小學生征文作文400字(精選21篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那要怎么寫好征文呢?以下是小編幫大家整理的小學生征文作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生征文作文400字 篇1
水,是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,珍惜我們人類的生命的源泉,就必須節約用水,才能保護好我們人類的生命線,是每個人應盡的`義務和職責。 地球上的水源比大陸還多,可是,直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時,看到的一條條河水,有一條是干凈的嗎?當你在公共洗手間時,有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的人時,有一個是節約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈,卻被人們糟蹋成這樣,水也是會哭泣的啊!
而在現實生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護水資源的意識,在不停地浪費水資源,污染水資源。比如一些學生用水時,開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關上,讓水無節制的流淌,甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失造成了水資源的大量流失。
珍惜和保護水資源,還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環境吧!
為了使我們生活的環境,我們應該讓“五水共治”這個活動吹響每一個社會角落里的大號角,呼吁人們行動起來,讓地球媽媽笑得更加燦爛,變得更加美麗!
小學生征文作文400字 篇2
那是我上三年級的時候,同學們都去上體育課,我不想搶籃球、打排球,就偷偷的`溜進教室。當我快溜進教室的時候,我心不由己的咯噔一跳,已經有幾位同學在教室里,我的媽媽呀,班長大人正在罵高佳偉和王少軒:“出去,快出去。”“圣旨”難違,他們兩個便出去了。但他們兩個還在一旁窺伺。過了一會兒,吳佳慧進來坐在座位上,“你吃嘎嘰嘎嘰嗎?”班長大人問。“什么嘎嘰嘎嘰,我不吃,”吳佳慧邊說邊坐下做作業。班長大人大聲喊:“不吃就出去!”吳佳慧出去之后,班長望了望其他同學,就在黑板上亂涂亂畫起來,好像有點兒神志不清了。自己一邊當老師罵,一邊又自己當同學回答。其余幾個同學忍受不了,就站起來走了,原來他在罵不上體育課的同學。班長大人就這樣一直玩,玩的忘乎所以,正高興著,吱——門開了,班主任老師走了進來,隨后……
我想,那天班長大人要是沒有及時蹲下去藏在講桌后,后果不堪設想。上次連幾位尖子生都被打了,何況他這樣的搗蛋鬼呢!就更不用說了。
噓,不敢說了,班長大人朝我走來了,帶上作業本,我閃。
噢,忘了告訴你,絕對不能外傳。
小學生征文作文400字 篇3
青奧是我們每個人所向往的,它為各國人提供了一個公平競爭的機會每個人都得到了參加的機。我們都喜愛青奧熱愛青奧,現在我們追求人文青奧,科技青奧,綠色青奧。人文青奧是指傳播現代奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展現南京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌,推動中外文化的交流,加深各國人民之間的了解與友誼,促進人與自然,個人與社會,人的.精神與體魄之間的和諧發展,突出“以人為本”的思想,以運動員為中心,提供優質服務,努力建設使青奧會參與者滿意的自合人文環境。
綠色青奧指用保護環境,保護資源,保護生態平衡的可持續發展思想等辦青奧會,廣泛開展環境的宣傳教育活動,促進南京和中國環保及設施的建設和生態環境的改善,倡導綠色健康的生活方式和消費方式。科技奧運緊密結合國內外科技最新發展,集成全國科技新成果,舉辦一屆高科含量的體育盛會,提高南京科技創新能力,推進高新技術成果的產業化和在人民生活的廣泛應用使南京青奧會成為展示新技術成果和創新實力的窗口。青奧會中,我們要不分國界,不分種族,不分皮膚顏色,做到公平,公正,公道,無論任何人,任何事,都要公平,不以個人為基礎,要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監督這些是否公平,要以絕對的公平來面對比賽。
小學生征文作文400字 篇4
我的校園很美麗,有高大的樹木,有艷麗的花朵,有寬敞明亮的教室,還有大大的操場。
我每次到校,都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。
有時我們上課,會把窗戶開著,我們能看見枝頭上的小鳥,嫩綠的樹葉,美麗的蝴蝶,它們會讓我有時發呆。
老師講課的時候,在黑板上寫字,根本沒看我們,小蝴蝶飛進教室,我們就一直盯著小蝴蝶看,可見我們的校園是多么的`美麗呀!
