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            大學生職業生涯規劃書

            時間:2025-12-14 03:55:39 職業規劃 我要投稿

            大學生職業生涯規劃書[精選14篇]

              時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?下面是小編整理的大學生職業生涯規劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            大學生職業生涯規劃書[精選14篇]

              大學生職業生涯規劃書 篇1

              作為藝術院校畢業的設計工作者,我的審美能力更強又是美術專業畢業的設計師,對色差、燈光及整體裝修風格的把握,家具及飾品的配置等方面得心應手,能很好地表現出家居的內涵,尤其喜愛偏重于對某一平面的特別創作。作品也能呈現出唯美主義,給人的感覺很有審美水平。這些足以讓我實現我的職業愿望。由于長期接受的`是純美學教育,藝術學院畢業的設計師在剛接觸裝修這一行時,對材料的選擇、運用及施工工藝等不太熟悉,往往在施工圖設計、設計交底、質量檢查與驗收過程中顯得不夠得心應手。不過,隨著經驗的豐富,這些缺陷都會逐漸得以彌補。

              一、職業預期

              我對期待的職業內涵理解是:我盼望的職業就是能夠很好地發揮我的優勢。具體而言,可能盼望繼續求學,繼續深造,成為一名出色的企業家。基于我對自己職業的將來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改良之處:有時可能想的東西太多了,有些想法可能完全不切實際,有些理想化傾向。

              我想即使教授要在學術上有獨到的見解,也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以后可能需要時刻提醒自己,把自己的想法放在實際環境去分析一下。我還有一些缺乏的方面是:缺少硬件設施、太外向了、缺少文化素養修養。針對這些潛在的缺乏,其實我現在已經開始改變自己過于理想化的缺點了。我想到的一個方法就是經常與同學、老師進行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗。當然了,在實踐方面我得多學習

              二、得出目標

              短期目標:20xxx—20xx年完成學業,通過英語3級考試,計算機二級考試,獲得學士學位。條件容許的話也可以考研或者去國外深造。課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。

              中期目標:20xxx—20xx年期間,爭取登上公司上層。贏得別人對自己能力的信任。通過不斷努力工作,賺取足夠的創業資本。

              長期目標:20xx年以后在已有的成績根底上自己創業,依據自己的喜好和多年的工作經驗創辦自己的公司。做跨國企業老總,建設自己的家鄉,為xxx經濟開展做奉獻。和世界共贏!

              三、計劃出擊

              在確立了職業目標后,行動成了關鍵環節,沒有行動,目標就無法實現。既然要做就要做好。制定目標和實現目標是一個長遠的過程。在這個過程中人慢慢地長大,慢慢地認識更多新事物,這個時間可以是十年二十年,也可能是一生時間。在擇業初期,只有不斷的嘗試,不斷地學習再學習給自己充電,才能使自己在職場中立于“不敗之地”。職業生涯是實現人生理想人生目標的過程,也是實現人生價值的過程,我們需要的是實現生涯目標的這一過程,而不是看他過程中的某個階段。當然,我們每一個人都應該知道自己適合做什么,應該做什么,以及怎樣實現自己的目標。

              大學生職業生涯規劃書 篇2

              前言

              記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過?四年之后的發展道路又應該延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,在一年后的今天,通過對大學生職業生涯規劃課的學習,我已經不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。

              一、自我認識

              1感性認識

              從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節上的精確性,希望盡可能做得完美。

              從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。

              綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。

              2、理性認識

              根據霍蘭德理論分析,我具有社會型,現實型和研究型的復合型特征。

              一面屬于社會型,是因為我比較容易適應新環境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創造性與挑戰性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。

              二、專業認識

              1.就業現狀

              當今世界對環境污染問題,新能源的開發,新武器的`研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關注,所以我們所從事的就業范圍十分廣泛。雖然化學專業的學生就業面不窄,但是對于我們本科畢業生來說,就業現狀卻不容樂觀,因為我們現在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經驗,所以我們仍需不斷提升自己。

              2.就業前景

              化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一般研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同。化學專業的本科畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

              三、未來的方向分析

              1、職業發展路線

              到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業求職,主要從事有關應用研究、產品開發、分析檢驗或質保監測等相關工作。

              2、職業抉擇理由

              通過數據統計研究發現,在當今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作經驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業率高于研究生。因此,我放棄繼續深造而是選擇就業,以此提高自己的實戰能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發展奠定堅實的基礎。

              大學生職業生涯規劃書 篇3

              一。前言

              我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

              1、興趣愛好

              喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂喜歡看中外文學名著和專業類的書籍喜愛運動的放松、自由。

              2、自我評價

              優點

              友善、易于相處

              注重細節,特別是有關他人的細節、有很強的目標和使命感,執著有韌性,逆境中不輕言放棄

              缺點

              過于完美主義,總是對自己的作品不滿意、有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開、有時過于猶豫,決斷困難

              不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系、習慣憑感覺或一時的沖動做決定、任性

              3.、職業興趣

              從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

              4.人生價值觀

              一個設計者用有形的`作品展示豐富內心世界。

              二。職業分析

              廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

              20xx年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

              三。目標分解及階段劃分

              希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

              大學一年級

              1、適應大學生活,養成良好的大學學習習慣

              2、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力

              3、加強人際交往能力,廣結志同道合的朋友,交流思想觀點

              4、認真學好專業基礎理論課程,多接觸專業性的報刊雜志,多分析,多思考

              5、加強英語學科的學習爭取通過英語四級考試

              6.、充分利用學校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養

              7、通過全國計算機一級考試

              大學二年級

              1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結 ;關注廣告業的動態。

              2.、積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取

              3.、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步

              4、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案

              5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格

              6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試

              7、參加英語口語培訓,通過英語六級考試

              8、假期到小廣告公司實習

              大學三年級

              1、深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎

              2、與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格

              3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好

              4、創作3—4個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點

              5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語

              6、深入了解社會、認識社會,認真實習

              7 、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備

              8、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識

              9、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法

              10、向著夢想,全身心地投入

              大學畢業后初步規劃:3——5年內

              在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

              四、自我宣言

              一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

              把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。說到不如做到,要做就做最好。

              從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念!

