運動的作文(精選6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
1. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
4. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
8. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的.思維，讓人覺得生動有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
11. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
15. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
17. 詳略安排不當，主次不夠分明。
18. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
19. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
運動的作文 篇2
盼望著，盼望著，我們期待已久的運動會終于到了。操場上聚集著很多小朋友，熱鬧非凡。運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊員們手拿加油棒，揮舞著加油旗，準備給運動員們鼓勁喝彩。
運動會開始了。你看，接力賽正在進行中。只聽發令槍“砰”的一聲響，運動員們就像離弦的箭一樣向終點沖去。運動員們爭先恐后，你追我趕，誰也不想落后。啦啦隊員們也不示弱，圍在賽道兩側，舉著加油棒，高聲大喊“加油！加油！”。
你看，在操場的另一邊，正在進行激烈的投沙包比賽。我們班的胡浩天同學手臂在天空中劃出了一個圓形，緊接著，只聽“咻”的一聲，沙包在天空中劃出了一道美麗的'弧形，飛得好遠。賽場上響起一片叫好聲。
不一會兒，輪到立定跳遠比賽了。只見運動員們排好隊，一起彎腰、踢腳、扭腰等等，做了熱身運動，便正式開始比賽了。排在第一位的運動員，腳踩在橫線后面，彎下腰，前后甩臂，“哼”地一聲，向前躍去。老師用尺子一量，報出1。4米，大家都為他鼓起了掌。
……
時間過得好快，運動會轉眼就結束了，在老師的安排下，我們排隊依依不舍地離開了操場。這個運動會可真熱鬧啊！
運動的作文 篇3
學生運動會
加油！加油！操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子800米最后拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的飛毛腿，所以都對她報以最大的期望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的`面紅耳赤，運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一向
處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：韓霞，加油！堅持到底就是勝利！她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見韓霞在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最后到了終點，她來了個猛虎捕食，一躍而就，奪得了第1名。同學們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號耶！我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！此刻只等著決賽為學校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。砰！，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，沖上了第2個，加油啊！加油啊！你是最棒的，你會贏的！5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了！跑得不錯！老師夸獎道，同學也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
運動的作文 篇4
星期三晚上，我一直翻來覆去地睡不著覺，一直期盼著星期四的到來。時間一分一秒地緩慢流逝著，我幾乎是睜著眼睛等到天亮的。
