觀看黎明的心得體會
我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的觀看黎明的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀看黎明的心得體會 篇1
秋天是收獲的季節,對于小學一年級的學生來說,這不僅指的是農作物的豐收,更是指他們在學校學習和生活中的各種收獲。我也是一名小學一年級的學生,經過一個學期的'學習和生活,我收獲了很多,下面我將分享我的心得體會。
第二段:學習收獲。
在學習方面,我學會了認字、寫字、算術和音樂等知識。我記得第一次認識到音樂課時,我很開心,因為我喜歡聽歌,每天練習都很認真,逐漸地我學會了節奏和唱調。在語文和數學課上,我也漸漸習慣了聽講、做作業、背誦,還學會了“有人帶頭,跟著就能跑”。將今天所學與昨天對比,總體上,我的學習進步了很多。
第三段:生活收獲。
在生活方面,我也有了許多收獲。比如,我學會了如何與同學交往、如何尊重師長、如何保護自己等。在體育鍛煉中,我更加強壯了身體,變得更有活力和勇氣。在班級文化活動中,我更多與同學合作,加深了彼此之間的感情,同時也激發了我的創造力。
第四段:思想收獲。
在這半年的學習和社交中,我也有了很多思想上的收獲。首先,我認識到了勞動的意義,體驗到了勞動的快樂,學會了珍惜勞動果實。其次,我也明白了為人處事的道理,學會了尊重他人,同時爭取他人的尊重和信任。最后,在多次小戲劇表演中,我也體驗到了自己的才藝和自信,明白了“不怕失敗,只要勇敢嘗試”。
第五段:總結。
回想起這半年的學習生活,我覺得自己受益匪淺。當然,也有猶豫、迷茫還有缺點,但我相信,只要繼續努力,加油,我一定能超越自我,成為更好的自己。未來的日子里,我還有很多收獲等著我,相信在秋天的收獲季節里,我會有更多的成長和進步。
觀看黎明的心得體會 篇2
假期是所有學生最期待的時刻,這個假期小朋友們可以放松身心,同時也可以開展各種豐富多彩的活動,收獲了很多。作為一年級的小學生,我也度過了一個充實而有意義的假期。在這個假期里,我體會到了閱讀的樂趣,鍛煉了動手能力,增長了知識,收獲了友誼。
首先,在假期里我讀了很多書,體會到了閱讀的樂趣。平時在學校,我們沒有太多的時間去閱讀,但是假期里有大把時間,我可以盡情地閱讀,體驗到了世界的多姿多彩。我讀了很多兒童文學作品,例如《彼得兔的故事》、《海底兩萬里》等,這些故事打開了我的思維,引發了我的想象力。讀完這些書后,我總是沉浸在故事中,仿佛進入了一個奇妙的世界。在閱讀的過程中,我不僅提高了語文水平,還對生活有了更深的理解。
其次,在假期里,我還鍛煉了一些動手能力。我經常會和爸爸一起做一些手工制品,比如折紙、剪紙等等。動手制作的過程中,我發現自己的手眼協調能力得到了增強,創造力也得到了培養。我還嘗試了一些簡單的料理,比如做飯、烘培,雖然做得不是很好吃,但是我感到很有成就感,因為這是我自己動手做出來的。通過這些動手的活動,我不僅鍛煉了自己的動手能力,還培養了耐心和細心。
第三,假期是一個增長知識的好時機。在寒假里,我報名參加了一個知識講座。講座上,老師給我們講解了一些有趣的科學知識,比如講解了魚的來源、星星的`形成等等。通過這些講座,我了解到了很多以前從未聽說過的知識,這使我對自然科學產生了濃厚的興趣。我也參觀了一些博物館,比如自然博物館,這里有各種各樣珍貴的化石、動物標本,我深深地被這些生物的多樣性所吸引。假期里的這些活動,讓我感受到了學習的樂趣,也拓寬了我的知識面。
最后,假期給了我與朋友們交流的機會,收獲了友誼。在假期里,我和同學們相約去了游樂園,一起玩得非常開心。我們在旋轉木馬上尖叫,一起玩水,還分享了彼此喜歡的動畫片和游戲。這些親密的交流讓我們更加了解彼此、增進了友誼。假期里還有一次班級聚會,我們一起唱歌跳舞,共度了一個愉快的時光。這個假期收獲的友誼讓我感到非常溫暖和幸福。
總而言之,這個假期我收獲了很多。通過閱讀,我享受到了閱讀的樂趣;動手制作讓我鍛煉了動手能力;參加知識講座和參觀博物館讓我增長了知識;與朋友們一起游玩讓我收獲了友誼。我相信這些收獲將成為我人生的財富,對我未來的成長有著積極的影響。
