護理實踐心得體會(精選21篇)
我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的護理實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

護理實踐心得體會 1
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的'最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
護理實踐心得體會 2
時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省xx醫院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活的一點心得體會。
第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。
時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。
第二,思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的`文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人,人類的偉大莫過于此。
第三,臨床教學方面。在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內科專業科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發現,那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。
轉眼,x個月的實習期就走向尾聲了。自己經過這么久的學習和實踐,真的掌握了很多的經驗和知識。自己在工作中的技術水平也上升了很多,尤其是在扎針方面。在一開始的時候我自己都不相信自己能做的這么好,但是在經過長久的鍛煉之后,我已經能較為熟練的完成這份任務,也因為這份“特長”被護士長多次表揚過。
現在,盡管我們的實習期很長,但是畢竟也有盡頭。經過這么久的努力,我也改變了不少,現在將自己在工作中的心得體會記錄如下:
一、對自身情況的體會
思想方面:經過這么久的熏陶和學習,我在思想上徹徹底底的改變了自己過去的思考模式。還記得自己剛來的哪會,只將自己當做是一屆學生,什么都不去管,知識學,前輩們叫做什么就做什么。導致自己在沒有指示的時候站哪里都不知道。尤其是當自己面對病人們的時候,對他們而言,我不僅僅是學生,更是護士,雖然比其他的同事要差不少,但是也是作為一名護士站在臺前!
所以,在之后的工作中,我漸漸的以一名護士的責任感來要求自己,來貫徹自己。在工作中認真負責,在學習中積極努力,面對病人和前輩的要求,我都會熱情的去做,認真的完成好自己作為護士的職責。
工作中:工作中的自己,實在是算不上優秀,當真正的來到這里后,我才能看到自己的不足。經驗不足、理論不足,甚至連對病人的關心和關愛,我都還沒有達到那個地步!但雖然我在這些方面都有不少的缺失,但是我卻明白,在這次的實習中我必須努力的學習,努力的去提高自己!
為此,在工作中我嚴格的要求自己,讓自己能在領導安排的工作中學會知識,總結經驗。并且在學會了新的知識和經驗之后,我也會在休息的時間默默的練習,努力的提高自己的工作能力。當我們開始有扎針的工作之前,我曾經對自己這方面的技術非常沒有自信。所以在工作前默默的練習了很久,但是收效甚微。直到以為同事看到后給我做了很多的示范和講解,我才能學會該如何去做好這份工作。在這里我就學習到,有的時候向他人求助也未必不是一個好方法。
生活中:在日常的生活中,我和學校中的幾位朋友住在一起。雖然因為工作我們只能在晚上才能放開的交流,但是通過我們的互相學習和指導,我們在工作中的進步變得更加的明顯!
而在醫院中,我們也認識了不少周圍的老前輩,他們經常在有空的時間指導我們,讓我們能學習到更多的護理知識和技巧。
二、工作的體會
對我個人而言,護理的實習確實非常的辛苦。每天要學習和練習,但是基本的工作也在一天天的變多。當到后面的實習階段的時候,我們的工作已經基本和其他同事差不多了。但是因為我們還是實習護理,所以一些重要的工作還是交給前輩。
盡管每天辛苦的在病房中奔走,但是每次看到病人們因為我們的工作減緩了病痛,看著他們一天天痊愈我的心中也漸漸升起了一股作為護理人員的自豪感!現在實習已經結束了,但是在今后,我還會回到這里,繼續為醫院,為病人做出自己的貢獻,相信大家一定都能成為一名出色的“白衣天使”!
