職業生涯規劃大賽決賽主持稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到主持稿，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。那要怎么寫好主持稿呢？以下是小編為大家收集的職業生涯規劃大賽決賽主持稿 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 1
開場白：
VCR(規劃精彩人生，打造錦繡前程。鐵道運輸系第一屆大學生職業生涯規劃大賽決賽，正式開始，有請主持人···)
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們，大家
合：晚上好!
男：交工群英競風采，規劃人生成未來!歡迎大家來到鐵道運輸系第一屆大學生職業生涯規劃大賽總決賽現場。我是主持人。女：我是主持人，歡迎大家的到來。為了引導和幫助我們科學地進行職業生涯規劃，謀劃未來，奮發成才。特此我系學生會承辦了此次大學生職業生涯規劃大賽，使同學們通過本次比賽了解職業世界，從個人的起點出發，思考自己的前途，策劃每個階段的發展模式，為夢想的實現鋪就通途。
男：在比賽開始之前，由我為大家介紹比賽規則：每位參賽選手依照抽簽的順序依次上臺演講并接受評委老師的現場提問，時間需控制在10分鐘以內，評委老師根據每位選手的綜合表現，給予相應的評分。
女：下面請允許我為大家介紹蒞臨比賽現場的領導老師有:``````````````````````````````````````````
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲為他們的到來表示誠摯的歡迎。接下來有請鐵道運輸系黨支書記徐書記為此次比賽辭詞。掌聲歡迎感謝徐書記的精彩致辭，，你知道什么是大學生職業生涯規劃嗎?
女：我想職業生涯規劃應該就是根據自己的職業傾向，確定的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排吧。你覺得呢?
男：我認為職業生涯規劃的定義應該有很多種說法，每個人的理解也都是不同的吧。好了，話不多說，就讓今天的比賽去揭開職業生涯規劃的神秘面紗。看看我們10位選手是怎樣理解的。有請今天的1號選手來自鐵運0906班曹妍掌聲歡迎!
結束語：
女：前路漫漫，職業生涯規劃大賽將為您剖析職業生涯策劃的要點，為您敲開就業大門，邁向未來。
男：振翅飛翔，職業生涯規劃大賽將讓你找到職航的翅膀，翱翔于職業的蒼穹，騰飛夢想。
女：時間過得真快啊，隨著參與大賽的10選手都已經演示完畢，此次比賽也將落下帷幕，再次感謝我們的'評委老師和10位參賽選手。
男：接下來有請肖珺老師對我們今晚的決賽做簡單的點評。并宣布獲獎名單。
感謝肖老師的點評，相信不僅參賽選手受益匪淺，在座的其他同學也一定有所收獲。
女：有請獲獎選手依次上臺，請領導老師為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜獲獎選手，同時也由衷的感謝其他選手，正是因為有了你們的積極參與，才讓本次比賽過程中精彩紛呈、高潮迭起。也感謝現場同學們的積極參與。
女：最后衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規劃做到更好，成就美好的未來!
請領導老師上臺與獲獎選手合影留念!
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 2
女 尊敬的各位嘉賓、評委 男：親愛的同學們，大家 合：上午好!
男- "規劃理想職業 成就精彩人生"
女：歡迎大家來到化學化工學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽決賽現場，我是主持人 男：我是主持人
女：為了正確引導大學生樹立職業規劃意識，進一步認識自我和了解就業環境，樹立正確的職業目標。從根本上喚醒大學生的就業自助意識，并推動我院畢業生就業工作的深入開展，我院特舉辦本次大學生職業生涯規劃大賽。
男：首先，請允許我介紹出席本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是…… 女：……
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的到來!
女：師兄啊，我要在這里考考你了，你知道什么事職業生涯規劃么?
男：當然知道，職業生涯規劃又叫職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排
女：不錯，正如你所說，當今，大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座，網絡上也大肆炒作，一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一，大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。
男：好啦好啦玉月，今天的這個舞臺可是屬于通過了層層選拔，脫穎而出的20名優秀選手的，咱們可別再搶他們的鏡頭咯。
女：好吧，那么下面就由我來宣讀一下比賽的流程吧，本場比賽分為作品展示、PPT現場解說、評委提問和觀眾投票四個環節，每位選手有7分鐘的時間上臺做PPT演講，同時書面作品會下發到每位評委手中，接下來就是一分鐘的評委提問，在所有20位選手展示完畢之后，會由我們的工作人員收集并統計每班下發的投票表，所以這張表大家要妥善保存哦。
男：本次決賽設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名，所有的獲獎選手會頒發獎狀，并且一二三等獎還會有豐厚的獎金哦。
女：那我們就話不多說，將舞臺交給我們的一號選手，來自…..的…..，她的'職業生涯規劃題目是……….， 男：讓我們共同期待他的出色表現，掌聲有請……! ………………..
女：經過了緊張激烈的比賽環節，我們20位選手都已經展示完畢，看完了選手們的表現，我不得不說，每一位選手都很有實力，從他們的身上，我也學到了很多很多。
男：是啊，作為當代的大學生，就要做一個有理想，有抱負的有志青年，20為選手也為在座的師弟師妹們起到了很好的表率作用，大家再給選手們最熱烈的一次掌聲，好嗎!
女：現在我們的工作人員已經開始收集投票表并且緊張的進行著總分統計工作了，比賽的結果也馬上就會揭曉，但是大家先不要心急，聽聽我們的評委老師對本次比賽有什么看法吧，下面請……………對本場比賽做點評，掌聲有請。
男：感謝……的精彩點評，相信…..的一席話，讓在場的每一位選手和觀眾都受益匪淺，不虛此行啊。懇請大家再一次將掌聲獻給我們的……老師!
