運動的作文匯編4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
四年級的時候，媽媽跟我說長高很重要，她要求我每天跳繩一千個。我想：跳一千個？這可不是鬧著玩兒的！對于我來說，五百都是個很艱難的任務，一千個，逗我玩兒呢？
當天晚上，媽媽翻出我許久末碰的繩子。我板著一張臉，垂頭喪氣地望著她把繩子遞給我，我接過繩子，做好準備動作，開始跳了。
“34、35、3……”“啪！”或許是好久沒有跳繩的緣故，才跳三十多個我就把繩子甩到了自己的`手上。我又重新來，結果照樣是連著跳不到一百個。我越跳沮喪，越跳越氣憤，最后索性把繩子往地上一扔，大喊一聲，“我不跳了！”媽媽看到我這樣，急中生智，說：“跳一千個給你三塊錢。”“真的三塊？”我聽到“錢”這個字，立刻興奮起來。“嗯，就知道你是個小財迷！”
我二話沒說，抓起繩子就開始跳。有了動力，我跳得好多了，看著媽媽眉開眼笑的，我想：媽媽，我一定要掏光你的小金庫！
接下來的幾天，我幾乎都能跳一千個左右。我有時候可能會又甩到手，裝著很疼的樣子趴在地上，就是不起來，結果被弟弟壓著頭，差點兒沒氣兒了；有時候又覺得渾身發熱，心情變得煩燥了許多，但是一想到有錢了，就覺得渾身舒暢。我看著我微信里的錢越來越多，喜上眉梢，成天滿面春風的。在跳繩的過程中，我還能享受看電視的幸福。雖然跳完后我有些疲憊，但漸漸開始樂在其中。
最讓我高興的是，我的身高也在“噌噌噌”地往上長。我頓時又覺得有些愧對媽媽，我剛開始干嗎兇她呢？
運動的作文 篇2
我的妹妹叫肖晨曦，她是一個可愛的小家伙，常日里也挺喜歡助人為樂，但是，同樣她也是一個不愿服輸的人。
記得有一次，我們一起踢足球，開球后 ，妹妹先發球，只見她閃電般帶球沖過來，我想攔截她的進攻，沒想到她來了一個“飛龍在天”躲過了我。一看她這樣厲害的招式，我想：哎呀，大事不好，只有爸爸一人守門，只怕是城門不保，我心里暗暗著急，腳底下也不由得加快了速度，快步趕上，希望能奪下她的球，誰知她不慌不忙地運球到了球門前。就在她要抬腳射門的那一剎那，說時遲，那時快，我終于逼近了她。我冷不丁的一個斜插腳，球在我的`控制下已經飛出了射門距離。終于逃過了這一劫。
哈哈，現在該我發球了，因為上一場追趕她消耗了不少體力。所以我的速度減慢了一些，我帶球過了中場，進入了禁區，我偷偷地瞄了她一眼，還好，剛才她也因為跑得太猛，體力消耗了不少，想追上我且有一段距離。我定住了球，穩定了自己的心神，抬腳射門。球進了。不遠處的妹妹已經回天無力了。正不知所措地站在了原地了，我開心地跳了起來，妹妹憤憤不平地向爸爸提出要再比過。
我笑瞇瞇得對妹妹說：“小不點，想跟我比，修煉修煉再來吧！”在回家的路上，坐在車上的妹妹撅著嘴不停的嘟囔：“下次你就沒這樣好運了，我一定要贏你一個球。”爸爸一面開車一面笑。夕陽西下，晚霞映在蔚藍的天空，空曠的賽場上回響著我們歡聲笑語。
運動的作文 篇3
千等萬等，終于等到了我們的運動會！我們早就在四處打聽運動會的消息了,可班主任就是遲遲不說到底多久開運動會！終于，星期三了，班主任不得不說說運動會的事情了！我們激動得像被關在籠子里很久的小鳥要試試羽翼似的高興壞啦！
第二天早晨，我們很早就來到了學校，我們好好準備了開幕式，就等著一會兒大聲的說出
我們的口號了！
“四四班，四五班，五一班……”念到我們啦！我們整裝出發，手里拿著紫色的手搖花，整齊的喊出我們的口號：“一班參加運動會，其他班級洗了睡，神馬運動皆浮云，我們一班一定
行！”。
喊完口號，我們觀看了啦啦操、擊劍表演、跆拳道表演……
突然，聽到廣播里說：“請一年級參加50米跑的同學到檢錄處檢錄！”，雖說我是五年
級，但是我有五十米跑的項目啊！我就去做準備了……
我去換衣服的時候，在路上聽見廣播站里說：“楊海琳，50米跑的時候，你要加油哦！”，“楊海琳，50米跑我相信你！”……這是班上的同學們通過廣播在鼓勵我，令我非常的.感動，謝謝同學們對我的支持，我一定會加油的！
“二年級、三年級……”一個一個地輪著參賽，其實我有些緊張，因為我跑得不算快！其他班的參賽選手都跑8秒的樣子，而我——最快才跑了9秒54！為了在比賽中最好的發揮，我做了很長時間的準備活動。
終于輪到五年級！裁判員開始清點人數，并且分組。天啊！我的對手整整比我高了半個頭！我更緊張了，但是我又不斷的安慰自己：“沒事的，只要盡了全力，跑最后一名也沒關系……”。我不是第一組，我先看看第一組跑，真的跑得很快！但這不是最令人緊張的事，最讓人緊張的是：李老師手上拿的發令槍的槍聲真的令人心驚肉跳，刺耳的槍響讓我的腿都發軟了！看著賽道上大家你追我趕，競爭是多么激烈啊！
“……吳依婷、楊海琳”念到我的名字了。旁邊幾個女生在議論這槍聲有多么恐怖，我更緊張，我的腿又開始抖了！“預備——跑！”一聲令下，來不及多想了，一個字：“沖！”我奮力地往前沖。電光火石間，比賽就結束了，我拉著劉鑫就去問我們的成績！“劉鑫8.99……楊海琳9.47”！我特別激動！因為，我跑步最好的記錄只是9秒54，今天一下子快了！我賽出了最好的自己，現在的心情啊，只能用喜出望外這個詞來形容了！
