運動的作文4篇(精華)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
每年十一月中旬的第二個星期三是一年一度的運動會，那天早晨，可熱鬧了！因為是開幕式，家長也可以進學校，又是小孩，又是大人，真是人山人海啊。
今年的校園冬運會像往年一樣，早晨，項老師整好隊就領著我們去操場了，我們繞著操場走了兩圈，然后找到站隊的位置，在那站隊。當全校的班級都站好隊后，廣播就唱起了國歌，我們和平時一樣，將右手舉過頭頂，等待紅旗升到頂端后，就將手放下來，國歌也唱完了，隨后鼓號隊打起鼓，吹起了小號……那聲音真好聽，而且很有節奏感，給當時的場面增加了熱鬧。開幕式結束后，項老師就領著我們回到了教室，對我們說：“上午沒有比賽的同學可以回家，上午有比賽的同學要留下來，想看比賽的同學也可以留下來，好，現在沒事的同學可以回家了。"因為我上午沒有比賽，所以我就回家了。
因為下午我有4×100米的比賽，所以我吃過午飯就返回了學校，準備迎接比賽。我和z、z還有z她們一起參加4×100米的比賽，在比賽之前，我們為了分出自己跑第幾棒就做了一個小測試，看一下誰的速度快一些，來分配誰跑第幾棒。經過測試，我被安排跑第一棒，z跑第二棒，z跑第三棒，z跑第四棒，也是最重要的一棒。比賽來臨了，槍聲響起，我就隨著響聲跑了起來，我先跑到z那兒，z再跑到z那兒，z再跑到z那兒，然后z再以風一樣的速度進入了前三名，我們將好消息告訴了黃老師，黃老師就決定給我們幾個人拍一張照，頓時，我的心情變得很愉悅。
第二天上午，我和z要參加八點十分的跳高比賽，可那天都到八點半了，比賽都沒有開始，我們倆等得都快急死了，大概又過了幾分鐘，比賽要用的`器材終于拿來了，我的心情變得很舒暢。器材放好后，老師對我們說：“每一輪都有三次機會，好，先來試一下。"試的時候我成功的跳了過去，我高興極了！而汪淑珍呢，卻被桿子給弄了下來。試完后，比賽正式開始了，第一輪是83厘米，我成功地跳了過去，但汪淑珍沒有。由于每一輪都有三次機會，所以她又重新跳了一次，可是她仍然沒有跳過去，在接下來的時間里，她還是沒有跳過去，很遺憾，就這樣她第一輪就被淘汰了。而我很順利的進入了第二輪、第三輪。比賽結束后廣播里宣布了跳高比賽的結果，盡管我只得了第三名，但是我還是很開心！
下午，我還有一場200米的跑步比賽，所以我吃過午飯就匆匆趕到了學校，因為我比賽之前很緊張，導致一個下午上了十幾次廁所！"503班，z。"我聽到了我的名字，就飛快的趕到了比賽場地，準備比賽了，槍聲響了起來，我飛快的跑著，當我跑到半途時，我已經快跑不動了，可是為了班級榮譽，我堅持跑完了全程，取得了第四名的成績。
這次運動會真是太棒了！太精彩了！我相信，明年的冬季運動會肯定會辦得更好！
運動的作文 篇2
是什么讓冰冷的空氣變得燥熱？是什么讓恬靜的陽光變得飛濺了？是什么讓困倦的世界立即變得亢奮了？不是安塞腰鼓，不是游樂場，而是魯礦中學精彩的秋季運動會……
時間的車輪轉得飛快，開幕式還沒有來得及卸妝，正式比賽就已經匆匆登場了。
看！鉛球正在空中飛舞。看！那有一匹匹脫韁的野馬。看！跳高運動員是那么身輕如燕。看，快看，那兒正在跳高的不就是我們班的嗎？王晉元、鞏翼飛、孔祥澤！對于王晉元來說的上名次就不錯了，懸念也不在他，而是在鞏翼飛身上，第一跳，看他十分輕松，腿一抬便過去了，隨著高度的增加，有越來越多的人被淘汰，當然不善于運動的王晉元也在這其中。看，鞏翼飛的助跑、起跳、騰空、落地，完美一跳后桿子仍然默默的躺在那里，兩秒，三秒，五秒，桿子并沒有“生氣的”滾下來，而是靜靜的享受這一切，再回頭看看鞏翼飛，耍酷、裝酷……興奮的不得了，看看其他人，瞪眼，伸頸，驚訝，震驚，默嘆，以為妙絕。冠軍的寶座非他莫屬了。再看看王晉元，被淘汰了也不肯離去，為鞏翼飛的奪冠連連叫好，興奮著，笑著，兩人又勾肩搭背的.回到座位上。看到鞏翼飛奪冠，老手那么高興，同學們那么高興，我也暗暗下定決心，一會要盡力拼了，一會就看我的嘍，精彩不容錯過哦！
到了檢錄處，我就傻眼了，劉欣研、李清華、孫雪瑩，有兩個去年我都沒跑過，今年我能行嗎？在這時，我想起了政治書上的一句話：積極的情緒使自己的水平正常發揮，甚至超常發揮，那不妨積極一點，還可以增加機體的免疫力呢！為了年輕，為了健康樂觀一點嘛，但是不能僅僅暗示，那行動呢？這時我看到六年級的小朋友還沒有跑呢，不妨和他們練一下起跑，經過練習，我發現我的起跑反應慢，那就意味著后面要更快的跑才可以，我認真、仔細看了六年級跑的全程，發現開始不能太快。