護理實踐心得體會 3
在院領導、護理部及科室領導的大力支持下,我榮幸地參加了四川省衛生廳舉辦的重癥監護第八屆專科護士培訓班。在這短短的三個月培訓中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今后的職業生涯。
培訓包括兩個階段:第一個月脫產理論學習;接下來兩個月是臨床實踐學習。
一個月的理論學習,是我繼學校畢業后第一次脫產學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經歷了7年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發自內心的,不再是像學校學習時是為了考試而學習,而是為了真正提高自己的業務水平,更好地為患者服務。基地也不負眾望,請來上課的老師都是各個領域的領軍人物,他們為我們講述并展現了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習,對重癥監護有了一個系統的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫院的專科護士進行了探討,收獲很大。
兩個月的實踐,各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在省醫院外科綜合ICU和CCU各學習一個月,省醫院具有一支強大的護理隊伍,護士專業基礎知識牢固,學習氣氛也很好,團結協作精神也很強,具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。基地主任還安排了相關的護理科研、護理查房、護理小講課等,讓我們在掌握基礎醫學理論知識的基礎下,學會論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質,這對平時寫論文經驗很少的我來說是一種突破,我非常慶幸自己有一次實踐的機會,為我以后的工作積累了寶貴的經驗。
在這三個月的學習中,我有以下體會:
原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導著同事,積極的帶教著學生,參加完專科護士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英們為重癥監護護理事業所作出的努力與貢獻,同時也使自己對重癥監護這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在本科的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容,讓我們更好的掌握了知識。
培訓改變了我的習慣性思維模式。專科護士培訓過程中,CPR的學習讓我改變了對我們醫院一慣傳統的心肺復蘇技術的認識;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術;心電圖監測方面一向是我們的`薄弱環節,處于越是不懂越是不想學的狀態,這次林家弟老師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產生了興趣,改變了我一貫的思維模式,非常受用。
培訓期間,好多事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會群體不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個ICU好護士難上加難。學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,査蕾老師和馬興群老師發自內心的對病人好,把“把病人當親人”那句話落到實處的精神,讓我改變了自己的想法,讓我深切體會到熱愛自己的工作,熱愛護理專業是多么的重要,“愛病人勝過愛自己”是ICU護士必備的素質。
學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。三個月的培訓,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,后者更值。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了先進的醫療技術及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優良的服務體系的醫院運作模式。學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術與創新方面,我院與省醫院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率。
護理實踐心得體會 4
作為護理專業的學生,我們要以一顆溫柔善良的心對待我們的病患,以崇高的職業道德和高尚的人格服務患者,解除人類之病痛。
護理專業需要我們時刻都充滿愛心、耐心、細心和責任心。對待受疾病折磨的病人,我們要給予他無微不至地關懷,細心體貼,時刻注意其身體和情緒的變化,給予他家人般細致周到的照顧,甚至要比家人做的更到位,更周到,更全面。人們把護士比作白衣天使,天使本身就是愛心的化身,是潔白無瑕的。世人把這么最美的`詞語給了我們,當之無愧,我們應該給予他們最真的回饋,以愛心、耐心、細心、責任心的“四心”標準去服務他人,給予他們最美的微笑,帶給他們戰勝病魔的勇氣和力量,求得繼續生活下去的信念。
只要你有一顆愛心,你就擁有了這世界最美的東西。只要心中充滿愛,你眼前的世界就是最美的。只要你以一顆愛情去對待你的病人,同樣,他也會毫無保留地去回饋你。這一切是公平的。一個人受病痛折磨時,心情煩躁不安,需要別人去耐心地傾聽他的心理感受,體會他的痛苦。與人類生死關系密切的我們要以高度的責任心細心核對所輸注的藥品、濃度、劑量。切不可馬虎大意。我們應尊重生命,尊重人權。
暑期三下鄉活動帶給我很多財富,教會了我應該如何與老年人進行交流以及明確了成為一名合格護理工作者所必需的素質和要求。這是我人生的一筆寶貴的財富,也是我踏入社會的人生經驗。
護理實踐心得體會 5
作為一名醫學生,社會實踐是必不可少的,也是一個走向臨床一個必需的過程。
作為一個服務與人的行業,學會與人的'交流和溝通時一門必修課。將來走向工作崗位后,我們面對的是形形色色的人,老年人、青年人、兒童,擁有良好的溝通技巧和溝通方法是順利展開工作的前提和基礎。老年人是一個特殊的人群,他們有著特殊的心理和生理特點,因此需要我們對其充分了解,只有這樣,我們才能“對癥下藥”,達到一個良好的溝通。
除此之外,我們還需要加強專業知識的學習與深入。在老年公寓的這幾天,讓我感觸頗深。祖國醫學博大精深、源遠流長。作為一名醫學生,我們只有不斷地學習,不斷地鉆研,才能為他人解除病痛。在以往的學習中,我很多時候都是一知半解,沒有去探究個究竟,以至于在后來的學習生活中經常遇到瓶頸。對待知識的態度我們必須始終如一:認真、謹慎、勤學、好問、博學。
作為一名中醫院校的學生,雖說我們平時接觸西醫多一些,但是我們應該不斷提高自身綜合素質,學習中醫知識,藝多不壓身。只有不斷提高自身綜合素質,我們才有機會在競爭日益激烈的社會中立足。學海無涯,勇攀醫學高峰。
護理實踐心得體會 6
五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了童話世界,眼前面對的病人全都是個天真又可愛的小精靈。
2周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的'指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈,頭皮靜脈彎曲又細,的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。
兒科的也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的,開懷大笑的,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!
