（推薦）我和書的故事征文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我和書的故事征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和書的故事征文1
我有兩個外號：“字迷”和“書蟲”。這一點都不為過，我的確是一只書蟲，一只迷戀文字、信奉“一日無書，百事荒蕪”的書蟲！
那次，我與媽媽一起來到姥姥家歡度中秋佳節。開始的幾天還說得過去，可在我把姥爺的那本《唐玄宗傳》看得都快磨破后，便再也無法找到能夠讓我閱讀的“新”書了。
無奈之余我又把小妹妹的《幼兒畫報》、《幼兒智力畫報》以及姥爺壓在寫字臺玻璃下的幾張報紙讀了一遍后，便開始“尋寶”了。我本想找點有字的東西看看，卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿廣告的報紙和幾塊月餅。我只好耐著性子吃著一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯，這好歹也緩解了我由于無書可看產生的火氣。
“篤篤篤”，一陣敲門聲，我從沙發上一躍而起，準是姥爺！姥爺答應今天為我買書的，現在一定滿載而歸！
急忙打開門，我迫不及待地從姥爺手里接過那一大摞書，細細一看，《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿目！我一下咬斷了捆書的繩，一丟月餅，隨手抄起一本《鐵道游擊隊》興致勃勃地看了起來。即刻，我便被書中那些片段深深吸引：隊長老洪指揮隊員把車開到六孔橋上，小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤，彭亮與林忠摘下車上的槍，交給政委李正。接著，把兩輛機車開出二里地，又全速倒車，風一般地撞向那輛載滿軍用物資的“皇軍”列車。剎那間，六孔橋上悶雷滾滾，三個橋洞應聲倒下，津浦線……
“螞蟻呀！二哥快看！”小妹妹那一聲高達二百分貝、尖聲尖氣的叫聲把我帶出了那槍光刀林的場面。我一邊漫不經心地回了一句“二哥來了”，一邊如夢方醒地回味著那些場景，同時一低頭，天！從一個磚縫中冒出來的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆，用腳踩，可螞蟻還是越來越多。最后，我找來姥爺幫忙，姥爺一看，立即抄起殺蟲劑對著螞蟻一陣噴灑，又把地拖了好幾遍才算完事。
“你這孩子，一看到書就什么都不管不顧了，你說說，你當時注意點，會這樣嗎？”媽媽的'批評叫我鼻子很酸，但我仍在心中對自己說：“今天痛讀的感覺真好，不是嗎？”
五年級:大旺
點評：怎么看起來好像是自己似的，看來又遇到了一位年齡跨度有點大的同行。無書不讀，無讀不入，好樣的。
我和書的故事征文2
走進書的世界，在書的海洋里遨游，去觀察書的形象，去傾聽書的話語，去品味書的奇妙。
我喜愛上讀書，純粹是個偶然：以前我并不喜歡讀書，我認為讀書太乏味，沒意思，不如在家里盡情玩耍，可媽媽不讓，整天讓我在書櫥里閱讀，東一摞，西一摞，南一摞，北一摞，我仿佛變成了一只被關在籠子里的小鳥，失去了自由，我不禁苦苦地說道：“讀書真苦啊！”媽媽見了，心想：這招不起作用，我得換一招！嘿嘿！
一天，媽媽帶著哥哥和我去了唐山書店，第一次走進書店，“呀，媽媽，這里的書真多呀！”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說：“我有事，需出去一下，你們就在書店里看書，聽見沒？”我和哥哥小聲的說：“聽見了。”話音剛落，媽媽轉身就走了。
書店里靜得很，仿佛每個人的心跳都能聽見，無心看書的我東走走，西逛逛，很乏味，抬頭看看，人們都在那里貪婪的汲取著書中的營養，有大人、有學生，大家各有各的需求，也各有各的收獲。見大家都在讀書，我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒，我就入迷了：我為賣火柴的小女孩傷心不已，和我一樣大的年齡，卻生活的那么凄慘，看看我們的幸福生活，我不禁感到無比的高興；我為皇帝的愚蠢哈哈大笑，為拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了，轉眼就到了中午，媽媽來接我和哥哥，我把書輕輕地放入書架上，依依不舍地離開了書店，媽媽看看我的`神情，高興地說：“我的寶寶愛讀書了！”
