保護環境新聞稿（精選20篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家整理的保護環境新聞稿，希望能夠幫助到大家。
保護環境新聞稿 1
隨著人類社會的發展，環境污染和生態破壞愈發嚴重，已經成為人類面臨的重大全球性問題。近年來，在全球范圍內，環保已經成為了人們關注的焦點，各國政府和社會組織都開展了一系列保護環境的行動，堅定地推進環保工作。這里，我們向社會宣傳環保最新進展，呼吁大家行動起來，共同保護環境、建設美好家園。
首先，環保工作已經成為了中國政府的重心之一，各項措施正在取得階段性成果。隨著《水污染防治法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環境防治法》相繼實施，環保領域的立法和執法不斷加強，治理效果愈發顯著。截至20xx年，全國土壤環境質量總體向好，空氣質量已經穩中有進，飲用水維持在良好水平，水環境質量得到長足的改善。環保部門的力度在不斷加強，措施在不斷完善，已經成為全球環保事業的重要參與者。
同時，各行各業的環保實踐也在加強，企業更加注重環保工作作為企業發展的'基石，已經成為企業發展的重要戰略指向，有力推動了綠色、可持續性的發展。傳統的污染企業通過引進環保設備、提高環保技術，全力制定各種污染防治措施，推動了企業的精細化、綠色化、智能化轉型升級。同時，新能源、新材料、清潔產業的快速發展也為環保事業提供了強力支撐和動力，成為推進新型工業化的重要方向。
然而，我們必須認識到，環保事業仍需要每一個人共同參與。環保不是一兩個人的事情，而是全社會的責任。大量的垃圾、污水、有害氣體排放已經嚴重地污染了環境，損害了人類健康和生存空間，給大自然造成了不可恢復的破壞，嚴重威脅到了我們的生存和未來。因此，我們每個人都應當發揚環保的精神，從做起、從小事做起，積極參與到環保活動中來。
首先，我們可以從自身做起，減少污染和浪費，如減少使用塑料袋、增加垃圾分類、降低能源消耗、少開車等，積極改善自身的環境行為，提高個人環保意識。其次，我們可以參與到環保公益活動中，積極支持環保組織實施野外保護、環保咨詢、環境意識普及等活動，為環保事業出一份力，營造良好的環境氛圍。最后，我們可以積極關注并參與到利用更加環保的科技、產品中，推動環保產業的發展，推動科技創新更好地服務于人民生活和全球環保。
總之，環保是每個人的責任和義務，我們應當認真對待這個問題，在行動中貫徹環保理念。中國環保已經取得了一定的成效，但我們仍需持續努力，推動環保法制和產業規范化建設，讓環保理念深入人心，形成全社會的環保保護共識，為人類創造一個更加美好、可持續、綠色的環境。
保護環境新聞稿 2
為了響應政府的號召，堅持以人為本，貫徹落實科學發展觀，關注民生工程，關懷處于弱勢的農村兒童，我們組織了本次愛心萬里行下鄉義務支教社會實踐活動。
本團隊共有4名成員，在此次社會實踐中，我們緊緊圍繞著學校下發的社會實踐活動方案，圍繞實踐五個一的指示，社會實踐開展本次社會實踐活動。
8月10日至17日，我們的支教行動正式開始。
但在開始之前，我們遇到了一系列的困難。
首先是農村地區實施撤點并校后，該村的幾十個小學生被迫前往該地區的中心學校上學，這無疑給上學帶來了極大的不便。
其次教學設施雖然簡陋，卻阻止不了孩子們對知識的渴望。
支教過程中，我們幾個成員對各個年級、各個學科進行了大致的分工。
由于學生是自愿來上課的，同學們的積極性很高，很快來學習的孩子們超出了我們的承受范圍，不得已我們請當地的.幾個大學生幫助我們講課。
課上，孩子們很認真的聽講，單詞、課文、數學定義都一遍遍朗讀，直至記憶成誦。
課下，我們和孩子們做各種游戲老鷹捉小雞、丟手絹等，教他們學會打籃球、乒乓球，我們還特地為他們開設了一堂體育課。
然后，我們為孩子們舉辦了一場文藝演出，幾個同學唱歌表演，歡樂氣氛十足。
我們還為村里制作了一面文化墻，宣傳法律科學知識。
支教完成后，除了給學生們講課，我們另外按照五個一的指示，舉辦了一場輔導答疑的活動，為學生講解作業中的各種難題。
最后，我們師生集體合影，整個支教活動圓滿結束。
大學生暑期社會實踐活動是對高校學生綜合素質的一個提升，也是大學生服務于社會的最直接的平臺。
這磨練了我們的意志，培養了我們的理論實際結合的能力和團隊協作能力，真正體現了社會實踐的主旨和意義。
感謝社會實踐，讓我們受益匪淺!