走進校園,我會呼吸新鮮的空氣,那是多么自然,讓我感覺到那大自然的美,花草的芳香,實在讓人不可抗拒,會忍不住去聞一聞它,感覺自己就像一只小鳥一樣,在校園里自由自在地飛著,不知不覺地唱起了歌兒,跳起舞來。
那許許多多的小花,有著不同的味道,濃香的、淡香的,清香的,整個校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時,聞到花草那濃濃的香味,整個人都感覺有了精神,校園里的生活真美好。我愛我的校園,我贊美我的校園,我們的校園是最美麗的!
小學生征文作文400字 篇5
書是人類知識的源泉,書是人類進步的階梯,書是傳播知識的工具,書是一位無聲無息的老師,默默無聞地傳送知識。
我簡陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍,有科學幻想方面的,也有文學百科類的。每當我拿起一本書時,書就像一塊強力磁鐵一樣,把我牢牢地吸住,拉也拉不開。不管我走到哪里,我都會帶上一本喜愛的.書。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”,突然,媽媽說:“兒子,這么晚了,要看書,就明天再看吧!”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續看書,可是看見媽媽那嚴肅的表情,我只好帶著書本乖乖地去睡覺了,睡覺時,我把書本端端正正地放在枕頭邊。
當我看見一本新書時,我就會要求爸爸媽媽把它買回家。當我擁有一本新書時,其他美味的零食,就像空氣一樣,視而不見。我就會集中精神開始我的書中之旅。
書是我的精神食糧,山珍海味跟他它比起來,可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅實的橋梁,讓我踩著它走向成功的彼岸,書如同一葉小舟,載著我在知識的海洋里盡情的遨游,書如同一把金鑰匙,開啟我智慧的大門,讓我妙筆生花,書如同一朵誘人的花朵,混合著油墨的書香,永遠伴我成長。
小學生征文作文400字 篇6
老師啊老師,您在講臺上揮筆寫下人生的篇章,幾根粉筆把您的人生奏響,我說您是梅花,在寒冬中堅持自己的理想。
一節課的四十分鐘,您講的多么富有生趣。桌上的一板板藥粒,就是您嘔心瀝血的代價。
我們調皮的和您斗嘴,您卻只是搖頭笑了笑。我們一次次的犯錯誤,您就耐心的給我們輔導功課。
雖然您是一位男老師,但我深感您付出了許多許多。您談不上偉大,我甘愿為您制造一件黃金鎧甲,讓您為我們遮風擋雨。
每個同學的生日,您都給他風風光光的辦一場。您當上了主任,對我們的關心越來越少,因為我們知道,您還時刻為我們牽掛,您陪我們四十幾個孩子,走過了多少春秋冬夏。
我們愿做無數個千紙鶴,給您帶來希望的火花。學生又一次病倒,您還在為我們坐立不安,無心備課。
我好想叫您一聲爸爸,可我不是那個幸運的孩子,有您這樣的父親。但我卻是那個幸運的學生,有您這樣的老師。聶老師,我們用經歷的代價數清您付出的點點滴滴。太陽光下,您是烈日的陽傘,寒冬日下,您是溫暖的臂膀。
我感謝你,您是在用生命來講解,用熱情來講解。我的'老師,您以最細膩的情感,把我們的心絲絲牽動。
老師是梅花,只有在最特殊的時刻,才能領略它的芬芳。寒冬下,他是最美的色彩,在心中,是無私的人民教師。
小學生征文作文400字 篇7
垃圾,是我們日常生活中常見的東西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給世界帶來了污染,因此,我們要將他分類,將一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:廢紙回收,廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因為它們的溶水性太強了,不能回收。現在知道至今是不能作為回收的,所以一定要節省至今哦。之后,廢紙就會被運往再生廠,將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環過來。所以,這種方法不僅節約了紙張,還能少砍些樹木,保護環境。
有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中,再由專業人員進行處理。在這里我要提個醒,碰過有害垃圾的`人,那手上就會有殘留的細菌,要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經過生物技術處理,變成了肥料,然后培養植物。就這樣,既不會污染環境,還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經過填埋減少污染。
看完了這段廣告,我不經贊嘆起來,原來我們不知道的實在是太多了。
垃圾分類,從我做起!希望我們能通過垃圾分類,讓世界更美好。
小學生征文作文400字 篇8
隨著環保意識的不斷強化,我們學校的腳步也不落人后,所以我的工作量瞬間爆增,每當第二節課時,我便會如坐針氈似的,而快接近下課時,心中更是忐忑不安,垃圾分類大挑戰讓我緊張萬分,只因為,我又得跟“垃圾們”來場近身肉搏戰了。
“嗶~砰!砰!嗶~砰!砰!”我像個小小指揮家,指揮著堆積如山的垃圾,“杯子套起來!那邊的塑膠袋!進去!鋁罐也是!杯子套好!計算紙,滾回你的家!”隨著時間一分一秒過去,我也整理好了,接著,我便火速的沖下樓,轉個彎,三步并做兩步的跑走,好不容易,才抵達初一年級回收場。
一走進初一年級回收場,我又像個無頭蒼蠅似的,東奔西跑,一頭撞進去,又得開始指揮著“垃圾們”,“塑膠杯!給我進去!塑膠袋也進去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷,而垃圾們也乖乖接受我給的命運安排,經過一番折騰后,終于,緊張的時刻來臨了,我耐著性子等著優良分類單的頒發,我的嘴角不自主的往上揚,得意的露出睽違已久的微笑!