“程澍”“劉欣研”上戰場了，在“嘭”地一聲槍響之后，我并沒有象4、5道的兩個同學那樣跑的那么快，而是慢一點，保存體力。在第一個變道后，還有一個同學沒超上，這時嘴唇有點干，腿有些沉了，但是意志更堅定了，跑在第一位后，我好想閉上眼睛休息一會。我知道我很累，別人比我更累，就當我速度有些慢下來時，我又聽到了一樣聲音，那就是同學們的加油聲，歡呼聲。5、4、3、2、1“我要爆發了”，呃，我失敗了，加速沒有成功！被迫只能以較慢的速度前進了，就在我剛剛進入最后一直道時，我發現在終點處有那么多同學在迎接我，賣力地喊著“加油、沖刺”。3、2、1，紅線近在咫尺，身體向前一傾，我就倒在了一個同學身上，我是第一，為班級掙了7分。雖然還氣喘吁吁，臉上已露出興奮的笑容。
上午的比賽結束了，操場上仍然回蕩著同學們的歡笑聲、加油聲，每個運動員都很累，但卻有一種無比興奮的、快樂的心情……
運動會當天下午結束，夕陽那么美，鳥兒的歌聲那么嘹亮，隨風搖曳的樹也是那么快樂。
運動會因為有了運動員的拼搏，還有服務隊的熱心服務，拉拉隊的吶喊助威，因了每一個人的參與而變得得精彩無限。
運動的作文 篇3
今天，我們十分幸運，雨終于停了。我校舉行了第十一屆運動會。
首先，是藍球和足球展示隊，同學們熟練地運球，技術著實令人贊嘆。之后是四（3）班和校足球隊的一場激烈的比賽。雖然校足球隊的招式遠遠多于四（3）班班隊，但是四（3）班同學依然以全力和校隊展開了精彩的比拼。盡管最終校隊獲勝，但是四（3）班班隊自信滿滿拼搏的精神值得我們學習。
接著，各式比賽陸續開始，我參加了短繩，接力，長繩以及趣味游戲。首先，我觀看了其它比賽。五年級投擲項目是擲實心球，實心球我在體育課上接觸過，這可是個大家伙，當別人把球扔過來，球在地上向你滾來時，如果用腳尖，腳內側去欄，即使球的速度不快，也會把腳軋得生疼。在比長繩前的最后一刻，周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師？因為長繩甩繩一直困擾著我們班長繩隊，甩繩的.同學不是甩得太輕就是甩得太重，總是發生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上，周老師帶我們下去活動，偶爾為我們甩了幾下繩，沒想到我們竟然跳得異常順利。于是，在這次比賽中，我們把周老師“請”來，讓她幫著甩繩，順利奪得年級第三。
隨著幾項比賽接近尾聲，我們的運動會圓滿結束了。我牢記著一個詞“重在參與”。這次運動會如此成功，離不開同學們的積極參與，也離不開全校師生的共同努力。
運動的作文 篇4
星期五，我們世外小學在上海師范大學的操場上舉行了一場盛大而別開生面的大型運動會。各個班級的同學們都穿著統一的服裝：有海軍裝、迷彩裝、足球裝表演著各類才藝，陸續入場。
我們班級表演的是高爾夫，每位同學都穿著紅白藍相間的'運動裝，拿著高爾夫球桿，伴隨著《混血女巫》的音樂聲，排成五行八列的長方形方陣，整齊地走向主席臺。我們一會兒揮桿，一會兒舉桿，踏著輕快的步伐，向全校師生展示了象征綠色、氧氣、陽光、友誼的高爾夫表演，贏得了熱烈的掌聲。
本次運動會中，我參加了兩項比賽：立定跳遠和接力跑。令我印象最深的是立定跳遠。比賽前，我緊張極了，但當我發現觀眾并不多時，我又放松了許多。我走到起跳線前，雙腳分開，與肩同寬，身體半蹲，雙手前后用力擺動，心中默數一，二，三我使勁往前一跳，腳后跟落在了1米67的位置。哇！我心中暗喜：破了我的個人記錄。我又回到起跳線前，和上次一樣，使出了全身的力氣往前跳，竟然跳到了1米70！我都驚呆了，好一會兒才回過神來。因為前兩次已經使足了勁兒，所以第三次跳得并不理想，只有1米66。
我回到座位上，剛坐定不久，就聽見廣播里傳來了我的名字：立定跳遠三年級女生組第一名，劉子郁！我欣喜若狂，同學紛紛向我表示祝賀，老師也向我投來了贊許的目光。
這次運動會，我不僅取得了好成績，也明白了一個道理：經過奮力拼搏，總是會有收獲的。我也要在學習中發揚拼搏精神，在各個方面都要取得更好的成績！
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