保護環境新聞稿 3
保護環境是當今人類面臨的最大挑戰之一。大家都知道環境對人類的重要性，但長期以來我們的生產和生活方式損害了我們珍視的環境資源，讓更多的人們受到環境污染的影響。隨著全球變暖加劇、空氣污染等環境危機不斷加劇，我們的物種、社區、經濟和文化面臨著嚴峻挑戰。然而，大家也應該知道，保護環境需要人人參與、共同努力，每一位公民都有責任保護我們的環境，為下一代留下更好的.家園。
一、加強環境教育宣傳
想要更好地保護環境，最基本的要素就是加強環境教育和宣傳。只有通過普及環保知識和宣傳環保意識，才能使更多的人領悟環境對于人類的重要性，從而促進更多人參與到環保事業中來。加強環境教育宣傳可通過多種方式實現，如舉辦環保主題研討會、推廣環保知識普及、制作發布環保宣傳海報等。
二、加大環保投資
增加環保投資、推廣環保技術，是環保工作中的重要措施。現如今，各地政府要注意加強資金的引導和投入，鼓勵企業加大對環保事業的投入力度，從而推進各種清潔生產技術的推廣和應用。企業應當更好地貫徹綠色低碳發展的理念，建立企業的綠色制造環境和全生命周期管理模式。同時，也需要切實鼓勵和支持新型環保企業進入環保領域，比如，研究和開發綠色環保材料等。
三、切實加強環保法規的監管
環保法規是環保工作的重要依據，也是環保行為最關鍵的要素。因此，加強環保法規的監管是重中之重。政府應當繼續加強環保法規的制定、實施、監測和監管。同時，更要嚴厲打擊破壞生態環境的違法行為，確保環保法規的執行力度，維護人民群眾的健康權益。
四、深入推行綠色生活方式
在日常生活中，我們每個人都應該全力推行綠色生活方式和生活習慣。無論是我們的生活用品、飲食習慣，還是我們平常的行為和習慣，只要更換一些環保型產品、改變一些不環保的行為習慣，就能大大減輕可持續發展所帶來的壓力。實踐紅色綠色生活，體現我們的健康和環保，努力創造一個綠色友好的生活方式和生活。
綜上所述，環保事業的關鍵在于每個人，我們應該齊心協力，共同擔當責任，共同加入到環保事業中來。我們的目標是保護地球上的資源，維護地球的生態環境，留下一個更好、更美好的地球。讓我們攜手共創綠色生活，共建美好家園！
保護環境新聞稿 4
市環保局窗口注重“五結合” 打好組合拳
眉山市政務服務中心環保局窗口緊扣局階段中心和重點工作，顧全局，注重搞好同環境應急管理、秸稈禁燒工作、密切聯系群眾、環保標志發放和區域流域防治相結合，打好組合拳。
一是注重政務服務與環境應急管理相結合，打好組合拳。
應對蘆山地震影響，發揚“5+2”精神，參加局環境應急工作會，吃透精神;學習省廳有關通知要求，科學應對;與有關區縣對接，鼓氣加油。
二是注重政務服務與秸稈禁燒工作相結合，打好組合拳。
參與秸稈禁燒，積極宣講;參與對區縣督察指導，深入田間現場監管，盡可能減少對周邊區域和中心城區大氣環境帶來的不利影響。
三是注重政務服務與密切聯系群眾相結合，打好組合拳。
積極參與密切聯系群眾上門活動，掌握了解聯系群眾的生產生活情況，幫助他們解決一些力所能及的'實際困難和問題。
四是注重政務服務與環保標志發放相結合，打好組合拳。
配合城市科妥善應對和處理好窗口作為臨時發放地時標志發放工作，盡力做到熱情、主動、耐心向車主解答和服務。
