升國旗主持詞

時間：2025-12-17 06:26:52 主持詞

升國旗主持詞匯總五篇

　　契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下這個社會中，主持詞與我們不再陌生，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編收集整理的升國旗主持詞5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

升國旗主持詞匯總五篇

升國旗主持詞篇1

　　主持人：老師們，同學們，大家早上好!在寒假時，人人都有幸福的回憶，還把那幸福制作成了“幸福紀念冊”，今天的光榮升旗手制作的幸福紀念冊獲得了西湖區的二等獎，大家就來見見這位制作小能手吧!

　　戴__：老師們，同學們，大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。

　　主持人：想要做出好的紀念冊，還得擁有獨特的靈感，你的創作靈感又是從何而來的呢?

　　戴__：其實在制作“幸福紀念冊”時我也曾經困惑過，因為一開始我不知道用什么形式才能夠更好的體現出“幸福中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎，當我在思考的時候望了一下樓下的小區中央公園，一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀，我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串，因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面，這樣更能夠體現出“幸福中國年”的主題了。

　　主持人：原來重要的還是主題要有新意，那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!

　　戴__：爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個表現形式，并且提了幾個建議，使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙，剪成若干個菱形，并且從包裝盒上取來兩根包裝帶，把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上，同時還給邊角配上黃色流蘇，讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后，我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸福活動中讓爸爸拍攝的照片選擇起來，我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的'記錄照片。再根據不同的活動內容將照片粘上，并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好，用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來，“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。

　　主持人：想要做出好的紀念冊，確實是不容易啊，經歷了這次活動，你有什么心得想和大家分享的嗎?

　　戴__：通過這次記念冊的制作，我覺得我們要積極參加每次活動，將每次活動作為鍛煉自己的機會。同時在我們的學習過程中要多觀察身邊的事物，并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。

　　主持人：謝謝戴__同學。希望同學們收獲更多的經驗，做出更好的作品，相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。

升國旗主持詞篇2

　　女：羊去猴來一元欣復始。

　　男：春明日麗萬象喜更新。

　　女：敬愛的老師們

　　男：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　女：我是孟新月

　　男：我是傘景奇

　　合：我們來自61中隊

　　女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂;

　　男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!

　　女：伴隨著新年的鐘聲

　　男：帶著對春天的憧憬

　　合：我們迎來了新的學期，“新學期、新起點”主題升旗儀式現在開始。

　　女：今天的升旗儀式是新學期的第一次升旗，老師和同學們推選了6.1中隊四名最優秀的同學擔任旗手，接下來升旗儀式開始

　　男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉面向國旗。

　　女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉!

　　女：在過去的一學期當中，我們全校的老師在牛家中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學在牛家中心學校這片藍天下，快樂學習，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。

　　男：新學期的帷幕已徐徐拉開，新的學年，開啟新的'希望!

　　女：新的空白，承載新的夢想!

　　男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》

　　女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們全體牛家中心學校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。

　　男：最后，祝愿我們全體老師在新的學期里工作愉快、身體健康。

　　女：祝愿我們全體牛家中心小學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

　　合：祝愿我們牛家中心小學的新學期更加燦爛輝煌!

　　男: “新學期、新起點”主題升旗儀式到此結束

　　女：61中隊 20xx年3月x日

升國旗主持詞篇3

　　甲：尊敬的老師！

　　乙：親愛的同學們!

　　合：早上好!

　　甲：嶄新的一周又開始了。

　　乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級328班主持。

　　甲：我叫

　　乙：我叫

　　合：在這美好的時刻，讓我們把鮮艷的五星紅旗冉冉升起！

　　甲：我們四年級 28班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。

　　乙：一直以來，我班50名同學在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。

　　甲：也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力，以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。

　　合：xx小學升旗儀式現在開始!

　　甲：第一項，升旗班入場，升旗手護送國旗入場。看，他們正邁著整齊的步伐，喊著響亮的.口號向國旗臺走來。

　　乙：第二項，簡介升旗手事跡，升旗手張鈺桐，護旗手董韞溥、武星宇，請聽聽他們發自肺腑的心聲吧。

　　甲：第三項，升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！禮畢

　　乙：請升、護旗手歸隊。

　　甲：第四項，唱國歌，指揮宋

　　甲：第五項，請聽國旗下演講，演講者：，。他們演講的題目是《做一個有責任的小學生》！

　　乙：請大隊部楊老師講話

　　甲：升旗儀式到此結束，各班按順序帶回。

升國旗主持詞篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

　　今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的.帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現為集體增光添彩。）

　　今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優，熱情大方。）

　　護旗手：（例：張曉東，他成績優異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。

　　升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。

　　全體禮畢請國旗隊退場

　　第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞

　　第三項：由（）老師做國旗下獻詞

　　第四項：請上周值周組長作總結。

　　請獲得流動紅旗的班級到臺前領流動紅旗。升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

升國旗主持詞篇5

　　主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節開幕式的動員講話，經過一周的科技節活動，想必大家都已經收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優秀成員，讓我們有請他上臺吧。

　　應__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節不僅豐富了大家的'科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一周的科技節中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目。“友誼第一，比賽第二”這一點很值得表揚。

　　主持人：在這次的科技節活動中，我校人人都體現出了本屆科技節的主題“親近科技、快樂創造”。然而在科技節開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界，你能給我們再展開介紹嗎?

　　應__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經常橫著或側著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

　　主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發現，去創新，我們的科技技術才會越來越興旺。

　　應__：最后我也希望我校的科技節能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!

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