的'安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務,其中讓我感受最深的就是我們的調研部分,讓我真實的了解到村民們內心想法,當地居民所講的都是一些家鄉客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的隊員并沒有因此而放棄,每個人都努力的去跟當地居民交流,我們把那些稍微能聽的懂方言的同學安排的每一個小組中,另外我們調研的時候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問題穿插進去我們的話題當中,從聊天中收集到我們需要的信息。

              每天晚上我們所有的隊員還會在宿舍進行每天的經驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態對待每天的工作。

              這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉”活動,我們都很珍惜著這短短的六天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

              “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。

              總之,這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

            大學生暑假三下鄉心得體會2

              今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮,大巴山中的一個貧困地區。

              我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的.方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝匯報演出的節目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然后又驅車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶著極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

              大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現我們的承諾,為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關愛,為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

            大學生暑假三下鄉心得體會3

              我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!

              在Xx鄉的這段時間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在Xx鄉衛生所支醫的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學姐一般。她在Xx鄉已經兩年了,再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多,我們下鄉7天的時間都會覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當地人,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。

              目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業后能夠在那些發達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的.政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發光的機會。

              時間總是過得很快的。七天的“三下鄉”很快就過去了。回去后很多同學都問“三下鄉你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。

              作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在Xx鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

              在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。

              我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動,我們經歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次Xx之行中,我們了解了Xx的新農村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的Xx鄉人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿Xx鄉能夠發展得越來越好!

            大學生暑假三下鄉心得體會4

              向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一結束后暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法和體會!

              三下鄉已經結束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

              參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動、愛國教育、文娛匯演這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

              此次“三下鄉”一路走來,我收獲了很多:

              第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多可愛的小朋友,為了共同的`目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

              第二、團隊意識。來自不同個體的三十幾個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

              第三、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

              當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。

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              青春之旅,青春無悔 有一種渴望的雙眼,我們曾經面對過; 有一種天真的笑臉,。。。 ——記合肥工業大學晨光愛心團隊赴丁海小學愛心支教活動 大學的第一個暑假,沒有。。。

              裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

              忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

              驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。

              為扎實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前,我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

              7月13號,我們6位成員來到了鎮政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

              藍天、白云、青山、綠水——————那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

              我們服務隊參觀了曹江鎮的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的`主要病蟲害。

              建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅游,是要關注社會做關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

              我們赴高州曹江服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!——————”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們——————”

              不知不覺華南農業大學09年暑期“三下鄉”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。早上九點,我們與高州曹江鎮政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踴躍發言,給鎮政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度,華農與曹江鎮之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。

              在接下來的幾天,我們到高州根子鎮開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

              經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。

            大學生暑假三下鄉心得體會6

              “三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。

              經學校的統一安排,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

              為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

              作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。在本次暑期社會實踐活動中,通過一系列宣傳活動,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚xx人的精神。使學生能夠從活動中了解相關知識,豐富了學生的課外活動。整個活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

              在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。

              社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。

              在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的.發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

              三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事。真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。

              三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

            大學生暑假三下鄉心得體會7

              XX年7月19日至7月24日期間,正是學校組織團隊參加三下鄉的社會實踐活動的日子。雖然是只有短短的六日時間,可有機會參加此項活動的自己來說,卻是自己讀大學兩年來,對自己兩年所學所做的一個考驗、小總結與成長的一個反饋。

              我參加的這次三下鄉活動是我們班團支部組織的針對對校的三下鄉主題“踐行綱要迎亞運,社會實踐促扶貧”和我們專業相結合“用微笑服務基層,讓陽光注滿星辰”的活動。

              “星辰”就是我們班三下鄉對伍所服務的地點對象:肇慶星辰幼兒園,它位于肇慶的老城區,該園就讀的幼兒以農民工子女居多,這樣的情況,不僅能讓我們的學前專業能學以致用,教授自己的一點點知識給那里的小孩兒們,發揮已之所長,哪怕只能給人以露水之所得,那也是值得!而且我覺得收益最大的還是自己。短短的六天里,不論是在整一個團隊里,和隊友的合作相處,還是在星辰幼兒園里和老師孩子們的.相處中,還有在教堂里真正的上課中,這難忘的六日行程都是自己自身學識與修養的成長與磨練。