五是注重政務服務與區域流域防治相結合，打好組合拳。
配合相關科室站隊加強對醴泉河流域專項整治;會同開展工業園區上門服務，開門對接，立足一線支持園區科學可持續發展
保護環境新聞稿 5
近年來，環境保護問題備受人們關注，各個國家和地區紛紛出臺了一系列政策和措施來保護地球。然而，環保仍然是一個長期而艱巨的任務。在這樣的背景下，許多社會團體和企業也投身于環保事業中，并取得了一定的成果。本文將介紹一些成功的環保案例，并探討保護環境的重要性。
首先，提高環境保護意識。許多人認為保護環境只是政府的責任，但這種觀念是錯誤的。每個人都應該擔負起保護地球的責任，從自我做起。企業可以通過開展環保主題宣傳活動，引導員工和消費者養成環境保護的好習慣。個人也可以從日常生活中的小事做起，比如垃圾分類、光盤回收等等。
其次，推進清潔能源開發。煤炭等化石燃料雖然能夠提供大量的能源，但這些燃料的燃燒會釋放出大量的二氧化碳和其他有害氣體，對環境造成嚴重的污染。因此，開發清潔能源成為了當務之急。風能、太陽能、水能、地熱能等清潔能源具有無污染，無排放，可再生的特點，是取代煤炭等化石燃料的趨勢。許多國家和地區已經開始加大對清潔能源的投資，希望通過推進清潔能源的'研發和市場化，達到減少溫室氣體排放的目標。
第三，倡導低碳生活。低碳生活是一種低能耗、低排放、低消費的生活方式。如果每個人都能夠從自己的日常生活中開始，比如選擇低碳食品，步行或騎自行車代替開車等等，都能夠為地球減少一份負擔。更進一步，企業可以推出低碳產品，這樣不僅能夠保護環境，還能夠吸引更多的消費者。
最后，加強環境監管。政府應該加大對環境污染的監管，嚴格執行環境保護法律，對污染企業進行懲罰。此外，政府還應該鼓勵和推動企業開展環境評估審批和環保技術研發，落實企業管環保的責任。
總之，保護環境是每個人的責任。我們應該從自我做起，力爭做到環保、清潔、低碳，從而實現可持續發展。對于企業而言，綠色發展應該成為企業的重要發展戰略，以“綠色、循環、低碳”為主要特色的新型經濟將成為未來的發展趨勢。如果我們能夠團結起來，共同保護地球家園，相信未來的地球會更加美好。
保護環境新聞稿 6
生態文明是人類在認識和改造自然以造福自身的過程中，為實現人與自 然的和諧發展，保護和改善生態環境取得的全部成果。
生態文明就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。
它表征人與自然之間相互協調、共存共榮的進步狀態，是人類對自然的態度和行為超越了敬畏自然、反思了征服自然，最終走向與自然和諧相處的理性的價值取向。
20xx年x月10號~x月5號，我們暑期社會實踐小隊在無錫市濱湖區藕塘職教園進行了為期近一個月的社會實踐活動。
本次活動的主題是“綠色生活，綠色出行”，本次活動的形式以調查問卷和觀察為主。
x月10號下午，我們小隊來到無錫市濱湖區藕塘職教園，進行問卷調查，調查過程中得到了廣大市民的支持。
市民在填寫調查問卷的過程中，對我們提出的問題作出了認真的回答并且還提出了一些建議：現在無錫的空氣質量在逐年變差，水污染更是沒的說，尤其是無錫太湖，所以生態環境的保護應人人都行動起來，光靠政府是不夠的。