觀看黎明的心得體會 篇3
假期是孩子們渴望已久的時間,它不僅讓孩子們從繁重的學習壓力中解脫出來,還讓他們有機會參加各種各樣的活動,增長見識。對于一年級的小學生而言,假期的收獲是倍感珍貴的。在這個暑假里,我收獲了很多,不僅收獲了知識,還鍛煉了自己的意志力,養成了良好的生活習慣,同時也更加懂得珍惜家人和朋友。
首先,在假期里,我學到了很多新知識。作為一年級的學生,我開始接觸到一些基礎的科學知識,例如自然界的萬物生長、變化等。在爸爸的引導下,我通過觀察和實驗,了解了許多自然現象的原理,對于大自然的奧妙充滿了好奇心。比如,在我們種植的花朵中,我發現了掌握了花草生長的要點,了解了它們所需的光照、水分、溫度等條件,也學會了如何合理地為它們澆水施肥,讓它們茁壯成長。這些知識的學習不僅滿足了我的`求知欲,也讓我對自然界充滿了敬畏之心。
此外,假期也是培養孩子意志力的好機會。對于正在長大的孩子來說,養成良好的生活習慣尤為重要,而假期正是一個讓我們自我約束和調整的時期。我不再沉迷于電視游戲,而是每天保持一定的社交時間和戶外活動時間。在假期中,我給自己制定了一個學習計劃,每天保持一定的時間去復習和鞏固知識點。我堅持每天早起背英語單詞,做數學題,用實際行動提高自己的學習效率。在假期期間,我逐漸培養了堅持不懈地完成任務的意志力,這對我的未來學習和生活都具有重要的意義。
此外,家庭成員和朋友的陪伴也是假期中的一大收獲。在假期里,爸爸媽媽不再忙于工作,而是陪伴我一起閱讀、游玩和學習。我們一起去爬山、野餐、游泳等活動,不僅增進了我們之間的感情,還讓我更好地欣賞家庭的溫暖。而和朋友們一起玩耍更是讓我感到快樂。我們一起去公園騎自行車、踢足球、玩游戲等,相互之間分享快樂,也培養了我的團隊合作精神和競爭力。假期里的親情和友情,讓我感到無比幸福和滿足。
最后,經過這個假期,我更加懂得珍惜時間和機會。假期雖然很長,但時間過得飛快,不經意間已經結束了。我明白,在這段時間里,我不能虛度光陰,而是要利用起來,拓寬自己的眼界和技能。我希望未來的假期,我能更加充實地度過,不斷提升自己的綜合素質。
總的來說,假期不僅給我的靈魂帶來了放松,也讓我領悟到很多道理。在這個假期里,我學到了新知識,鍛煉了意志力,養成了良好的生活習慣,更加懂得珍惜家人和朋友。我相信,在未來的學習和成長中,這個假期所給予我的收獲將會成為我不斷前行的動力和支撐,讓我在成長的道路上越走越遠。
觀看黎明的心得體會 篇4
在一年級的秋天,我無比興奮地邁著腳步踏進了這個新的學習環境,開始了我的小學生活。雖然新鮮感和好奇心驅使我一路前行,但在這一段時間的學習生活中,我也意識到了很多新的規矩和需要改進的地方。下面,我將分享一下我在這段時間積累的收獲與心得。
第一,學習要有條不紊。在這個新的學習環境中,我們每天都要面對大量的課程內容和學習任務。如果沒有一個良好的時間安排,就會拖延時間,半途而廢。因此,我學會了將學習任務拆分成小塊,逐步完成,而非一次性解決。這樣不但可以讓學習更加有條不紊,而且可以讓我更好地管理自己的時間。
第二,學會與人交往。在一個新的班級中,我認識了許多新同學,他們來自不同的'家庭、不同的城市,但他們都有著同樣的目標:學好知識。在與他們的相處中,我學會了如何與他人進行友好而有效的交流。比如,我學會了如何傾聽別人的意見和建議,并善意地提出自己的想法。
第三,大膽嘗試新事物。在這個年級,我們的教師引導我們在不同的方面進行嘗試和探索。例如,在繪畫方面,我們可以放開手腳大膽創作。在音樂方面,我們可以大聲唱歌,不需要拘謹。在這個過程中,我逐漸放下了一些拘謹和保守的想法,學會了更為勇敢和開放的態度。
第四,要有耐心。在學習的過程中,我遇到了許多挑戰和困難。有時,我會因為一些細節問題而感到沮喪和疲倦。但是,我意識到這些困難是必須克服的,因此我學會了在面對這些問題時保持耐心和冷靜,一步一步地克服這些問題。
第五,珍惜時光。這個學期很快就結束了,感覺好像只有剛開始。學習生活也是如此:時間飛逝,很難回頭。因此,我學會了珍惜時間,充分利用每一分鐘,讓每一個學習時段都變得有意義。
