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            職業生涯規劃演講稿

            時間:2025-12-13 09:37:39 職業規劃

            職業生涯規劃演講稿(精選15篇)

              無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,請一起努力,寫一份職業規劃吧。我們該怎么去寫職業規劃呢?下面是小編為大家整理的職業生涯規劃演講稿,希望能夠幫助到大家。

            職業生涯規劃演講稿(精選15篇)

            職業生涯規劃演講稿1

            敬愛的評委,親愛的同學們:

              大家好!

              我是來自汽車系GG113105班的***!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!為何這個夢想一直沒有實現呢?今天我找到了原因,是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀,所以今天我想為我的夢想插上翅膀!

              步入大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

              今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業規劃設計:

              一、自我認知方面

              我是誰?我進行了認真的反思?我的業余愛好是:看汽車雜志、打籃球羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特,希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司;我的職業興趣是汽車檢測。我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!我動手能力強,從小就對汽車有濃厚的興趣,立志當一名汽車檢測方面的技術專家。另外我學習成績優秀,從高中到現在一直擔任班級班長,班級群眾基礎好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻,而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀

              我能干什么?我選擇的專業是汽車檢測與維修,我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書,這將是我從事汽車檢測與維修專業在技能上的優勢;在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部,有一定的組織與協調能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業的高層管理者崗位。

              但是我這人也有許多弱點:比如情感的波動比較大;有時候不體諒別人;不喜歡單調重復的工作;過于自信忽略簡單;總是不滿足得到的;做事有點高傲;喜歡以自我為中心。

              我會克服缺點,戰勝自我:我是一個善于聽取別人意見的人,所以我會真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

              二、職業認知方面

              參考個人所處環境和周圍可用資源,我對影響我職業選擇的外部因素進行了多角度的分析:

              我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變,大學生就業既面臨著前所未有的機遇,也面臨著嚴峻的挑戰。

              近幾年我國汽車保有量飛速發展,汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業也會迅速發展。有業內人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業比做醫院的話,現在最缺的就是醫生。據報載,目前全國范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業文化程度,汽車維修行業急需高素質的人才,所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業。

              鹽城是個發展中的城市,是江蘇省委省政府重點規劃的'沿海大開發重點發展城市之一,特別是汽車產業是鹽城發展的支柱產業。新能源汽車是今后鹽城汽車產業的主要發展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環境優美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發展!我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話:“窮人的孩子早當家”逆境出人才,我現在貧困,但我的將來一定很美好。

              平凡的我,平凡的心,我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業并將不斷地攀登這個行業的高峰,我要為了這一目標而努力拼搏,不達目的絕不罷休。

              三、職業決策方面

              就業不僅僅是對職業的選擇,也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業,是因為我在職業決策上注意了以下四個方面:

              1、從客觀現實出發:目前,隨著汽車業的發展,汽車檢測與修理業也迅速發展,社會迫切需要汽車檢測與維修人才,所以我很看好汽車檢測維修專業的就業前景。

              2、比較鑒別:在職業和我之間進行比較,將職業對人的要求具體化,比如教師職業要求有較強的語言表達能力,藝術工作者要求有豐富的創作力等等。結合自身的條件,我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業。

              3、揚長避短:在選擇職業時,清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業時充分考慮到最大程度地發揮自己的專長,有利于個人全面發展。

              4、適時調整:依據以上三個策略,可能當時的選擇是對的,后來情況發生變化,如果不能實現原本設定的職業定位目標,結合自己的特長也可以試著從事與汽車有關的行業比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。

              我的職業目標是:汽車檢測與維修高級技師、汽車行業高層管理者、有屬于自己的公司

              我的職業發展路徑是:畢業后兩年內取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷(這個目標我現在已基本實現)成為汽車維修店或4S店檢測或維修人員、汽車企業基層員工。畢業后五年內取得汽車維修高級技師;成為汽車維修店或4S店技術骨干、汽車企業中高層管理者。畢業后十年內成為汽車4S店技術顧問,汽車行業高層管理者。畢業十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

              四、職業評估和自我評估方面

              “知己知彼”可以說是經久不衰的兵家戰略。在清楚地了解自我并知道哪個行業適合自己以后,我會問自己三個問題:我了解這個職業嗎?我憑什么勝任這個職業的工作?我有多大機會?

              我從內部環境和外部環境進行了全面分析

              這種分析也會有不足的地方,我將在就業前再作風險評估,并且加強風險意識。

              一切內在的、外在的變化因素都會對規劃發展構成威脅,“生于憂患,死于安樂”。現在做的職業生涯規劃方案是在描繪我的職業藍圖,但不能盲目自信與自我陶醉,一天沒有達到目標都不算成功。因此,風險、危機、意識是不可缺少的!

              以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機,同時我還分別制定了應對方案。

              五、職業規劃計劃與方案方面

              我把重點放在大學期間發展計劃上,請大家看我的課件,我把大學期間分為三個階段來進行規劃。相信通過努力定會實現我的目標。畢業后我分五年一個階段,從發展目標計劃、方案措施及規劃管理三個方面進行了規劃請大家來看屏幕20xx——20xx,適應職場生活,實現從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4S店檢測與維修工、汽車企業基層員工。20xx---20xx,考取汽車維修高級技師;成為汽車維修或4S店技術骨干,發展人脈,生涯設計公益網職業規劃專題組推薦。工作崗位上升為企業中層管理者,組建幸福的家庭。20xx——20xx,成為汽車4S店技術顧問,成為汽車行業高層管理者。提高學識;掌握資金。20xx以后,事業穩步發展,達到職業目標。擁有自己的產業。退休前成為工作領域的專家或帶頭人,家庭和睦事業有成。

              世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會,我們應該以萬變應萬變,職業規劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的職業規劃,這樣才能真正規劃我們的未來。

              后,真誠地再次感謝鹽城技師學院舉辦此次“大學生職業規劃大賽”,它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會,衷心祝愿此次大賽圓滿成功!我的演講完了,謝謝大家!

            職業生涯規劃演講稿2

              尊敬的各位老師親愛的同學們:

              大家好!我今天演講的題目是《我的職業生涯規劃》

              三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。“天生我材必有用”,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。

              可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是小學文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的',幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!

              但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現在中職生已經是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。

              在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。

              我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功!