一回到教室,我便看見同學們熱情的'歡迎,有的喊:“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品,一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后,我則以勝利之姿繳回優良單給老師,這一刻讓我面子十足啊!
每次的垃圾分類時間對我來說是一大挑戰,但我都徹底擊敗了它,雖然讓我累得氣喘噓噓,但值得,因為這是對的事,也是該做的事,能為美麗的地球盡一份心力,是身為地球公民的榮耀,也是我在班上的重要價值與回憶。
小學生征文作文400字 篇9
不知道你們有沒有統計一下自己每天產生的生活垃圾,在我們如今的生活中,垃圾也已經成為了一個不容忽視的問題,尤其是針對垃圾分類這件事。
在我家的小區里,我就已經能夠看到不少地方貼上了關于垃圾分類的橫幅,每一個倒垃圾的定點,都放標記上了分類的標記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題,在我們生產的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾,有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進了同一個垃圾桶里,可以想象,這種雜合型的垃圾會帶來多少麻煩。
如今我們生活的社會是一個高速發展的社會,但也是一個高消費的時代,消費也就伴隨著會產生一定的消費垃圾。但是在我們產生的眾多的垃圾當中,有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源,將分類出來的可回收的垃圾,能夠再次利用的垃圾發揮出更大的價值。
現如今,垃圾分類的標語走進了不少小區里,不知道你每天進出小區的時候,有沒有注意到這一幕。面對著標注著不同種類的垃圾桶,我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應的地方?
這其實是一件很簡單的事情,不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時候留點心,多注意一下,這就足夠了。垃圾分類是從一個長遠的角度分析的,分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生,能夠福澤我們的'未來生活。
不過,針對垃圾分類還有一個最常見的問題,就是有時候我們會分不清哪些垃圾是何種種類的,這也就需要加大宣傳的力度,同樣人們也要自覺的去弄清楚,弄明白。垃圾分類不是一個人的事,這是我們所有人的事,我們要從自己的手上做起,共同創建一個美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進每一戶家門,走進每一個人的手中。
小學生征文作文400字 篇10
說到垃圾分類就不得不提上海了,是首個實行垃圾分類的城市,也是個繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的。
最早實行垃圾分類的國家也就是日本了吧。我還記得小學老師說過,她去日本的時候,在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個垃圾桶,極為震驚,而那里的人卻對此很習慣。不得不說也是很牛了。
說起來垃圾分類也是一件好事,它能更快的去處理垃圾,減少占地面積,從而也能減少材料的使用,更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中,哪些是對人有利有害的。
垃圾分類也考個人知識。比如說燈泡,很多人說是可回收的,但其實不然,它是有害垃圾里面是有害氣體,對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區別。紙巾是干垃圾,不管是擤鼻子還是多濕的'紙巾都是干垃圾。而香水,如果里面有殘留的話就是有害垃圾,如果沒有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是,連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的,但最好用紙包著,這樣不會弄傷人。
垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個團體用塑料瓶分解做成平常的衣服,并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋,也是很厲害。祝未來更好!