護理實踐心得體會 7
今日下午,我們班到東莞市人民醫院見習神經外科。我們看的是一個88歲的男校長。
一進去,他就開頭講,始終講他的病情,我們的帶教老師就在旁邊說,問診的同學要留意問診的內容。我只好硬著頭皮問他,什么時候起病,哪里不舒適。他是個開朗的老伯伯,始終樂呵呵的給我們講。
從問診中,我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜,進行性進展,其次天消失右上肢無力,遂入東莞市人民醫院就診。40年前曾因闌尾炎做過手術,十幾年前因頭暈到醫院就診,診斷為高血壓,收縮壓高達180mmHg.間斷服降壓藥。20xx年7月份因心前區壓榨樣痛苦到醫院就診,診斷為冠心病。無糖尿病史,無煙酒嗜好。體查:右側鼻唇溝變淺,舌右偏,右側肌力減弱,右上肢遠端肌力3級,近端2級,右下肢遠端肌力1級。淺感覺減弱,左側腱反射亢進,提示右側腦有病灶。但主要病變在左側。
我們診斷為腦梗死。
老伯伯很可愛,我們做體格檢查的時候,要檢查咽反射的時候,他捂著嘴巴在笑,像個頑皮的孩子,他說,我牙齒都掉了。我們都笑了,說完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查。是不是人老了,就變得像小孩子了?
令我們感動的`是,我們檢查了那么久,他一點怨言都沒有,始終笑瞇瞇的,還始終謝我們,搞得我們很不好意思。
感謝老伯伯!
總結的時候,老師指出了我的毛病,說我一進去應當做個簡潔的自我介紹,還有說我的過去史問得比現在史還具體。我想想也是,凡事都要仔細,尤其是作為一個醫同學,面對病人,肯定要搞好醫患關系,相互溝通。還得秉著負責的態度,盡職盡責的為病人服務。
護理實踐心得體會 8
身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶著這份責任,我的見習生活開始了。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬陌生的狀態,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業每天都會接觸到很多人,從中我慢慢的學著和他們交流溝通。在社區醫院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因為他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作。
見習這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,要對病人負責,這樣的話護士每天洗手的次數就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態,有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。見習中還經常看到許多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感慨,護士這職業雖普通,卻是流汗流血的啊。
最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的`過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的根本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。不斷提高自身綜合素質,學習中醫知識,藝多不壓身。只有不斷提高自身綜合素質,我們才有時機在競爭日益劇烈的社會中立足。學海無涯,勇攀醫學頂峰。
護理實踐心得體會 9
實踐動機:通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術,學習臨床護士對待病人的態度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”說的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質,還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認識的`辯證關系。
實踐是認識的,是認識發展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。工作總結正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
作為一名大學生,指導老師倒是比較負責,去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發現她的操作還是很嚴謹的。操作前先詢問病人姓名并進行核對,然后找靜脈打針。
打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。
護理實踐心得體會 10
在護理實踐中,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我學會了與患者建立良好的溝通和信任關系。在護理過程中,細心傾聽患者的病情描述和需求,及時解答他們的疑問,可以有效提高患者的治療滿意度,同時也有助于我們更好地了解患者的身體狀況,為他們提供更加貼心的護理服務。
我意識到了護理實踐中的責任和重要性。作為護理人員,我們要始終把患者的生命和健康放在第一位,努力為患者提供全方位、個性化的護理服務。在工作中,我們要保持高度的專業素養,嚴格遵守護理規范和操作流程,確保患者的安全和健康。
我還學會了團隊合作和協調能力。在醫療護理團隊中,每個人都發揮著重要的作用,只有團結一致,密切配合,才能為患者提供高質量的護理服務。在實踐中,我與同事們互相支持、相互幫助,共同克服困難,為患者創造一個溫馨、舒適的治療環境。