            職業生涯規劃演講稿3

              我聽過這樣一句話,叫做“沒有計劃的人生叫拼圖,而有計劃的人生叫藍圖”,所以在大學之初,我就做出了這份我的職業生涯規劃。

              在做這個規劃之前,我首先進行了權威的BTI職業測評,測試得出的結果是我是適合從事市營這個行業的,所以,我更加義無反顧地踏上了征途。

              現在,我把我實現目標的基礎,構建在了我所學的專業上,那么,這個專業的發展前景又如何呢?

              市場營銷是一個在上世紀七八十年代才從國外引進的專業,人才需求的缺口還很大,但是,機會只留給有準備的人,對此,我對我的職業生涯做出了如下規劃。

              我的第一步:短期目標(在大學期間)

              大一,積極參與各項活動,致力于培養自己的綜合素質和拓展人脈圈,我想在“快樂購”和“辯論隊”這些平臺,我的專業實踐水平和說話技巧都能夠得到很大的提升。大二,我會考取營銷員職業資格證書并通過英語四級考試,還會做一些與專業對口的兼職。大三,我會參加英語六級考試,并希望到長沙國際旅行社去實習做旅游營銷,將我所學的專業知識與具體實踐相結合。

              第二步:我的中期目標(畢業后五年內)

              在長沙有了兩年的工作經驗以后,我會選擇回到我家鄉發展,爭取進入四川中青旅集團工作,在那里深入學習旅游營銷的相關知識,并對各個旅游項目進行實地考察,同時積極爭取晉升機會,努力成為一名管理人員,“營銷總監”是我理想的奮斗目標,到那時,我將站在一個管理人員的'角度更加深入地去了解公司的運作模式,為今后自己創業打下基礎。

              第三步:長期目標(畢業后五年至十五年內)

              我會開一家旅游公司,公司的經營理念是將旅游和公益化相結合,對此我計劃抽取部分公司盈利建立一個專項旅游基金,用以資助那些經濟相對困難的人。等到后期各方面條成熟以后,我會擴大公司規模并廣納人才,將視野投向整個國內的旅游市場,打造公司的品牌影響力。

              我知道,我的目標或者說夢想聽起似乎是遙不可及的,但是我認為,說出會被嘲笑的夢想才有被實現的價值。況且,從此刻開始,我的規劃是建立在行動之上的。一輩子很長,我們有時間去完成夢想,所以我充滿信心。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的借口。

              我選擇的這條路很長,但我,在路上!

            職業生涯規劃演講稿4

              大家好!職業生涯對與我們每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命,生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

              在性格品行方面我要做到勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。對待工作要有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作以及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的.任務。和人交往要態度友好,謙遜。面對困難要咬牙堅持,積極向上。在大學期間我要培養自己正確的人生觀和價值觀,以及正確的職業價值觀。要我們專業是一個復合型專業,匯集了其他專業的主要課程,學習任務繁重,壓力很大,所以我更要堅持學習。還要知道如今學到的知識很多在未來中用到的機會是很少的,所以我要充分了解本專業的性質,了解本專業未來的發展方向,有機會去企業參觀學習,了解企業需要什么樣子的人才。

              對于一個在普通高校的學生,進入社會的確會給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,也有很好的實驗室。因此只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。其實上什么大學并不重要,重要的是自己要努力奮斗,如今很多企業也已經不那么看重學歷了,所以只要我們自身強大起來學校絕對就居于次要地位了,也就不再重要了。因此,現如今我的目標就是要努力學習,讓自己強大起來,并且在學校里面還要能積累一定的人脈關系,有時間多出去走走見見世面。

              要知道職業目標分為短期和長期目標,短期目標的建構必須為長期目標服務。對于做為大學生的我來說,首先要加強本專業知識的學習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有三年的時間。然后在三年之后如何能擁有牢固的專業基礎,并且努力加深自己的研究,同時拓展自己在其他領域的能力。

              如今我們也已經是成年人了。做事要有分寸,有責任心。并且只有充分了解自己才能讓未來的道路更加暢通。個人優勢:學習不錯,有強韌的品格,不怕吃苦,與人交往和諧,做事情十分細致。個人劣勢:目前的校園內人際關系一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,體質偏弱。生活中成功的經驗:1.比別人先走一步,懂得去學習很多課外知識來完善自己。2.注意收集信息:包括互聯網,公告欄,高年級同學。生活中失敗經驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環境,利用好大學的一切資源。所謂江山易改,本性難移,我需要努力改正我的缺點,我還要要盡量發揮我的優勢,努力學好英語,將英語提高到一個相當的高度,參加更多的社會活動,盡早的進入社會。但我還應該加強鍛煉,增強體質,以彌補體質不好而帶來的負面影響。

              在最后用一句話來總結:事在人為,路在腳下,懂得堅持!

            職業生涯規劃演講稿5

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              大家好!

              做好我們自己的一個職業規劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路,同時也是可以通過這個規劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學習的知識是怎么樣的,只有有規劃,有目標,那么我們也是更加的清晰我們現在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒有目標的學習,不清楚自己要干什么,又該學什么,那樣的話,其實也是比較浪費時間的,目的明確了,我們也是更加會懂得去珍惜我們的時間,去達成我們的一個目標。

              同學們,我們在大學學習的知識是有用的,但是每個人未來的選擇卻是又有不同,有的同學希望以后去做老師,有的.同學希望未來去創業,有的同學可能也是學完專業的知識去做我們本專業相關的工作,但無論你未來想要去做到什么,我們也是需要有一個規劃,在一定的時間里,我們要做到怎么樣的一個成績,又是有哪些的方面去要學好的,大學的時間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來,那么就是浪費了,但同時大學的時間也是格外少的,就短短的幾年時間,我們就要走向社會了。要去學的東西又是那么的多,不但是我們專業的知識,還有我們要進入社會的一些能力,都是需要我們去鍛煉好的。

              如果大家去看過招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經驗,可能我們目前做不到,但是通過學習,通過規劃,在有限的時間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個自己,而這也是需要我們有一個規劃去做到的。而不是說在學校里面,老師讓我們學什么,我們就學什么,有什么課就聽什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動來學知識,而是需要我們更加的主動,清楚自己的目標所在,去充分的利用好時間,學我們該學的知識。

              同學們,只有有了目標,有了規劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業規劃都做好,對自己也是一種負責,清楚了,就能更加的有動力去做了,也是珍惜了我們大學寶貴的時間,職業的規劃真的非常的重要,我們也是要重視起來,在做的過程之中,也是要根據實際的一個情況,不斷的去調整,去改進,來讓自己距離目標更近一些,去完成自己的理想。謝謝。

            職業生涯規劃演講稿6

            尊敬的各位評委老師:

              下午好!

