運動的作文7篇(精)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
秋日，一縷燦爛的陽光暖暖地照到跑道上。
邁著矯健的腳步，踏著秋天的芬芳，我們昂首挺胸，迎來了盼望已久的運動會。跑道就是展現自我的舞臺，那一聲聲吶喊便是對我們最高的獎項！我們自信飛揚，展現青春的激情與活力，展現少年的朝氣蓬勃。優美的音樂如泉水般潺潺流動，縈繞在我們心間。那響徹云霄的口號聲，回蕩在校園的角角落落。國旗隊、鮮花隊……排著整整齊齊的隊伍，踏著整齊的步伐走過主席臺，看著這浩大的場面，我的心河涌起陣陣波濤。
當大會宣布運動會正式開始，整個賽場頓時人聲鼎沸，各種聲音交織在一起，像一首激情澎湃的樂曲。你看那跑道上的運動員，一個個如脫韁的野馬，又似離弦之箭般沖向終點，博得了其他同學雷鳴般的掌聲，這掌聲是為了給這些不屈不撓，頑強拼搏運動員一點小小的鼓勵，他們是運動場上的“英雄”。
激情四射的100米——速度大比拼
跑100米的是我們班的強項，這是意志的拼搏，也是速度的挑戰。選手們信心滿滿，似乎穩坐冠軍的寶座。我們班的選手有陳苗苗、郭之榕、李婧嘏寧，最胸有成足的便是陳苗苗了，只見她那炯炯有神的大眼睛里閃爍著自信的光芒，但在這信心的背后是汗水，是艱辛，為了這短短的一百米，她們曾無數次在跑道上奮力的奔跑著。比賽在同學們此起彼伏的歡呼聲中開始了。隨著“啪”的一聲槍響，運動員們如矯兔一般“飛”向終點，身影在激情似火的跑道上飛速閃現。場下的一些拉拉隊員，更是按捺不住心中的激動之情，緊張得都跳了起來，比場上的運動員們還要激動。前二十米，郭之榕遙遙領先，陳苗苗緊跟其后，難道苗苗注定是第二名了嗎？這時，陳苗苗忽然加大“油門”，一下子超越郭之榕，把其他人都甩在了后面，輕而易舉地奪得了冠軍，郭之榕則位居第二，而李婧嘏寧卻令人大跌眼鏡，只得了第六名。不過，重在參與嘛。
努力拼搏的800米——耐力的`考驗
考驗我們毅力的八百米比賽開始了，我也是其中之一。參賽隊員個個熱情高漲，斗志昂揚地站在了起跑線上。“預備——跑！”伴隨著“啪”的一聲槍響，隊員們爭先恐后，你追我趕，那真是勢不可擋呀，而我卻不緊不慢，一直在隊尾，弄的其他同學丈二和尚——摸不著頭腦，紛紛議論起來。我心想：哼，現在跑得太快，待會兒就要氣喘吁吁，體力不支了。于是，我感受著那一陣陣迎面撲來的舒爽的涼風，神態自若地跑著。時間飛逝，到最后一圈了，我以閃電般的速度飛跑起來，其他同學則早已沒力氣了，于是我輕松的超過了他們。最后50米了，我快馬加鞭，仿佛看到那美麗多姿的成功之花正在向我招手，“呼”的一下，我沖過了終點，把其他選手甩在了后面，“耶！”我在心里吶喊著，激動的我忘記了疲憊，喜悅在我心滿意足的微笑中綻放。
默契配合的接力賽——友情合作的見證
接下來，是小五女子組4*100米接力賽，是考驗我們團隊合作的時候了。參加的選手是我和我的幾個“鐵桿姐妹”，我們的團隊可是威震四海、聞名天下、大名鼎鼎、名揚四海、眾所周知，無人不知無人不曉……呵，這可不是我吹的，不信你瞧！
第一棒是郭之榕。她可是我們班的短跑健將，不一會兒，她就遙遙領先，她像一只猛虎，飛快地沖向獵物。第二棒呢？自然是本人了，我咬緊嘴唇，等待著“棒子先生”降臨。等了才幾秒鐘，郭之榕就飛奔而來了，我不管三七二十一，接過棒子拼命地跑了起來，為下一棒爭取時間，鳳姑娘在耳邊呼呼地吹著，眼前一片模糊，隱隱約約地看見幾個人影，忽然視線清晰起來，只見我已接近第三棒的於嘉欣了，我立刻跑過去，以迅雷不及掩耳之速將棒子給她。這時，我腳下一滑，差點就要摔個“嘴啃泥”了，於嘉欣，陳苗苗也跑得快如閃電，不僅得了一個第一名，而且還破了學校記錄，真是大獲全勝。可男生卻很不給力，輸得一敗涂地，實在掃興，那一根小小的接力棒，包含的是團結和友愛。人生的道路也是這樣，需要朋友的關心與幫助的，這樣才會獲得成功。
伴隨著同學們的吶喊聲，運動會結束了。但那一個個努力拼搏的身影還深深的印在所有同學的腦海里。運動會不僅給人帶來快樂的享受和健康的體魄，更讓我們深深地記住了努力奮斗，頑強拼搏的運動精神。
運動的作文 篇2
一年一度的田徑運動會又開始了，同學們一個個都精神抖擻，做好了十足的準備，迎接比賽的到來。
第一項賽事是100米的短跑比賽。我們班派出了跑得最快的林思成和袁鵬。比賽開始了，隨著一聲槍響，運動員飛快地跑出起跑線，兩條腿一前一后地快速交替著，手也在一前一后地擺動，像一陣風一樣從你眼前呼嘯而過。周圍的同學有的高聲喊“加油！”有的在賽道外面跟著運動員一起跑動，還有的拿著手機站在終點想和冠軍合影。隨著最后一組運動員從觀眾前掠過，第一場比賽結束了，我們班的兩名猛將分別獲得第二名和第三名的好成績。同學們高聲歡呼迎接兩位選手的到來，并將他們團團圍住，不停的祝賀。