7月28號，我們小隊對之前好幾天的調查問卷進行了統計分析，獲得了如下數據：300份問卷中選擇通過電視、廣播、網絡獲取環保信息的有高達總人數的94.9%，說明電視、廣播這類大眾傳媒渠道成為了公民獲取環保信息渠道的最主要方式。
同時，還有多名受訪者選擇了報紙雜志，約占總人數的72.8%，說明報紙雜志也是公民獲取環保信息的重要渠道之一。
由以上統計結果可以看出，大眾媒體宣傳環保信息的作用在公民日常生活中占據主導地位。
并且隨著科技的不斷發展和大眾媒體的普及化浪潮的涌進，相信媒體宣傳環保、提供生態環境信息等方面定將有更加廣闊的發展潛力。
而在公民對生態環境保護的關心程度調查中，被調查者更關注貼近民生的生態環境問題。
在178份問卷調查中，當被問到以下哪類環境問題對公民的生活質量影響最大時，空氣質量、水污染和噪聲成為了居民的主要選擇，分別占總人數的94.3%、90.0%、87.9%，同時，廢棄物、食品質量也是居民關心的主要問題，分別占總人數的70.8%、77.9%;其中由于藕塘職教園工廠比較多，工業污染竟高達99%;在被問到在同等條件下，居民選擇居住地時最看重什么的問題時，周圍環境的綠化、周邊設施的健全程度、周邊交通的便利程度成為被調查者的首選;然而在被問及平日在電視、報刊中，最關心哪類內容時，只有26.7%的被采訪者選擇關注生態環境類的有關信息。
公眾對于環境問題的關心程度能夠直接的反映我國公民的環保意識水平。
近一個月的.時間，我們的隊員們不僅了解了當地的生態環境，完成了本次社會實踐的所有工作，對無錫市濱湖區藕塘的公民環境生態意識也有了更加深入的了解。
我們團隊本身也對生態環境的保護有了新的認識，一切的調查表明了公民的環保意識正在不斷增強，而政府在環保事業上也做出了更加積極的角色。
希望在不久的將來，隨著公民的環保意識的不斷增強，祖國的水能更清，天更藍。
保護環境新聞稿 7
新聞：全球多地開始實施“零塑料”政策，保護環境從我做起！
隨著社會經濟的不斷發展，生活節奏的加快，人類對自然環境的破壞越來越嚴重。其中，塑料垃圾污染成為了環保領域中的一個非常棘手的問題。為了保護環境，全球多地開始實施“零塑料”政策。
自去年以來，很多國家和地區開始設立“塑料袋稅”或者限制一次性塑料品的使用。尤其是在亞洲國家，由于人口眾多，塑料垃圾問題尤為嚴重。例如，中國和印度的河流和海洋中塑料垃圾的數量占全球總量的40%。因此，保護環境成為了每個國家和地區的共同責任。
實施“零塑料”政策的.好處有很多。首先，減少了塑料垃圾對環境造成的污染。其次，促進了環保產業的發展，創造了就業機會。最后，提高了人們環保意識，促進了可持續發展。
如何實施“零塑料”政策？首先，政府需要倡導人們使用環保袋、環保瓶等可循環使用的物品。其次，政府需要加強對使用一次性塑料制品行為的管理和監督。最后，政府需要提供環保設施和服務，讓人們更方便地進行環保行為。
在過程中，人們也需要積極參與到環保中來。除了自我保護、減少塑料垃圾的產生，還可以通過參加志愿活動、與朋友分享環保知識等形式來推廣“零塑料”理念，共同推動環保的發展。
“零塑料”政策的實施，關乎每個人的生活。我們應該從自己做起，減少一次性塑料制品的使用，增加環保意識，努力減少資源浪費，保護我們共同的家園。