星期四的早晨，驕陽似火，雖說是早晨，溫度相對比較低，可是，毒辣辣的太陽卻不這么認為。它一再地釋放出那強烈的能量，將大地燒得滾燙。但是，我們的運動員個個都十分堅強，對陽光毫不畏懼，還是建東地站在了賽場上。看哪！那里已經開始檢錄了。我這一個小小芝麻官——攝影組組長也該開始忙碌了。成員們接到任務，便拿著各自的照相機跑開了。“看，張賈良！”同行的一位同學用手指著一個方向給我看。不錯，是張賈良。只見他穿著一件白色的襯衫，上面別著一塊號碼布，面帶自信的微笑，凝視著眼前的跑道，堅定地站在了賽場上。“預備，開始！”裁判員一聲令下，同學們就以飛快的速度向前沖了出去。張賈良更是一馬當先，好似一直離弦的箭，用他驚人的速度，一下子就超越了所有的選手，直沖終點。我一看到這一幕，連忙用相機搶拍了下來。我剛放好相機，張賈良就已經到終點了。說真的，我真佩服這一位在學習上有點“呆呆”的同學。
更激動人心的活動就是集體項目——胯下傳球了。裁判員一喊開始，我們班的籃球便飛快地在塑膠跑道上跑了起來。雖然，一開始我們滾得很順利——大多數都一次性滾過去了。可到胡逸凡接球的時候，球竟然以“光速”的形式從他的胯下鉆了過去。他急忙跑去追那顆丟失的球，唉！真可惜呀！又白白浪費了幾秒的時間。快點呀！我默默地想著，手中的相機都不禁顫抖起來。哎呀！真的太可惜了！施米諾竟然因為一時的分心，一不小心丟失了一顆球。看來我們班唯一的'一絲希望都破滅了。孫老師一下子怒氣沖天，臉色都已經發紅了。竟然舉起籃球往地面上一砸，籃球跳了起來，在半空中劃過一道美麗的弧線，正好不偏不倚砸中旁觀的音樂陳老師。你們大概可以想象出當時孫老師的心情吧！
堅強、努力、堅持不懈、不怕苦……這些有點都是在運動會中磨練出來的。所以，讓我們堅持每日鍛煉，早日成為運動會的強者！
運動的作文 篇5
經過兩個多月的刻苦訓練，今天，第三十屆局運動會終于來到了，這屆運動會將歷時三天。作為油田一小的運動員，我很榮幸的參加了這次運動會，就讓我來為你們做現場報道吧！
9月15日星期六早上八點，秋高氣爽，天高云淡，明媚的陽光普照大地，中原油田第三中學體育場已是人聲鼎沸、鼓樂齊鳴，第三十屆局運動會將在這里隆重舉行。首先進行的是運動員入場儀式，看，油田一小代表團身穿黃色祥云運動服向我們走來，我很光榮的擔任執旗手，我舉著鮮紅的隊旗帶領我的隊友們，朝氣蓬勃、意氣風發、精神抖擻的走過主席臺。這是我們第一次參加局運動會，初生牛犢不怕虎，我相信我們會有很好的表現。走過主席臺的一剎那，我覺得自己就像奧運會運動員那樣驕傲和自豪。嘹亮的國歌響起，我們所有的運動員都面向東方向國旗行注目禮，我看到我的隊友們臉上都洋溢著自信從容的微笑。
隆重的升國旗儀式后，激烈的比賽就要開始了。我的心情一下子緊張激動起來，今天雖然沒有我的比賽項目，可是我要為我的隊友們吶喊助威。上午進行了鉛球預決賽、男女100米、男女400米預賽，下午進行了男女100米決賽、男女800米預賽、男子三級跳預賽，女子跳高和女子鉛球。當我的'隊友們英勇拼搏在運動場上的時候，我用盡全力為他們加油，只見他們個個斗志昂揚，生龍活虎的投擲、奔跑、跳躍在運動場上。真是太棒了！劉一菡超常發揮，獲得了男子鉛球第一名，并打破了局運動會紀錄，我高興地一蹦三尺高，女子跳高沈靜儀獲得第二名，男女100米決賽均獲得了第三名，其它預賽項目全部通過進入決賽。我們是一個團結的整體，我們要齊心協力共創佳績，為母校濮陽市油田一小爭光。
明天我將有三個項目的比賽，教練告訴我：一定要在比賽的時候興奮起來，把體力和心理都要調整到最佳狀態，關鍵要保持專注度，先從氣勢上壓倒對方。媽媽告訴我：決定成敗勝負的，并不一定是一個人的技術水平，而是一個人的心態。當一個人的心境可以抵消外在恐懼的時候，這個人才成為真正地勇者，這個人的技巧才有發揮的空間。我要記住教練和媽媽的話，我覺得我渾身充滿了能量，同學們，為我們加油吧！精彩報道明天繼續呈現！
運動的作文 篇6
本周四，我們荷塘外國語學校第四屆學生運動會正式開幕了。這是一屆令人難忘的運動會。
這一天，秋高氣爽。同學們一個個精神抖擻，穿著嶄新的、漂亮的、各式各樣的表演服，早早地來到操場，急切地等待開幕式的到來。
開幕式在八點整準時開始了。首先是彩旗隊正式入場，旗手們舉著五顏六色的旗幟，邁著整齊的步伐，顯得特別認真和嚴肅，旗幟在進行曲的音樂聲中翩翩起舞。接下來，是由不同的班級組成的方陣整齊、有序地通過主席臺，聲音甜美的`主持人在主席臺講解各個方陣的特點和優勢：四二班和四三班的方陣隊是以宋代書童的形象展現在大家面前。他們手執竹筒，濃濃的書卷氣質，征服了全場的所有觀眾……
開幕式結束后，緊張而又激烈的比賽開始了。我參加的比賽項目有立定跳遠、跳長繩、兩人三足。
我在立定跳遠和跳長繩中發揮正常。最讓我難忘的是兩人三足的比賽。一起比賽的還有六個小組，我和易可馨是一組。比賽前，我們早已商量好：一聽到哨聲，我們就快速的往前面奔跑，步調一致，默契配合，經過努力，終于取得了第二名的好成績。雖然我們自詡是有名的“淡定妹”，但這一次我們控制不住激動的情緒……
通過兩人三足的比賽，我明白了一個深刻的道理：做任何事情，如果要取得好成績，除了努力之外，還要有團隊合作精神！
這真是一屆難忘的運動會。
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