護理實踐給我帶來了內心的滿足和成就感。每一次成功的治療和救治,都讓我覺得無比幸福和自豪。看到患者康復出院時那種笑容和感激的眼神,讓我覺得這一切都是值得的。護理工作雖然辛苦,但只要能幫助到一個患者,就是一份無比寶貴的收獲。
護理實踐是一項充滿挑戰和機遇的`工作。通過這段時間的實踐,我不僅提升了專業技能和實踐能力,還培養了團隊合作和溝通能力,更重要的是,找到了一份讓自己熱愛和滿足的事業。我會繼續努力學習和提高自己的水平,為更多的患者帶去健康和希望。護理工作,是一份充滿愛和責任的職業,我將以更加專業和奉獻的態度,為每一位患者提供最好的護理服務。愿我們護理人員,能夠在實踐中不斷成長和進步,為患者的健康貢獻自己的力量。
護理實踐心得體會 11
這條河能到達目的地,因為它知道如何避開障礙物。通過半年多的護理實踐,在老師的精心指導和耐心教學下,認真學習了《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理法規培訓,多次參加護理人員的學習。通過學習,我認識到法律體系越來越完善,人民的法律觀念不斷增強,依法辦事,依法維護自己的合法權益已經成為人們的共識。現代護理質量理念是全方位、全過程滿足患者,是對醫療服務更高、更新的`需求,從而豐富法律知識,增強安全防護意識,使護理人員了解法律和用法,依法減少醫療事故的發生。以下是我的實習鑒定:
在實習過程中,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊師重道,團結學生,關愛患者,不遲到,早退,努力工作,努力規范護理工作,提高技能和服務,使基礎護理靈活,定期照顧活動,理論與實踐相結合,使理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,有實踐。始終以愛、關懷、耐心為根本,努力做到眼、手、腳、口勤,想患者所想,急患者所急,全心全意為患者服務,提供優質服務,樹立良好的醫德。在各科室的實習工作中,可以規范各種護理文書的書寫,及時完成交接班記錄,做好患者入院和出院的護理評估和健康教育,做好各科常見病、多發病的護理,認真執行無菌操作規程,做好術前準備和指導,做好術中、術后護理和觀察。工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內、外、婦兒、重癥監護等各種護理,嚴格執行三查七對。同時積極參加各種案例討論和學術講座,不斷豐富自己的專業知識,通過學習對整體護理技術和病房管理知識有更全面的了解。
通過半年多的實踐,我的理論水平和實踐水平都有所提高。在今后的工作中,我會繼續努力,牢記護士的職責,不斷加強思想學習和專業學習,全面提高自己的綜合水平,為患者提供優質的服務。
護理實踐心得體會 12
通過分娩前后兩周的實習,對產科的專業知識有了很大的了解,掌握了產科的常見操作。我非常感謝老師們在這個月的關心和教學。
我將從以下幾個方面總結我這個月的產科實習:
首先,我對自己的實習狀態還是比較滿意的。無論是分娩前后,我做事都比以前的科室更加積極勇敢,老師也敢于讓自己發揮,真的讓我倍感榮幸。有時候心里會汗流浹背,操作起來更小心。當你獨立成功完成操作,是一種極大的滿足。手術結束后,老師會認真講解我手術中的不足,并向我演示正確的操作。
再者,實習期間,我更注重與患者的溝通。每次做手術的時候,我都會給病人講解這個手術。病人理解了,會很配合我的手術,也不會擔心實習生拒絕實習生手術失敗。這樣,與患者的關系就變得非常融洽,他們通常會互相問候。能得到患者的信任,把事情做好,更加自信。
然后,我掌握了很多產科的專業知識和操作。有產前流產的孕婦和待產的婦女,主要是產后分娩的婦女。他們經常做的手術有靜脈輸液、會陰沖洗、吸氧、導尿、生命體征測量、給孩子洗澡游泳、換衣服被子。我已經掌握了常用產科藥物在分娩前的用法和注意事項,如安寶、硫酸鎂的應用。還有,掌握胎心監護儀的使用,熟悉產房分娩的三個階段,配合助產士分娩,學會給新生兒測血糖,幫助產后婦女按摩子宮。分娩后,配合老師幫助母親護理,并對母親進行健康教育。
最后,對于產科實習不滿意的人來說,各種物品的擺放不是很快熟悉,很多東西要找很久,需要問老師。配合老師的`表現相對較差。沒有和老師有效溝通的主要原因是我沒有很好的掌握產科的理論知識,不能深入思考。我只能接受老師的解釋,里面沒有自己的觀點,所以和老師的話題很少。我不能很好的整理各種知識,回答問題的時候會覺得自己戴著,方向不對。
以后我會在以上幾個方面繼續加強。非常感謝你的辛勤工作。
護理實踐心得體會 13
懷著一顆興奮而又忐忑擔心的心完畢了兩年的理論學習后,來到深圳市人民醫院實習。
開頭了我新的起點,實習剛剛開頭的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的學問與臨床實踐距離很大,于是我就特別認真觀看教師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問教師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、教師們都非常急躁地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例學問。還有護理部與各科室隔周三會進展教學講課,這不僅讓我們見識到了正規的臨床操作;還給我們增加了新的理論學問,與此同時也加深了我對護理用心的認同及整體護理觀的熟悉,在各科的輪轉過程中,使我體會到了護生的不簡單與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開頭還有許多不適應,一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特殊是我們在婦產科時,去做一些婦科操作時,一局部人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業根本不適合我,但此后隨著時間的.