從保護環境的角度來看，“零塑料”政策的實施，對于全球環境健康的長遠發展非常重要。相信通過大家的努力，“零塑料”政策可以得到更好的推廣，形成更加完整的環保體系，共同打造更加美好的生態環境。
保護環境新聞稿 8
近年來，環保問題越來越引起社會各界的關注。環境的污染、資源的浪費、氣候的變化等都給人們的生存帶來了極大的威脅。為了保護環境，建設美麗中國，各地政府、企事業單位和廣大居民群眾積極行動起來，共同努力，為構建美好家園貢獻自己的力量。
作為一個生態環保城市，本市也在積極行動。市環保局成立了專家組，定期檢查城市環境狀況，提出環保建議，同時與相關部門加強合作，推廣新技術，持續推動本市環境保護行動的深入開展。近年來，針對大氣污染和噪聲污染，本市控制了部分關鍵源，出臺了重點行業污染治理方案，通過新建環保設備，改造舊裝備等方式，大幅度降低了污染物排放量。
在人們日常生活當中，節約資源，保護環境的意識也越來越濃厚。居民區成立的`環保志愿者組織活躍起來，他們定期去城市公園、學校、小區等地進行環保宣傳活動，號召市民進行垃圾分類、減少塑料袋使用、愛護樹木等行動。此外，本市還鼓勵農村各家庭自行建立垃圾分類設施和垃圾處理設備，通過自愿垃圾分類和回收，減少垃圾對生態環境的影響。
在金融、房地產等與人們利益息息相關的領域，本市政府也提出了相關要求，例如在新建樓盤中推廣環保材料的使用，發展建筑能源管理 and 節能技術，努力控制建筑垃圾的產生和排放。同時，還要求企業要按照環保標準進行規劃，開展科學環境評估，以確保企業的健康發展和生態保護。
總的來看，環境保護既是市民的生存所在，也是未來發展的基石。通過政策執行、社會措施和科技開發的支持，環保事業在我們的城市和國家得到了進一步發展，但需要我們每一個人積極參與和付出行動。我們期待在不久的將來，能夠看到藍天白云，清澈的河流和美麗的自然風景。
保護環境新聞稿 9
校園環境的衛生，是大家對校園的第一印象，維護校園的環境的方法也很多，但如何把校園環境做到令人贊嘆和令人喜歡這個環境呢以下就讓我來告訴你吧！
對于校園環境最基本的，當然就是「隨手撿垃圾」，和「不要隨手丟垃圾」，只要在隨時看到有垃圾就應該隨手撿起來，當然，最重要的'就是「校園環境，我的責任，以身作則，從我做起」，如果光說不練的話，校園的環境可就會美化不起來唷，我們也要隨時提醒他人，不可亂丟垃圾.除了隨手撿垃圾，當然，維護校園的方法也還有多種，例如：不破壞公物，就拿不破壞公物來說好了，「公物」就是大家一起使用的，但假如你一旦破壞了他，就會讓之后要使用的人不能使用，而校園的環境也被破壞了.還有，校園中的一樹一草，也不能破壞，不可踐踏草皮，和隨手摘花，但如果看到別人這麼做，就應該規勸他，停止這個舉動.校園的環境是需要大家來維護的！
總之，雖然「維護校園環境」這六個字很常聽大家說，但卻沒有很多人做到，「維護校園環境」，聽起來好像很簡單，但是做起來可沒那麼簡單，但是，我們可以不用像環保人員一樣，只要常常做，和必要時，看到垃圾就撿起來，規勸別人，我們的環境也可以很美好，維護環境不難，但要做的仔細，就不簡單了，可是，對我們來說，「撿垃圾」，只是舉手之勞，為何大家不多做一點，讓我們的環境更美好，使我們有一個好的學習環境，和一個美好的家園.
