最新教師節征文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的最新教師節征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新教師節征文1
回想起開學的這段日子，看著一天天步入正軌的孩子們，心中總有一種說不出的感覺，直到今天才領會到他們的種種行為和表現只是被“慣壞”了。
如今的孩子最不缺的就是關愛，在家是整個家庭的中心，如果在學校同樣遇到“媽媽”般的老師，也會更加寵愛他們。而我們班的學生就很幸運地遇到了這樣的老師——xxxx老師。
xxxx老師是我們學校最年輕、最漂亮的美女老師，之所以說她美不僅僅是外表清新可愛，更重要的是她有一顆超乎常人的童心。因此，她深受低年級學生的喜愛。還記得當我講完《讓我們蕩起雙槳》這一課時，一個小男孩一下課就跑到我身邊，瞪著大眼著急地說：“xxxx老師，xxxx老師我能不能現在給你背誦？”我滿臉詫異地看著他，他卻渾然不知，依舊執著地叫著xxxx老師，直到旁邊的孩子悄悄告訴他這不是xxxx老師，是司老師。孩子意識到自己的口誤后，趕緊改口。我順勢給孩子在開了一個玩笑：“這么想xxxx老師啊！我會吃醋的。”孩子一下子臉紅了，我又趕緊轉移話題：“沒事兒的，老師逗你呢，背吧！”
如果說這只是一個偶然事件，那每次放學時，只要一見到xxxx老師，孩子們就會高興地集體向xxxx老師高呼：“xxxx老師，xxxx老師，xxxx老師……”從孩子們一雙雙期盼的眼神中，可以明顯地看出他們很懷念心里的“女神”老師。可我知道，根據中高年級孩子的心理特點以及我初接新班級，我只能由緊到松，做好“狼爸”的角色，不能總把他們當孩子看，因為我發現他們雖然已經三年級了，但有時候不論是心理年齡還是處理問題的能力稍有欠缺。比如周一升國旗時，一個小女生在站好隊時突然跑到我面前，嬌滴滴地說：“老師，幫我戴紅領巾吧！”我本想幫她戴一下，但轉念一想便脫口而出：“你應該在家就戴好紅領巾，養成一個好習慣。”孩子理直氣壯地說：“我不會戴！”“那就學著戴，自己的事情自己做！”孩子見狀便只好灰溜溜地回到隊伍中。我偷偷地看到她站在隊伍中努力地佩戴紅領巾，雖然戴的.歪歪扭扭，但我依然一邊上前表揚她能獨立完成自己的事情，一邊幫她整理好紅領巾。我想她之所以會向我求助，也許是之前溫柔又有耐心的xxxx老師經常會無條件去幫助他們。
有了xxxx老師這么一位“慈母”般的美女老師，我想成為你們這群被“慣壞”的小淘氣心目中的好老師，談何容易？但我會用我的方式愛你們，希望我也能成為你們未來心目中的好老師。
最新教師節征文2
我的鋼琴指導老師，我們常稱她為“老媽”，其實她一點也不老，還年輕漂亮呢！她個子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留著一頭又黑又長的秀發，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡，好像有點美中不足。“老媽”在我眼中，時而溫柔，時而嚴肅，時而又和我親密無間，既是個好老師，也是個好媽媽。我非常喜歡我的鋼琴老師。
“老媽”溫柔的時候，總是對我笑瞇瞇的，經常和我無話不談，對我關懷備至。但如果我彈琴不認真，她就會瞪圓雙眼，透過眼鏡，皺著眉頭看著我，我一看到她這種眼神，就知道暴風雨即將來臨，大氣也不敢出，趕緊坐正，調好節拍器，看好五線譜，彈出優美的`鋼琴聲。等我認真彈完琴，“老媽”心里的烏云散盡了，她又會像平常一樣，讓我自由的玩耍，就像一只出籠的小鳥，自由自在地飛翔。“老媽”還經常和我像朋友一樣談心、做游戲、學英語、打球等等，常常帶我去游覽祖國的風景名勝。
在我眼里，“老媽”的愛好很廣泛，愛學習、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”！
