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            儉以養德演講稿左右節儉養德的演講稿

            時間:2025-12-14 05:01:50 演講稿

            儉以養德演講稿左右關于節儉養德的演講稿

              演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,需要使用演講稿的事情愈發增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的儉以養德演講稿左右關于節儉養德的演講稿,歡迎大家分享。

            儉以養德演講稿左右關于節儉養德的演講稿

            儉以養德演講稿左右關于節儉養德的演講稿1

            老師們、同學們:

              早上好!今天我演講的題目是《節儉與公德》

              上星期三,上級部門來我校進行安全工作檢查。檢查過程中發現,學校有些滅火器盡管還未過期,但已經失效,原因是插銷曾經被拔出,噴嘴處還殘留著干粉。有常識的人都知道,干粉滅火器是用二氧化碳或氦氣氣體作動力,將筒內的干粉噴出滅火的,一旦使用干粉滅火器哪怕只噴了一小點,滅火器里的壓力就會逐漸減小,以致失效,無法使用。是誰未經允許私自動用了這些消防設施?同學們有沒想過,如果真有什么危險,手上的滅火器卻失靈了,我們怎么辦?姑且不說,購買一個滅火器需要幾十元上百元。因為你一時好奇和淘氣,為學校帶來了經濟負擔和安全隱患,這個后果可能你們從來沒有想過。所以,守公德,其實就是為學校節約開支,為學校保平安。

              前兩個星期,,綜合樓和教學樓的三樓地板交界處無故漏水,使二樓變成一個水簾洞。經過檢查發現,是因為有人往下水道的下水口里倒了茶渣之類的東西,堵住了出水口,使積水流到了走廊上然后往下滲漏。為了徹底解除后患,學校請人做了一條排水槽,花去600元。你可能沒有想到,就因為我們貪一時的方便,學校就要為此買單,增加了不必要的開支。

              所以,在學校這個大家庭中,公德其實是和節儉分不開的。你講公德,就是為學校節約資源,減少浪費;講公德,就是與人方便與己方便;講公德,我們才能把有限的財力物力人力更多地放在學校發展和社會發展上。

              下面我列舉幾種問題現象,大家對照一下自己的行為,看有沒有真正做到守公德,講節儉:

              1、值周的時候,路上花壇邊的樹葉有沒有悄悄地塞進花池里,或者掃進四防裝置里?你們真的以為“落花不是無情物,化作春泥更護花”,落葉真的能漚成肥料?事實上,落葉要漚成肥料,需要先揀出落葉中的大小石子兒、塑料殼等,把樹枝絞成木屑,再按照固定比例摻入氮混合,經過3個月發酵,才能做成最基礎的有機肥。如果讓葉子自然腐熟,大約需要一年時間,而且需要從土里“借”出氮元素才能發生反應。在這一年中,植物周圍的土壤會因氮含量缺乏而造成土質營養失衡。所以,花池里的落葉沒有堆積如山,并不是被植物吸收了,而是定期被清潔工人清理走了,當然清理出來的不僅僅只有枯枝敗葉還有很多紙巾包裝袋等垃圾,那么問題來了,請工人要不要錢?

              2、在學校住宿的同學請你們從宿舍后窗往下看,看到什么?特別是女生宿舍,后窗下面就是飯堂的陽光瓦頂,打飯的`同學不怕惡心,也可以在飯堂往上看,簡直是一片狼藉,尤其是某個窗口下,是誰把垃圾扔在了不該扔的地方?誰去清理?當然是清潔工人。那么問題來了,請工人要不要錢?

              3、為了保護視力,班里每周都要調換位置,換位置的時候桌子和凳子也一定要跟人走嗎?搬桌子和凳子的時候是雙手抱起來,還是用單手拽,又或者是用腳推?很難想象,為什么好端端的一張凳子最后會散成了角落頭里的一堆棍子和板條。那么問題來了,買新桌椅要不要錢?

              4、好吧,我們來說點免費的。飯堂有免費的湯,有的同學在盛湯時不注意,大勺大勺地舀,明明碗里都裝不下了,還繼續盛,任由湯汁流到桌上、地上,難道就因為不要錢,就可以隨便浪費嗎?就不能留點給后來的同學嗎?

