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            家長會分享學習方法發言稿

            時間:2025-08-16 09:34:41 學習方法

            家長會分享學習方法發言稿

              在日復一日的學習、工作或生活中,我們大家都離不開學習,正確的學習方法,能夠讓我們學習事半功倍!那么,大家知道要怎樣正確高效的學習嗎?下面是小編幫大家整理的家長會分享學習方法發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

            家長會分享學習方法發言稿

            家長會分享學習方法發言稿1

            尊敬的各位叔叔阿姨:

              大家好!我叫林。今天我能在這里跟各位叔叔阿姨談談自己在學習上一些心得體會,感到既榮幸又自豪。其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就會出現事倍公半,出力不討好的結局。下面,我為大家分享一下我的學習心得:

              一、課前預習,課后復習。

              課前預習可以幫助學生更了解老師次日的授課內容,提高聽課效率。在課前對知識有一個大概的了解,在課堂上對陌生知識的理解就會更輕松,提高聽課質量。而課后復習可以使當天老師教授的知識在大腦中記得更牢,更深刻,就不會在考試時忘記太多。而且課后復習,掌握今天的知識,還有利于更好地理解老師以后講授的.內容,就不會造成聽了今天的課,忘了昨天的知識的尷尬場景。

              二、上課認真聽講,勤做筆記。

              無論課前預習多么認真仔細,但上課聽講還是最關鍵的。在課堂上認真聽講可以為自己課后的復習省下更多的精力去做其他事。課上不僅要認真聽講,還要認真做筆記,俗話說:“好記性不如爛筆頭”確實,做課堂筆記可以更好地記住老師課上講的重點知識,而且在復習時也是一目了然,易記易背。養成這個好習慣是非常必要的。

              三、勞逸結合

              我們的大腦是易疲勞的,過度地用腦不會學地更好,反而大腦會昏昏沉沉,什么也記不進去,所以在學習中的適當休息也很重要。學習一段時間后,出去散散步,做做運動,休息一下大腦后,回來繼續學習,這時的學習效率會更高,學習效果才會更好。所以,學習也不能過分的利用大腦,勞逸結合,才能取得更好的學習結果。

              四、多看書,多做題。

              看書可以增長學生們的見識,擴充學生們的知識。所以,養成看書的好習慣,也有利于成績的提高。而且看書是一項獨特的休閑方式,多看書還可以為學生們減壓;其次,還要多做題,做題不僅是對所學知識的鞏固和應用,也是一種自我檢測,做題可以讓自己明白自己哪里不懂,以便去請教老師和同學,讓自己明白這些不懂得題目的解題方法,防止考試時遇到類似的題目而失誤。

              以上四點就是我的學習方法,如果有什么不足之處,請大家諒解!

              謝謝大家!

            家長會分享學習方法發言稿2

            各位尊敬的家長老師們:

              大家好,感謝你們能在百忙之中抽出閑暇之余來參加家長會,同時我為能作為代表發言深感榮幸和自豪。

              光陰似箭,轉眼間半個學期已經如細流般無聲無息地從同學們指尖流過。這半個學期,有的同學一樹百獲、滿載而歸;有的同學索然無味、似水流年;而有的同學則度日如年、以日為歲。

              之所以會出現數不勝數的各種情況,毫無疑問與同學們的日常學習生活息息相關。如何調整自己對學習的態度,為自己選擇合適的學習方法,便成為了困擾學生與家長的千古難題。

              首先我來簡單闡述一下班級平日里的學習情況:

              語文老師總是會絞盡腦汁的訓練同學們的寫作能力,讓習作能力薄弱的同學能更上一層樓,同時也會在微信上的”自在我讀行“公眾號發表例文供同學們學習,大部分同學都小有收獲。

              數學老師無論同學們來得早晚,你總能早早地在教室望見一個高大而深沉的背影在講臺上彎腰改作業入了迷,作業上的一道道紅勾總是那么清楚,那么細膩。

              英語老師無論任何一天,朝讀時間整層樓總是會久久地回蕩起同學們字正腔圓的讀書聲。上課的每刻每秒教室里都洋溢著端重的學習氛圍。

              逆水行舟,不進則退。縱使教室的每一人都在老師的推波助瀾下奮力前行,但依然有同學停滯不前,甚至適得其反。這種時候你便應該適當地將注意力投入你的學習方法之中,去另辟蹊徑,尋找能讓你更進一步的路。

              先細談上課時許多同學錯誤的學習步驟,整理的整整齊齊、板板正正的筆記往往是能令人賞心悅目,但在同時大多人都忽略了他的作用。

              若說上課的作用是學習新知,那筆記的作用便是在你印象生疏的時候,作為一名替你查漏補缺的幫手。可得之,筆記重在多翻閱來加深印象。

              而大多數人的筆記,則是剛誕生便被遺忘,剛落筆便被拋到九霄云外,這種情況下,筆記不僅不會對你的學習有任何幫助,可能還會成為你滿足虛榮心的工具。所以,我建議大家在老師講課時認真聆聽,在閑暇時刻再去補筆記,課堂的四十分鐘往往是最珍貴的寶藏,反復斟酌老師講的話和不懂就問往往比面子上的筆頭更有用。

              最后再來談談習作技巧,貼切生活的`文章往往不需要豪言壯語,但值得分享的是,除了小說和作文選,生活中長輩們的話語,往往比作文集中的大言大語更真實。

              這種時候不要小瞧他們口中的話,他們是你的長輩,有著比你更深的閱歷,他們見過生活中更多五味雜陳的事,對生活的有著比你更透徹的理解,且平日的話遠遠要比摘抄的文段更容易被牢記,因為他們有著生活的影子。

              學海無涯,學習方法有時也需要自己去體會,因為你自己就是自己的鏡子,別人的方法只能作建議,沒有人能肯定對你有百分之百的幫助。自己體會的永遠都比別人教得好。

              我的演講到此結束,謝謝大家。

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