              在六天里,我們團隊九個成員每天都是一齊出發搭公車,一齊歸隊回宿舍,一齊討論每天的行程與反饋,一齊準備教案…感知了團隊的重要性更感受了在團隊中的幸福!在幼兒園里,孩子們的調皮,可能會讓你哭笑不得,可孩子們的可愛,更可能會讓你笑可以,哭不行。而那里的老師呢,她們的威嚴可能會嚇到你,可這也是我們應學習的一個技能,她們的能工巧手可能讓你嘆為觀止,可這也是我們更要學的手藝。

              學到的越多,看到的越多,卻發現自己需要繼續學習的更多!感謝學校的這次三下鄉之行!感謝我們班可愛可敬的隊友們!是你們讓我學習得到更多,也告訴了我應該去學更多!

            大學生暑假三下鄉心得體會8

              到達的前一天,16個人背著自己的行李,那個時候的天氣悶熱,壓得每個人臉都憋得通紅,從側臉看,每個人的汗毛張得如此膽大包天,汗珠在熱風中沒有想走的意思。輾轉了很久,雨珠毫不客氣得拍打著車窗,我們的到達來得不是那么容易,但我們始終到達了xx小學。

              我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這里的夜是那么的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉著,散養的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道,幾個人憑著手電筒發出微弱的光,尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之后開會準備明天的工作,一天卻沒有因此結束,宿舍里悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個夜顯得特別漫長。

              今天早上六點,鬧鐘準時響起。洗漱完畢之后,男生們已經起床倒好了垃圾,煮好了待會上課為伙伴備用的水。曼文已經在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺,有家的感覺,盡管我們的.早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡單。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現什么紕漏。計劃總趕不上計劃,原本上午應該舉辦的動員大會因為學生來得太分散而沒有舉行。緊急開會之后,師兄很堅定地說,即使下午只來一個學生,我們也要按計劃開課。可我還是怕,這天氣那么熱,孩子們會來嗎,家長會愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這里嗎?

              上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉著省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因為我們是個集體,花錢要從集體出發。自己做飯,才知道這個世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想象,一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼,突然發現閉路電視有孩子的影子,來得好早,一群人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時候也這么小,這么鬧,孩子來得比想象得多,很激動,又很擔憂,我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級的班,發現孩子是那么容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動萬分。他們的眼里充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著,估計他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動不動就哭,她不喜歡回家,她說媽媽會打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個個排斥她,我很想走進這個孩子的世界,揣摩著她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會穿著臟兮兮的睡衣來到學校上課,為什么全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。

            大學生暑假三下鄉心得體會9

              有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認識,陪著伴著也就熟悉了。后來才發現,路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。

              “苦”是所有下鄉實踐活動給人的第一印象。誠然,習慣了城市生活的繁華便捷,習慣了大學校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習慣了隨性生活,習慣了衣來伸手,而如今要接受團隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應這樣的“苦”之后,要讓我為這段經歷作出總結的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。

              是的,就是不虛此行,因為這段日子里,成長是真真切切的,我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應手;感動是真真切切的,我們體會了不同的人在我們的生活中出現所帶來的快樂到后來的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見了當生活的不幸加注在一個人身上時他所回擊的那種堅毅與不屈。如果說在這段經歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現在,這些真真切切的感受教會了我,強者為自己,更強的人為別人,只有不斷強大,只有不斷成長,才有可能去幫助別人。存志高遠不止是一種心態,更應該是一種承諾,關于磨合理想與現實的承諾。

              初到浦席塘,帶著的是對下鄉生活的一腔熱情。第一天上課,學生們沒有想象中的調皮與不配合,他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時我意識到了,我們在為他們帶去“外面的世界”的同時,他們也讓我們領略了不一樣的世界。第一次當班主任,班級事情沒有我想象中的復雜繁瑣,學生們都有自己明確的分工。趣味運動會上,一張張稚嫩的面孔上滿是認真;文藝匯演上,即使只是二年級的他們,也嚴肅地對待著自己的節目,感動之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會和城市里的孩子們一樣優秀。