              我是來自xx班的xx,我選擇的是創業組。首先,非常感謝主辦方給我這次機會,使我有機會點燃夢想、成就未來!

              高爾基曾說過:生命只有兩種存在方式,腐爛或者燃燒!作為正處于激情和夢想迸發年齡的新青年,我一定不允許自己的夢想在蹉跎中“腐爛”,我要勤奮學習,勇敢探索去燃燒我的激情、通過智慧與汗水實現我的價值!青年是社會的主力軍、是推動社會前進的車輪、是完善社會不可或缺的力量!因此我決定,在旅游行業中貢獻自己的力量!

              我將在我的家鄉河北省邢臺市創建我的xxx旅行社。

              邢臺市1資源豐富。2歷史悠久,源遠流長。3歷史上英賢人物輩出。4而邢臺的旅游資源更是豐富,旅游資源大致可分為四種類型:1以生態旅游為特色的自然資源,如崆山白云洞、前南峪生態溝、太行山大峽谷、漢牡丹等;2以英賢為代表的歷史文化遺址,如郭守敬紀念館、黃巾起義軍寨、義和團議事廳、邢侯墓、扁鵲廟等;3民俗宗教旅游資源,如開元寺、清風樓等;4以品牌企業和特色經濟現象為主的商貿旅游資源,如綜合評價全國最優企業之一,邢臺礦業集團、全國500家最佳經濟效益企業之一,邢臺鋼鐵有限責任公司、世界最大的羊絨基地,清河縣、全國三大方便面基地之一,華龍方便面基地。無論從自然還是人文都是游客們不應錯過的景點。

              當然,旅行社也就應景而生,近年來,隨著社會經濟的發展,邢臺市前后設立了近60家旅行社。但對于總面積12486平方公里,總人口約670萬人的邢臺來說,遠遠不能滿足市場的需求!而且,除了康輝旅行社、辰光旅行社少數幾家旅游企業外,還未出現其他競爭力強的大型旅游企業,全市旅游業呈現“散、小、弱、差”的狀況。這些相對大型的旅游企業,雖然他們的設備齊全、體系健全,但同樣會導致模式化、政治性強。而他們的業務也主要針對的是國際游、政府業務和其他盈利強的業務。而那些小型旅游企業中,多數旅游企業的市場意識不強,經營管理落后企業缺少活力。另外,邢臺市旅游從業人員中,精通旅游業務、懂得市場營銷、熟悉法律法規的人員不多,企業員工的整體素質不高。所以,邢臺的旅游業必須注入創新的、有實力的、服務大眾的新鮮血液!而我的xx旅行社就是市場的呼喚、人們的需求!

              xxx旅行社特色是:

              其他旅行社針對群體是全社會的人,組團人員更多的是節假日臨時招的社會上各行各年齡段得人。因此他們的政策、管理具有普遍性、形式性、盲目性。而我社的游客主體是在校生,包括受高等教育的大中專學生及其學歷以下的小學、初中、高中生。所以我社的服務對象具有針對性、鮮明性。因此會對這兩個團體制定具體、細致、最具價值和針對性的管理體制及游覽路線。在邢臺旅游業中很少有以此為主體的旅行社,所以我社將會有很大的市場和發展空間。

              運作時也分為兩部分。

              據調查,邢臺市&所高等學校中有&%來自外省市,這部分學生中90%以上的人都希望可以游覽邢臺市的景點。①學生來外地上學更希望開闊視野,正所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”。②更何況來到當地比以后從自己家鄉再來參觀更合算,現在有了地理優勢。③而且持有學生證還可以打折。他們會不會更傾向自由行呢?!不會的。與加入我社進行比較:①沒有對所有景點全面有詳細的了解,不能制定省時、省錢、有價值的旅游路線②在游覽中沒有全面的、科學的旅游常識(…………)③沒有對旅游景點周圍旅館和飯店的資料,沒有像我社那樣的行業人脈,不能選擇合理的.食、住。④最重要的是沒有安全保障,家人朋友很不放心。而加入我社,不管是幾日游都會與游客簽訂保險,為游客做保障。

              針對大學生的管理:因為大學生相對成熟,有自制力。所以我社以引導為主,介紹景點滲入對他們品格的熏陶,讓他們身體輕松、心理寬松、積極奮斗。

              對于后者,因為正處在受教育的黃金時期,又因為他們不太成熟理性,所以管理上會相對嚴格、紀律性強。我社會以主題活動為主,把人格教育放在首位。讓孩子們玩樂之余進行課外“學習”。初步計劃主題分:

              1、常識篇自然災害、疾病預防與應急、健康營養

              2、我愛大自然熱愛生命的教育、保護環境、珍愛動物

              3、紅色(勵志)教育憶苦思甜學習英雄、烈士的高尚品德

              4、責任教育家庭責任、社會責任

              5、生理、心理篇身體成長發育、心理活動變化、走向成熟理性

              6、感恩篇感恩父母、老師、同學、朋友···

              我社必備的團隊。嚴謹、創新、團結。初步成員有一名忠誠有經驗的會計、兩名實習導游和我。團隊資金來源:國家貸款10萬、通過天使計劃學信通助學服務借款10萬、我出資5萬。資金用于辦公電腦一臺、前期宣傳、工資發放、保險繳納、旅途中費用···在運作中,如果報名人數多還可以請導游專業的大學生兼職,降低公司工資支出也給大學生難得的鍛煉的機會,如果兼職管吃住月薪600左右,但設有獎金。針對主題活動的30名以上的團隊游,有本公司一名專業導游主管,請有能力的大學生分組管理,這樣既安全又降低費用。我市對一些景點的優惠政策,學生們的證件,我市剛推出的3000張半價游覽票,我市對大學生創業的支持:稅收、手續、宣傳···