從此，我熱愛上了讀書，我家書櫥里的書已經被我全部看完，他們給予我許多知識與奧秘，于是，我便去借書、買書。
書，是陪伴我一生的朋友，讀書，我的最愛。
我和書的故事征文3
“書”是人們智慧的結晶，看書可以擴大你的知識范圍，也可以提升你的寫作能力，而書與我們也是有關系的。
書百讀不厭。一般人們看一本書，看完一次之后又會看下一次，就這樣一直沉浸在樹海之中。我也是一樣，在二三年級的時候，媽媽給我買了一本叫做《月光下的肚肚狼》的書，除了其它我看過的書，到現在我都看了二十幾遍了，因為這本書的故事實在是太好看了。
書可以提高你的寫作能力。看書看多了，就會學到作者寫作的方法，而在自己寫作文的時候，就可以用上從書中所學到的寫作方法，比如比喻，擬人什么的。我在寫作文的時候，有時候也會用上書中的`一些奇妙寫作方法，這也從而讓我在作文這一塊方面得到了大大的提升。
有的書里面還藏著很多很多的知識，比如說地理，數學。里面有著許多高年級才會學到的知識，如果你有一定的基礎，也能大概的了解那些知識。我家也有像這個樣子的幾本書，我也看了，但是只能看會一些。太陽，地球和月亮那些的，我倒是還能看會一些。但是元素周期表，我一點兒也看不會。不過這樣，也算為了以后要學的東西打基礎吧。
書教會了我許多的知識和許多的寫作方法，它的確是人們智慧的結晶啊！
我和書的故事征文4
書是人類的朋友，書是進步的階梯。
每人都有許多書，我也有許多書，其中，我最喜歡的一本是《我的野生動物朋友》。說到這本書的來歷，真可以用一個詞來形容，那就是“來之不易”。這本書是一個同學推薦給我的，我看了以后，非常喜歡。于是，想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看，這本書的價格居然28元錢，太貴了，于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對這本書念念不忘。
轉眼間，暑假來了。我約好兩個朋友來家玩，媽媽要送給我們每人一本書。于是，我又一次趁機會到了這本書，媽媽竟然答應了，我不禁竊竊自喜，終于，我得到了這本書。
這本書的作者是個法國小女孩，她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風景攝影師。于是，蒂皮有機會隨父母來到了非洲。因為蒂皮在非洲生活了許多年，所以，她對大自然充滿了熱愛，對大自然的動物們更加關愛。
讀完這本書，對我感觸很深，讓我意識到，愛護大自然要從點點滴滴的小事做起個以前，我習慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現在，有了廢紙，我不再習慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里，而是把它們積攢起來，每到周末，將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣，那些廢紙就可以廢物利用，重新回到造紙廠，讓造紙叔叔們把那些廢紙造成雪白的.新紙了。
這樣，還可以少砍伐一些樹木，把更多的樹木留給我們人類，也留給我們的野生動物朋友們，讓我們的野生動物朋友們有更多的生活空間，讓它們在地球家園中更好的生存下去。
我和書的故事征文5
莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”書似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它把無知的我領進了知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到了凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