第二項賽事是200米短跑，這一次我們班則派出了林思成和鄔錦涵，我們班的林思成飛快的跑出，兩條腿飛快的.跑著，他的速度像獵豹一樣，在我們班同學不間斷的掌聲下，他沖向了終點。這一輪比賽中他的成績出乎意料——因為他不僅獲得了第一名的好成績，還破了四年以來該項短跑紀錄，只用了4分鐘跑了200米。聽到這個消息我們全班人都驚嘆不已，不僅取得了第一和第二的好成績，林思成還破了校紀錄，我們真是太強了！
這時第三項跳大繩比賽也開始了。我們班有十個人參賽，兩個搖繩，八個跳繩。比賽開始了，同學們一個個專心致志的跳繩。搖繩的人也有節奏的搖著，就像一個個被繩子套著的音符，繩子的甩動和同學們跳動的節奏，像是一首優美的樂曲，令人著迷。
突然間裁判吹響了哨子，比賽結束了，同學們停下來，大口大口的呼吸新鮮空氣，不斷調整呼吸。我和七位同學專注地聽著廣播，想聽我們班的成績。可是這一次我們班只取得了第三名。運動員都很失落垂頭喪氣，唉聲嘆氣，班主任安慰他們并笑著說：“沒關系比賽成績不重要，只要努力了就好！你們做得很好！”
最后一項比賽4×100米也在掌聲中拉開了序幕，運動員們一個個在賽前做好伸展運動，隨著一聲槍響，同學們奮力跑出。把棒子精準的交給下一個同學。另一個同學接到后又快速跑出，就這樣接力跑，我們班同學用盡自己的力量跑出了一個極好的成績，第二和第三。我們高興地歡呼著為我們的運動員祝賀。
這一次田徑運動會我們班的同學們互相鼓勵、互相幫助的團結精神，才有了動力為了班級的動力。
運動的作文 篇3
這幾天，我們學校舉行冬季運動會。操場上的同學很多，一聲聲叫喊使我們的心跳都加快了速度。
第一項是拔河。比賽開始了，洛洪生站在第一個，他使足了勁兒拽住繩子往后拉。那架勢，好像非把對手拉過來不可！其余十九位同學也在使勁兒地拉，我們注視著繩子中間懸掛著的木塊，大聲疾呼：“加油！加油！”比賽結果，我們獲得了年級第二名，太好了！
接下來的是400米長跑和50米短跑比賽。這兩項比賽有我的好朋友胡雅鵬和周文龍參加。當輪到他們時，我就在場內助跑，為好朋友加油。
這一次，我參加了50米迎面接力的比賽。在我起跑之前，我們班的同學略勝其它班同學兩三米。我上場后覺得腳下變得很輕，像風一樣向前猛沖。不一會兒，就和對手拉大了距離。就這樣，后面的同學一個一個地接著往前沖。比賽結束，我們班第一名。大家高興地跳了起來。
這次的運動會，我們班獲得了比賽項目的'團體總分第一名，通訊報道第一名。這都是我們努力拼搏換來的。這次活動，不但讓我們鍛煉了身體，強健了體魄，更讓我們懂得了一定要有團體意識和團隊精神，團結對我們所有的同學來說，都很重要。
啊！這真是一次令人難忘的運動會！
運動的作文 篇4
今天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們3·1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發軟，我很怕自己哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自己說：“一定要做好。”當我們班穿著整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時”，我們平時經常刻苦的訓練，今天終于派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的.，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3。2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！
其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！
運動的作文 篇5
健康是人類文明的象征，是事業成功的基石，是為祖國和人民服務的基本前提，也是提高中華民族素質的基礎。我們要規劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去，在操場上，在陽光下，在大自然的懷抱中，自覺的投入到體育鍛煉中去吧。
無論是過去，現在和將來，健康一直是人類追求的永恒主題。
體育運動是促進健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學習的壓力，調節緊張的節奏，提高學習效率感受到它能全面提高身體各器官系統機能和不斷提升運動技能的效果，領略到它對提高心里素質和社會適應能力所特有的價值，感悟到體育實踐中學會認知，學會做事，學會與同伴相處，學會生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發展過程中的必經之路。