小學生征文作文400字 篇11
隨著科技的發展人們的生活也逐漸變化著,但同時也給環境帶來了很大的污染,原本蔚藍的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區,花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復存在,為了使受傷的地球恢復,我們應該進行垃圾分類。
說到垃圾分類,那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節一號電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當于一個人一生的.飲用量。對自然環境威脅最大的五種物質,電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質就會進入土壤,污染地下水,進而通過食物間接威脅到人類的健康。
再說一下可回收垃圾吧:
(一)塑料能夠多次熔化成形,回收利用塑料能夠減少環境污染。
(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度,比用生料熔煉的溫度低很多很多。
(三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬,既能節約能源又節約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉,卻沒想過它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過堆積自然分解,成為有用的有機肥料。堆肥制作很簡單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來,表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。
垃圾分類,分裝并不難!只要我們人人參與,養成良好的習慣,我們周圍的環境一定會變得更加清潔和美麗。
小學生征文作文400字 篇12
暑假的一天,我和幾個小伙伴被家長帶到梅江區西陽鎮移民新村參觀了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。
這個新型垃圾分類箱,名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目,大約有四個并排的冰箱那么大,分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個類別的投放窗口。現場還有一位講解老師熱情細致地為我們介紹它的.使用功能:先通過手機掃二維碼建立個人賬戶打開投放窗口,并且通過人臉識別驗證使用者身份;系統根據垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進行積分,投錯了還會扣積分,積分可以用來兌現一定數額的金錢或物品。
這個智能可回收物收集屋真有趣,令我們大開眼界!它通過智能手段,幫助人們做到了真正的垃圾分類,不像普通垃圾箱的分類,把好多有用的資源都當作廢物丟棄了,還會增加環衛工作者的工作量。我和小伙伴當場找了些東西嘗試投放,不一會兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個好消息:不久以后,這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個市區,到那時候,我也可以通過垃圾分類積分掙零花錢了!
所謂“綠水青山就是金山銀山”,但愿人人都自覺遵守垃圾分類規則,一輩輩發揚節約資源、保護環境的文明傳統,讓天更藍、水更清,人類的生活空間更美麗,地球變成生態宜居星球。
小學生征文作文400字 篇13
有一天,我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則是站在邊上看著我,憑著就近原則,我隨手就把手里的垃圾袋扔進了黃色垃圾桶。這個時候,媽媽說:“這個不應該放在黃桶里,它是廚余垃圾,應該放在綠桶里。”我不解地問媽媽:“為什么要垃圾分類呢?”媽媽說:“你不是號稱計算機能手嗎?為什么不去電腦搜索百度呢?”
我搜索了百度,才恍然大悟:原來,垃圾是每人每天產生的必然產物。在規范處理的地方,大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實行,會有哪些優點呢?通過資料顯示,垃圾合理分類的'優點有:一、減少占地;二、減少污染;三、變廢為寶等等。
近期社區為了提升大家垃圾分類的自覺性,制定出了很多新的舉措,比如我們每天都把廚余垃圾分類投放,同時社區安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計算積分,還會定期舉行積分換禮活動,這樣充分提高了垃圾分類的積極性;而且每周還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時間的堅持不懈努力,我們小區現在已經是干干凈凈,一塵不染了。
雖然我還是個小學生,但我可以從自己做起,少產生一些垃圾,幫助家長去把垃圾稱重,并合理投放垃圾。俗話說:眾人拾柴火焰高,我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。
小學生征文作文400字 篇14
大家好!我是一個可回收垃圾箱。我的家中還有三個兄弟,分別是廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。
但是在我們當中,最能吃的就是我啦,我可以吃紙張,塑料,金屬,玻璃和織物。我的大哥有害垃圾,吃得最少,它只吃醫療垃圾、化學垃圾和廢電池,所以在外面覓食時很少見到它,就是見到它,也總是瘦瘦的。
我的二哥——廚余垃圾,身上總是臭臭的,所以只要它一出現就會被蒼蠅圍住。我們勸它,可它依舊我行我素,無奈,只能聽天由命了。它平時吃一些人類吃剩下的`食物,比如剩菜、果皮、湯汁等,不過我們有一個共同的特征——能吃。
我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個哥哥一樣挑食,它情愿吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當中營養最均衡也是最和善的一個。