推移,卻能讓你漸漸的發覺它的奇妙之處,由于這些不單單對以后的臨床工作打根底。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一每天,漸漸的我把握局部護理操作技能,不過這是跟教師們的鼓舞與幫忙是分不開的,如今我已可以依據一些簡潔的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再抖動,反而鼓舞患者不要緊急,要放松心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我暖和的感受著教師們對嗯的關心,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫院實習的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到護理人員過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的根底,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順當到達實踐的此岸。在這段時間里,我得到患者的第一次贊揚,同時也承受了患者的第一次批判,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊消逝,這些歡樂的,哀痛的,感動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。
護理實踐心得體會 14
五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
2周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外當心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很一般的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。
其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑。
其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大。
其三,小兒不能和成人一樣樂觀主動的協作你的穿刺最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。
兒科的環境也是相當之吵鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的`聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,專心核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡潔的事情啊!而我們的老師每天都要做到這樣,真是叫人佩服。在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每日都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!
護理實踐心得體會 15
光陰似箭,時光如梭。一眨眼的功夫,我們便離開了美麗而又充滿書香氣的校園,帶著緊張又好奇的心,正式地踏入了社會。為期兩個多月的實習,在臨床上學到了許多課上沒有的東西。從前只懂得在書本上學習理論知識,如今能夠理論結合實際,在臨床上大展身手了。
回顧這兩個月的實習,已經輪轉了4個科室。最令我印象深刻的就是在重癥監護室(ICU)的日子。剛步入ICU的大門,就充斥著壓抑和寧靜,沒有嘈雜和喧鬧,只見一個個插著數不清的管子,接著呼吸機的病人安靜的躺著,身邊都有一個個技術精湛的護士時刻陪同。懷揣著緊張又害怕的心情,找到了自己的帶教老師,老師給我大致地講了一下病房的環境及我每天需要完成的`工作。我便開始動起來,實習每天做的事情就是掃床,上補液,掛鹽水,晨間護理……ICU也不例外,但在ICU里要求的更多。因為病人沒有自主活動能力,因此護士每天必須為他們做的就是翻身,以防他們因長期臥床而導致壓瘡。在ICU里常常還能看到護士們給病人吸痰,我也很榮幸的被老師叫去給病人吸痰。當時緊張到手抖,聽著老師一步步的指導,要知道吸痰時病人是非常痛苦的,昏迷病人也會有所反應。當我將吸痰管插入病人氣管時,病人立即產生反應,初來乍到的我自然會害怕而不敢進行下去,但是老師在一旁耐心指導,讓我果斷大膽,一氣呵成的完成了這項操作。
為期兩個月的實習讓我受益匪淺,有了更多地機會去鍛煉,學習。在未來的幾個月中,我將加倍努力,讓自己的理論知識更扎實,臨床操作技術更嫻熟。
護理實踐心得體會 16
年是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實習。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是對我們就業前的訓練。
實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫院的環境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲。
護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。
實習期間的第三個收獲,也是我的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發事件的能力。
實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的'職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!
