科技館心得體會范文
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的科技館心得體會范文，希望對大家有所幫助。
科技館心得體會范文1
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館，我非常高興！因為我以前只參觀過其它城市的科技館，從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話不說，就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館，首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館，“哇！”好大的航天飛船啊！我走進仔細看了看，原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內，仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的`星球。真是太美了！這里有我理解的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的，眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候，突然，一塊巨大的隕石飛了過來，我慌忙地操作著操縱桿，往左一閃，順利
地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著，我們來到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個什么都沒有的“人”，它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想，這下是我大顯伸手的時候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，因為不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的協助下，終于把“人”給拼好了。此時，我并沒有急著離開，而是注視著我拼好的“人”，思索著。你這時候會感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其實，我在看人體的結構，從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了很多謎團。
最后，我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識，還讓我感受到了很多科學的樂趣。
科技館心得體會范文2
今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳，迎面而來的是蘊涵古代科技的國內首創的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采納的是12小時計時法。
整個科技館分為海洋與搖籃、探究與發覺、制造與文明、和諧與進展、兒童與將來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關神奇海洋的學問。在制造與文明展館中，那些活敏捷現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和感動的是當我步入探究與發覺展館中，發覺了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的非常之一;還有奇妙的.小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。
正值我布滿奇怪地沉醉在這奇異世界中時，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺集合!”我抓緊來到表演臺。講解員請了一位長發飄飄的女同學上臺，讓她站在金屬盤上，奇異的事情發生了，只見她的頭發一根一根地豎了起來!全場驚呼起來，講解員介紹說，這就是靜電現象。突然，旁邊的一根黑管子里發出電光，一開頭電光還是細的，后來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變為十萬伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界!
不知不覺，在科技館內已經參觀了四個多小時，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個科學世界。
科學是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我肯定會再來體驗你那科學的力氣的!
科技館心得體會范文3
今日我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。
進了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊!
來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來的一座期望小學。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿活力地創作而成的`。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災害留給汶川人民唯一的期望，也是最美麗最耀眼的一道風景，它牽動著祖國人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災難，創造未來的決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠在汶川的同齡兒童:他們此刻的學習、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自我的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信經過鉆研必須會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。
在如今科學突飛猛進的年代里，我覺得我首先應當要學會科學地讀書，科學地生活，努力加入到創造科學未來的隊伍中去。
我們要從小處著手，好好地學習，把握住知識的鑰匙，去打開明天科技的大門--明天必須會屬于我們的了。
科技館心得體會范文4
六月份的最后一天星期六，在幼兒園的領導下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀了外置在越秀區童心路西勝街42-46號的青少年科技館。我是第一次來這里，感覺很新奇很新鮮，不斷地拍照與交談，東摸摸西摸摸，感受這里的科學技術實驗展品。由于不知道要帶教師資格證，所以要給我們這些沒帶證的老師買票，我們才能進去，下一次像這樣的集體活動我就要記住了，把要帶好的證都帶好。