故事中的人高興，我也高興，故事中的人悲哀，我就會淚流滿面。記得有一次，媽媽叫我吃飯，由于我看書看得太入迷了，沒有聽到。直到肚子開始唱“空城計”時，我才淚流滿面地走出來。媽媽見了，說：“我又沒罵你，你哭什么呀？”我邊哭邊說：“因為故事中的人遇到悲哀的事了，所以才哭的。”至今這件事還被媽媽取笑。
還有一次，看書時突然肚子痛了起來。我趕緊拿了一本書跑向廁所，蹲到腳麻了，我才出來，一看鐘，我已經蹲了一個多鐘頭了，爸爸媽媽敲了幾次門我都沒聽見。
讀書就好像一次次與無數顆心的碰撞擦出知識與思想的火花；讀書又好像是與無數個“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空；書是美麗的'天使，引導我認識這美麗的世界，一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限的生活海岸……
我和書的故事征文6
哈哈，又去書店了！我左看右看，挑著看，咦，《小公主》很有意思的嘛！我就翻看起來，“叮叮……”手機音樂很有節奏的響起來了，媽媽接了電話，拉起我的手就走了。
季老師給我們推薦過許多好書，這一次，我又去買，可惜賣沒了，這可怎么辦呢？我從書店著急的`轉了起來，嘿！這不是《小公主》嗎？你好，我們又巧遇了！既然我們有緣，我就買你吧！
于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來，越看越有趣，越看越愛看，看完之后特別激動，仿佛親身經歷過一樣。
我把它帶到學校里，我要讓每個同學都能讀到它，了解她，分享它。有了《小公主》之后，我感到什么霉事都可以變成樂觀的、快樂的，嘴巴也張開說個不停，眼睛一瞇就笑，也不再哭了，可能因為受到感染，也可能因為長大了吧！不過這本書確實很起作用哦！它讓我知道了，做什么事也不要絕望，不能哭泣，因為哭是沒有用的，它只會吞沒你的快樂，把痛苦再融入你的心里，它只會讓你永遠留在他的世界里傷心。唯有堅強、再堅強，你要知道堅強永遠挺著你！讓你前進！放下沉痛吧！那些命苦的人們，相信自己永遠不會被痛苦吞沒！
雖然這本《小公主》已經有些舊了，但是它的知識哲理，他帶給我的啟迪，我會永遠銘記！
我和書的故事征文7
我有許多課外書，可只有幾本是真正喜歡的。我喜歡的書從不外借，就算是最好的朋友。
這次，我又找到了一本好書，像寶貝般的帶在身邊。夜深了，等爸爸媽媽睡覺了，我就偷偷打開小臺燈，津津有味地讀著；爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，我也把它帶上，在還沒上菜時捧著它看上幾行；課間，同學們都在玩鬧，我靜靜地坐在位子上，一頭栽進書海，連上課鈴聲都沒聽見。
有一次，我最好的朋友——趙駿浩來到我家做客。見我正在房間里寫作業，他就在我邊上晃悠。誰知他一眼就瞄到我最最最心愛的那本書，好奇地準備撲上去。我馬上扔下手上的筆，推開椅子，不顧一切地沖了上去，緊緊抓住他的'手，把他拉到書架旁，對他說：“這里的書很多，除了那本書以外，其它的書隨你看。”他有些不高興了：“這么小氣？我只想看一下題目和封面。”我絲毫不松口：“我說不能就不能。”趙駿浩生氣地甩開我的手，沖出了我的家。
他走后，媽媽語重心長地對我說：“媽媽知道你很愛這本書，但是把它和朋友一起分享，把你的快樂帶給朋友不是很好嗎？”我臉紅了，抱起這本書向趙駿浩家跑去……
好東西不能占為己有，應該學會和小伙伴分享，這樣，快樂就更多了，這是我從這件事中明白的一個道理。
我和書的故事征文8
書就是一個裝著很多東西的寶藏，是一個需要你自己去尋找的寶藏。
看書可不是你想象中那么無聊，它的好處可多了：在你生氣的時候去看看書，就會立馬冷靜下來；你無聊的時候也可以去看書，這樣你就不會無聊了；看書可以增長知識，了解更多的東西；看書的時候多記一些好詞好句，這樣在你寫作文的.時候，你就可以用上這些好詞好句。當然，還有許多好處，多到都說不過來了。