              后來的日子,我們都經歷了許許多多的第一次,第一次做飯,手里拿著菜刀手足無措;第一次洗碗,流水線的簡單分工讓我們明白了團隊工作的效率;第一次為集體買菜,精打細算已然成為了每個隊員的習慣;第一次睡桌子拼成的大床,一起奮斗的經歷讓我們更加珍惜彼此……

              下鄉的日子里,調研也是我們重要的任務之一,一開始看到調研課題時,每個隊友都傻眼了,由于專業知識匱乏的局限,由于對農業產業化并不了解的尷尬現狀,學習成為了我們前期準備的重頭戲。后來,對相關文獻資料的閱讀與學習,對實地考察時的認真了解與詢問,對每天所收集的及時整理與意見交換,都是一個學以致用的過程。每天晚上的總結會議上,各組意見交換時,思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個人的.成長變化。后來的日子里,不論是吃飯還是休息,總是能在玩笑聲中聽見類似于“深加工”、“掛果”這樣的專業術語,捧腹大笑之際不禁思考,生活是不是又讓我們成長了?

              離開蒲席塘,帶著的是滿滿的不舍。開學時校長那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止,見面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學生。習慣了看著每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來;習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習慣了課堂上和學生一起感悟生活;習慣了和隊友一起并肩作戰克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。

              有些路,可能一輩子就那么一次。同甘的時光很多,但共苦的日子里,陪在身邊的人才會顯得更加珍貴。我不會忘記在蒲席塘的日子,不會忘記我們的那一群可愛的學生,不會忘記調研路上我們是怎樣成長的,不會忘記師哥師姐們對我們的照顧幫助,不會忘記離開的那個晚上,滿天繁星下說著過去說著未來的突擊隊……

              未來還很長,那么,且行且珍惜。

            大學生暑假三下鄉心得體會10

              人這一輩子有很多值得細細回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的,

              大學生暑假三下鄉心得。通過本次茂名之行,我們收獲很多,其實,不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長.歲月對于我們就像是一把蒼刀,當我們不得不被它刻上印記的時候,我希望可以坦然地說我們已經盡力并心懷坦然地去享受了這個過程,我們只是時間的過客,在短暫的幾天中,無數張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會將他們全然忘記,然后封存在我的心底,我真的不知道我會不會還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個全然忘記的過程,塑造了一個人的知識結構和人格修養,是的,不僅是書面上的知識,真正的知識只來源于生活。

              一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動

              讓我感觸最深的是農民生活的艱辛。很多的農民的生活還是比較貧困,然而有些農民有自己的一幢房子、一輛小車生活質量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多,真的跟電視上看到的一樣,有的'人生活在天堂,有的人卻生活在地獄。但是很多貧困的農民即使不能擁有富裕的生活,還是很樂觀向上,盡心撫養下一代,希望自己的下一代能上大學,以改變現在的生活狀況。

              還有就是高州的農民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農戶家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去干農活,可是聽到我是大學生三下鄉,馬上停下來,配合我們做調查。更讓我感到不好意思的是,當我們走到一戶農家時,剛好這家農戶在做當地的特產-艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉的孩子來說,就好像回到家里一樣。

              我們還了解了曹江鎮淮山的種植和收獲過程,這里的種植已經很大程度的使用機械化,而且這里的淮山名副其實的質量好、味道更好。

              二、這是一次提升能力的機會

              到一個以前從未去過的地方,溝通交際能力是與當地人相處的第一需要,又是在農村,更需要溝通的技巧。我做調查問卷時對象都是一些比較的貧困的農民,我所能做的只是告訴他們改變能改變的,接受不能改變的,樂觀面對一切。當我在要求別人時,我同時也在問自己有沒有做到,有沒有資格教導別人,正所謂己所不欲,勿施于人。這對我有很大的激勵作用,激勵我不斷向前,要做他們的榜樣。