進去的時候，首先看到的是一桿大秤，大秤下面有題字。我們中班組的任務重點是觀看靜電魔球，寫一個教案及體會。所以一進到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區域，印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上，正面寫著大大的漢字“靜電魔球”側邊有一塊說明欄，寫著：演示時，我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭發全部都豎了起來，這是在靜電斥力的作用下頭發會出現怒發沖冠的現象，當工作人員操作時，由設備的的'高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面，隨著電荷積累，球殼的電位升高達20萬伏，由于表演者手貼球殼，其電位與球殼同時升高，而頭發有微導電性，一部分電荷便傳到頭發上，使頭發帶有同性負電荷，產生的同性電荷排斥作用使頭發根根豎起來。虛擬現實技術是綜合應用了計算機多媒體技術、圖像處理技術、模式識別技術，仿真技術、人工技能技術和實時測控技術，配合高性能音像顯示設備，營造出逼真的虛擬境界并實現人與虛擬世界之間的互動，使參與者產生“身臨其境”的臨場感。
此外，還參觀了傾斜小屋，進去之后感覺像地震一樣，整個人暈沉沉的，站不穩，行走困難，嚴重的還會短時間出現功能絮亂，眩暈和嘔吐等不良反應，所以高血壓和心臟病患者勿進。然后參觀了流體，（水流或者氣流）經過各種邊界或繞過各種物體時，因邊界改變和邊界層分離，流體流動狀態亦發生改變，產生漩渦，去看這展品演示時，共有8種不同的邊界條件或障礙物流動現象的改變。還觀看了電池蹺蹺板，是應用了同名磁極相互排斥，異性磁極相互吸引的原理，實現了蹺蹺板的起伏運動，展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構成，永久磁鐵產生固定磁場。電磁鐵產生隨電流方向改變磁場。還觀看了人體百科，是通過計算機多媒體三維互動技術、觸摸屏技術，實現人體互動。另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不著、科里奧利力、萬有引力、滅火游戲??看了好多好多東西，好神奇啊，科學真的太偉大了，人類的智慧真是無限的，自己要學習的東西太多太多了，在這科技館怎么看都看不厭，越來越感興趣，每到一處地方，我們就問這是怎么玩的，然后就動手去摸索一下，感覺很有意思，我們看到的分別都是用現在的科技挑戰個人的視界。
我們看著看著都不想離開這里了，到了上車時間，有的老師還在那里觀看摸索，直到園長過來說：“部分老師上車等你們很久了，別看了，走吧，走吧！下一次有時間再來看過。”我們才匆匆忙忙地離開，奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開科技館，腦海中還回味著剛才看到的那么多神奇有趣的展品，在車上還把手機拿出來打開相冊瀏覽剛才在館里拍到的圖片，老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品，場面甚是熱烈。看來這次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實讓我們開闊了視野，增長了科學知識。
科技館心得體會范文5
暑假的一天，爸爸帶我去參觀了贛州科技館，一進科技館，我就被深深的吸引住了，不由自主的關注起這神秘的科學世界，那里處處是科學的結晶。
一進門，你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水，其實，水中有一根玻璃管，看不出來，僅有觸摸才能夠明白，再往里走，映入眼簾的是一個地球模型旋轉臺帶動著地球不停旋轉，在地球模型上，我發現了，地球上大部分是海洋，聽了爸爸的介詞，我明白了地球的構成過程。在一樓的頂端，有五個圓盤，分別是：變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象深的是錯覺圓盤，因為轉動圓盤，你就會發現偏的圓會變成空心圓，很神秘，象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是：黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色，管子那么長，居然還能夠聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓，我覺得趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓，你站在那個圓形的中心點，說一句話，只要任何一句，都會有回音，當然是自我說的!并且那聲音像機器人說的話!
二樓讓我印象深的有兩項：一是傾斜小屋：你進了傾斜小屋，如果站在高處的地方，你會感覺有人狠心地要推你下去，如果你站在中間的'位置，你會感覺屋子在搖擺，如果你站在底處，你會感到眩暈，并且，腳像灌滿了鉛一樣，很難走路。站在高處，身子往后倒一點，這樣，你就能夠站穩了，既不會往前仰，也不會往后倒，不信你自我試一試!還有一項是：你在外面騎一個固定的自行車，里面也有一個骨骼人在騎，這樣，你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!
因為三樓的東西少一點，所以我印象深的僅有一項，那就是我和爸爸比過賽的東西：有兩個架子，上頭分別有隨意彎曲的線段，是鐵的，線段上套著一個棒子，棒子上有一個圈，框框的頂上有一個表，如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發出刺耳的響聲。
科技館不僅僅讓我懂得了許多科學方面的知識，還讓我明白了要相信科學，并學會運用科學，才能為人類造福!
科技館心得體會范文6
天下著蒙蒙細雨，我隨著隊伍向科技館走去。
在路上，我看到小草容光煥發，快樂地仰著頭，貪欲地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發隨微風向我們飄來，好像在點頭贊揚我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已開放，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡送我們。大家都沒心情打傘，時不時回頭望望消逝在身后的小路，再看看將要走進的模糊，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美!我真想停下來，享受這春天的美景。
進入科技館后，我領著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和試驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的'有三樣科技試驗。
無形的力的原理：溝通電通過線圈后產生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環便被看不見的力托了起來。太奇妙了!
渦流的旋轉球的原理：線圈內通過電流時，產生了旋轉磁場，線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球快速旋轉起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉子，線圈相當于電動機的定子繞組。今日我才知道，工廠里機器中的馬達，農村用的水泵，就連我的玩具“四驅狼”賽車中的馬達，都是依據電磁原理。物理學真是宏大呀!
磁懸浮原理：利用反應電路掌握磁場的強度，隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增加與減弱，在整個系統中使小球保持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是依據這個原理制造出來的。科學技術的確了不起!