護理實踐心得體會 17
作為一名護理專業的學生,在護理實習中積累了許多寶貴的經驗和體會,尤其是在科室實習中,更是讓我深刻地認識到了護理工作的重要性和責任性。在這里,我將分享我在科室實習中的心得體會和一些護理注意事項。
首先,科室實習的第一步是了解科室的基本情況和工作職責。在進入實習科室之前,我們應該充分了解科室的專業職責、工作機制、常見病癥和護理流程等方面的知識,這將有助于我們更好地理解科室的工作環境和工作內容,并更快適應工作節奏。
其次,在實習過程中,作為護理實習生,我們需要時刻保持一個敬業、認真和負責任的態度。在分配的工作中,我們必須嚴格按照科室要求完成各項任務,不能懈怠和放松。需要注意的是,對于一些重要環節,如觀察病情、執行醫囑和記錄護理等工作,我們一定要認真對待,確保每一個環節都得到很好的執行。
另外,在實習過程中,我們應該不斷提高自身素質,增強自己的專業技能和服務意識。在具體工作中,要積極與患者溝通,關心病人的身心健康,盡量緩解患者的疼痛和不適。同時,我們還需要時刻關注自己的.衛生與健康,并保證自己的言行舉止不會給患者帶來負面影響。
最后,我想說在醫護行業中,護理遵循的是人性化、科學化、專業化的實踐理念,實習生要學會適應和認同這樣的思想。每個護理操作背后都有嚴格的操作規程,而我們通過科學的護理方法和服務,可以讓患者的生命更安全、更溫暖、更舒適。
總之,在科室實習中,我們應該不斷提高認識,不斷學習,不斷實踐。護理工作需要匠心精神和責任心,只有將這些理念和行為融入到日常實踐中,我們才能夠成為一名優秀的護理專業人才。
護理實踐心得體會 18
時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自XX年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。
在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的'涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理實踐心得體會 19
暑假,我在陽朔人民醫院開始了為期2個星期的內科護理的實習生活。在這里我學到了很多在課堂上學不到的知識,實習開始第一天,我是打掃下周圍的衛生,有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時候問他們一些基本的問題,學習最基本的常識和注意事項。
實習一天,有一個帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節,已發生差錯的環節,老師總是不厭其煩的強調和做很多示范,我就在旁邊細細的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個環節,讓我安心地去操作,給我一個很好的鍛煉機會。
在實習的日子里,我了解到了治療病人的.一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認真寫好病例,以及嚴格的無菌操作,根據自己平時課堂上學到的,還有在實驗室里學到的,還有帶教老師的細心指導,加深了自己的記憶。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
現在我明白:“在大學學的不是知識,學的自學的能力。”這句話的含義了。
在這2個星期里,我也體會到了實實的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實實中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實實,就算是我走向社會的第一步吧。
護理實踐心得體會 20
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質效勞,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的'護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
護理實踐心得體會 21
時間飛逝,轉眼間,我在福田醫院的實習生涯就要結束了。
在學校的時候,實習對于我來說,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待,但也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來到了深圳市福田人民醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個醫學生變為了一個實習醫生,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、病人。對于這三大轉變,對于如何做一名合格的實習醫生,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的.,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手
在開始實習的前兩個科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動規定做操作,可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生,與本科實習生比起來,欠缺很多,理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導下,漸漸的我看到了我的進步,即使是一點點的進步,老師們也會鼓勵我,即使我犯了錯也會給我講原因,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用,我慢慢的開始有了自己的思路,有了對工作的興趣,不管多苦多累,我依然會加倍努力,不辜負老師們對我的期望!
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