              大學生職業生涯規劃書 篇4

              一、前言

              一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

              二、自我分析

              古人云:知人者智,自知者明。可見了解自我的重要性,一個人如果不了解自己,那就像遠洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。

              我的性格特點:

              我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現夢想。

              我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準,并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發現不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。

              我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創新。

              我愿意接受挑戰,并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規活動不感興趣。我擅長需要論據和機智談吐的活動,如公開演講。

              我的優勢:

              1、我自信滿滿,擁有上佳的領導潛質

              2、大膽行動,干勁充沛,不達目的不罷休

              3、我能看到別人沒有發現的可能性,以及事情背后潛在的意義

              4、審視問題客觀是我的優勢,還能有創造性地解決問題

              5、我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么

              6、強烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析

              7、我喜歡獨創方法、體系或者模式來完成任務

              8、我擅長做有關技術性的工作,學習新東西對我來說很容易

              9、如果有機會晉升到最高職位,那我會表現的很出色

              10、我誠實而直率,工作勤奮并且原則性強

              11、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

              12、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰

              我的不足:

              1、總是很客觀、帶有批判性地對待生活,喜歡挑剔、比較嚴厲,容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無耐心,給人冷漠、獨斷專橫之感

              2、不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。

              3、經常在沒有了解細節和具體形勢之前就草率地做決定

              4、容易夸大自己的經驗、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助

              5、對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心

              6、唐突、不機智、缺乏交際手段

              7、對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查

              8、有時表現得過于強勢,讓人難以接受

              9、有時表現得莽撞,不計后果

              三、社會環境分析:

              中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的`勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

              數字技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業整合現象,數字媒體附加的“創意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業等,已經蓄勢待發,時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。

              四、職業選擇與分析

              1、通過國家公務員考試進入國家行政機關

              經濟學專業知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的經濟學專業的畢業生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。

              2、經濟學者

              做一個經濟學者要求有扎實的經濟學理論功底,嚴謹的思維,認真的治學態度,并且要有一定理論創新能力,雖然困難,但是我相信只要有決心并且付之以堅持不懈的努力,就一定能夠實現夢想

              3、金融規劃師

              隨著我國金融服務業的發展,金融機構不斷推出產品創新和服務創新。個人理財成為金融機構競爭的主要策略。這也從側面說明我國金融規劃行業發展迅速且市場潛力巨大,所以在這個行業更有利于個人職業的發展,施展自己的能力,實現自己的人生價值

              4、涉外經濟貿易企業

              隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現,國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,國際貿易正成快速增長的態勢。能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,將會有著很好的前景

              五、制定計劃與措施

              為了實現自己的規劃目標,我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早

              起讀英語,為自己的英語口語打下堅實的基礎,并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業文化知識,培養自己的各項能力,為以后就業工作做好準備;認真學習計算機技術,提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍,學習一些相關知識,擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應社會。

              為了能夠爭取到更多的工作機會,我會努力學習,爭取考取碩士研究生,獲得繼續深造的機會,為自己的人生多添一道彩。

              六、結束語

              有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們,而這次我要抓住機會。

              大學生職業生涯規劃書 篇5

              一、前言

              職業生涯規劃可以讓自己的職業人生有目標、有規劃,目標讓人生富有意義;職業生涯規劃能幫助個人認識自我位置、認清所學專業的就業形勢,居安思危,喚醒職業規劃意識;職業規劃能幫助個人做出正確的職業選擇,找出適合自己的職業目標,走出自己的職業道路;職業生涯規劃幫助認清個人職業能力與職業素質,增強自我效能感;職業生涯規劃有助于抓住重點,增加成功就業,職業成功的可能性。

              電子商務是近些年發展起來的行業,因此具有很大的發展前景,在發展中也出現了很多的不同的情況,這對于我們專業來說是一個機遇也是一個挑戰。因此做好一份好的職業生涯規劃對于我們更好的就業有很大的指導與規范借鑒作用。

              好的職業生涯規劃,首先要認識自己當前的情況;然后了解相關于專業的市場發展情況,就業條件、前景,了解自己的優缺;再把握自己的職業機會率;再次確定自己的目標;最后制定最可行的行動方案,包括近期與遠期的行動方案。因此在我的職業生涯規劃中包括自我評估、社會環境及職業分析、就業機會評估、實際職業目標確定、制定行動方案和結束語。

              二、自我評估

              專業能力:

              對于一個職業生涯規劃來說,在自我評估上,必然少不了對自己專業能力的評估。通過差不多一年的學習,在專業能力上已由原來的迷茫轉化為熟悉。

              現在我在專業能力上,已經熟悉很多的專業知識和專業軟件工具的運用,像網站制作軟件photoshop、flash等軟件的使用,熟悉sql server數據庫的運用,熟悉網絡搜索引擎,了解網站推廣手段、以及各種推廣平臺,也可以熟練操作電腦,掌握基礎辦公軟件等。

              在專業能力的運用上已經開設了屬于自己的網店,專業能力更好的得到了運用,專業能力也進一步得到了提升。

              但是專業能力需要進一步的得到社會的認可才能更好的實現就業,這樣的專業能力的提升需要更多的參與企業實踐。

              優點:

              1、學習興趣濃厚,有學習新事物的欲望,自學能力強,會安排處理好手頭事物;

              2、有責任心,工作認真負責,充滿激情,工作起來的時候很認真很投入,只要是正確的事就會一直堅持;

              3、做事謙虛,不狂妄自大,會適時從身邊的人的身上了解自己的缺點;

              4、有自己的想法會喜歡與人交流共享,喜歡辯論,喜歡在辯論時交流來發現自己的想法上的漏洞,以此來完善自己的想法,使自己想法的可行性更強,不會因意見不合而破壞與對方的感情;

              5、在校學生會曾有過組織一些中小行活動的經驗,在班級中是班委中的一員,有一定的領導能力;

              6、喜歡自己創作,動手能力強,手巧,觀察能力強;

              7、待人熱情,人際關系較好,很樂觀,平易近人,樂于助人,為人有正氣,有禮貌,很活潑,有上進心,主動性強。

              弱點:

              1、做事會不果斷;

              2、做完一件事情,在結果沒有出來之前,我總是掛念;