              5、電和水,先講電,好多班級都有一個壞習慣,喜歡關上窗簾開燈,這點我覺得很奇怪,如果老師用投影,則不需要開燈,如果老師不用投影,則不需要關窗簾,現在課室的投影清晰度很高,光線強弱都不會對效果有很大影響,所以,還是讓我們少開燈多開窗吧。還有晚自習之后要隨手關燈,否則第二天早上,學校電閘一開,所有課室都會亮燈,如果這時課室沒人,或人較少,這些燈就白開了,這些電就白白浪費了。至于用水,我只想請大家在洗澡、洗衣服的時候用水能節制一些,你可能想象不到我們學校每個月的用水量是多少吧,接近10000噸,所以,為了節省開支,節約資源,我鼓勵大家小氣小氣再小氣些。

              同學們,校園內隨意浪費,不節儉,不講公德的現象又何止這些。我真誠地希望我們每一位同學都能從節省一滴水、一度電、一粒糧;愛護校園的每一件公物這些舉手之勞開始,養成良好的生活方式,涵養個人美德。同時,我們還應有更廣闊的視野和社會責任擔當,從我做起,使節儉成為一種習慣,一種文明,一種自覺,從而成為一種生活方式,一種生活態度,進而全面建設節約型社會。最后,讓我們重溫田家炳先生最喜歡的《朱子家訓》中的一句話:“一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,讓我們學會控制、學會自律、學會珍惜,做一個自覺追求節儉習慣,有社會公德心的人。

            儉以養德演講稿左右關于節儉養德的演講稿2

            同學們:

              你們聽說過”一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱“這句話嗎?勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。

              昔日,人們的生活水平很差,只能吃自家種的糧食和蔬菜,弄不好還會餓肚子,所以那時的.人一點也不會浪費,就算是一粒米也會吃掉。可如今我們的生活水平提高了,琳瑯滿目的菜肴跑上了人們的餐桌,粗糧也都很少吃了,正因如此人們開始大肆浪費。

              我就曾經看到過這樣一件事:

              星期六,我們一家三口去參加媽媽同學的家庭聚餐,在大人們喝得起勁的時候,我自己偷偷溜了出來,剛一出來就看到一個穿得闊綽、架勢挺沖、胖得幾乎沒有脖子的男人,從一個雅間走出來,歡送著每一位來賓,一看就是百萬富翁,一定點的都是好菜吧!我的好奇心一下被點燃了,伸頭一看頓時讓我目瞪口呆:一張桌子有兩張普通桌子那么大,桌上的菜一個壓一個多得數不勝數,而且每一道菜幾乎都沒吃幾口,看起來像還沒有吃飯一般。我心想:這些菜打包可夠這個富翁吃上一個月的了。誰知道富翁付完錢抬腿就要走,服務員拿出塑料袋要幫他打包,可他愛面子,還是就那樣走掉了。

              其實生活中的浪費現象隨處可見:有些人礦泉水喝了一半就丟掉了;小朋友吃飯的碗里總會剩下很多飯粒;還沒用完的作業本大家都不愿意再用了等等。

              讓我們一起做一個”節約小衛士“吧!

            儉以養德演講稿左右關于節儉養德的演講稿3

            尊敬的老師、同學們:

              大家好!

              節儉是一種美德,我們要讓節儉從自我做起。

              我們的生活中,我們需要節儉的東西有很多,像節儉用水,節儉用電。節儉糧食等等。一個懂得節儉的人,他自身首先就有一個好的修養。節儉,每一個真正熱愛生活的人都該懂得節儉的重要性。雖然一個人的節儉看似無濟于事,可是幾十億人的節儉這之中的所節儉下來的能源或者糧食是無法估量的。

              讓節儉從自我做起,讓我們做一個熱愛生活的人。我們的節儉在我們日常生活中就能做到,只是一件小事,就比如我們隨手關燈,控制用水量,一日三餐做到光盤行動……這些生活中的小事就是我們節儉的開始。不要一聽到節儉就想象要如何讓如何的做,之后又思量著這些小小的節儉太過于微小。可是當我們節儉開始,當我們身邊的'人都開始節儉,以量積量,我們所節儉下來的就是一個龐大的數字。

              聽媽媽說以前我的爸爸就不是一個懂得節儉的人,用電用水都大手大腳的。可是之后爸爸在媽媽的影響之下就漸漸改變了。媽媽是一個勤謹節儉的楷模,在家里處處節儉為我們樹立了一個好榜樣。我家的節儉是媽媽開始,之后改變了爸爸,當我出生后,在這種家庭的環境下,我自然的也養成了一個節儉的好習慣。

              節儉首先約束自我,然后慢慢地影響我們身邊的人,當我們身邊的人一個之后一個被影響了后,我們也慢慢的完成了一個偉大的任務。讓節儉從自我做起,然后影響我們身邊的人,讓節儉從每個人做起。真期望未來有一天,生活中的我們都懂得節儉的重要性,將節儉從自我做起,我們的世界定會變得無比的完美。節儉從我做起,我期待著那一天的來臨。

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