構建和諧校園有感藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
保護環境新聞稿 10
井文涌教授首先向我們闡述了環境,環境問題及環境保護等幾個概念。
隨后，井教授對中國面臨的嚴峻環境形勢及未來發展作了詳細的分析。
他指出：中國在30余年經歷了發達國家上百年的發展階段，在中國自然環境特征，人均資源貧乏(人口多)，工業化速度快，粗放型發展模式的情況下出現了新老環境問題共存的局面。
他結合生動的圖片和詳盡的`數據，對中國環境的未來發展作了詳細剖析，強調了綜合運用各項環保措施的重要意義。
井文涌教授深入探討了中國環境問題的深層原因。
他指出，人口問題、經濟增長過快、產業結構不合理、能源資源浪費嚴重、環保資金投入不足、環保法制不完善及對環境問題的輕視是中國環境問題的源頭。
中國環境保護工作必須實現三個轉變：從重經濟增長、輕環境保護轉變為保護環境與經濟發展并重;從環境保護滯后于經濟發展轉變為保護環境與經濟發展同步;從主要用行政辦法保護環境轉變為綜合運用法律、經濟、技術和必要的行政辦法解決環境問題。
此次講座的負責人還給我們講解了一些關于我們身邊的環境問題，并且要求我們志愿者組織參與環保活動。
呼吁我們要運用行政，法律，宣傳等辦法，遵守“節能減排”原則，控制污染，保護和建設生態，合理開發和利用資源，堅持走可持續發展道路。
保護環境新聞稿 11
在白色垃圾清理整治工作中，XXX鎮堅持以農村垃圾“減量化、資源化、無害化”為標準，不斷提升轄區環境管理水平，全力營造整潔、干凈、宜居的生活環境。
一是領導重視，確保效果。鎮黨委政府強化認識，明確責任。召開了鎮村動員會，成立工作小組，制定實施方案，劃分五個責任區，建立包片領導、包村干部、村負責人三級管理機制，確保工作做實做細做好。
二是大力宣傳，全民參與。通過村喇叭廣播、村務群宣傳、懸掛橫幅、顯示屏、發放宣傳資料等方式，開展宣傳教育活動，做到戶戶皆知，積極營造“人人參與環保、人人愛護環境”良好社會氛圍，號召群眾積極參與，提高衛生意識，有力推進了整治活動的'常態化和社會化。
三是工作統籌，相互促進。將其與鄉村清潔工程、環保、脫貧攻堅等工作、與全鎮打造生態旅游鎮、省級鄉村振興示范鎮緊密結合，對各村、各企業、主干道、“兩庫一泉”河道等開展了白色垃圾集中清理工作，掀起了活動高潮。
四是強化考核，建立長效。將白色垃圾整治工作列為人居環境整治考核的重要內容，定期召開會議通報各村開展情況，并作為年終先進表彰工作，形成“經常抓、抓經常、反復抓、抓反復”的管理機制；由鎮人居環境辦牽頭，定期督查各村整治效果，發現問題及時督促整改，全力以赴抓好鎮域范圍內的白色垃圾整治工作。
截止目前，共懸掛條幅200余條，設立顯示屏宣傳10處，日出人力150余人，清理白色垃圾1噸多，白色垃圾集中整治工作取得了階段性成果。
保護環境新聞稿 12
世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。20xx年6月5日是第xx個世界環境日，今年的主題是人與自然和諧共生，為進一步讓幼兒了解世界環境日的由來，從小樹立保護環境的意識，西安市灞橋區第八幼兒園組織全體師幼圍繞“保護秦嶺，環保我先行”等開展主題教育活動。
小班孩子們在老師的幫助下，對班級種植進行澆水，讓自己心目中“地球媽媽”更加美麗；中班的小寶貝們積極開展了社會實踐活動——撿垃圾，活動中教師首先帶領孩子們拿著垃圾袋，把各個角落的垃圾清理干凈，讓孩子們親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義；大班組——變廢為寶，手工制作小玩具，親自體驗動手制作玩具的快樂和滿足感。
此次活動的'開展，增強了幼兒的環保意識，讓孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅給孩子們營造了一個歡樂的節日氛圍，也使他們在歡樂中學習了環保知識，培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。
