運動作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的運動作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運動作文 篇1
在我印象中有許多“書法小達人”、“運動小達人”、“繪畫小達人”……其中,印象最深的還數我們班的“運動達人”楊方潔。
他一頭烏黑的頭發,瓜子臉,大大的眼睛上架著一副眼鏡,非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。
記得那是一次跳繩比賽,楊方潔的.繩子甩得太快了,負責數數的老師,在記錄下楊方潔成績的時候,連連稱贊道:“跳得真是快!是我本次比賽成績最好的一個了。”
記得還有一次,楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當他們倆定終點為學校綠操場時,鄒梓銘立刻進入緊張狀態,手握拳頭,并在原地做著熱身運動。而一旁的楊方潔呢,正淡定地在一旁唱著歌呢。結果鄒梓銘剛到操場,楊方潔已在終點等待多時。
怎么樣,這就是令我印象最深的“運動達人”楊方潔。
運動作文 篇2
這世界上有許許多多的高手,例如足球高手、臺球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個籃球高手兼跑步高手,他就是吳濟年。
他是一個旋風一般的少年,跑步跑的`非常快,快到意想不到,快到如閃電,快到如旋風,快到……有一次我與吳濟年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學跑步。我從家出發走著到了秀延中學,我以為我是第一個到的,沒想到吳濟年比我搶先一步到了操場。我走到操場上就只見吳濟年在操場上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說:“預備跑!”聽到“跑”這個詞語,所有的人都熱血沸騰,爭先恐后的往前跑。只見吳濟年,拼命擺動雙臂,雙腿拉到最長距離,眉頭緊皺,每跑一步,跳躍一步,最后以四十八點九八秒的成績勝出。
他也是一個籃球少年,雖然個子不高但實力深厚。我和吳濟年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組,他們三個一組。首先由我帶球,然后再傳給劉家輝,當劉家輝準備投球的時候,忽然一個身影掠過,把準備投的球成功“蓋帽兒”。當那個身影下來的時候才看清楚是吳濟年。我們都沒反應過來,他直接跑到三分線外拉了線,直接在三分線上投了一顆球。球進啦!我們玩的是十分球,這一顆球投進正好十顆球,他們以九比十勝出。
這就是吳濟年。
運動作文 篇3
今天,天空被蒙上一層淺淺的灰色,暗淡無光。平日,光芒四射的太陽,不見了蹤跡。一陣陣涼風迎面襲來,操場上的同學們,依然熱情不減,熱鬧非凡。
操場上,最不缺的就是努力運動的同學,他們滿臉通紅,汗流浹背,就是最好的見證。站在籃球場邊,有幾個休息的同學,擠做一堆,嬉鬧著,歡笑著,所有的疲倦一掃而空。操場周圍的桂花樹,筆直地挺立著,像一位堅守崗位的哨兵。葉子隨風搖曳,沙沙作響,為操場上努力的人兒,加油鼓勁。
此時的我們,正拍著籃球走來了。裁判員哨子一吹,球拋向空中的那一刻,比賽開始了!雙方起跳搶球,敵隊的陳晨仗著身高優勢,將球攬向自己,帶著球轉身,躲避其他人。又來一個華麗轉身,逼近球框。她想進球得分,但我隊怎能讓她輕易得逞呢?我隊立即向陳晨逼近,打算攔下她的球。敵隊也不肯讓出球權,采用一對一的方法攔截我隊,絲毫不給我隊靠近陳晨的機會。在隊友的輔助下,陳晨彎著腰,籃球在她的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。只見她突然加快步伐,左拐一下,右拐一下,沖破兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身將球奮力一投,球向籃框飛去,在空中劃出一道完美的`弧線。那一刻,整個操場仿佛都凝固了一般,靜得都聽到跳動的心臟,我的心也隨著球的投出,提到了嗓子眼。“哐”!球進了!
