升國旗主持詞六篇
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下的中國社會，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的升國旗主持詞6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升國旗主持詞 篇1
主持人：老師們、同學們，今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜__同學。
杜__：大家好，我就是一(4)班的杜__。
主持人：杜__小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎?
杜__：當然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。
主持人：聽說你在旅途游玩中就發生了這樣一件拾金不昧的.事情，你能不能跟大家說說呢?
杜__：好的，假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時候，發現展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細地進行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜__你真棒呀!小小年紀就能做個拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊員的榜樣啊!
杜__：沒什么，我覺得這是一名少先隊員應該做的，我們每一位少先隊員都應該為紅領巾增光添彩!
主持人：是呀!同學們，我們少先隊員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，也是良好社會風氣的一個方面。杜__同學用她的行動向大家展現了少先隊員的風采，希望同學們能夠學習拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構建和諧、幸福的校園而努力。
杜__：我一定會努力地做一個優秀的少先隊員!謝謝大家!
主持人：同學們，讓我們一起進步加油吧!
升國旗主持詞 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好！
我是來自四1班的廖敏翕，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉中心小學校的'一員，我們應該銘記，我們學校的校訓是：民主和諧，求真創新；校風是：明德、守紀、健康、進取；學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應該牢記，這些就是我們的行為規范和奮斗目標。
同學們！你們知道嗎？根據國家交通部門的統計，每年全國共發生交通事故十萬多起，死亡數萬人；交通事故已成為危及生命安全的"第一殺手"。又有數據表明每年有近
1．6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。
天館鄉中心小學校第7周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現在開始！
第一項議程，出旗！
第二項議程，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項議程：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項議程：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項議程：通報上周"三項議程評比"結果。獲得第一名的是（），讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項議程：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學習活動。
第七項議程：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項議程：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監督。
同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結束，請各班級按順序退場！
升國旗主持詞 篇3
親愛的老師，親愛的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的 小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。 儀式第一項：護旗手入場。
儀式第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
儀式第三項：國旗下講話，有請 小朋友。
儀式第四項：升旗儀式到此結束，請小朋友和老師一起快樂的做早操。
尊敬的老師，親愛的小朋友，早上好！
我是果果2班的岳熙岑，今天非常高興能在國旗下講話。
再過幾天，我們即將迎來教師節。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節日的祝賀和親切的問候！
從進入幼兒園到現在，我們的`知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。 作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。 小朋友們，在教師節來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節日快樂！
升國旗主持詞 篇4
男生：是他們讓我們體驗了生命;
女生：是他們讓我們茁壯地成長;
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生：父愛是燦爛的`陽光，熾熱而光明。
男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世
界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。
女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
升國旗主持詞 篇5
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:歲月的腳步匆匆，在這熱情似火的七月，我們迎來了黨的96歲生日。
乙:回顧我黨的奮斗歷程，我們感到無比驕傲和自豪!展望我黨在新世紀的偉大征程，我們充滿必勝的'信心和力量!
甲:在這火熱的季節，在這火紅的七月，讓我們共同慶祝黨的96歲生日，把深深的祝福獻獻上!
合:現在宣布xx小學“紅領巾心向黨 中國夢伴我成長”主題升旗儀式現在開始!
甲:擔任本周升旗手的同學是x年x班xxx和xxx兩名同學，下面請xxx介紹旗手事跡。
甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，全體教師行注目禮，少先隊員--敬禮!
乙:禮畢，進行儀式第二項，高唱國歌!
甲:下面請黨員老師 做國旗下講話
乙:下面，請上周值周老師做值周工作總結
甲:下面，請本周值周老師布置本周周標
乙:我們滿懷激情慶祝黨的生日，我們的黨員、團員老師立足崗位做貢獻!
甲:我們少先隊員將把對黨的忠誠和熱愛投入到學習活動中。
乙:今天我們歡聚一堂，慶祝黨的96華誕;明天，我們將在自己的崗位發光發熱，為偉大中國夢貢獻一份力量!
甲:現在宣布xx小學“紅領巾心向黨 中國夢伴我成長”主題升旗儀式到此結束!
升國旗主持詞 篇6
合： 尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王： 濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經經歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李： 20xx年高考的硝煙還未散盡，我們全體師生已經堅定的站在了20xx年高考的起跑線上，經歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王： 高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。 李： 激情點燃夢想，奮進創造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。 下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）
第一項，出旗。本次擔任升旗手的.是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優良，學習氛圍濃厚，同學關系融洽的班集體。
王： 第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）
王： 禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李： 謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。 高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發言。
王： 謝謝！高三這一年，我們應是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
李： 高三的學習，需要策略，需要方法。學長們的高考已結束，我們的高考倒計時已經啟動。這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。學生講話告一段落，
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
王： 在高三，我們將有教育我們，與我們榮辱與共的老師們。在高三，我們將有陪伴我們，與我們并肩作戰的同學們。是這些如同星星般得引領，縱使黑夜漫長也能尋覓到希望的曙光。接下來，
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結
結束語：
李： 縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王： 辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李： 沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經鋪張
王： 永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李： 踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王： 平實嚴謹的作風，可以讓道路更加寬闊。
李： 激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現實。
合： 走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現心中的夢想揚帆起航！ 王： 本次升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
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