              將來我一個剛畢業的大學生能做到嗎?朋友們相信我一定能!喃兒當自強!根據一葦?職業生涯規劃網測評,我的典型行為風格,可被大致描述為是“創建者”的類型。這種類型的人通常表現出能量充沛。經過霍蘭德‘人—職’測評職業類型綜合定位經營管理型(E)9.5分冒險、影響、樂觀。社會活動型(S)9.6分人際、熱情、溝通。而我本人平時就非常喜歡主持、演講、朗誦、看書、聽音樂……多次主持、組織系里活動,主持學院辯論賽。這使我更加自信于講話,組織能力大大提高。我認為經營管理型和社會活動型非常符合我,這也更有利于我們,—旅行社的發展。經過測評,我的社會交往能力8.2(強)指善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響,從而協同工作或建立良好的人際關系。組織管理能力8(強)指擅長于組織和安排各種活動,以及協調參加活動中人的人際關系的能力。因此我非常適合組織、安排活動。我更相信我的--x旅行社可以順利發展。

              當然我也有不足:因為性格外向直爽,所以很可能會因此傷害別人,所以以后我會更注意講話的藝術。

              自然界得一切都是未知數,所以如果后期我的旅行社實在創建不起來或因某些原因中途停止的話,我也絕不氣餒,我會朝著我的目標繼續奮斗!我會踐行我的備選方案:進家鄉一家不錯的旅行社進行實習,我會從最簡單的事情做起,從適合自己的事情做起,在實踐中不斷積累經驗,不斷學習、提高,在不斷的總結和探索中一定會有新的機會出現。薩基說“雖然走得慢,也許能走得遠”,周恩來說“最聰明的人是最老實的人”。只有“品德+才能+機遇+吃苦耐勞”才能取得創業的成功。我會厚積薄發!我相信我一定行!

              謝謝大家!

            職業生涯規劃演講稿7

            尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

              大家好!

              我是機械工程系112401班的周兆云,很高興有機會在這兒展示我的“職業生涯規劃書”。 我規劃題目是 “月作玉盤青云端,心為飛鳥映蒼穹”!這意思也就是,愿我能像皎月一般徐徐上升,掛至青云之端。展示屬于我的光亮,達到我所預定的目標——質量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!

              首先是自我探索階段,評價自我時我用了“細致、謹慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己,但是這可以成為好多人的特點,到底哪一個是真正的我呢!經過360度評析后,在老師,父母,朋友,同學眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細節、愛思考”的人。

              根據霍蘭德職業興趣測試結果顯示,我是屬于傳統型、現實型、社會型(crs)的人,而這個類型的人適合許多方面的職業,比如說機械管理方面、機械裝置與運轉方面的職業等。這些就更加堅定了我的追求,又因為我學習的是專業的檢測,所以我的檢測專業知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等,這些個人特質對成為一名質量控制工程師是非常必要的。

              價值觀決定一個人的一生取向,我的價值觀測試顯示:我更多傾向于安全、穩定的職業環境,通過mbti性格測試,我是一個內向、感覺、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個質量控制工程師所必須要具備的。在這個過程中,我了解了我有許多優點,比如說:做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意 、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。但是美和丑通常是一起出現的,世界上沒有十全十美的人,有一部電影是用來論證這個觀點的,各位觀眾朋友可以猜一下啊?是的,它叫十全九美。所以說我也有許多的缺點,比如說:固執、守舊 、不愿嘗試、挑剔他人,強

              勢、不自信,有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點,我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試著接受別人的思想:每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強自信。

              沒有實踐經歷,是無法成就一個完整的職業認知的。在校期間,我擔任班級團委書記、組織委員、學習委員等職務,并且獲得了“優秀三好學生標兵”、獎學金等獎項,這些都證明了我現有的能力。說了這么久,有人就會問了,到底什么是質量控制工程師?又有什么條件呢?

              接下來進入第二環節職業認知階段,質量控制工程師是協助質量控制主管進行貨物檢驗并負責對檢驗員的工作進行指導的一種職業。在當今的職場中,機械類人才市場出現緊缺現象,特別是高級技工,而我就是一名檢測專業的高級技工,所以能夠很好的與就業市場接軌。這也就為我成為一名質量控制工程師做了市場鋪墊,使它更有可能實現。

              目標只是一個框架,還需要具體路徑的支撐,接下來進入第三環節職業目標與路徑。從我的職業路徑分析圖中可以看出,我應該從車間質檢員做起,努力積攢專業經驗,從而達到精密檢驗員的標準,再進一步提升自己能力與學識,最終達到質量控制工程師的要求。

              有了明確的目標和工作崗位,下面就讓我們了解一下質量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點要求。(理工科類畢業、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能 ,專業知識扎實,熟練掌握質量控制理論和方法、質量體系標準及iso等法律法規)。這些都會是我要在現有基礎上學習加強的。

              有了明確的目標和實習的動力,唯一欠缺的'是周密的計劃,那就進入下一環節職業規劃與實施。它包含了我接下來五年的具體規

              劃。我的規劃方案一共分為三個部分——學習期、適應期和發展期。在學習期中我需要加強專業知識的學習,具備一定的英文讀寫能力,可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進行英語專項口語、筆試的練習。

              (2)要考取高級技工證書,這樣就要求我在實習及理論課上要認真做好筆記,理解當天的專業內容。

              (3)考取普通話證,努力鍛煉自己的交際能力,并且在日常生活中堅持用普通話與他人對話,還要不時進行普通話測試。

              (4)針對我的語言交際能力不佳,我將通過加入學校社團來鍛煉我的語言溝通能力。

              (5)、學習質量體系標準及iso等法律法規,熟練掌握辦公自動化操作技能

              (6)、更重要的是我要學習求職方法,了解就業途徑,再經過自己的努力來實現這個目標。

              希望在學校的日子里,我可以將自己提升到一個新的高度,為就職打下堅實的基礎。

              適應期是講述我踏出校門,進入工廠的那段時間,這期間肯定會或多或少的遇到一些困難,比如說專業知識與實踐的不銜接,這就需要我向工廠里的老師傅學習,畢竟經驗也是一種閱歷。我需要更多的適應工廠里的工作流程,了解企業的經營模式,生產模式,以及各個生產環節,拓展自己的知識面。

              而發展期就是要將自己提升一個層次,要學會用最簡單的方法測量出精確度較高的產品,還要提升自己的能力,推進事業發展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經驗和專業認知的鋪墊。

              而如今,經濟在迅速發展,社會也在不斷進步。或許我的計劃并

              不能與時俱進,還需要進一步的評估與修正,我也制定了這樣的一些動態的調整方案。是啊!誰都不是永遠轉動的機器,誰也不能保證前路一帆風順,職業瓶頸或是經濟危機都是我們職業生涯中的一個插曲。

              雖然,過去,帶著虛幻的美好。未來,有可能不會發生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力,那么一切皆有可能。我相信,我的未來不是夢!