開局不順,我隊心中憋著一股氣,敵隊高興地歡呼,就像銳利地小刀,落在我隊心上。但我們毫不氣餒,鼓起勇氣,繼續戰斗。球又回到場中,新一輪的“廝殺”開始了。目前,是思怡帶球,她邊拍邊跑。突然,對方的一名隊員猛撲過來。只見思怡靈活地做個假動作,使得對方撲了個空,迅速將球換了一個方向,傳到了另一人手上,趁著敵隊還沒反應過來。隊員已雙手把球高高地舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去,乖乖地進了,好球!場下一片歡呼,不斷拍手叫絕。
短暫的十幾分鐘,一個球接著一個球,一個高潮接著一個高潮。同學們把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還是覺得表達不了,內心的歡喜和激動。大汗淋漓的我們,早已不在乎輸贏,在乎的是那份團結,那份奮進,那份快樂……
運動作文 篇4
今天,要上體育課同學們非常高興,因為我愛運動所以同學們給我取了個稱號——運動王子。
要賽跑,我太高興了,老師口哨一吹,我飛快地跑起來一下子超過了前面5位同學,我第二個到終點,第一個到終點的是班長,要運動會了,我參加了田徑隊,我們在起跑線上,裁判一槍令下,我像閃電一樣飛跑出云獲得了第一名,我高興極了,過了幾周,我又喜歡上了籃球,我最喜歡站在線外投3分球,有時能投進去。
我帶著我心愛的籃球,上了比賽場,我快速地投了一個3分球一小時過去我們以優勢的成績贏了他們獲得了第一名。
我又喜歡上了足球,他們都說我的守門技術高,每次都接得住人家的球,讓別隊無機可乘。
今天,我們到市里打比賽,我接住人家的球,但是,我們隊每次都射門,我們以10個球優勢贏了,我們非常高興,我回到家里躺在床上想有什么失誤,后面加以改正。
第二天,我來到了他們的隊里跟他們道歉,他們不理會我,我那天悶悶不樂的回到家里。
過了一天,又要打比賽了,他們又用同樣的'方法,可是他們沒有上當,這次我們敗了,我們非常不高興,我們想一定是有人告了密。于是,我們跟原來打比賽的隊員,大戰了一場,結果都兩敗俱傷,龍其是我們傷亡慘重,我們痛苦而氣憤的回到了家我不明白為什么,會鬧出這樣一件事來,不明白但是我非常高興!
運動作文 篇5
伴隨著公路美景,我們來到了“尋寶嘉年華”的開幕現場。
作為開幕賽的參加人員當然是特別興奮的。20xx年“友強杯”中國磐安中藥尋寶嘉年華,以“三項中醫體驗+六項身體素質測試”為主線,力爭讓參與者在科學便捷測試和體驗中,感受中醫文化,熟悉中醫文化,弘揚中醫文化!
第一個項目是“穿越火線”靈敏素質測試。還沒輪到我的時候,我非常地緊張。看到前面的同學,一不小心碰到線了,后面的人就哈哈大笑起來,使那位同學非常難堪。我們隊叫MD小隊,可以說我們隊是好吃好玩隊。因為我們從比賽開始,幾乎就沒停過吃和玩這兩件事。我們一群人在嘻嘻哈哈地聊天,比賽時還在說笑,簡直鬧得不可開交。嘿!聊著聊著就到我了,剛才特別緊張的感覺消失了。我左閃右閃就輕輕松松過去了,到達終點時我非常開心。靈敏測試過關了,我覺得并沒有很差,相反還不錯。全員都過關后,大家又開啟聊天模式了,說:“哈哈,你們看我破紀錄了啦!最后一名!”逗得大家捧腹大笑。
靈敏測試多刺激啊,中藥配藥體驗也是無比緊張的。大家依然在臉上掛著陽光般燦爛的笑容,不知為何就變成嚴肅的臉了。組長把任務護照收齊交給服務員,就叫我和另一個組員
一起幫他配“黃連解毒湯”。組長及各位組員露出了前所未有的認真的.表情。“黃連9克!黃芩6克!黃柏6克!梔子9克!”負責配藥的人響亮地說。我們立刻開始在藥柜里找這些藥材,看到黃芩就爭著搶著說:“找到黃芩了,快,稱!”緊接著,組長就提著秤過來稱重量。我們的運氣很好,一種種藥材都被找到了。“中藥配藥體驗”在大家的共同努力下完美收工了!
最后,讓我們一起歡呼:“尋寶嘉年華,我們成功了!”全新的感受,樂趣無窮。參與其中,自然是一番獨特的非一般的感覺。
運動作文 篇6
這篇課文的主要內容是康威老先生叫我去幫他修鞋子。我在康威老先生家里看見了一個小男孩和自己差不多年紀的小男孩身穿一件紅色的運動衫上面印著大角麋鹿。這件運動衫是作者見過中最漂亮的衣服了。我拿著康威老先生給我的錢,回到家向媽媽拿了3塊錢。“我”立刻上城。到了以后我來到了那家商店。我毫不猶豫地買了那件衣服。然后拿著那雙鞋子給吉特勒先生檢查。然后吉特勒先生說:“不能再修了,鞋底壞了。我想著這是他最重要的東西了。如果他失去了這雙鞋子的話,那他走路會不方便的呀!然后我脫下衣服走進了商店里了說明為什么要買。“我”把那件運動衫和1.45元買了這雙鞋。“我”回到了康威老先家里,把皮鞋給了康威老先生。康威老先生又給了“我”一件運動衫。
我根本就沒有想到文章的結局會是這樣的,我想的是康威老先生的鞋修好了。“我”也買到了心愛的`運動衫。可我沒想到的是他們都忍痛割愛,用自己最心愛的東西為對方換來了最心愛的東西。當康威老先生看見“我”喜歡那件運動衫,他忍痛割愛用自己心愛的小狗為“我”換來了那件漂亮的運動衫。而“我”得知康威老先生得鞋已經不能再穿了的時候,“我”也忍痛割愛用自己的運動衫為康威老先生換來了一雙新鞋。這種人人為我,我為人人的精神太值得我們學習了。
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