【推薦】運動員作文匯編六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的運動員作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動員作文 篇1
酷兒為了鍛煉身體，就讓我當他的跑步教練。他在訓練時，可發生了很多趣事。
在一次400米測試中，因為本教練太健忘，以至于在酷兒起跑時忘了按秒表，讓酷兒重跑一次。第二次當酷兒沖過終點時，我按下了秒表，可是，當我拿起秒表看成績的時候，發現秒表上一個字也沒有，后來才知道我忘了開秒表的`開關。“你再跑一次把，酷兒。”我不耐煩地說。“啊~，教練，你怎么這樣！”酷兒委屈地說。拖著腳，回起跑線去準備了。
這次市里要舉行一個運動會，因田徑隊練跳遠的人太少了，所以教練們決定讓酷兒來跳遠。這次又有好看的了！
因為酷兒才小學四年級，他的體育老師并沒有教過他跳遠，他也就迷迷糊糊的來到了跳遠隊。
教練先讓他做了一個練習，就是在海綿墊前放一塊踏板，動作也很簡單，只是起跑，上踏板，騰空，落地這幾個動作，她看見了大哥哥大姐姐做的示范，自己也跟著做了起來。可沒想到他又鬧了個大笑話：別的人騰空之后就穩穩地落在海綿墊上，而他落在海綿墊上后，就連翻了三個前滾翻，旁邊的人看到了都哈哈大笑。我幽默的鼓勵他說：“你看，這個動作大哥哥大姐姐都不會做，你做出來了，厲害啊！”
酷兒也搞不懂怎么回事，就呆呆的坐在那里傻笑。
酷兒的訓練很辛苦，又很搞笑。你要不要來跟他一起練呢？
運動員作文 篇2
我是運動員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準備的漂亮的紅色運動，踏著輕快的步子高高興興地去學校了。 走進校門，操場上早已經人山人海啦。對了！今天我們學校召開運動會了，我還是一名運動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項目。 當廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運動員馬上各就各位！”的聲音時，我在同學和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這
時，我轉頭一看，旁邊是劉星同學，他可是我們學校的運動健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進，超過了一個個選手，眼看就要到終點了，我們倆還是不分勝負。
這時候，我心里一直默念著：“加油啊！陳星瑞，你是最棒的'！加油啊！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時刻超過了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學們都把我當成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲啊！” 郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮中心小學二（4）班陳星瑞
運動員作文 篇3
身著古裝的希臘少女用聚光鏡采得火種，然后用火炬傳到雅典，再由雅典傳到主辦城市。在火炬接力途中，如遇高山峻嶺、江河湖海時，則可用飛機、輪船運送。火種必須在奧運會開幕前一天到達主辦城市，在開幕式舉行時由最后的火炬接力者在人們的歡呼聲中點燃位于主體育場的“奧林匹克圣火”。 今天，當奧運圣火逐漸升起，全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年后全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼，和平的開始，是公平，公正運動競爭的起源地。
在這100年來，我們沒有忘記奧運，這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運圣火的點燃都伴隨著團結友愛的氣氛。看，精彩奪目的開幕式，緊張的抉擇時刻，驚心動魄的比賽場面，規模宏大的奧運賽事，那綠色甜美的異國風景。使得奧運這個詞成為全世界人們都矚目，熱愛的交點。
我雖然是一個小學生，但是，那一塊金牌的閃閃光芒和崇高的榮譽。我為那些為中國帶來這一切光輝的'運動員們感到驕傲。雖然第一名只有一個，雖然金牌只有一塊，但是他們都是奧運健兒。正像雅典開幕式上的一幕。主燈光熄滅，坐席間熒光燈像群星般璀璨，象征著我們的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會閉上眼睛回想那壯美的一幕，是他們使這個夜晚美麗，他們才是我學習的榜樣。不知道從小到達要付出多少常人難以想象的努力，流淌多少艱辛的汗水。金牌背后的故事我們可能永遠也數不清。但是我們也不會忘記他們的名字。