            職業生涯規劃演講稿8

            尊敬的各位領導,各位同仁,瀟灑的先生們,漂亮的女士們:

              大家下午好!

              首先借用我們蔡主任在元旦聯歡上所說的一句話:20xx不容易,奧運地震和神七!隨著社會高科技的發展,生存競爭的日益激烈,無過硬業務素質者,必將被激烈競爭社會所淘汰而“下崗”。有句話說的好“今天工作不努力;明天努力找工作。”古人云:“人無遠慮,必有近憂”這句話既然能流傳到今天,自然有他的道理。

              1、學會歸零

              非常高興能和大家一起討論我們共同關注的話題,在目前形勢下,怎樣讓我們在企業里面如何健康的成長?如何讓我們在一定的時間內拿到更多的成果?讓企業獲得更多的收益?讓我們未來的生命及生活更加精彩?我們每個人人生當中都渴望自己生命的精彩,每個人都渴望自己能出人頭地,能夠創造自己的未來。我想這應該是我們目前應該思考的一個問題。然而縱觀今天的世界上大家都知道,世界上有一個20/80定律,說全球80%的財富掌握在全球20%人的手里。而20%的人擁有全球80%的財富,為什么同樣的.人會有這么大的差距?

              有一句話叫成功一定有方法,失敗一定有原因,一個人要善于總結自己,要真正能明白我們怎么樣在我們有限的生命當中,去創造自己無限的精彩!說到這里我想跟各位同仁要說的第一點,就是在目前形勢下,我們在這家企業工作的時候,應該怎樣來規劃自己,如何怎樣來明白,清晰地知道自己,在這個企業應該如何定位?才能充分做好自己的本職工作以至于使老板放心、自己開心。這就是我要講的第一點就是歸零。

              2、至于怎樣歸零?

              就是放棄過去,放棄過去什么?榮譽、失敗、成績、學歷,這些東西都要把它放棄,因為這些東西在我們的工作當中,在我們的生活當中,不難看出也不難遇到這樣一種人,就是總是喜歡把自己陶醉在過去。我曾經在學校里時學生會主席,我曾經是怎么樣怎么樣?實際上這些曾經已經成為歷史,今天我們必須要明白,清晰地知道這一點,面對現實、面對今天。人有一個正確的定位,才能找到自己準確的位置!所以我談到歸零。經驗幫了我們,經驗同樣也害了我們,歸零的目的在哪里?歸零的目的是讓我們真正的把心靜下來,來吸收一些新鮮的事物。我們經常說的一個詞匯就是,今天的企業換人就等于換血,每一個企業新員工的到來等于是輸入新鮮的血液,可是這種新鮮的血液,我想問大家,輸入新鮮血液是一件好事,但是一但血型不對,就會成為壞事。

              李強老師在培訓課堂上一個學生提問,他說老師,我想提一個問題,我是清華、北大的雙碩士,今天我在一個企業里面,還不到50個人的企業,我作為一個副總,您認為我這樣的學歷和這樣的環境,我還需要學習嗎?老師就問了他一句我,說你是哪年畢業的?他說我是90年畢業的。老師笑著跟他說你應該換一個地方工作了,他說我去哪里適合?老師說去歷史博物館,你已經成古董了,他一臉困惑的問老師,老師你為什么說這樣的話?老師就問他,你知道世界上最聰明的人是誰嗎?他說當然知道,愛因斯坦!老師說那是你的認為。如果今天真把這位老人家請到這里你會發現,整個的現場沒有一個比他更笨的人,你給他一個手機他都會拿著這是什么?他不知道什么叫因特網,各位是還是不是,他是世界上最聰明的人,他只局限在那個時間,那個時段,那個時代,諾貝爾獎的一個得主,就是他得了諾貝爾獎,當記者去采訪他的時候問他說今天您的這種偉大的發明將造就的是什么?

              您會引導未來,這個人非常非常謙虛地笑著說了一句話卻成了真理,他說無論我今天創造的是多么經典的,無論我今天創造的是大家認為多么偉大的壯舉,50年后它都會被淘汰,各位聽懂這句話了嗎?是這樣的,時代不斷的變化,任何的技術、任何的知識停留在一定的局限范圍內,當過了這個極限和時空的時候,他也就成了過去,成了歷史,這就是我們為什么要忘記過去,那么今天世界上最聰明的人下來已經成了最笨的人,我們呢?如果我們依然還在想著我們曾經曾經曾經曾經已經是過去了,我們說人生過去的是一張發票,買完單結完帳把它放到一邊,今天當下是一張鈔票,充分的把握你今天的每一點,每一滴,這才是最重要的。還有很多人生活在夢想當中,總指望著有一天奇跡的發現,我說那叫支票,那是預支的。

              今天我們應該面對現實,以謙虛的心態繼續學習,所以讓我們心態歸零。

            職業生涯規劃演講稿9

              尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

              說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業生涯規劃,這次,也是第一次給自己做職業生涯規劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環節,是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家說,職業生涯規劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

              以我個人之見,一個人的職業生涯,不能簡單的理解為一個人以后的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。

              對我個人而言,是從個人評估,環境評估,目標設定,目標實施,反饋與修正這五個方面進行職業生涯規劃的。

              《孫子兵法》說,知己知彼,百戰不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業生涯測評系統,我對自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關注自己如何影響外部環境和喜歡與他人交往,重視事物的內在邏輯關系,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協調和判斷決策,最薄弱的是研發設計,從職業價值觀上看,我崇尚獨立,注重關系,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重于他人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業興趣上看,我對經營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現自己,影響和感染他人。有志于參與服務性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。

              環境對一個人的職業生涯也是很重要的,所以我把環境評估放在了第二位。大學生就業難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什么這么多?中國的教育制度比起那些發達國家為什么那么差?何不從自己的'身上找找原因?現在有大學畢業證的學生很多,而真正有能力的大學生卻很少,所以出現了大學生就業難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

              通過自我評估和環境評估,我確定了自己的職業發展方向,跨國人事資源經理,負責跨國公司人力資源的開發,人們常在企業管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業甚至我的學院都沒有多大聯系,但我相信,對于一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

              為此,我制定了短期,中期,長期三個目標,短期目標是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業課的基礎上,自學經濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試并拿到口語證,掌握常用的計算機軟件,積極參加校園活動,在社團中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嘗試社會上的各種工作,積累工作經驗,然后進入國企,從最底層做起,進入人事資源管理部門,接著進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最后成為企業里的人事資源經理。長期目標只有一個,就是在工作穩定的前提下,能有機會報答父母的養育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什么,接受的同時要用加倍的關愛回報。

              規劃得很美好,但這能否經得起風雨的考驗,還是個未知數,我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建筑反面轉型,畢竟,專業上的知識我并么有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。

              每晚伴著橘黃的燈光,獨自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。

              最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強!