              3、即使事情做的很完美,在做完近期還是會有一些憂慮的地方;

              4、想事還不太全面,看事不全面,偶爾會因為表面現象而影響自己;

              5、遇緊急事不能馬上冷靜下來;

              6、不善于掩飾和控制自己的情緒;

              7、社會實踐經驗較少,我處理問題的能力不是太好;

              8、話多,說話直,文字功底不好;

              9、習慣自由的學習工作環境,不會過多的約束自己;

              10、金錢和時間觀念還不強。

              興趣愛好:羽毛球、乒乓球、音樂、看勵志書籍、交友等。

              生活教訓:永不放棄

              發展與提高:

              1、克服懶惰心理,杜絕散慢;

              2、學會自己做決定,自己拿主意;

              3、學會更加留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考;

              4、學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢,學會控制自己的情緒;

              5、增加自身的社會專業實踐經驗,增強自身處理事情的能力,以及遇緊急事件的處理能力;

              6、學會拿捏分寸,像說話、做事、自己的情緒,在適當的場合、在適當的時間、對適當的人拿出適當的表現,努力向游刃有余的境界努力。

              三、社會環境及職業分析

              1、電子商務市場發展前景誘人

              電子商務將成為二十一世紀人類信息世界的核心,也是網絡應用的發展方向,具有無法預測的增長前景。電子商務還將構筑二十一世紀新型的貿易框架。大力發展電子商務,對于國家以信息化帶動化的戰略,實現跨越式發展,增強國家競爭力,具有十分重要的`戰略意義。

              隨著信息技術的突飛猛進,基于網絡的電子商務也在迅速發展。這種新的商業模式不僅從諸多微觀領域向傳統的運作方式發起了嚴重挑戰,而且也帶來了宏觀經濟運行與管理的革命性變革。許多專家認為,電子商務的發展是未來25年內世界經濟發展的一個推動力,是世界經濟向知識經濟轉變的重要推動力。在電子商務即將成為商務活動的主導形式之際,我國如何更好、更快地發展電子商務,參與全球經濟一體化是值得我們探討的。

              2、電子商務專業就業前景

              從整體來說,以互聯網為平臺的“新經濟”為社會創造了大量新工作崗位,許多職位以前沒有,如網管、 網編、網站設計師、網絡安全工程師、系統工程師、動漫設計師、數據庫管理員、網絡應用開發工程師、網游設計師等;許多工作帶有鮮明的網絡特色,如網絡商業分析員、各類網絡產品經理、網絡產品渠道專員,網站運營、推廣、客服人員,等等。同時,像傳統企業一樣,網絡公司的人力資源、財務、行政等部門也需要吸收大量優秀人才。總體看來,互聯網無疑是個朝陽行業,在國內外不過十年的發展歷史,前途光明。

              電子商務是互聯網在商業上的重要應用,這幾年在線交易額持續增加,交易增加預示工作崗位需求增多,阿里巴巴、慧聰、當當等老牌企業一直在招人。 去年以來掀起新一輪網絡熱潮,許多網絡公司拿到大筆“風投”資金后,在迅速擴張,也需要人。互聯網、電子商務對人才需求持續升溫,這股熱潮,從各大招聘網站發布的職位中可見一斑。

              行業現在確實處于景氣之中,但這不意味“電子商務畢業生”必然成為搶手人才。網絡公司、電子商務企業需要各種各樣的人才:技術、產品、市場、銷售、客服、行政、財務、人力資源,等等。除了自身創業,或以經營自身網店為職業外,電子商務畢業生就業時不可能脫離企業具體職能部門,不能游離于具體崗位之外。具體到個人,“就業前景如何”的問題 需要個案分析,這與大學自身品牌、專業教育方向、個人綜合能力、就業區域、個人求職時的技巧和運氣等要素都密切相關。

              3、電子商務市場的人才要求

              社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:

              1.電子商務技術應用型人才,如網絡建設、系統管理、web制作及程序開發等,主要面向各類企業、公司的相關技術崗位;

              2.一般管理人員,主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務的直接應用和受益者,并不關注太多的技術細節,只需知道如何在電子商務環境下開展工作;

              3.高級管理人才,他們應該具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。

              四、就業機會評估

              電子商務的不斷發展給我們的專業的就業帶來了很大的機會,但是隨著發展,問題的出現也給我們的專業提出了更高的要求。

              當今隨著網絡的慢慢普及,在很多領域都開始重視起網絡這一充滿機遇的平臺。因此我們此專業的就業在未來的前景很好。但就湖南的電子商務的發展來看,現在還沒完全發展起來,著可以說湖南的電子商務的就業潛力很大,也說明現在很多企對電子商務的了解不多,我們必須更加努力才能讓企業都逐步接受這一種商務方式。

              我們此專業現在主要面對的是中小企業的電子商務的發展,就業機會還是很大的,但是我們還是因將自己的專業能力不斷的提升,做一個符合市場需求的人才。

              五、職業目標確定及制定具體行動方案

              1、短期規劃(大學階段)

              目標:學好專業知識,當上社團組織的部長,爭取獲得較多的榮譽,增加實踐經驗。拿到自己想要拿到的專業及其他相關證件,通過專升本課程,獲得學士學位。

              具體方案:

              大一:1、學好此學期的所有學業,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力。

              2、每個星期要有固定的時間來背單詞、練習聽力

              3、注意每周抽6小時復習好學業,爭取期末考試好成績

              大學生職業生涯規劃書 篇6

              引言:

              成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會由于商品經濟的發展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

              而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必

              須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。

              一、自我分析

              1、性格:

              1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

              1.2個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

              1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

              1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

              2、優勢:

              從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創業道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感,有不服輸的倔勁。

              3、劣勢:

              工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

              4、職業興趣:

              職業興趣前三項是:企業型、事業單位型、社會型。

              5、職業能力:

              可從事關于機電方面的各個行業,尤以設計制造為強項。

              6、職業價值觀:

              看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。

              二、職業分析

              我來自農村,從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業的'選擇,是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業為機械設計制造及其自動化,而機械設計制造及其自動化專業是機械領域的一門學科,已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。我們所處的學校,十分適合學習,因此對所學專業均掌握優秀。

              雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰?經過本專業的老師和同學的共同努力,把機械設計制造及其自動化專業拓展開來,分為“機電系統及其自動化”和“電子信息工程”,并以工業產品設計為基礎,應用計算機造型、

              設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。該專業培養適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了工程力學,機構力學,電路原理、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、機械概論、畫法幾何、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。

              未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。

              近年來,中國經濟發展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業壓力,加之大學生的數量不斷增加,無疑給就業難加上了重磅!據調查分析,前幾年沒有就業的高校畢業生加起來有480萬之多。加上11年的萬畢業生,需要就業的畢業生達到了千萬以上,就業壓力一

              年更勝一年。專家指出,2015年的失業率可能超過9.4%,將是官方登記失業率的兩倍。溫說過,要把大學生就業放在首位。

              三、職業定位

              1、SWOTF分析

              內部環境因素

              優勢因素(S)

              1、年輕、精力旺盛、熱情;

              2、性情平和、樂于助人;

              3、責任心很強;

              弱勢因素(W)

              1、對工作的質量要求太高;

              2、對新事物過于熱情;

              外部環境因素: 機會因素(O)

              1、現今國家對電力行業大規模投入。

              2、專業知識與文化程度較高兼備的人才缺乏

              威脅因素:現今激烈的競爭

              2、結論:

              職業目標:機械工程師

              職業發展策略:進入沿海或國外某機械企業公司 具體路徑:大學畢業—機械技術員—機械工程師

              四、計劃實施:計劃實施一覽表

              分期目標(計劃內容)

              短期(大學最后一年) 2012—2016年 成為機械設計制造及其自動化的優秀畢業生 1、暑假:機動車駕駛證; 2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試; 3、9月-10月:參加普通話培訓業測試并取得好的等級; 4、11月起:服從學校安排實習。

              中期(畢業后五年計劃) 2016--2021年

              為成為機械工程師而努力:

              1、虛心學習、堅持不懈;

              2、努力掌握最前沿的專業知識;

              3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;

              長期(畢業后十五年計劃) 2021-2031 成為機械工程師對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。

              五、評估調整

              最后,我們都知道職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

              1、評估內容:

              1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業選擇方向。依據社會的發展形勢和社會需求,進行比較明智的職業選擇。

              1.2當出現行業的危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發展方向,跟隨時代的發展。

              1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。

              1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。

              2、評估的時間

              一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調整。

              3、規劃調整的原則

              3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。

              3.2實事求是:調整應根據自己的能力和汽車行業的發展而進行。

              3.3彈性原則:目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。

              3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。

              六、結束語

              有人說,不要過度去規劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態的發展,去不斷和完善和調整自己的規劃。規劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”

              大學生職業生涯規劃書 篇7

              1、政策環境

              “十二五”期間,我國將繼續實施區域發展總體戰略,并把促進區域協調發展列為未來五年十大任務之一。依托資本市場加快資源整合、改變物流業“低度集中、高度分散”的市場結構,將成為值得期待的亮點。20xx年的物流振興將沿著資源整合、物流外包、專業物流、物流園區和信息化建設這五大清晰的主題演繹市場行情。

              2、技術環境

              目前我國物流企業的技術水平遠落后于發達國家物流企業的運用水平。即體現在硬技術方面的建設應用不足,更突出表現為軟技術方面的嚴重滯后,許多物流企業由于資金短缺,在物流設施上投資不夠,尤其是一些傳統的儲運企業面臨嚴重的設施老化、物流作業手段落后問題,致使物流作業效率低下,費時費力,企業經營成本居高不下,許多企業信息化建設嚴重滯后,導致信息加工和處理手段十分落后,還不能滿足商家追求快速反應和為顧客提供最大化的增值服務的要求。

              3、社會環境因素

              中國是城鄉二元結構,目前農村物流占社會總物流很低,隨著中國農村的發展,這一形勢會有所改觀,隨著社會經濟水平的升高,普通消費者的消費習慣也在跟著改變,新型購物中心和網上商城消費越來越普遍。這些都很好的促進了現代物流的發展。

              4、教育背景分析

              我是云南師范大學商學院的學生,我就讀的專業是物流管理,屬于學院的熱門專業,有統計數據證明物流管理前景好,專業物流師缺乏,所以我有更多的信心學好本專業。在商校里,我學會了承受,學會了擔當,學會了珍惜在校的日子和規劃自己的人生。我會在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創造明天的輝煌。

              5、.家庭情況分析

              我來自于農村家庭,可是父母對我一直很民主,家庭氛圍一直很融洽、和睦,所以我也繼承了父母的純樸,以及天生的樂觀精神.家庭條件一般,我們一家人對生活的要求都不高,我爸媽希望我將來找一份簡單的工作,過舒服的日子就可以了,我也是這么希望的。

              6、職業信息分析

              WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,對人才的需求將不斷增長,而在其他行業的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的,不過,經驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到要求。

              四、個人SWOT分析

              (一)我的優勢

              能有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,樂于探求獨特的方式以獲得有意義的成長和發展。你通過認同和贊揚與別人進行溝通,具有很強的說服力,你可以成為偉大的領導者。你的貢獻被人尊敬和推崇。喜歡獨處,性格復雜,有深度,是獨立的思考者。忠誠、有責任心,喜歡解決問題,通常在認真思考之后行動。在同一時間內只專注一件事情。有敏銳的洞察力,相信靈感,努力尋求生活的意義和事件的內在聯系。有堅定的原則,相信自己的想法和決定,依靠堅韌不拔取得成功。他人能隨時體會到我的善良和體貼,但不太了解你,因為你總是做的含蓄和復雜。事實上你是非常重感情,忠于自我價值觀。

              (二)我的弱勢完美和固執,易走極端。一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價值相沖突的想法,以至于變的沒有遠見。你專注的追求一個理想,不會聽取別人的客觀意見,因為自己的地位是不容置疑的。總是探尋事情的意義和價值,過于專注各種想法,會顯得不切實際,而且經常會忽視一些常規的細節。需要留意周圍的情況,并學會運用已被證實的信息,這樣可以幫助你更好的在現實世界中發揮你的創造性思維。敏感,非常關注個人的感受和他人的反應,對任何批評都很介意,甚至會視為人身攻擊