我記得有一個同學借給我一本《查理九世》，自從看了那一本《查理九世》，我就沉浸在其中，無法自拔，每天下午午讀都會看。很快，我就把這本《查理九世》給看完了。因為我覺得太好看了，所以我就讓我爸爸在網上買了26本《查理九世》，我可高興了。
有一次我正在家里看著《查理九世》，媽媽打了個電話給我，讓我下去拿一個重要的包裹，我說了一聲“哦”就掛了電話，然后掛完電話就一直在看書，幾乎把媽媽的話給忘了。過了十幾分鐘，媽媽回來后看了看，沒有看到包裹，就問我，我才反應過來！天吶！因為我看書看得太入迷了，所以忘了拿那個重要的包裹！
看書是一個好事情，但是看得太入迷也會走火入魔哦！
我和書的故事征文9
書籍是我人生的伴侶，是它伴著我長大的，它讓我快樂，使我成長飛快，它真是我精神的食糧。
小時候，我不識字，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床，我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節中。有的時候，媽媽困得睡著了，我還聽得很入迷。于是，我就推醒媽媽讓她讀，她困得吐不出一個字時，我只有自己看，認識幾個字看幾個字，雖然看不大懂，但也十分高興。
很快，我上了小學一年級，我長大了。每下午上課前，老師都要帶我們讀繪本。《好餓好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過。老師把書打在大屏幕上，我們看著美麗的圖畫，聽著老師讀的繪本，簡直像是進入了神奇的童話世界。
轉眼間，三年過去了，我上四年級了。我們都是少年了，都可以讀長篇小說了。我們在每天下午寫完作業后，就讀起長篇的書來。《城南舊事》、《童年》、《愛的'教育》等等，好多書我們都要看，每天這個時候都是最幸福的。
有一次，因為看書太入迷而被媽媽罵了。那時候，我們在看一套公主書，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個同學帶了一本我沒的，我的心就早已到了那里。于是，在我的一再請求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有時間就看，整整看了三遍。當天晚上，我上了床，聽見關燈關門的聲音，打開我的夜光鐘表，看起書來。正在我看得入神的時候，媽媽進來幫我關電暖器，看見我還在看書，把我狠狠地罵了一頓，并把書沒收了。
讀書能帶我走進未知的世界，領略大自然的神奇；讀書能陪我度過了許多寂寞的時光，忘記一切煩惱；讀書能讓我懂得許多道理，領悟生命的真諦。我要大聲告訴大家：“我讀書，我快樂！”
我和書的故事征文10
最初，我并不知道這一系列的書，在我小學的時候，在課外輔導班老師加我十分無聊于是老師就給了我一本書看，我仔細看，這本書叫特種兵學校，我以前并沒看到過，于是就謝絕了。
后來媽媽給我買了手表，我十分喜歡聽書，我驚奇的發現，我聽得數據源和課外輔導班老師給我的數一樣，當時指出來了四季，我把他們都聽了一遍，發現里面的`故事十分有趣。有充滿正義的猛虎小隊，有精靈古怪的飛禽小隊，還有他們的兩位嚴厲的教官：張小福、關悅。
再從網上搜后，我發現他還有第五季，于是我纏著媽媽讓媽媽給我買，可是媽媽用我的手表找了找，居然找著了第五季，我十分開心的聽了起來。
后來第六季更新了出來，我找到媽媽，讓媽媽給我買，可媽媽并沒有給我買了。后來媽媽帶我到南湖玩，看到了一個書攤，我看了一眼書攤，驚喜的發現這里面有第六季的特種兵學校，于是我就讓媽媽給我買，于是媽媽就給我買了。
回家后我像一個饑餓的人吃面包一樣看起書來，僅僅用了一晚上，就把四本書全看完了。這時我注意到了這本書的作者，筆名叫八路，我十分感興趣，就在網上搜了一下，我發現他不僅寫了特種兵學校，還有《鐵血戰鷹隊》、《超級戰艦》、《少年特戰隊》，于是我在手表上嘗試性地搜了一下這幾套書，發現手表里有全部的書。
后來我開始“追”八路叔叔的特種兵學校，就在最近，我又讓媽媽給我購買了特種兵學校第六季和第七季。我成為了一個真正的軍事迷。
我和書的故事征文11
這是關于讀書的名言，我相信每個人都離不開書吧！書也正是我的良師益友，它可以讓我豐富知識，比如說：作文的運用、好詞、好句、好段、還可以了解名人......