我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服,衣服上都寫著我們自己的名字,可是人類卻時常把我們兄弟四人搞混,導致我們兄弟有時候有人撐的很,可其他幾個肚子里空蕩蕩的;有時我們肚子里會翻江倒海般的渾濁,所以我變了個小口訣,希望能對大家有幫助:認清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚;藍色大桶可回收,變廢為寶好顏色;綠色大桶裝剩菜,變成肥料來灌溉;紅桶垃圾最有害,電池燈管就是它;橘色大桶裝其他,尿布舊物來安家。
怎么樣?是不是有茅塞頓開的感覺!我相信,只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶,我們的伙食也會變的和以前一樣好的。
小學生征文作文400字 篇15
社會上都說垃圾分類的重要性,但有大多數人卻不知道如何分類,我專門查了資料。垃圾分四大類:可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。
可回收垃圾是指可回收或可循環再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃,廢紙箱,廢塑料,廢金屬等,它的標識為三個箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池,廢燈管,廢藥品,廢油漆桶等,它的標識為四個箭頭相向組成的'X。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物,主要包括剩菜剩飯,綠植,過期食品等。干垃圾是可回收垃圾,有害垃圾和濕垃圾之外的廢棄物。
我之所以寫這篇文章,是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性,在我們生活小區中,有很多的垃圾桶,它們上面都有垃圾分類的明確標識,我們大家應該知道如何進行分類和使用。
據統計,我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界,按照垃圾分類的標準進行分類,可以大大減少生活的垃圾,減少垃圾的占地,減少污染,變廢為寶。
我們每個人每天都會在制造出很多的垃圾,這些垃圾通常被送到了垃圾中轉站,然后送到填埋場進行填埋,如果那些不可降解的廢棄物被填埋,將使土地板結,有害垃圾隨意存放就會污染環境,給我們大家的健康帶來危險。
我們大家要行動起來,將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人,并對我們的垃圾進行分類。
只要我們大家一起努力,我們的環境會更好,有清新的空氣,有碧藍的天空!
小學生征文作文400字 篇16
小朋友們,我們只知道扔垃圾。可我們知道垃圾分類嗎?今天我就上了這一節課。
垃圾分為四種可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾。
可回收垃圾有塑料瓶,紙,玻璃,金屬和布料五大類。
有害垃圾有廢電池,燈泡,廢水銀溫度計,過期藥等,這些垃圾需要特殊安全處理。
廚余垃圾有菜葉,肉骨頭,魚刺,果皮等食品累廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥。
其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷,渣土,衛生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水,地表水,土壤及空氣的污染。
楊老師帶領我和同學們來到了小區,有的穿交通志愿者服,有的帶小黃帽。我們在老師的帶領下,給一些叔叔阿姨,老爺爺老奶奶講垃圾分類的知識。同時也給小區的各個垃圾桶貼上標簽。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標志。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的'標志。直到把整個小區的垃圾桶貼完,活動才結束,
回家我在網上查閱資料才得知,中國46個重點市已經開始了垃圾分類活動。其中也有鄭州。
鄭州一天平均生產6500噸垃圾。相當于300輛大卡車的重量,嚇著寶寶了,所以現在我知道了垃圾分類的重要性了。
今天,我學到了垃圾分類的知識,我們要把可回收的垃圾變廢為寶,減少垃圾資源。
小朋友們,我們要做到垃圾分類,我能行!
小學生征文作文400字 篇17
在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說,垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境,更是關乎身體健康的大事,這是一個城市文明的標志。
我雖是名學生,但也能盡自己的微薄之力,為城市的文明添磚加瓦。平時,我有個習慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會緊緊地攥在手里,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠,我會把它們帶回來放在家里的小回收站。
在家中,這項神圣的'使命就是我在負責,我可是這小回收站的站長。每到假期,我就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。
只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
上次,學校進行義賣活動,我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上,我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻愛心活動”,我就會把它們捐出來,這些零花錢就更能發揮作用,幫助有困難的人了。
雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環境肯定會更優美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!