              (三)我的機會

              利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;參加多種考級,提高自己的學歷和知識;認真考慮所實習單位是否值得留。實習的時候好好表現,給老師和園長留下較好的印象。

              (四)我面臨的'威脅

              物流業處于初步發展階段,體系還不完善,發展物流業需要自己探索經驗,沒有經驗

              可以借鑒,目前物流市場法律基礎不完善切大學生較多就業困難。

              五、制定職業生涯目標(8-10年)

              1、職業目標及達到的職務或職稱

              首先從基層做起,努力開拓自己的發展空間,做一名實干者。

              2、學習培訓目標(知識、能力、經驗、資格證書等)

              在未來兩年內首要的任務是認真學好各門學科,扎實專業知識,培養學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環境及去物流公司實習的條件優勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業做好準備。盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,不斷的完善自己。在今后學習工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。積累豐富的社會經驗,畢業之前拿到助理物流師,四級英語證書等有關專業要求的證書

              六、分階段目標和實施計劃

              第一階段:20xx-20xx年學業有成期

              學好專業知識,培養學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環境及去物流公司實習的條件優勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業做好準備,參加一些等級考試,拿到助理物流師資格證,英語四級證書等等。

              第二階段:20xx-20xx年,熟悉適應發展期

              在兼職工作的過程中,學習其他人的優點,改變自己的一些不好的習慣,努力尋找與專業對口的工作進行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經驗。在物流公司從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網,增強與人溝通能力。總結經驗,根據自己的能力與社會環境進行高層次發展。在幼兒教育行業取得比較好的成績。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。

              大學生職業生涯規劃書 篇8

              人生中第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的'提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性。

              對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,

              這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。

              大學生職業生涯規劃書 篇9

              序言:

              常言道,誰若游戲人生,他就一事無成。誰不能主宰自己,永運是一個奴隸,因此每個人都要對未來樹立理想,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。沒有方向,就沒有生活,有了正確的理想,才能展望未來,珍惜現在。才能自覺的錘煉和提高自己,我堅信成功之謎在于目標之永恒,設計一份合理的職業生涯規劃是職業成功的前提和基礎。認識自己,才能超越自己,我從農村滿懷希望地來到重慶市九龍坡職業教育中心,選擇了自己喜歡的專業,即機械專業,于是,我踏上了職業生涯的征程。

              一、自我分析:

              我是重慶市九龍職教中心機械專業的學生,我是一個活潑開朗的男孩,大膽心細是我的優點,性格豪爽是的個性,樂觀和寬容是我人生的兩大-法寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切。我有較強的責任感,辦事認真,有較強的與人溝通能力,在班上我擔任學習委員等,各方面工作都能圓滿完成。是老師的得力助手,但對即將就業的我們必須了解企業對員工的需求的能力,對于機械專業來說,需要具備以下能力。邏輯思維能力,書面口頭表達能力,算術能力,眼手協調能力和觀查能力等。而我現在所具備的只有一般操

              作能力,所以我所缺乏的有空間判斷能力,眼手協調能力等。但我會在今后學習中刻苦努力,積極進取。以力爭擁有以上能力。作為職業中學的我們與普高的學生相比常常有些卑微,因為我們文化基礎差,所學知識不是十分豐富,但我們也有自己的長處,我們學習專業理論,專業技能,畢業走向社會時就能順利地適應工作,開拓一片屬于自己的天空。

              二、總體環境分析:

              出生在農村的我家庭貧困,生活艱苦,讓我深深地感受到了作為農民的辛苦,了解窮人的心聲,深深地感受到了貧窮的滋味,生活的無賴。所以我夢想著用自己的雙手打拼一片天地,為自己的生活增添一點色彩,為自己的人生拋灑一屢陽光。讓我的家鄉在我的帶動下,脫離貧窮,走向富裕。目前我正在一所職業學校就讀機械專業,本專業的畢業生供不應求,就業前景很樂觀。由于機械行業的發展和龐大規模,他需要一支龐大的專業技術人才,工程機械行業隨著國家對公路,碼頭和城市公用基礎設施等項目投資力度的加強。國內市場需求也會有所改善,今后一段時間內機械類人才仍會有較大的需求,具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才今年需求比也很高。這就說明我的選擇是對的,現在的職業競爭十分激烈,為了提高自己的專業技能和自身學歷我報讀了大專班。力爭在職高畢業前拿到大專畢業證。提高自身學歷,為自己的理想加上砝碼。

              三、職業規劃:

              第一階段(20xx—20xx)

              這是我在高中的黃金時間,我會利用這段時間努力打好文化基礎,學好理論和專業技能,提高自身素質。力爭在畢業前考取車工,數控等相關等級證書,以先進人物為榜樣,激勵自己,樹立自信心作到文明進取,本階段我為自己制定以下目標。

              學習目標;本期間為高中的黃金時間,我要不斷努力學習專業理論,專業技能,學習和加強與人溝通能力,提高自己的普通話水平,能順利的考取車工數控等相關證書。

              能力目標;在高中的專業技能培訓中,我能自己加工一個工件,能夠自己分析加工工藝,熟練編程,中間一些知識經驗。 實施措施;

              1、上課認真操作,作好相關筆記,參加車工,數控等相關技能強化培訓。

              2 、多參加社會實踐和學校舉行的各種機械技能大賽,總結經驗。

              3、學好公差配合與技術測量課程,為以后加工批量零件產品打下鞏固的根基。

              4、學好數學和三維CAD產品設計課程,以便于熟練各種工件圓弧的計算和產品設計等技術門關,加強自己的編程練習。

              5、利用課余時間閱讀一些有用的書籍,如;態度決定一切,細節決定成敗等,以提醒自己做事要注意細節和態度。

              環境分析;先從校園生活說起,學校給我們提供了一個舒適干凈的學習環境,還經常舉行很多能鍛煉自己的活動,如;主題班會,演講比賽,紅歌比賽等很多有意義的活動,學校還有很多光榮的學生團體,如;學生會,護校隊等在這些集體里都能讓我學會很多比如;能大膽的在眾多人面前說話或表演,學會該如何對待事物,該怎樣做人,也能鍛煉到自己的引導能力和組織能力,在專業理論上國家教育部門也不斷更新知識面,加強文化教育,學校對我們的實作課程安排也縷縷增加,國家對職高生也非常重視,這些都能讓我們學到很多知識和技能。