最新教師節征文3
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師，他們像放電影一樣，在我眼前閃過。回憶起上小學六年級時，我的班主任李峰老師，他長得很帥、170多、不胖不瘦、記得我們那個時候就是被他外表的那份“柔情”所折服，男老師一般都很陽剛，可是他只有在吵我們的時候才會展現出那股“陽剛之氣”。平時對我們真像一位好“媽媽”。
李老師的課堂總是生機勃勃。上他的課時間總是過得很快。每當我們有不明白的問題時，他都會全力幫我們解答，直到我們弄懂為止。李老師批改作業也非常認真，對我們的作文評價也非常到位。李老師每當看到哪里有垃圾時，他就會主動撿起來。一位老師的品質僅僅這些也是不夠的，最重要的是他有心，用心。
有一次，李老師要選值周生在學校外面站崗，當然個子高的肯定被選上的幾率也會大些。我那時候不高，所以也不抱希望。我比較內向從來不去爭什么，只是一味的學習。我其實真的很想參加，但總覺得個子不高，老師一定不會選我。于是便低下了頭，不知在什么時候李老師看到我頭低低的、老師貌似能看透我的心一樣，竟然把我的名字寫到了黑板上。我同桌叫我“喬靜、快看有你的名字”我當時以為開玩笑沒當真，誰知總感覺好像一時我成了“焦點”似得，于是便抬起頭來，仔細一看愣住了怎么可能我是在做夢嗎？真的有我。就在這時，同學有人舉手說“老師，她個子不高、為什么有她？”是呀我也百思不得其解。于是老師說“也許給別人一個機會，你會看到不一樣的她。我們總是在挑別人、卻忽視了一些最本真的'東西。”老師的話一直伴隨我至今，每次想起來都是萬分感謝。
還有一次我在期末考試語文時，原本我是年級第一，正是因為自己的一個馬虎與“第一”擦肩而過，排到了第二。那道題我記不清是什么了，但我清楚地記得我會那道題，還被班主任叫到辦公室呢，覺得自己為什么不能認真檢查呢，為什么要留下遺憾。從那以后我也學會了寫完題之后要檢查。
李老師為人正直，帶人和善。他不是演員，卻吸引著我饑渴的目光；他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；他不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……我深深感謝李老師，他是我身邊的好老師。
我的人生，在您的期待的目光里，繼續前進。老師，當蠟炬成灰時，您就是不朽；當蠶絲吐盡時，您將會永恒！驀回首，串起春秋的腳步。我的知識都是老師給的，我的進步都凝聚著老師一點一滴的心血。在我從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，還有一位老師對我影響非常大。俗話說得好“良好的開端是成功的一半”她教我一、二年級。她喜歡笑也非常年輕，特別溫柔，她寫了一手漂亮的粉筆字。
記得在一年級時入選少先隊員，我比較內向，什么都不去競選，可是她卻讓我入選，從那以后我便開朗了許多。小時候喜歡玩耍，經常胳膊被拽“脫臼”，老師便立即給我送到了醫院，通知家長。她對我簡直無微不至，絲毫不比媽媽差。我感動的瞬間落淚。有時在想這還是那個上課認真、做事嚴肅的老師嗎？是沒錯，我很肯定地認為。她在我腦海里最多浮現的就是“a o e”的拼音教學，因為她聲音的獨特魅力使人難以忘懷！她就是李珍老師，現任長江東路副校長。也許我們記得在學校的點點滴滴，老師卻記不清我們了，但是我這些年來一直有去看我的小學老師，因為我從內心深處敬佩他們，感激他們，多少個日日夜夜里，他們不眠不休，為我們批改作業直到天亮。就連節假日，他們也在忙碌地為我們備課。而且，無論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠是我們這些學生。在今天，獻上我們深深的祝福，希望他們一切都好！