保護環境新聞稿 13
為建設復州城美麗城市，改善城市衛生面貌，推進生態文明，提高孩子們的環保意識，xx幼兒園于6月5日世界環境日開展“愛護環境，從我做起”主題活動。
活動開始，孩子們在老師的帶領下在復州城鎮轉盤地段分散到草坪地上，孩子們在地上撿塑料袋、煙頭、雪糕紙、衛生紙等。
xx人呼吁：文明行為，從我做起。不亂扔垃圾、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺保護環境，愛護公共綠。
孩子們積極參與，興趣高昂，一雙雙稚嫩的小手不停地把垃圾撿到垃圾袋里，盛滿后倒入旁邊的`大垃圾桶，循環往返。
孩子們在比賽，看誰撿的垃圾多，誰撿得干凈。歡樂寫在孩子們紅撲撲、充滿朝氣的小臉上。
通過活動，培養、深化孩子們的環保意識，增強了孩子們的責任心，培養了孩子們的合作精神，使他們懂得清潔、美好的環境需要我們共同營造，自覺養成“愛護環境、從我做起”的良好習慣。
身教勝于言傳，“藍天保衛戰我是行動者，麗水青山就是金山銀山！”讓我們積極行動起來，從點滴做起，呵護環境，愛護我們地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量！
保護環境新聞稿 14
為增強幼兒的環保意識，xx縣xx幼兒園以“6.5”世界環境日為契機，開展“美麗xx，我是行動者”主題系列活動，通過小小的行動倡導綠色環保理念。
強化宣傳教育。利用家長微信群、QQ群向家長宣傳環保理念，全園累計發送宣傳信息20余條。利用校園LED，滾動顯示宣傳標語2條。利用升旗儀式開展“爭做環保小衛士”國旗下演講，倡議每個小朋友從身邊的小事做起，從力所能及的`事情做起，參與環保活動，爭做環保小衛士。
創新主題教育。開展“地球小衛士”主題教育活動，利用環境污染的視頻、圖片，講述環境污染的危害及環境保護的重要性。開展“垃圾分類”活動，學習垃圾分類知識，通過粘貼垃圾圖片將垃圾送回家的方式，深化垃圾分類教育。開展“廢舊物品再利用”活動，指導幼兒利用廢舊紙箱、毛線、紙盤、吸管等物品制作梅花樁、飛盤、動物頭飾等教玩具，讓幼兒感受變廢為寶中的樂趣。累計收到作品100余件。
開展社會實踐。開展“種植小能手”親子活動，在家長指導下拿起小鏟子松土，揮鋤挖坑，培土，種下植物種子。開展“拾垃圾、凈環境”活動，走進新恒康養老院，為爺爺奶奶整理房間、打掃衛生，通過節目表演，展示綠色生活方式。開展“美麗xx，我是行動者”活動，走進城東社區，師幼手提垃圾袋，手拿夾子，分工合作，清理垃圾，同時勸導居民不亂扔垃圾，愛護環境，通過小行動，倡導綠色環保生活。
保護環境新聞稿 15
為激發幼兒環保意識，幫助幼兒更好地認識人與自然的關系，近日，旌陽區實驗幼兒園在升旗儀式上開展了“保護環境，我們在行動”世界環境日主題活動。
老師們通過圖片視頻的方式向孩子們介紹環境日的由來，讓孩子們懂得“環境日”的`意義。大班組老師還組織孩子們開展了“大家齊動手，美化幼兒園”實踐活動。活動中，孩子們紛紛動起小手，自覺拾撿園內外垃圾、給玩具洗洗澡、給班級自然角的植物澆水、給后院種植園清除雜草、收拾教室、整理雜物、擦桌子等等，不到十分鐘，每個人手中都已“戰果累累”。孩子們臉上露出了燦爛的笑容，體驗了“保護環境，我們在行動”的樂趣。
通過此次活動的開展，不僅讓孩子們進一步理解了“世界環境日”的含義，還在孩子們的心中播下了愛護環境的種子，讓孩子們從點滴做起，從自身做起，用自己的實際行動踐行環保理念，以實際行動踐行“美麗中國，我是行動者”的光榮承諾。
保護環境新聞稿 16
6月xx日，xx市生態環境局嵊泗分局走進實驗幼兒園，舉辦“六五”世界環境日主題系列活動之“我是嵊泗環保小達人”兒童DIY涂鴉活動。
活動開始，在老師的帶領下，孩子們首先集中觀看了《世界環境日的由來》宣傳視頻，共同了解世界環境日的來源和意義及目前環境發展存在的問題，引導幼兒了解日常生活中保護環境、愛護環境的.文明行為，讓孩子們懂得保護地球家園和環境保護的重要性。隨后，帶領孩子們進行環保袋DIY涂鴉活動，讓孩子們用五彩斑斕的顏色表達愛護地球、垃圾分類從我做起的愿望，從小樹立“人與自然和諧共生”的環保意識。