              估評和調整;總是說;夢想總比現實超前一步,現實總是殘酷的,在此期間,我要上課認真聽講,認真完成老師安排的課外作業,就著對自己的小小檢測,雖然在培訓中很苦,但我不會言縮,在我的規劃期間,不一定就能順利的實現目標,有一些因素會影響我的目標,比如;沒有通過技能培訓的選拔,上實作時間太少等,但我會用上進的心態來面對這些,我也將會對我的目標進行調整和規劃。

              第二階段(20xx—20xx)

              這一年里,正是我大專生活的時期,我會努力學習,掌握先進的專業技能,學習與本課程相關的知識。加強各方面素質的`培養,爭取拿到大專畢業證書,將自己培養成為專業突出一專多能的復合型人才,做一個遇事冷靜,克制自己的不良情趣,不與同學老師發生直接沖突,能提高自我約束能力和控制能力的優秀三好生,使自己的知識全面擴展,所以我為本階段也制定了如下目標。

              學習目標;隨著社會的發展,企業對員工的要求也越來越高,為了提高自身學歷,自身技能,所以我從職高報讀大專,我也很清楚的知道我們與普高同學相比理論知識較差。但有一句話是這樣說的;意志是保險,基礎是核心,方法是關鍵。所以我會更努力,希望一年半載中經過自己的努力奮斗和付出。力爭在職高畢業前那到大專文憑。

              能力目標;經過中職的技能練習,和各方面的能力培養。對數控和車工的基本認識還是有的,但現在企業對大專畢業生的專業技能要求更為勝高,只憑對數控和車工的基本操作是遠遠不夠的,所以在大專學習期間,我的技能更需要提升,要不斷加強技能強化,要熟練各種工藝的加工,有過硬的技能在身。

              經濟目標;由于家庭貧困的原因,父母對我的大專生活的供應還是很辛苦,因此;為了能支撐住我大專順利的讀完。我必須替家里分擔一份負擔,所以我會利用暑假,寒假和其他放假時間去找一份小雜工,認真塌實的工作,一方面是提早體驗社會生活,另一方面是能簡單的維持自己放假期間的生活,讓父母減少一點負擔,也能用自己的雙手辛勤勞作,向社會索取一點生活費。也許我還沒有畢業也沒有什么工作經驗,工資不會很高,但沒關系只要每個月能收入800-900元就能為家里減少一份負擔。

              實施措施;

              1、 這一年我會參加一些有意義的社會實踐,多接觸社會,不僅可以獲得知識,還可以體驗社會上不同角色的生活,培養自己吃苦耐勞的精神和社會責任感。參與社會的實踐可以培養我正確的人生觀和價值觀,為將來的發展增加砝碼。

              2、 在大專學習期間嚴格執行實行自己的學習計劃,篤學善思,不恥下問。多像老師請教。

              3、 加強鍛煉自己的組織能力和溝通能力,以及語言表達能力,加強鍛煉身體提高身體素質,遵守學校各種規章制度,做好一個文明之星。

              環境分析;隨著社會和企業對技術員的需求,對中考失利的這些同學對大學的向往,為了能讓更多人實現夢想,我們學校還開辦了高職班和大專班,而對于我們在校生來說,這可是一次難得的機會,各個國家對大專文憑的公認(自考文憑),也是目前最吃香的一塊所以我想了又想,終于拋去心中的包袱報讀了大專,選擇了一個新的起跑點,我也相信這對我來說很困難,但我還是堅信我的選擇是對的,學校還不斷的加強實作室的建設,也買了大量的機械設備設施,更改善了各方面的管理方案,還對在校生進行技能培訓,技能強化,挑選出技能尖子參加重慶舉辦的每一年一度的技能大賽,這為我們技能的提高做了很好的鋪墊也能讓我們有機會去體現大賽的激烈拼搏,更能讓我們總結到很好的經驗。

              評估和調整;以上規劃是我在大專期間的階段目標,但夢想總是美好的,我知道我的大專生活一定很艱苦,也許會感受許許多多的失敗,比如;在職高畢業的時候,我的大專科目沒有順利通過,專業技能沒有得到明顯提升。在體驗社會生活中也經歷無數的苦。如果我到時真的出現以上因素,我將會對我的目標進行調整;比如在學校參加技能培訓,向技能大賽拿獎方向發展。

              在大專學習的這種氛圍中生活,不管大路多么坎坷,學習多么艱苦,我都會堅持著,向我的目標走近,哥倫布曾這樣說過,戰勝所有的障礙與干擾,就一定能抵達預定的終點。

              第三階段(20xx~20xx)

              在我畢業后,進入一家有相當規模的企業鍛煉自己,磨練自己,將自己所學到的理論知識與實踐相結合。塌實地對待工作,人總不能像斷了線的風箏那樣在社會上漂浮著吧!為了自己在工作中有奮斗的方向。

              我為自己本階段樹立了以下目標:

              學習目標;大專畢業以后進入企業,我們畢竟是新手,所以還得向企業老師傅們學習企業里的數控設備的操作,由于在學校時沒有數控機床的安裝和調試知識的學習,所以我進入企業更要認真學習這方面的知識,還要學會怎樣待人接物,畢竟企業的要求要比學校要求高得多。通過學習能成為一名合格的技術人員。

              能力目標;在企業里提升自身技能的機會很多,我要不斷的加強技能的深化,在生產中總結經驗,擁有較強的工作經驗,把握好加工精度,做到安全生產,提高生產質量,還要鍛煉自己的組織能力,成為企業的棟梁支柱。

              經濟目標:經過了職高,大專學習后,我畢業后走向社會雖然對數控的基本操作基礎還是有的,對于企業來說我只是一位新手。還有更多知識和技能待等我去學習,因此;我得從最低層干起,到我會干一行,愛一行,敬一行,在前幾個月,我知曉工資不是很高,大概每個月拿到1000元左右。但如果是在比較繁華的城市,那么工資希望能上2000元左右,自己的生活才會有所保障。