回來的路上，我遺忘了觀賞花草，遺忘了下雨。始終在想——學問的力氣太宏大了。
科技館心得體會范文7
今天學校要展開迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這個次不過在校園里舉行。
終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的.，作品表現了圖形悖論的版畫。
他出生于1898年，他的絕大部分作品是表現的圖形。當我正在欣賞畫的時候，同學們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，能夠讓他們笑成滿臉的桃花？我走進一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點，就會發生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不可能的。
接下來是能夠親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進去，里面就已經很多同學了。剛進去就看見那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發射與接收實行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。
不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你能夠從機器里面看出一支老鼠，雖然你能夠看得見，但卻摸不著，可真神奇。
最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。
通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我很多收獲。
科技館心得體會范文8
年初四下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽，不過只在一樓大廳，這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍，從地下二層一直到三層，走得腿發軟，不過卻很開心，也不覺得累，因為我的眼睛一直沒閑著，看到了很多有趣的東西。
一樓有生物進化展，地殼結構，兒童科技園等等。在生物進化館，也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本，跟真的動物一樣大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉，只要對著噴泉大聲喊，就會噴出水來；有心臟、肺和大腦的模型，能夠鉆進去聽它們的介紹；有魔屋，里面的墻壁和地板是斜的，一不留神就會摔倒；有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本；
有熱帶魚，五顏六色，十分可愛。有自行車，騎上去能夠看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館，有各種各樣，千奇百怪的蜘蛛標本和介紹，還能在顯微鏡下看。有機器人館，有的機器人會跟人下五子棋，有的.機器人能夠在機場實行安全檢測，有的機器人會主持節目。我們還坐了時光隧道到了地下一層，看到各種礦石，地球的構造，人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識，有些太難懂了，我看過就忘了。參觀完了，媽媽給我買了些紀念品帶回家，我可高興了，以后我要經常來這里參觀，因為能夠增長很多科學知識。
科技館心得體會范文9
放寒假的其次天，爸爸媽媽預備帶我去參觀湖南長沙科技館，我特別快樂!由于我以前只參觀過其它城市的科技館，從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館究竟是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說，就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館，首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探究”。這么多館，我還真不知從何看起，想來想去，我預備從我最感興趣的“太空探究”館看起。
走進展館，“哇!”好大的航天飛船啊!我走進認真看了看，原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內，仿佛在無窮的宇宙長河中自由飛翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了燦爛的星球。真是太美了!這里有我熟悉的木星、水星、火星、海王星等等，還有美麗的銀河，一閃一閃的，眨著眼睛的星星。我正觀賞著漂亮風光的.時候，突然，一塊巨大的隕石飛了過來，我慌張地操作著操縱桿，往左一閃，順當地躲過了隕石的攻擊。我長舒口氣，真是又危險又好玩的宇宙飛船啊。
接著，我們來到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個什么都沒有的“人”，它需要你依據人的構造把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想，這下是我大顯伸手的時候了，由于我最喜愛玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的構造，我一次又一次地拼裝失敗了。最終在爸爸的幫忙下，最終把“人”給拼好了。此時，我并沒有急著離開，而是凝視著我拼好的“人”，思考著。你這時候會感到奇怪，我在看什么呢?想什么呢?其實，我在看人體的構造，從這個拼圖上讓我了解了更多的人體神秘，也幫我解答了很多謎團。
最終，我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今日參觀科技館，真是一次開心的旅行。由于它不但讓我學到了許多科學學問，還讓我感受到了很多科學的樂趣。
科技館心得體會范文10
志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命。
奧林匹克公園的中國科技館新館于20xx年xx月xx日開館。由于新館的規模較大，并且處于元旦，所以人流量較大，因此，需要大批志愿者開展服務工作，維持館內正常秩序，給游客提供更舒適滿意的參觀效果。
中國科技館新館位于國家奧林匹克公園中心區東北部，南依奧運主場館“鳥巢”，北望森林公園，占地4.8萬平方米，建筑面積10.2萬平方米。中國科技館新館建筑地下一層，地上四層，局部五層，展廳建筑層高9.5米，建筑總高45米。建設內容包括公共活動區、業務科研區、綜合管理區和地下車庫四個部分。其中，新館常設展覽面積約4萬平方米，下設五大主題展廳和公共空間展示區。新的展覽內容：科學樂園、華夏之光、探索與發現、科技與生活、挑戰與未來、公共空間、臨時展覽展廳、特效影視。