              三下鄉活動不是以個人行式行動,而是一個整體。讓我體會到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發,充分考慮整個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點,而且可以較快的表露自己的感情。

              三、 這是一次快樂的旅行

              都說高州是荔枝和龍眼之鄉,此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹,連綿起伏,仿佛永不無止境;千姿百態,使我們的眼睛沒有片刻休息的余地,這般盛狀,錯過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來它飽含了多少農民的心血。

              此次三下鄉活動進行得較為順利,因為有隊友們團結的精神和力量,我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力,尤其是熱情好客的曹江領導和人民的關照和配合,使本次活動最終取得圓滿成功。通過三下鄉社會實踐活動,我們感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學生,我們感到自己的責任重大,我們應當努力學習,不斷成才,主動擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒有理由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經擁有的一切。

            大學生暑假三下鄉心得體會11

              三下鄉實踐活動,我們的下鄉,我們的激情,我們的信心。每次心跳搏動時,都會感受到這無比的激情,每天的生活都會讓我過得很充實,每次看到孩子們臉上的笑容都會帶來一絲絲的安慰,一點點的涼意,雖然每天都過得很忙,但是忙的充實,忙的有意義……歡樂雖多,但每個人背后的艱辛是必不可少的。

              一開始到達我們的目的地。感覺一切都那么陌生,就在看到門口那些學生開始,他們的熱情他們的活潑深深地感受到這里的人很熱情很友好。一開始就想著,很累的開始必定會有很充實的結果。忙忙碌碌弄好第一天的準備工作,搞衛生,出去外面熟悉環境。記得那次下午和苑君第一次出去買菜,本以為自己什么都不太懂會搞砸,但去到那后,那的人超好人,老板的熱情讓我有一種熟悉溫暖的感覺,像家一般,感覺瞬間融入了這兒,成為了這座城市中的一員。

              幾乎每天所有的時間都呆在廚房,后勤組的娃無一不是勤快、任勞任怨的,每天早上早早爬起來只為給伙伴們做上一頓熱乎乎的早餐,每次中午那忙碌的身影總能看出我們為做每一頓飯所付出的努力,雖然很忙、很累,但是后勤組的我們也不忘“苦中作樂”一下,大家在忙中歡笑,在累中樂也不為是一件樂事,看著孩子們每天帶著求知求學的欲望面帶微笑滿是收獲滿是笑容地離校,我們的.辛苦也算是沒有白費,所有的這一切都值得。

              第一次,我站在舞臺上,第一次,我以一個老師的身份在講臺上說話,那感覺倍兒爽,看著學生那炯炯有神的眼睛,它告訴我,他們渴望知識,他們需要我們帶來那份不一樣的知識。每一節課都能感受到自己作為一名老師所應承擔的責任,我要對他們每一位學生負責。那天的趣味運動會,我負責了一個游戲——搶收搶種。在這過程中,看到很多學生都能積極參與,看到他們那樣子覺得好開心,一整天都在笑著,又再一次近距離的接觸他們,雖然忙完,但還是會回到屬于自己的“鳥巢”——廚房中去,繼續自己的工作。偶爾接送小孩離校,看著家長們一一說出學生的名字,每次看到他們很累地趕過來但總會以微笑面對我們,很感謝他們的理解和支持,這個才讓所有的工作得以順利進行。

              想起這一切,仿佛就在昨天,每次都會想起那些調皮鬼的笑臉,想起他們喊著一聲聲的老師,想起他們在課堂上的積極表現,想起伙伴們那辛苦過后收獲成功的喜悅。這一切都顯得那么清晰。但也已經過去,留在心中永遠忘不掉,忘不掉那份情誼。無言的感動,無聲的感謝。翻開所有的動態所有的照片,腦海里想起的都是那十日的朝朝暮暮,年輕的我們,帶著一顆熾熱的心,帶著自信去到一個陌生的學校,以自己獨特的方式讓每個人快樂,感動所有人。

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