通過一年級秋天的學習生活,我學會了許多東西,但最有價值的是這篇文章所描繪的幾個方面。我深信,在今后的學習生活中,這些認知和技能將對我產生巨大的幫助,讓我變得更加自信、更能有效地管理時間和人際關系,并在新的事物中更加勇敢地嘗試和探索,這些都將為我未來的成長積累寶貴的經驗。
觀看黎明的心得體會 篇5
“時代楷模”張黎明是我們電力工人杰出代表,是知識型、技能型、創新型勞動者先進典型,是“點亮萬家的藍領工匠”,他用實際行動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的重要思想,見證了新時代電力系統工作人的使命和擔當。
作為一名撫電電站服務員工,我滿懷敬意地聆聽了張黎明先進事跡報告會,事跡中一串串閃光的數字令人激情澎湃,現場中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰,他的崇高品質與奉獻精神深深地打動著每一名員工,催人奮進,感受頗深。
學習時代楷模精神,就是要學習他不忘初心、牢記使命的政治品格,扎根基層、埋頭苦干的敬業意識,勇于探索、矢志創新的進取精神,甘愿奉獻、為民服務的`高尚情操,在工作中,以更加飽滿熱情的精神狀態銳意進取、努力拼搏,爭創一流業績。
學習時代楷模精神,就是要吃苦在前,沖鋒在前,奉獻在前,從張黎明身上汲取愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、敢于奉獻的勞模精神力量,以更加實干苦干能干、更加昂揚的精神狀態,銳意進取,努力拼搏,為打造撫電電子服務效應再作新貢獻。
觀看黎明的心得體會 篇6
作為一年級的學生,一年的學習生活已經接近尾聲。在這一年中,我們不僅經歷了豐富的學科內容,還有各種各樣的活動和比賽。這一切的收獲和成果都需要有一個展示的平臺,今天我來分享一下我在展示中收獲到的心得體會。
【主體1:參加課程展示】。
在一年級中,我們有機會參加課程展示,展示自己一年來的學習收獲。為了展示得更好,我花了很多心思準備PPT,準備展示內容和模型,更重要的是了解了自己的`課程知識。雖然緊張,但我感覺自己講得很好,也因此獲得了班級和老師的好評。這次展示,讓我意識到學習不僅是為了考試,更重要的是能夠把所學內容應用到實際生活中,并向別人分享自己的成果。
【主體2:參加學科比賽】。
在一年級的學習中,我們還參加了各種學科比賽。我曾參加過語文、數學和英語比賽。回想起來,我最有成就感的是參加英語比賽。雖然期間非常緊張,但在比賽中我能夠把自己所學的英語知識運用到實際中,而且進行口頭表達,盡管有些緊張,但是得到了其他同學的贊揚。這次比賽,不僅讓我感到自己英語學習的水平有所提高,同時也在全校師生面前表現了自己的實力,為自己贏得了尊重。
【主體3:參觀博物館與展覽】。
在學習生活中,我們也有機會去博物館參觀展覽。在博物館,我看到了很多新鮮的東西,有些會讓人興奮,有些讓人感到神奇。比如說我曾參觀過科技館和自然博物館。在這里,我學習到了很多科學知識和實驗技巧,增長了自己的知識面和眼界。更重要的是,這些展覽也讓我理解到科學知識的重要性和廣泛性。
【主體4:參加體育活動】。
身體健康是我們學習和生活的基礎,因此體育活動也成了我們學習生活中的必要內容之一。我們一年中有多次的體育比賽和運動會,我很幸運參加過一些。雖然我的體育水平一般,但這并不妨礙我享受比賽的快樂。在比賽中,我更懂得了協作和運動精神,也激發了我對更多的運動和運動技巧的興趣。
【結語】。
一年級的學習生活讓我獲得了很多收獲,不僅鍛煉了自己的思維能力和實踐技能,更重要的是讓我慢慢成長為一個自信、堅強、積極向上的孩子。在未來的學習和成長中,我也會不斷努力,希望在更多的展示和比賽中展現自己的實力和個性。
觀看黎明的心得體會 篇7
在我記憶中,一年級是人生中的一個重要階段。在這一年,我逐漸脫離了幼兒園的溫馨和依賴,迎來了新的挑戰和成長。而最令我印象深刻的一件事,是我們一年級全體同學觀看的一次講座。這次講座給了我很多啟示和思考,也深深感受到了作為一名小學生所肩負的責任和使命。