這時，廣播里又喊到：“請五年級參加50米跑決賽的同學去檢錄處檢錄！”。然后，班長緊急的問：“跑決賽的女生還有沒有？楊海琳，你不去嗎？”“我不知道有沒有我啊！”我回答。“你怎么可能不知道？”班長心急火燎的問我，可是我真的不知道啊！
我去問預賽名次，好像最后一名是我！決賽只取前六名參加。我有一些失落，同時也非常可惜！我離第六名只差了0.4秒的樣子，我離第一名就差1.5秒的樣子！如果我是第六名，我就可以參加決賽，如果我再努力，說不定……可惜，這一切都是幻想啊！生活沒有如果，只能下次再接再厲啦……
緊接著，到了集體項目——接力賽！這回我一定要調整到最佳狀態，爭取為我們班奪得好成績！
隨著一聲槍響，我們開始接力了！……輪到我跑了，我用盡全身的力量去追二班的同學，先前同學造成的差距在逐漸縮小，……最后，我追得差距只剩一點點了！我激動不已，迅速地把手中的交接棒交給了杜東陽！在你追我趕的激烈比賽中，雖然最后我們還是輸給了二班，但是大家都認可我追趕的速度。
回到教室，我隨手翻開了我們的語文書，正好翻到了課文《獻你一束花》這篇課文講述的是：一個女體操運動員，在國際大賽中失敗了，回國時，在機場遇到了一個熱情的女服務員為她獻花，勉勵他不要氣餒的故事。
雖然我們的運動會不是什么國際大賽，但是道理是一樣的：這次我失敗了，但是不要氣餒，下次爭取好好發揮就行了！
我以前跑得并不快，曾經還被班上同學嘲笑，但是通過努力，我跑得快了，還在班上被選出來代表班級去參加比賽，這次雖然沒有參加運動會最后的決賽，但是我做到了最好的自己。就像課文里說的那樣：“只要用盡汗水和力量，失敗者和勝利者沒有什么兩樣！”。
運動的作文 篇4
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會問，往日平靜的校園怎么會傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧，今天，我們學校舉行了第十七屆校運會。想知道有什么項目嗎?讓我來告訴你吧，這次校運會的項目有：拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個項目。其中，使我最感興趣的要數拔河了。
來到拔河的比賽場地上，同學們都排好了隊。你瞧，隊員們個個精神抖擻[注: 抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，滿臉自信，活像一群威武的戰士。各班的啦啦隊也都到了場，準備為自己班的同學加油。啦啦隊員們已把賽場圍得泄水不通了，第一回合的比賽開始了，同學們各個都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向后傾斜，把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊把手放在嘴前當喇叭筒，一個勁的喊著加油。哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運動員們的臉兒更紅了，啦啦隊的喊聲也更大了。可是由于我們班同學的耐力不夠，輸給了一班。交換場地之后，第二回合的比賽開始了。你瞧，隊員們各個都蹲著馬步，前后同學的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子。“一二!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊也跟著老師的喊聲，一起為我們班的同學加油。繩子中間的紅繩時而向我們班這邊移來，時而向一班那邊移去，過了好久還不分勝負。呀，紅繩被一班拉過去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學!在這緊張的`時刻，隊員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦隊們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來，經過同學們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點就過線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點就贏了!紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利。“耶!我們班贏了!”同學們激動的跳了起來，我們在賽場上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個回合，第三回合，我們又贏了。可惜由于上午我們班和二班比輸了，所以只得了個第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級才這樣的，所以我覺得，值!
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