曾說：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切。”眾所周知，從青少年時期起，就堅持刻苦的學習和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無論做操、跑步、游泳、爬山和野營，都積極參加，認真鍛煉。解放后，曾先13次橫渡長江，并寫下了“萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運動，他像容光煥發的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點燃激情。他的作用無以倫比，可使人體運動富有節律，使動作變得優美，柔中有剛毅。他讓我們懂得，取得成功的關鍵，只能是體力和精神融為一體。
如果沒有經歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅持的意義，無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有經歷跳高中的一躍，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的`快感。
運動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多么可貴，它讓運動的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命，創造了運動；運動，使生命輝煌。
“我運動，我健康，我快樂”，生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開始，那么，就動起來吧，在運動中建筑出一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運動而精彩！
運動的作文 篇6
今天，我們魯中晨刊小記者來到了寨里，參加了一場趣味運動會。
老師把我們分成了19個小組，每組4人，第一個項目是“毛毛蟲競速”。由小隊員騎在“毛毛蟲”上向前奔走，誰先到達終點誰贏。我使勁抓住了它才沒摔倒，這一場我們得了第二名。可我們并沒有沮喪，還有機會。
第二個游戲是“袋鼠運瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝，跳著跳著，一個小袋鼠不知怎么摔倒了，惹得其他人哄然大笑。
第三個游戲最有趣，由4個人站在一個充氣的圓盤上，看誰堅持的時間長。小記者們一個個摔了下來，洋相百出，只有我很幸運，正好掉在墊子上。真有意思呀！
快樂的'時光總是過得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，在老師的帶領下返回市區，盼望下一次活動能早點到來。
運動的作文 篇7
20xx年4月26日-4月28日，我們學校舉行了一年一度的春季運動會。
早晨8點多，全校所有的學生都排著整齊的隊站在操場上，準備游行。游行開始了，紅旗隊、校旗隊、大鼓隊、釵隊，緊跟著就是小鼓隊。其中，我也是小鼓隊的一名成員哦!儀仗隊的鼓聲越奏越好聽，同學們的步伐也越來越整齊。當然，我們游行時也招來了許多的人旁觀。我們的隊伍就像一條長龍，轉來轉去，最后又回到了學校。
第二天，運動會的比賽正式開始。度過了一個漫長的上午，下午終于來到了。下午的比賽可多著呢!其中就有我參加的“象棋比賽”。只聽廣播說象棋比賽正是開始之后，我幸喜若狂，急急忙忙的拿好了象棋，迅速的`沖向進行象棋比賽的班級—“二(1)班”。在前幾場比賽中，我贏的都很順利，可是就在總決賽中，我遇到了一個三年級的學生，我并沒有順利的把他擊敗，而他卻順利地把我給擊敗了，我這次真是“大意失荊州”啊!不過，我還是掙了個第二，呵呵，我下次在遇到他，一定要擊敗他，不能再大意了!
第三天，要舉行的比賽就只剩我參加的五圈計時比賽和集體項目—拔河比賽了。早餐過后，激烈的五圈計時比賽開始了。五六年級比賽后，就是三四年級組比賽了。比賽一開始，幾乎所有的人都爭先恐后的用自己最快的速度奔跑著，我卻沒有加速。跑了三圈后，他們的耐力已經不行了，我就趁著個時候猛然加速超過了好幾個人，最后拿了個第三名。五圈計時還真累啊!
運動會到這里就圓滿結束了，還真是令人難忘啊!
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