            職業生涯規劃演講稿10

            尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們

              職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經出發。并且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。

              下面我將從四個方面來介紹我的職業規劃。理想職業,環境分析,行動方案,以及自我監控。首先是職業理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業的相關信息。 我的職業理想是從事科教電視節目策劃與編導,成為行業的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程,并對其產生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻,我花了三天時間學習并制作,結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統學習《科教電視節目編導與制作》這門課程,電視策劃與編導進入了我的視野,我感覺那時無限精彩的`職業,于是初步萌生了將來從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。

              選擇職業,除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業是干什么的?其就業現狀與發展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容,其就業現狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業需求為向導,對各種環境進行了詳細分析,其中包括內部環境分析,外部環境分析以及專業分析。內部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關的類型測試來深入認識自己。并且,我還針對職業需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論:外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升,因此應當在今后的學習中注重提高自身綜合素質。對家庭經濟、學校資源、環境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現理想,但學校有豐富的學習資源和良好的環境供我學習,并且科教電視領域前景廣闊,我應該對未來充滿信心。我還對專業培養方向和學習課程作了進一步了解。本專業除了學習視頻媒體課程,還培養教學媒體和教學系統的設計、開發人員,及師范院校教育技術課程和中小學信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業有專攻,這么廣泛的專業學習,我必須找準自己主攻方向。

              為此,我給自己制定了具體的規劃,包括進入職業的兩條主要途徑,中長期規劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經濟因素,我制定了兩條主要的實現路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續學習與積累,為理想職業奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學教師,繼續準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實行第三條路徑——畢業后直接進入電視媒體領域,應聘傳媒公司,積累實踐經驗。

              我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創辦自己的傳媒公司。 社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術,高素質,強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準備,在僅剩的2年大學時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術學習時間表,綜合素質培養時間表,常規方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點點壯大理想。

              有行動必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業目標,各階段風險預測及相應調整措施。

              阿里巴巴首席執行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

              我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會努力行動把夢想實現。

              謝謝大家!

            職業生涯規劃演講稿11

            敬愛的評委,親愛的同學們:

              大家晚上好!我是xx系xx級漢語言文學(小學教育)的xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃,倒不如說是一次權衡之后的翱翔!而我規劃的主題便是:權衡目標,雄鷹翱翔!

              步入大學之后,有大把的時間供自己支配,很可能會因無目標而喪失斗志。而職業生涯規劃則給了我一次權衡目標的機會,讓我可以像這只雄鷹一樣,俯下身軀、張開雙臂,翱翔天際!譚千秋老師就是以這樣的姿勢護住了身下的四名學生。慚愧地說,我沒有他偉大,但我會以他為榜樣,立志做一個無私奉獻的教師。這就是我的職業目標,擔任一名教師。

              首先,我的規劃分為三個部分:自我分析,職業認知,目標規劃!

              知己知彼,方能百戰不殆!在職業興趣方面,我更推崇藝術型和社會型。藝術型表現在崇尚美、個性、創新、激情,熱衷于創造有美感的新事物,討厭單調重復,按部就班。作為一名教師,我可以盡力讓課堂變得生動有趣,不是單純地教與學。社會型則表現在愛結交、重人脈、樂于助人,喜歡其樂融融地和別人打成一片,厭惡唱獨角戲。外加我性格開朗,屬于樂天派!而且我還有說到做到的氣魄,工作也踏實負責。所以我確信,一定可以成為一名優秀的'教師的!

              金無足赤,人無完人!但我會努力把這些缺點轉化為優點,若你們見到的我,臉上洋溢的是自信的微笑,聲音響徹整個教室,那么,我就成功了一小步!我將更努力地去改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

              我很慶幸自己有一對如此愛我的爸媽,盡管生活在農村,經濟并不富裕,也沒有文化,但充分認識到了知識的重要性,很支持我從事教育方面的工作。而重慶教育學院也給我提供了良好的機會,所讀的專業——漢語言文學(小學教育),是這所高校的王牌專業,作為師范類專業很符合教師這個職業。況且教師作為恒星職業,工作環境好,待遇高,社會也重視教育的發展,需要大量優秀教師,就業前景廣闊,,但競爭激烈。

              所以,從現在開始,我要擬定一個目標,朝這個方向奮斗!我的終極目標是成為一名優秀的小學語文教師。

              目前為止,過了計算機二級,還得努力過英語四級,書法六級,普通話二級甲等。順利畢業后,拿到教師資格證,開始工作,也就是擔任一名小學語文教師。在崗位上不斷地拼搏,立志成為一名優秀的教師。

              “千里之行,始于足下!”就現在而言,重要的是讓大學生活過得充實而有意義,這樣,才不會讓自己的規劃成為一種空想。步入大二的我,適應了大學的生活,是時候給將來鋪路了。漢語言文學這個專業,需要大量的課外知識充實頭腦。于此同時,也不能只限于書本,為了豐富生活閱歷,應多參加社會實踐。我做過康師傅方便面促銷,鍛煉了口才,提高了膽量;假期到工廠干過活,明白了錢的來之不易,也領悟到了知識的重要性。學習、實踐兩手抓,這才是我所追求的。接下來的幾年,我會一如既往地學習、實踐,爭取以優異的成績畢業。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

              權衡目標之后,讓我像竹一般,咬定目標,頑強拼搏,在屬于自己的那塊土地上生根發芽。

              謝謝大家!

            職業生涯規劃演講稿12

            各位老師同學:

              大家好!