在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是媽媽、外婆爸爸給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引了我，從此我和書成了閨蜜。上學后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《格林童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》……
一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書柜，都沒找到合適的資料，突然發現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的`話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。”馬上，等會兒！”我應付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發現今天有我愛吃的雞翅，但
我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊？”媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位
作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，它會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
我和書的故事征文12
書是人類進步的階梯，書是人類的指路明燈，書是人類最忠誠的朋友，它可以給你帶來無窮的.樂趣。
我過去對讀書一點也沒興趣，總是想著玩電腦看電視。這不，早上爸爸媽媽都去上班了，家里成了我的小天地。我趕緊跑到電腦桌前，打開了電腦，玩起了游戲。
正當我玩得不亦樂乎時，門開了，媽媽回來了，原來她接到通知說今天不用上班。媽媽一臉嚴肅地說：“看看，連早飯都沒吃就去玩電腦了，快給我去看書，還能多增長點知識。”
我悶悶不樂地走到書房，從書架上拿起了一本《三個火槍手》。可我怎么讀也讀不懂，心里就想著玩電腦，恨不得變成隱形人去玩。讀著讀著，我居然不知道自己讀到哪里了。這幾分鐘就像是漫長的歲月。
這時，媽媽走了進來，語重心長地對我說：“心靜自然涼。只要你靜下心來，慢慢地看，投入到書中，把讀書的感受告訴我，就可以去玩電腦。”
我坐下來，排除各種雜念，用心讀著，我越讀越就覺得有趣。竟一口氣兩個小時就讀完了這本書。我連忙報告媽媽讀書感受，我不怕讀書了。
朋友，和我交個朋友吧，讓我們一起在書的海洋里遨游吧。
我和書的故事征文13
書是人類進步的階梯，讓我暢游在知識的海洋；書是一縷溫暖的陽光，每時每刻都照耀我的心房；書是一首動人的歌曲，為我做出了動人的樂章。
當我還在牙牙學語時，爸爸就捧著書教我認識書上的事物。上了小學，我也成為了一名真正的小說迷，我家中的書架上的書五花八門有：《西游記》《草房子》還有《狼王夢》，那些生動有趣的人物與故事深深的'打動了我，讓我如癡如醉，其中我最喜歡讀的就是《水滸傳》了。
那天晚上我坐在床前捧著《水滸傳》津津有味兒的讀了起來，一讀就讀到了9：30。媽媽這是走了過來她說：“兒子天不早了，明天還要上學呢快點兒去睡覺吧，別看了。”我不情愿的放下書，躺在床上，可我始終睡不著，心里一直想《水滸傳》中接下來的劇情，等媽媽去睡覺了，我偷偷的在書架上拿出了我那心愛的《水滸傳》，又開始閱讀起來，我一讀書就會被里面緊張的情節所吸引，所以我忘記了時間，竟讀了一個晚上。等第二天媽媽來叫我上學時，我才發現天已經亮了，我急忙換好衣服吃好早飯無精打采的去上學。上課時，我用手拖著頭昏昏欲睡，絲毫提不起精神。唉，都怪水滸傳太有意思了。