第二段:講座的內容。
這次講座是由一位成功企業家來給我們上的,他用自己的切身經歷和感悟,向我們介紹了成功的秘訣和實現夢想的方法。他告訴我們,要想實現自己的夢想,必須付出艱辛的努力和堅持不懈的追求。同時,他還指出,真正的成功不僅僅是物質上的滿足,更包括精神上的充實和對社會有所貢獻。他告訴我們,要有一個積極的心態,勇敢面對困難和挑戰,相信自己能夠做到一切。
第三段:心得收獲。
這次講座使我深受觸動。作為一名剛剛步入小學的學生,我意識到,雖然我還很小,但我也能為社會做出貢獻。不管是學習上還是生活中,我們都能努力做到最好,不斷超越自己,為自己樹立一個積極的目標。如果我們不輕易放棄,相信自己能夠成功,就一定能夠在未來取得出色的`成績。我深深明白,只有付出才會有回報,只有堅持才能有收獲。
第四段:對未來的展望。
通過這次講座,我激發了對未來的向往和追求。我決心要努力學習,提高自己的能力,為實現夢想奠定堅實的基礎。無論是什么夢想,只要我們腳踏實地,勇往直前,總有一天能夠實現。同時,我也明白了成功的道路上不會一帆風順,會有困難和挫折的考驗。但是,只要我們保持積極的心態,勇敢面對困難,相信自己能夠戰勝一切,我們一定能夠迎接成功的曙光。
第五段:總結全文。
通過這次講座,我對人生的道路有了更加明確和清晰的認識。我明白,作為一名小學生,我有責任和使命在自我完善的同時,為社會做出應有的貢獻。我要通過努力學習和不斷提升自己的能力,為實現理想和夢想奮斗終生。這次講座不僅給了我力量和信心,也教會了我如何面對困難和挫折,如何正確看待成敗。我相信,只要我堅持努力,相信自己,迎接未來的挑戰,我一定能夠走向成功的道路。
觀看黎明的心得體會 篇8
假期是一年級學生們最期待的時刻,即使只有短短的幾天,但孩子們卻能從中找到無限的樂趣和收獲。在這個假期里,我和同學們度過了一段愉快而有意義的時光。我從中獲得了許多寶貴的體會和教訓,下面我將與大家分享我的心得體會。
首先,假期給了我休息和放松的機會。平時因為繁重的學業壓力和各種活動,導致我經常感到疲憊和壓抑。然而,假期的到來讓我可以遠離熙熙攘攘的校園和沉悶的課堂,享受自由自在的時光。我可以睡個長覺,享受美味的食物,和親朋好友一起玩耍。這樣的放松讓我覺得心情舒暢,煥發了新的能量,為下一個學期的'學習和生活做好準備。
其次,假期給了我豐富自己的機會。在假期中,我有充足的時間去閱讀好書、寫寫日記,還可以參加各種興趣班和課外活動。在參加這些活動的過程中,我不僅學到了很多新的知識和技能,還結交了許多有共同興趣愛好的朋友。通過和他們的交流和互動,我擴展了自己的見識,變得更加開朗和自信。這些經歷讓我明白,只有不斷學習和嘗試,才能不斷成長和進步。
再次,假期給了我與家人共度時光的機會。平時因為忙碌的學業,我很少有時間和家人一起共進晚餐或是做些家務。但是在假期里,我與家人共同度過了許多美好的時光。我們一起去公園野餐,一起做家務,還一起看電視討論新聞。通過這些活動,我更加深刻地感受到了家人的關愛和支持,也更加珍惜與家人在一起的寶貴時光。與家人共度假期,不僅加強了我們之間的感情,也讓我更好地理解了家庭的溫暖和重要性。
此外,假期也是我反思和總結的時刻。在假期中,我回顧了過去一學期的學習和生活,發現了自己的不足和不完善之處。我意識到要不斷提高自己的學習能力和綜合素質,需要更加認真地對待每一門功課和每一個任務。我也明白到要修正不良的學習習慣和行為習慣,如拖延和偷懶。通過這次反思和總結,我制定了新的學習目標和計劃,希望在新的學期中能取得更好的成績和進步。
綜上所述,假期不僅給了我身心放松的機會,還讓我有機會豐富自己、與家人共度時光以及反思總結。在未來的日子里,我將用假期的收獲和體會作為動力和目標,不斷努力,追求更高的學業成績和個人發展。我相信,在老師、家人和同學的支持和幫助下,我一定能實現自己的目標,邁向更加美好的未來!
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