通過本次“六五世界環境日進幼兒園”主題活動的開展，不僅讓孩子們理解了世界環境日的含義，也使他們在快樂中學習了環保知識，相信保護環境、綠色環保的種子已經在孩子們心里萌芽，他們一定會用實際行動去愛護地球家園。
保護環境新聞稿 17
地球是我們共同的家園，在6月5日“世界環境日”到來之際，xx區xx幼兒園小班組開展“保護環境從我做起”的主題教育活動。
通過周一集會，“以保護環境，從我做起”為主題，小朋友們進行了演講。老師帶領幼兒到戶外去親近大自然，愛護花草樹木，撿垃圾，擦玩具，用自己的實際行動保護環境！
班級開展了以“垃圾回收，廢品循環再利用”的主題活動。孩子們認識了“可回收”和“不可回收”的標志，對垃圾分類有了初步的了解！
此次活動的開展，進一步增強了幼兒的.環保意識，讓孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅營造了輕松愉快的學習氛圍，快樂的學習了環保知識，而且培養了幼兒從小愛護環境，保護環境的意識！
保護環境新聞稿 18
為深入推進黨史的學習教育，將“我為群眾辦實事”實踐活動走深、走實。近日，XXX鎮開展“撿拾白色垃圾增強環保意識”志愿服務活動。
活動中，志愿服務隊由20余名黨員、入黨積極分子組成，志愿者身穿紅色馬甲沿著道路兩側及居民區房前屋后仔細地撿拾地上、排水溝邊、樹叢及角落里的煙頭、白色垃圾，大家不怕臟、不怕累，不放過任何一處死角和安全隱患。并在清理過程中向過往居民群眾發放宣傳單，宣傳環保思想，及時勸導不文明行為，一個小小的動作，開啟了無數人的.正能量開關。
本次黨員志愿服務活動，共清掃白色垃圾30余袋，雜草2車。黨員干部們用勞動拂去大街小巷里的“斑點污漬”，用行動踐行了“我為群眾辦實事”的初心，但愿“微”風化雨，大家共同努力，推動我鎮文明建設更上新臺階。
保護環境新聞稿 19
世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識。地球是我們共同的家園，在“世界環境日”即將到來之際，xx幼兒園開展了“美麗中國，我是行動者”的“世界環境日”主題活動。
各班老師根據幼兒年齡特點，開展了豐富多樣的活動。通過主題活動，讓孩子們理解了世界環境日的含義，培養了孩子從小保護環境、愛護環境的意識。
小朋友們戴手套、手提垃圾袋彎下腰仔細尋找，在草坪中拾垃圾、拔野草，大家不怕臟不怕累，用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護著這一片土地，用實際行動為環保做出貢獻。
此次活動的開展，進一步增強了幼兒的'環保意識，讓孩子們理解了世界環境日的含義，培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。
保護環境新聞稿 20
3月9日，我校全體師生在校廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。校黨委副書記xxx作了題為“文明守紀,我們做的怎么樣。”的`國旗下講話。
許書記說搬進新校區的半年來，校園設置相對于老校區更先進、環境更優雅。可是同學們依然存在很多與新環境不相協調的不文明行為：上課、入寢室、考試遲到；課間大聲喧嘩、打鬧；隨手亂丟垃圾；人走不熄燈；不遵守交通規則等等。許書記請同學們捫心自問：文明守紀自己做的怎樣；換位思考：不良舉止給他人造成了什么影響。
許書記倡導大家尊重自己，尊重他人，尊重集體，尊重社會，從自己做起，從小事做起，經常捫心自問，經常換位思考，積極做一個品德高尚、舉止文明、奮發有為的人！
4月27日，我校全體師生在校廣場隆重集合，舉行“升國旗唱國歌”儀式。校政教處主任黃主任作了題為“珍愛生命 防止溺水”的國旗下講話。
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