              實施措施;

              1、 走入崗位后,遵守企業制定的所有規章制度,做到上班不遲到,不隨意請假,不早退。要較快的適應企業的工作環境,與同事和睦相處,向老師傅學習。

              2、 認真工作,踏實工作,與企業共進退,把握好每一技術關,以誠信待人,做錯事要敢于認錯,以認真對事,注意工作中的每一個細節,發揚不怕苦不怕累的自身精神。

              3、 也許企業里的設備與所學的設備有所差異,所以我要盡快把握操作技能和基本維護等,熟悉各種設備的使用與維護。

              4、 多學習和總結工作經驗,與達到一名合格的技術員。

              環境分析:剛從學校畢業的我們對工作還是一片茫然,從一個捧在老師和父母的手心里的寶貝拋向社會。進入企業,我們會擁有多年工作經驗的老員工來帶領我們,指導我們操控機器,這我們一位新手來說卻是難得的教導,在企業里也會面對不同性格的人和事,這對我們來說都要學會理解和寬容,在企業至少每天都要工作8小時。我也要盡快適應,企業里也會舉行很多有意義的活動也有員工之間的技術較量,這些都是為了找到自己的不足,找到正確的方法來完善自己。

              估評和調整;我自己擁有吃苦耐勞的精神,有較強的上進心,我更是一個做事認真負責的人,我也清楚的知道走入企業會有很多很多的困難等著我去勇敢的面對,去挑戰,也許在這短短的幾年里我沒有總結到較多的工作經驗,世事也沒能照我想的那樣走,各種社會環境也會影響我的目標,我的方向。人算不如天算,但我不會灰心,更不會為之而影響我的生活,所以我的目標不是死的,我會隨著環境的變化調整我的目標,比如;去實現我的本科夢想還可以向企業稱號為優秀員工的方向奮斗。

              社會不像我想象的那么簡單,也不會那么復雜,凡事只要自己堅持著,努力著我相信會一步一步的邁向自己的目標。

              第四階段(20xx以后)

              進入企業已經許久,我也是一名老員工,但隨著社會的不斷發展,知識也會不斷更新,對于如何減少數控車床加工軸類零件帶錐度的現象,怎樣制定合理的加工工藝或減少機床的事故等方面的問題。要想解決這些問題,所以我不得不更深一層的學習和了解。本階段也是我人生的長期規劃階段,所以我的目標要更加的堅定和持久,每個階段的學習情況,專業技能的收入都是不同的。

              因此本期的目標如下;

              學習目標;我們出生與90后,接受過九年義務教育讀過職高,還在大專生活中奮斗過,深造過自己,那么這些知識是不是就能讓我們順利的走過人生呢?不是的,孔子曾說過:“學不可以己”就是學習不可以停止,人要向高處看,人生也更需要不斷的學習,社會在發展,相對的知識也在跟著更新,如果我們不學。那么就會被社會所淘汰,希望經過以后的學習,能從專科升為本科,成為一名本科生,為以后的發展再加上一層砝碼。

              能力目標:

              經過幾年的工作后,總結工作經驗,學會管理,要做到會說,會寫,會傾會。了解影響加工精度的因素,有較強的機床維護與調試方面的經驗,成為一名數控技師。

              經濟目標:一個人向社會貢獻越大,那么社會對他的回報就越大,隨著生活水平的提高,人們的需求也越來越大,我一直夢想著有自己的一棟房子。所以,憑著自己的工作經驗,認真工作,希望每月能收到3500元左右,在加上平日的省吃簡用的錢買一棟房子,為自己找到安居的落角點。

              實施措施:

              1、 在工作中不斷加強自己的技能,更深化自己的綜合能力,多分析市場需求,要敢于創新。

              2、 認真學習企業更新的設備的操作,學習設備維護和安裝與調試等知識。

              3、 利用業余時間去參加技師培訓等,學習各種影響加工精度的解決措施。

              4、 在工作中要把握好每一道技術關,在生活 中與工作中更要節約,

              總結工作經驗,深造自身技能。

              環境分析:隨著社會的飛快發展,企業對我們的學歷,技能和自身素質要求也會越來越高,受到社會環境影響的我們必須時刻的努力學習,企業的設備設施也會不斷的在更新,我們必須面臨怎樣了解和學習新設備的操作與維護的問題,也許企業會對一些自身技能和學歷,道德素質較好的企業骨干安排到國外去學習先進的技術,這些都能讓我們技能得到提高。

              估評和調整:夢想畢竟是夢想,總是順順利利的想到終點,可現實并非這樣,現實總是殘酷的要擁有先進的技術,才能為社會創造更大的價值,也會有許多因素在挑戰我,所以我要調整目標。比如:我可以向企業申請到技師培訓學校去學習或者參加一些強化,加強自己的綜合能力,總而言之,我的目標不只是向一個固定的方向發展,它會因被環境的影響而進一步的調整。

              尾言:

              自己所學的理論知識和實踐相結合,在實踐中檢驗真理,發揮自身吃苦耐勞的精神,發揮自己的潛能,用樂觀的心態去面對人生道路上的所有,直到完成自己的夢想。

              夢想畢竟不是現實,要想實現自己的夢想必須去拼,去闖,去努力才能成功。只有我知道我的未來不是夢,選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現,我很清楚的知道,我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備,要奮斗就得有付出,不管是平坦的大路,還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷我都將勇敢面對,克服一切困難走下去,既然選擇了就不言退縮,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。用芯操控機器,用技創造未來。張開無謂的翅膀,去盡情的暢游在屬于自己的那片天空,我相信,有志者,事竟成。只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值和夢想。

              大學生職業生涯規劃書 篇10

              一、專業培養目標

              培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的醫學檢驗專業技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫學檢驗技術工作的`高級技術應用性專門人才。

              二、專業核心能力及核心技術

              掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯系的能力。 核心技術包括:臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等