小學生征文作文400字 篇18
近日,坎門中心小學的操場開展了“垃圾分一分,環境美十分”的垃圾分類推廣活動。
那天的操場上人聲鼎沸,四個“大家伙”引起了同學們的注意,藍色的是“可回收”垃圾桶,綠色的是“易腐”垃圾桶,紅色的是“有害”垃圾桶,黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲,加深著同學們對垃圾分類的認識。只見他高高地舉起手中的東西并問道:“粉筆是什么垃圾?鉛筆是什么垃圾?電池是什么垃圾?”通過快速搶答的方法點燃了全場同學的熱情。同學代表從許老師手中接過垃圾,進行正確的投放,活動被推向了高潮。
緊接著,各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術處理變成有機肥料,那可是農作物的“大餐”。可回收的垃圾能再次利用,變廢為寶,這樣可以減少資源的浪費。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理,可以減少對土地和水質的污染。
課后,垃圾分類的余溫仍在同學們之間蔓延著。同學們激烈地探討著,還悟出“扔垃圾時你想下豬”的小妙招,豬可以吃的.叫廚余垃圾,豬都不吃的是其它垃圾,豬吃了會死的叫有害垃圾,賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記?
此次推廣活動的開展,讓同學們愈加明白,環境是大家的,地球是大家的,只要大家動動腦筋,動動手,垃圾可以變為寶,環境自然更美好!
小學生征文作文400字 篇19
知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經了解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,最好的'辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,
因此,我建議:
一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。
二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。
三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性。
四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。
小學生征文作文400字 篇20
相信一提到垃圾分類,大家都不會陌生。沒錯,垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會,是一個使資源循環再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。可現實中的我們有沒有實實在在去實行呢?讓我們來看一下吧!
那是一個晴朗的周末。藍色的天幕上嵌著一朵朵悠悠的白云,陽光如雨點般灑在我的臉上,和煦的風輕輕拂過我的發梢。真是一個愉快的'早晨啊!我慢慢地走著,感受著梔子花含在風里的清香。
突然,我停下了腳步,只見眼前的一個身材高大的男子隨手將一個牛奶盒扔到一個有害垃圾桶里,我剛要上前阻止,只見一個小男孩跑上前去,用稚嫩的聲音對著他說:“叔叔您好!我是一個小志愿者!您的垃圾應該丟在可回收垃圾的垃圾桶里,而不是丟在有害垃圾的垃圾桶里哦!請您用這個夾子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶里!感謝您的配合!”
我原以為那個身材高大的叔叔會把小男孩臭罵一頓,誰知,他彎下腰,和善地對小男孩說:“不好意思哦!小志愿者,剛才沒留心,不小心扔到有害垃圾桶了!謝謝你提醒我。你是一個稱職的小志愿者,真棒!”說完,他輕輕地拿起小男孩遞給他的夾子,將有害垃圾桶中的牛奶盒夾到可回收垃圾的垃圾桶里。然后遞回了夾子,大步流星地走了。
我心里不由得發出感嘆:原來現在廈門公民已經對垃圾分類已經有那么強的意識了!難怪我們廈門一直以美麗為名!原來,我們廈門已經如此美好!
我呼吁大家做好垃圾分類,讓我們的鷺島變得更美麗!
小學生征文作文400字 篇21
它來了,它來了,它真的來了,“垃圾分類”真的來了喲!
今年,最熱門、最時尚的一個話題當屬“垃圾分類”了,同學們,關于“垃圾分類”你又了解多少呢?
我國的垃圾主要分四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數人還沒有意識到垃圾不分類的危害。傳統處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種,但是如果不進行垃圾分類,無論采用哪種方法處理,危害都是巨大的。
一個蘋果核完全分解需要2周的時間,一件羊毛衣服需要5年,我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年!多么可怕的一個數字……地球上的陸地面積是有限的,所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋,據統計全球每年約有500萬至1300萬噸的塑料垃圾流入海洋,因為這些垃圾的流入導致大量的海洋生物死亡,同學們,你能想象海洋因為垃圾的流入發生的變化嗎?如果海洋生物會說話,你猜,它們又會對我們說些什么呢?
1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油,1噸廢舊手機可以提練300至400克黃金,500克左右的'白銀,一年產值3000個億……垃圾只有混在一起才是垃圾,一旦被分類就是寶貝,就是價值!
為了灰霾的天空重新變的湛藍,河流變的清澈,空氣變的清新,讓我們了解更多的“垃圾分類”知識,讓更多的人參與進來,成為垃圾桶前最靚的仔。
中國即將進入“垃圾分類”時代!今天我們邁出的一小步,將是未來偉大的一大步!
“垃圾分類”你準備好了嗎?
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