              我是二號選手,來自xx學院軟件學院x班。很高興有機會能在這里和大家一起分享我的職業生涯規劃。

              我的職業生涯規劃書包括以下六個方面:自我分析、職業分析、職業定位、未來計劃、怎樣實現、評估調整。

              《禮記中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。面臨嚴峻就業壓力,如果大學生希望在未來職業生涯中充分體現自我價值,就應當盡早進行個人的職業生涯規劃。為此,我將在合理的職業生涯規劃的基礎上不斷奮斗拼搏。我會驕傲地說:我的職業我做主。

              人力資源分析師劉元量在作講座的時候說過:只有認清自己,才能站在一個對于自己合適的起點上。站在一個合適的起點上,你才有能力有素質,去和你一樣適合這項工作的人競爭。

              所以,接下來是我的自我分析。借助專業的朗途職業測評工具得出我的性格類型,我的動力結果,我的動力類型,我的長處以及我的短處。并且我通過家人老師朋友同學對我的評價做出360度評估。

              自我認知小結:在大一其間我有著出色的表現,通過參加活動訓練了我的語言表達能力,自我學習能力和領導能力。做學生工作,培養了我的責任心、溝通能力、協調能力及不畏困難的性格。通過專業測評及分析,我是個性格外向、善于思考、重視細節,喜歡不斷學習的人。當問題出現,我很樂于去處理,敢于挑戰。有強烈責任感和團隊意識。這些特點使我與我所向往的軟件測試人員這一職業契合度很高,當然我也有支配意識,年輕氣盛等缺點,這些我都會在今后不斷改進。通過分析和我所學專業結合,我將選擇軟件行業作為我未來發展的方向。努力成為IT企業的高級管理人員。

              成功不見要靠自身的努力,外部環境也是決定成功與否的重要因素,所以下面是第三項職業分析

              首先是環境分析

              我的家庭環境:

              父母受過良好的大學教育,影響我使我做事有嚴謹的態度,培養我使我有強烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標職業軟件測試人員所需要的不謀而合。

              我的學校環境:

              哈爾濱學院軟件學院實行的特色的2.5+1.5辦學模式,使得畢業與崗位零距離。二號教學樓五層有軟件學院專門的四核處理器的機房。學校其他的硬件設施也很完備。但學校知名度不高,無法與名校抗衡。

              社會環境:

              崗位有限,崗位穩定性有限,就業資源有限,等待分配資源的人卻越來越多。

              職業環境:

              軟件行業人才供不應求,缺口大;

              我所向往的企業是大連東軟集團有限公司;

              前不久我參加軟件學院的工信委座談會。通過座談會我了解到軟件行業真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進入該企業,我將要求自己做到以下九點,當然甚至更多。

              下面第四項是我職業定位的SWOT分析。

              在未來的日子里,我會盡全力將我的劣勢變為優勢以彌補客觀上的不足。大學的時光很快就會過去了。為實現我的職業目標,我要每天進步一點向理想邁進。

              下面是第五項計劃實施

              大學四年是儲備知識能量,為今后打下堅實基礎的四年,所以我需要切實可行的大學計劃。

              大一學基礎的階段。我要學好基礎知識。這是大學生要求必備的能力。

              大二學習專業技能的階段。爭取借助圖書館的資源把每一個環節都學透學精。

              大三實訓階段。學好專業課,書本上的知識不夠,需要我不斷實踐。大四實習階段。我很高興可以用很低的實習工資到企業換取寶貴的工作經驗。

              大四下學期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,并考取教師資格證。

              工作前三年,努力做好本職工作,熟悉工作方法方式。

              之后的七年,學習行政管理學等的相關知識,積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當上項目經理。四十歲后成為企業的高管。

              畢業后二十年要達到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發展自己本質以外的投資項目。有個和睦的'家庭;健康的身體。

              那么我該如何實現這宏偉的目標

              我選擇的職業是技術型的。所以要求我在大學其間比其他同學更努力。我將做到以下幾點

              上課認真聽講,課后豐富知識,多參與活動,積極尋找專業機構考取一些資格證書使得自己不斷增值。養成良好的生活習慣。;平時要對身邊的事物留心,每當有想法有感悟就要記下來,反省自己并提高自己。在學知識的過程中,我會虛心向他人求教。在大學四年充分的利用時間,培養自身的職業素養。

              正所謂“天有不測風云”如果周圍環境及人生某一階段會出現一些未知的變化,我將以一年為一個周期,根據職業環境的變化對職業規劃進行調整,使之日趨完善。以積極樂觀的態度來迎接新挑戰。

              下面是我的職業評估調整。

              在此,我已經把我的未來藍圖規劃好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。我的職業規劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠對我進行指導,我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進。

              理想,信念,追求,成功,未來,一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話表達我堅定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,但只要堅持下去,就一定會看到后天的太陽!

              最后感謝大家跟我一同見證了我的職業生涯規劃。謝謝大家。

            職業生涯規劃演講稿13

              女士們先生們,大家早上好!很高興走上這個講臺,今天我給大家帶來的演講是《大學學習生活計劃》。

              大學是一個自我發展的平臺,幾乎完全自由的學習,以及生活,沒有父母的管教,也很少有老師監督。在這樣一個完全自由的環境之下,首先,我們就需要好好計劃自己的時間吧。面對就業問題,現在的大學生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機感和進取心。大學4年,大部分時間是用來背單詞、背概念、應付考試、取得高分。當然,作為學生,做這些事情無可厚非,但他們卻忘記了來大學是要做什么的。我們不再是小學生,需要家長老師敦促著去學習,也不是讀書背書的機器,目標單純的考高分、保研、讀博、留校。我們在積累知識的同時得培養自我意識,鍛煉學習能力,不斷提升自我價值和社會競爭力。

              我分析的現在大學生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評判。我認為這種思想讓人變得失去了自我價值和自我意識。于是危機感在這時候很重要,當你大學期間明白了社會競爭的殘酷,你就會更加努力的去鍛煉自己,為實現自己的短期/長期目標而有效的規劃和發展。不是為了學習而學習,是為了工作而學習,是為了自己的將來而學習,帶著這樣一種目的`去學習,自然會收獲很大,在大學畢業找工作之際也會派上用場。

              作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

              至于具體的行動計劃,我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地。現在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。

            職業生涯規劃演講稿14

            親愛的同學們:

              大家好!