我們志愿者工作的基本情況，每天早晨我們6點半在校圖書館前集合，吃過早餐，然后乘兩趟的'公交車去位于“鳥巢”北側的科技館，路上就浪費大約一個多小時時間。通常8點半趕到，然后工作人員就對我們進行相關工作的注意事項和規定說明：工作認真負責，有服務熱情和耐心。服從科技館相關規定及負責人和科技館工作人員的安排，不得違反場館有關規定。杜絕遲到、無故缺勤、擅自離崗的情況，若有特殊情況不參加服務，必須履行相關請假程序。
工作時須統一穿著志愿者工作服，不得穿奇裝異服，不得留奇怪發型。堅守工作崗位，不做與工作無關的事，不得擅離崗位或私自調換崗位，不得在展廳里隨意游逛、吃喝、自顧玩樂，不得與其他志愿者聊天，不得讀書看報或接打手機。
了解這些后我們就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當然也很考驗人。
我志愿服務在科技館的兒童科技樂園。其中一個工作是和另一位志愿者一起負責小孩子排隊玩吹泡泡，引導很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩。我們必須掌握好每個小孩吹泡泡的時間，否則小孩倒還好應付，他們的家長還站在我后面隨時對我們抱怨。
在科技館做的另一項工作就是在兒童科技樂園的“緊急迫降”。我們的工作分配是一人在機上滑梯口，另一人在機下滑梯口。在上面時是讓小孩子一個一個往下滑，小孩子之間保持一定的間距，不然就會踩到下面的孩子。小孩子必須從滑梯下滑，但時不時有個小孩跑過來非得逆著往上跑，我喝住了不少。不過也有幾個成功逆流而上的，還有幾個與上面滑下的小孩相撞的，我們就得趕快抱起小孩子，避免滑下的再相撞。在下午快到閉館的時候我們在特定區域的觀眾疏導，維持正常的參觀秩序，和工作人員一起做閉館清場工作。
展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力，然而，我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。
雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務，我們志愿服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經歷，工作感受，工作經驗，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
通過開展中國科技館志愿服務工作，給志愿者們提供教豐富的志愿活動機會和社會實踐經驗，增強志愿者的志愿服務精神，也讓我深入社會，了解社會。并且能讓志愿者對科技館的文化和環境提供一個很好的了解機會。這次活動的展開，也緩解了科技館的日常工作壓力，為科技館的日常工作展開提供了便利。
現在，我作為科技館志愿者，希望我們點點滴滴的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。
科技館心得體會范文11
年初四下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽，不過只在一樓大廳，這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍，從地下二層始終到三層，走得腿發軟，可是卻很快樂，也不覺得累，由于我的眼睛始終沒閑著，看到了許多好玩的東西。
一樓有生物進化展，地殼構造，兒童科技園等等。在生物進化館，也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本，跟真的動物一樣大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉，只要對著噴泉大聲喊，就會噴出水來;有心臟、肺和大腦的模型，可以鉆進去聽它們的介紹;有魔屋，里面的墻壁和地板是斜的，一不留神就會摔倒;有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本;
有熱帶魚，五顏六色，非常得意。有自行車，騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館，有各種各樣，千奇百怪的蜘蛛標本和介紹，還能在顯微鏡下看。有機器人館，有的`機器人會跟人下五子棋，有的機器人可以在機場進展安全檢測，有的機器人會主持節目。我們還坐了時間隧道到了地下一層，看到各種礦石，地球的構造，人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普學問，有些太難懂了，我看過就忘了。參觀完了，媽媽給我買了些紀念品帶回家，我可快樂了，以后我要常常來這里參觀，由于可以增長許多科學學問。
科技館心得體會范文12
今日學校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里進行。
最終輪到我們班，首先是幾幅各位出名的畫家畫的畫，其中，我最喜愛而且令我觀賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的，作品表現了圖形悖論的版畫。
他誕生于1898年，他的大局部作品是表現的圖形。當我正在觀賞畫的時候，同學們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：究竟是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花?我走進一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點，就會發生讓你不感信任的.事情。我根據說法做，哎!這簡直讓我感慨不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不行能的。
接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很寵愛，還沒等我走進去，里面就已經許多同學了。剛進去就觀察那里有一群人，究竟是干什么，我滿懷奇怪心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外放射與接收進展掌握。我在空的地方一拍，嗯!果真真靈，科技就是不一樣。
不過最令我感到奇妙的，是看得見卻摸不著的老鼠，畢竟是怎么一回事呢?你可以從機器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真奇妙。
最終，教師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。
通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我很多收獲。
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