              三、專業核心課程與主要實踐環節

              專業核心課程:醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。

              實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。

              四、就業面向

              各級各類醫療衛生機構,醫藥、食品企業,生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。

              大學生職業生涯規劃書 篇11

              專業簡介

              舞蹈學是對舞蹈藝術作全面、系統、歷史的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞3個主要部分,目的是培養舞蹈藝術人才。重點研究舞蹈藝術和社會現實生活的關系、舞蹈藝術的特征、舞蹈藝術的發展規律等問題。舞蹈和其他藝術一樣,都是反映人類社會生活的一種社會意識形態;舞蹈和其他藝術的主要區別在于藝術表現工具和表現手段的不同。

              培養目標

              舞蹈學專業培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業培養能在學校、藝術團體、藝術(文化)館,青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學、創作、輔導工作的德、智、體全面發展的高級朝鮮民族舞蹈藝術人才和“復合型”專門應用人才。

              培養要求

              該專業學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關學科的知識,有較強的'審美感覺和創造性思維,有從事該專業教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。

              名人學者

              朱鵬屏、袁禾、馮雙白等。

              課程要求

              主干課程

              舞蹈寫作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等。

              學科要求

              該專業對舞蹈科目要求較高。該專業適合對舞蹈研究感興趣的學生就讀。

              知識能力

              1.掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能;

              2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術;

              3.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;

              4.了解舞蹈藝術前沿動態、應用情景和發展動態;

              5.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;

              具有一定的實際工作能力。

              1、不論是舞蹈教師、舞蹈編導還是專業舞者,同其他行業有很多相通的地方,可以說,好的規劃可以讓你的職業生涯更加得心應手。

              因為與舞蹈相關的工作都有體能方面的要求,因此不言自喻,健康的體魄和適當的營養也是工作要求。如今的舞者還要同時具備精明商人的素質,了解企業的營銷戰略,想盡辦法不斷成長、完善個性,保持課堂的活躍、新鮮,以贏得學員的美譽和忠誠。

              2、大多數舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發現,增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要,職業生命也會因此而延長。

              3、舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發,產生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業生涯大有裨益。

              4、商業營銷技巧,市場營銷策略是任何行業成功的重要因素。大多數指導教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網站、工作室網站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進。建設在線舞蹈論壇,拓寬信息網,跟上行業發展步伐。

              5、與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業形象有助于事業的成功。可以加入當地的商業社團,定期參加社交活動、結識新朋友。在當地學校、企業、教堂、節假日和社區活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。

              做好財務記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業務推進得更加高效。

              6、你永遠不會知道,新的機會什么時候就出現了,因此經常更新你的專業舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業的舞蹈簡歷應包括,舞蹈相關經歷的概要,包括培訓、演出、還有教學等類似經歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。

              7、如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網和公司網站,準備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業的頭部特寫照。

              8、舞蹈專業的職業發展前景可觀,尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業生涯,正確地對待職業,你可以收獲豐厚的回報。

              大學生職業生涯規劃書 篇12

              座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心

              前言

              西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規劃得結果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業生涯規劃存在得意義就明顯了。時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業生涯規劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規劃。一個好得規劃書出現是后大學生活得動力,也將決定個人得發展。

              目標設立

              短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經驗得電子專業工作人員

              長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師

              個人分析

              性格特點:“沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內心也許正經歷著有強烈得反應。

              可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉變會一直堅持下去。

              講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經歷。

              能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”

              自己屬于那種偏內向但正在往外向發展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人。學習得專業是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現實得人,同時作為一個電子信息工程專業得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

              環境分析

              職業認知。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術進行新產品得研究和開發。

              前景。隨著社會信息化得深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金較高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統得設計、應用開發以及技術管理等。

              由于信息時代得到來,據推測,在相當長得一段時間內,此類人才仍將供不應求。

              據調查,現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業,對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。

              電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求得熱點。

              電子信息產業是一項新興得高科技產業,被稱為朝陽產業。電子信息產品制造業是未來得發展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。

              思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現在得社會發展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網瀏覽,了解學習最新得科技發展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創造者。世界是發展得,我們得思想也不能定格了。還有,現在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。

              心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊!大學生已經沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經濟發展心理差距,大學生已經不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

              檢查和反饋:在實踐過程中,發現英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現在得發展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。

              內心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣。戰勝恐懼,刻不容緩。每天開始接觸不同得人,談不同得話題。抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態。要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現懦弱,它就會勝利。

              在生活過程中還發現,很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。

              不要總是糾結,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經驗。

              大學期間很多正書可以考,多能得人才更受社會得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對自己有用得證書,例如:英語四、六級,計算機二、三級,cad,心里學等。

              大學生職業生涯規劃書 篇13

              一、自我認知

              通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真地認知了自己。

              1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

              2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

              3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;

              觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;

              主張少說多做;

              愛學習;

              喜歡獨立工作。

              4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;

              當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;

              最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

              5.勝任能力:

              ①能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;

              相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

              ②能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;

              做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;

              有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

              自我分析小結:

              我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

              二、職業認知與決策

              職業認知

              1.家庭環境分析:

              家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

              2.學校環境分析:

              我就讀于xxxx大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;

              所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;

              教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

              3.社會環境分析:

              我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

              4.職業環境分析:

              在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的`人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

              5.行業環境分析:

              將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;

              但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;

              不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;

              現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

              三、職業決策

              綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

              內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

              頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

              有毅力,觀察力強

              外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

              新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。展前景較大。

              結論:

              ①職業目標:

              我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

              ②職業的發展路徑:

              考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

              四、計劃與途徑:

              1.大學期間:20xx年~20xx年

              ①大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

              ②大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

              ③大四前考取全國計算機二級證書。

              ④大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

              ⑤假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.

              2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

              ①若考上研究生,則繼續勤奮學習。

              ②考公務員,去CDC工作

              ③進科研院

              ④去國外留學,學習本專業,繼續深造.

              ⑤去國外工作.

              3.長期計劃:

              ①在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

              ②堅持鍛煉身體。

              ③汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

              ④擴大自己的交際圈,享受友誼。

              大學生職業生涯規劃書 篇14

              在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的`持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。下面是我對自己的職業生規劃:

              1.自我認知

              在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

              通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作。

              2.職業認知

              a、專業分析:

              b、就業前景分析:

              c、目標職業分析

              d、職業生涯規劃設計

              古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。

              計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

              坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

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