              在我們埋頭在課室鉆研書本知識的同時,外面的世界正發生著日新月異的變化。你或許也曾立過一個夢想,暢想著自己未來的工作和生活。但也在慢慢的意識到,祖國的人才需求也在不斷的變化,擔心自己的步伐開始跟不上時代了。

              那么,我們該如何面對自己的職業生涯呢?

              首先,我們應學會樹立正確的就業觀念,形成職業平等觀,競爭就業觀,多種方式就業觀。

              對于不同職業平等看待,要認識到不同的職業崗位同樣在社會中貢獻著自己的力量——醫者救人,教師育人,警察維護著社會秩序,卻也有環衛工人和園林工人維護著生活環境的干凈美麗,當然,每個人的能力、知識素養有所不同,應當在適合自己的崗位上發揮作用,若是想選擇能力要求較高的職業,就要有競爭意識,努力提高自己該方面的知識經驗以勝任。同時,就業不僅局限于應聘,也可能有其他方式,自主創業也不失為一種選擇。

              其次,要積極關注時代的變化,緊跟時代走。

              《國家職業分類大典》中的條目越來越豐富,我們的選擇也越來越豐富,隨著新興產業不斷的出現和發展,新的職業的出現,也意味著舊的職業的淘汰。我們應將目光集中于最前沿,關注新事物的出現和發展。以當前來看,人民的收入水平越來越高,更加關注生活的品質和產品的'價值。各種高端技術的研究人員成為需要,而華為正是一手機的良好性能超過蘋果、三星這些企業大戶;中國人口的老齡化和環境污染也是不可忽視的時代問題,關注老人的生活質量和環境的治理水平也是成為了時代需求。

              第三,我們的職業是選擇應該關注人民的幸福。

              馬克思說:“人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美。”這可能是時代對我們黨政職業、醫護職業、鄉村教師職業的很好的詮釋,將自己的生命貢獻到為人民服務的工作中去,可實現自己的人生價值。

              最重要的是,要熱愛自己選擇的職業,不要中途“跳槽”,或者在為了報酬而努力的工作生活中迷失了自己。于我來說,我熱愛孩子們,也希望每一個中國孩子能過上自己想要的生活,鄉村教師是我的選擇,我知道這樣的工作會有艱辛,但只要你走進我們的鄉村學校,看見操場上和孩子們玩耍的笑的像花一樣的年青人,是我。

              最后,我希望大家能夠把握現在奮斗的日子,為自己的職業的理想扎穩步伐,為祖國貢獻自己的力量!

              我的演講完畢,謝謝大家!

            職業生涯規劃演講稿15

            尊敬的各位老師,同學們:

              大家中午好!

              我叫儲磊,這是我參加個人職業生涯規劃大賽的ppt,下面由我來為大家演講!

              我來自11級通信工程,我的愛好很廣泛,比如看書、溜冰、吉他。大學的生活很豐富,充滿著這樣那樣有趣的東西,我們需要做的就是,盡力的多學點,為自己的未來打下堅實的基礎,短期目標:cet4、6,考研。現在大學生太多了,要想鶴立雞群,跳出這一片天的束縛,最直接的方式就是考研,走上另一片藍天。我的目標是復旦大學研究生!人生信條:你不可以決定生命的長度,但你可以控制生命的厚度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能控制別人,但你可以把握自己

              步入大學后,我們的生活更加的自由了,有了更多的可支配時間,很可能會因此而迷失方向。有目標才有方向,機會總是留給有準備的人。我們要用心的規劃自己的的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得有意義!有激情!讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章!

              未來在我們自己的手中,我們需要好好的規劃自己的未來,在此之前,需要的是分析自我。只有透徹的了解自己以后,才能更好的規劃未來的路。

              我的分析分為三個方面,性格分析、專業分析、職業分析

              規劃分為大學計劃和畢業后計劃

              性格分析:有時候既活潑好動有時候卻又靜若止水。活潑的我,好動的我,看到喜愛的書籍或者好奇的事物,我會靜下來,用心的去看,去學,去鉆研。有時候我會在圖書館讀書一整天。我喜歡和別人一起做事,更像是一只螞蟻,喜歡集體的生活,一起學習,一起奮斗。

              專業分析:我是一名通信工程的學生,關于通信工程專業的畢業生有以下的發展方向。

              1、sp產品經理。

              2、增值產品開發工程師。

              3、數信號處理工程師。

              4、通信技術工程師。

              5、有線傳輸工程師。

              6、有線通信工程師。

              7、電信交換工程師。

              8、數據通信工程師。

              9、移動通信工程師。

              10、電信網絡工程師。

              11、通信電源工程師。

              12、網絡優化工程師。

              13、數據維護工程師。

              (時間充足的話解說每一個發展方向)

              職業分析:我的目標是通信技術工程師。

              通信行業是壟斷行業,在幾年的飛速發展之后進入了3g時代,此時正是通信技術工程師一展才華的時刻。因為大規模的固態網絡興建需要他們,移動設備生產商需要他們,各種類型的移動服務和終端設備提供商需要他們,此外,他們還能在it行業有所作為,因為三網融合的趨勢已不可避免。毫無疑問,他們是最搶手的人才之一。

              大學計劃:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的.作用,就會失去生活的勇氣。人生如此大學亦如此,我的目標是考研,然后就業。不能渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。我要勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。好好的學習自己的專業知識,多多參與社會實踐活動,努力的提高自己的能力!(著重說明努力學習,不浪費時間)

              畢業后計劃:畢業后,3年內考上研究生,復旦大學的研究生!然后用一年的時間進入通信行業,比如說華為之類的。從底層坐起,一步一個腳印的堅實往前走。認真工作的同時,爐里學習通信方面的知識,不斷的往前走,5~XX年的時間成為一名通信技術工程師,接下來再花10~XX年成為一名高級工程師!

              職業生涯的規劃僅僅是人生的計劃和目標,如不予以實踐,再好的規劃,到頭來都是“竹籃打水——一場空”同樣現實也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認識自己,不說十年規劃,就是一百年又何妨?規劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠?我們必須有堅定的信念,付出自己的時間行動,拿出自己的勇氣,為自己永恒的人生定位不斷的努力、奮斗、拼搏進去。有位智者說過:“上帝關閉了所有的門,也會給你留下一扇窗!”

              最后謝謝大家!

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