燃燒，是老師的精神與品格；奉獻，是老師的信念與追求；用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動；九月，一個收獲的月份，在這個月里，我們將迎來一個日子，迎來了一個神圣的日子，一個屬于老師的節日——教師節。在這美好的日子里，祝愿老師教師節快樂！相信你的學生一定會“笨鳥先飛”！
最新教師節征文4
十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。
——蘇軾《江城子》
曾經天真地問過外婆，人死了會到哪里去？
外婆望著遠方，告訴我：在很遠很遠的天際，有一個地方叫做天堂。人生在世要多積善，死后就能去那個地方。
外婆這樣說的時候，我看到她渾濁的眼里，泛起了淚花。
后來，外婆在我念初一的時候去世了。那是我第一次見證了死亡。蒼白的軀體，再沒有了眼淚，再沒有了痛苦。
去年春節回家的時候，從高中同學那兒聽聞，曾經教過我們語文的許老師患肝癌去世了。
聽到這消息，我頓感震驚。整個人像被抽空了，沒有一點力氣。
過往的一幕幕又像電影一樣回放，黑白膠卷在寂靜中發出一聲聲無奈的嘆息。
自從畢業后，我就再也沒和許老師聯系了。因為曾經的種種誤會，因為年少輕狂的莽撞，因為少年無知的蠢鈍。
我慢慢記起了許老師的臉。那張爬滿皺紋的臉，總是因為微笑而更加褶皺。
許老師常常喜歡把笑容掛在臉上，也許他覺得這樣能拉近和學生之間的距離吧。
許老師算是我們學校的資深老師了。在這所學校教了幾十年的書。幾十年的光陰，送走了一批又一批學生，直到兩鬢染霜。
我們是他教的最后一屆學生。他打算教完我們就退休了。
因為他年齡太大，在思想上和我們年輕人多少有些沖突。而且，像我這樣的文學愛好者，也受不了語文課上的死板和條條框框。
所以，我一直不喜歡他的課。甚至，有一次，我和他大吵了一架。
那是因為我在他的一節課上看小說。他發現后，就沒收了我的書。一時沖動，我就和他吵了起來。
后來，我用力地拍了下桌子，不管不顧地離開了教室。身后的門被我甩得發出沉悶的聲響，久久回蕩在空寂的校園里。
許老師事后也沒追究我，他就這樣默默地忍了下來。
自那以后，我再也沒聽過許老師的課。固執和任性，讓我不肯屈服。
不過，每次語文考試我都努力地。高三時的詞匯專測，因為有一定的文學功底，我幾乎每次都是最高分。
其實，在快要高考時，我很想去向許老師道歉。可是，已經走到辦公室門邊的我，在最后一刻還是退縮了。
我的懦弱，讓我的心里永遠承載著對許老師的愧疚。
許老師是一個很愛學生的老師。他默默為學生做的一切我都看在眼里。
有一次，他在辦公室閱卷到深夜，不知不覺地睡著了。直到第二天早上，其他老師叫醒他。他才知道，自己一整夜都沒回家。
許老師有一個不幸的家庭。他唯一的兒子，在十歲時因為車禍夭折了。剩下他和老伴相依為命。他的老伴身體又不好。生活的壓力壓得這個快六十歲的男人喘不過氣來。
也許就是因為兒子的早年英逝，他把所有的愛都放在了學生身上。
就像前不久來我們學校的鄭貞銘教授說的：對每個學生都要像愛自己孩子那樣愛。
我現在才明白，一個好老師不僅應該是一個會教學的'老師，還應該是一個懂得愛學生的老師。
即使許老師的教育方式讓我不滿意，但他對學生的這份愛，是值得我一生去追憶的。
后來，我和同學一起去許老師的墓前拜祭了他。新修的大理石墓碑上嵌著許老師的一張相片。我的手指輕撫著許老師的臉，終于說出了那句“對不起”。那一刻，淚再也止不住地落了下來。
回去的時候，我看到一朵云從頭頂飄過。那朵云逐漸變幻成一張笑臉的樣子。
也許許老師正在云端微笑地看著我。
在很遠很遠的天際，有一個地方叫做天堂。許老師，你在那兒還好嗎？
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