曾經我還幻想過，自己就是《水滸傳》中的宋江帶領軍隊打了一場又一場的勝仗，我還幻想過自己就是《三國演義》中的諸葛亮，為軍隊出謀劃策，運籌帷幄。我還幻想過自己是《西游記》中大鬧天宮的孫悟空護送唐僧去西天取經。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人目光變得遠大，能夠志存高遠。讀書能讓人豐富自己的課余生活。我愛書，他就像我的良師益友，我要愛護他、閱讀他、品味他。
我和書的故事征文14
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。我認為，書籍不僅僅是“階梯”，還是能幫我們打開智慧大門的鑰匙，幫我們找到智慧源泉的向導，也是我們大腦的營養品……所以，書是我們一生中不可缺少的東西。
某天傍晚，我讀了《福爾摩斯探案集》這本書，是約翰·華生的回憶錄。我急忙從書包中找出那本書，迫不及待地打開書本，如一匹惡狼般貪婪地讀著。原來作者在阿富汗的戰場上被狡猾的對手擊中了左臂，受了重傷，幸好有幾個同情他的戰友發現了他并把他送到了后方，但是又由于傷勢太重，被送往美國休養。后來又陰差陽錯地和福爾摩斯住在了一起。一天，一封信傳到了福爾摩斯手上，原來是警方遇到了一件非常棘手的案件，向這位鼎鼎大名的偵探求助，于是他們便來到了案發現場附近。
福爾摩斯并沒有馬上走進案發現場，而是在門口到處轉悠，仔細地尋找著一些線索。一會兒后，他們又來到了案發現場，現場只有一大群看熱鬧的人、幾個警察、一具躺在他們面前的冰冷的.死尸和一灘鮮紅的血跡。讀到這，我不禁打了一個冷顫。就在福爾摩斯要讓人把尸體入土為安的時候，他們發現了一條重要的線索—一枚戒指和一塊金表，可真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！又經過了一段時間的苦苦搜尋，終于找出了罪魁禍首：是杰弗遜·霍普謀害了伊諾克·德萊伯和約瑟夫·斯坦格森。雖然真相已經大白，但是在杰弗遜·霍普被抓時卻仍然試圖逃跑，不過經過一番廝打之后，還是被警方抓獲。
我正津津有味地讀著，忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳膜：“吃飯啦！”：“哦。”我毫不猶豫地回答到。我突然又恍惚地想到：對了，是誰叫的我？現在不是才五六點鐘嗎，怎么現在就吃飯了呢？一種種可能浮現在我的腦海。我一看手表，哇！已經七點多了，不知不覺我已經看了快2個小時啦！
讀書使我明白了生活中應該仔細地觀察、發現，“讀萬卷書，行萬里路”，這樣才能學得更多，看得更遠，看來英國作家史美爾斯說的“好書是生活中最寶貴的財富之一”還真是不假！
我和書的故事征文15
在我的記憶中，有許多如閃亮的星星一般的片段，其中有不少是關于書的。在關于書的故事中，最閃亮的、最值得說的一個就是四年級的“竊讀記”。
我在讀四年級的時候，每個月的中旬我都很開心。“為什么？”你可能會問了。當然，我會告訴你，因為每月的那個時候我們班主任都會發我們訂閱的書刊。書刊的內容十分精彩，課間看不完，我就上課看，開始了我的“竊讀記”。我把沒看完的書刊翻開并藏在書桌的抽屜中，趁老師不注意時抽出來偷偷看上一眼，時不時也會抬起頭，看一下黑板上的課件和題目，免得老師突然讓我答題而不知道題目在哪里。要知道，我這樣做，被老師發現了書會被沒收的。
“竊讀”也有因為太過專注被發現的時候。一次上數學課，因為《可怕的科學》這本書太精彩，老師要我答題時我沒注意，沒站起來答題，結果老師發現情況不對。于是老師就叫我同桌提醒我，然后問道：“德眾，今天你怎么沒有答題，這不是你的風格啊，你是不是在看課外書？”就這樣，我的書被沒收了。下課后，老師把我叫到了她的辦公室，告訴我上課看課外書是不對的，雖然上課的主要內容通過預習可以掌握，但應該注意的.細節問題，這些是很難通過自學完成的，因此即使預習得很好，上課也應該認真聽講。聽了老師的話，我明白我錯了，我向老師保證以后不犯同樣的錯誤，老師就把書還給了我。
偶爾，我會向別人借一些精彩的書，每一次看書我都會不自禁地想象書中事物的神奇與美麗。有些書我已經看過，偶爾也忍不住在上課時偷偷看一下，但一想起數學老師的話，我就會停下來。
我和書的故事不會停止，以后將會越來越多，它們必將會把我閱讀的天空點綴得閃閃發亮。
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