20xx年即將在中國的首都——北京，召開的第29屆運動會。我堅信，那將是全世界人民最難忘的一次聚會，一次綠色與美麗，文化與傳統，公平與友愛的盛會，一次給奧運這個詞帶來更加深遠意義盛會。我要為這個目標而努力學習，將來為北京奧運服務，讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國。
長大后，我要為中國添光，我是一名運動員！
運動員作文 篇4
7月24日，我提前走進亞青會唯一的非競賽場館——浦口行知基地，親身體驗亞青運動員在寧的文化教育交流活動。
南京亞青會8月16日開幕后，8月18日、20日、22日，每天將有80位亞洲各國運動員走進浦口區行知基地，開展主題為“觸摸南京——生態環保農業”的文化教育觀摩互動活動。這也是亞青會唯一的一個村外文化教育項目。
今天，我走進了行知基地，模擬亞青小運動員參與生態環保農業觀摩互動活動，到百畝荷塘賞荷釣蝦，到農田里看番薯生長，做陶藝、學茶藝，還參加了滾鐵環、抽陀螺等傳統游戲。但在其中，令我最深刻的就做陶藝了。
說到做陶藝，我還是做過的。可是這次是在老師的指導下自己創制以生態環保為主題的陶藝作品。我決定做一個杯子。
開始了，我拿一塊泥土，先搓成圓球，然后把圓球放到一個能轉的轉盤上面，用手壓扁，接著用一個如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平，并且壓均勻，寬度一樣，再拿一個像圓規的“東東”，把一泥土“畫”一個“圓”把多余的`泥土拿掉，這樣，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長、同樣寬的泥條，然后，把泥條一層一層的圍起來，一直圍到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子，黏到杯子上就OK了！
在這次活動中，我感受到了亞青運動員的活動方式，領略賽事活動魅力，真正參與亞青、歷練成長。
運動員作文 篇5
說到喝彩，有很多東西值得我喝彩，不過，最值得我喝彩的，非中國運動員莫屬！
提到中國運動員這個詞，我就想起中國的一位跆拳道女運動員，雖然我不知道她叫什么名字，但是她的這種精神深深的打動了我。
那是一次奧運會，女子跆拳道半決賽開始了，觀眾席上的觀眾在不停的呼喊：“加油！加油！……”這是，一個高大的身影走到了擂臺上，噢！是中國的女運動員！她上場了。
裁判走上了擂臺，走到了臺中間，把手一舉，“嗚……”比賽開始了。中國女選手左一腳，右一腳，以猛烈的.攻勢壓制對方，不久，她就輕而易舉地拿下了第一局，場上的人都在不停地歡呼：“中國隊！加油！中國隊！加油！……”中國女選手向觀眾席揮揮手，進入到了下一局比賽。
到了下一場比賽，中國女選手繼續以猛烈的攻勢壓制對方，可就在比賽進入到白熱化階段的時候，突然，中國女選手受傷了，全場頓時大驚失色，裁判問中國女選手要不要繼續比賽，全場鴉雀無聲，都在等待中國女選手的答復，只聽中國女選手吶喊：“要！”全場一陣歡呼，觀眾們都在吶喊：“中國隊！加油！中國隊！加油！”中國女選手又繼續開始比賽了。
中國女選手繼續以猛烈的攻勢來攻擊對方，可是腳畢竟有傷，不能使用猛烈的攻擊，所以，不久之后，中國女選手就以1：2的成績，輸給了對方，輸了這一場比賽。
雖然這一場比賽輸了，但是中國女選手這種堅強不屈的精神會永久地留在人們心中！
運動員作文 篇6
有人可能希望有黃金萬兩,有人可能希望成為上流人士,而我,卻渴望成為一名真正的籃球運動員。
我是一個籃球迷,電視直播的每一場比賽我幾乎都看過。在最近的幾年里,除了學習外,大多時間都放在與籃球有關的事情上了。因為在生活里,除了偶爾跟同學們一起舉行幾場小型的籃球比賽外,沒有參加任何大型的球賽,所以我非常渴望成為一名真正的籃球運動員。
當一名出色的球員成了我的夢想:一天,我站在了NBA的賽場上,身穿寫著我名字的.球衣,腳蹬一雙李寧的球鞋。信心滿滿地和隊友走上了賽場。裁判發球,我方并沒有搶住球,被對方先中了一球。經過后來的比拼,我方贏對方2分,還有最后的10秒,對方退到了三分線外,把球投了出去,我一個彈跳,來了一個絕招“如來神掌”球被我蓋了。
忽然,我醒了。原來是一場夢,我相信我一定會成為一名真正的籃球運動員!
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