女：本次比賽的最終結果已經在我的手上了，大家是否很期待呢?我也不賣關子了，首先宣讀的是本場決賽的最佳臺風獎得住是:………………恭喜………. ………………….
男：領導總結
女：感謝……….老師的精彩講話。
男：我們今天的比賽即將接近尾聲，再次衷心的感謝所有的評委以及嘉賓，還有各位選手和觀眾，再一次將掌聲獻給自己好么!
女：在此，我們衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規劃做到更好，成就美好的未來!
男：我們宣布，化學化工學院第四屆職業生涯規劃大賽決賽 合：到此結束!
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 3
女：尊敬的各位領導，各位來賓，男：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：我是本次大賽的主持人
男：我是主持人
女：五月微風，青草飄香，青春激蕩
男：五月，草碧天藍，激情飛揚
女：青春激蕩在這個微風送爽、瓜果飄香的日子
男：在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽
女：為推進創業服務活動的深入開展，提高人才培養質量，引導
廣大學生樹立正確的就業觀，挖掘自己的潛力，實現自身的價值，由第二屆大學生職業生涯規劃大賽歷時一個多月，經過初賽、復賽的層層選拔，12位選手勝出，參加本屆大學生職業生涯規劃大賽的決賽。
男：（一人介紹一個）下面請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓和評委；
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：下面，我宣布——第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽正式開始！
女：本屆比賽的決賽分為三個環節。30秒自我介紹、3分鐘ppt
展示、3分鐘職場情景模擬、2分鐘回答問題。計時從選手上臺開始，到選手展示完畢結束計時。
男：好的.，接下來有請我們的2號選手為我們展示他的職業規劃作品………。
女：音樂有了旋律，歌聲才會優美，有了人生的規劃，夢想才不會遙遠。下面有請14號選手為我們帶來的他的職業生涯規劃
男：蔚藍色的天空，總有一群雄鷹在自由翱翔，那是為了追求夢中的理想。而每年的這個季節也總有一批學子背起行囊，去展翅藍天開拓四方。
女：將職業規劃根植于校園，而校園就是指點江山激揚文字的人文之都。下面讓我們有請31號選手，大家掌聲歡迎。
男：將職業規劃根植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。有請下一位選手20號選手。
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 4
男：為確保比賽有序進行，請大家將手機調為靜音或震動。
男：尊敬的各位領導，評委老師，
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：規劃青春，放飛夢想。歡迎大家來到由好好多贊助的x職業學院第十屆大學生
職業生涯規劃大賽決賽現場，我是主持人
女：我是主持人為了引導和幫助我院學生科學地進行職業生
涯規劃，謀劃未來，奮發成才。我院就業協會特此承辦了此次大
學生職業生涯規劃大賽。
男：希望同學們通過本次比賽了解職業世界，
從個人的起點出發，
思考自己的前途，
策劃每個階段的發展模式，
為夢想的實現鋪就通途。
女：本次比賽經歷了初賽、復賽，共十名選手進入決賽，說明在
座的每一名選手都是非常優秀的。
男：下面，請允許我為大家介紹蒞臨比賽現場的各位嘉賓和評委老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來，我們有請本次大賽的贊助商好好多的總經理先生上臺致辭，大家掌聲歡迎。
男：感謝先生的精彩發言，下面我宣布，x學院職業生涯規劃大賽總決賽現在正式開始。
本次比賽的規則是：每位參賽選手依照抽簽的順序依次上臺配合PPT進行演講并接受評委老師的現場提問，選手演講時間為10分鐘，我們將在7分半和8分鐘時分別做出提醒。若超時會給予相應扣分。評委老師根據每位選手的綜合表現，給予相應的評分。比賽結束時我們將公布選手比賽成績，并進行現場頒獎。
女：下面，我簡單為大家介紹一下本次比賽的評分規則：陳述內容占40分，現場展示占30
分，提問環節占30分，總分100分。
男：首先有請1號選手為我們展示他的職業規劃作品，請2號選手做好準備。大家歡迎
女：感謝評委的精彩提問，
同時也感謝1號選手的精彩演講，
有請2號選手，請3號選手做好準備
中間同上期間公布選手成績
女：感謝評委的精彩提問，同時也感謝8號選手的精彩演講，時間過得真快啊，隨著參與大賽的10位選手都已經演示完畢，
此次比賽也將落下帷幕，再次感謝我們的評委老師和8位參賽選手。
男：此時，我們的工作人員在加緊計分中，接下來我們有請帶來的表演。
男：感謝帶來精彩的`表演，下面我宣布本次比賽的獲獎情況：
獲得優秀獎的是,
有請領導上臺頒獎并與獲獎者合影
恭喜以上獲獎選手，同時也由衷的感謝其他選手，正是因為有你們的積極參與，才讓本次比賽過程精彩紛呈，也感謝現場同學們的積極參與。
女：下面有請好好多的總經理先生為我們大會做大賽結語，大家掌聲歡迎。
男：感謝曾志廣先生的發言，同時感謝好好多對本大賽的大力支持，那么x學院第十屆大學生職業生涯規劃大賽到此結束，有請嘉賓與領導上臺合影留念。
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
這里是校第六屆大學生職業生涯規劃大賽決賽現場，歡迎大家的到來。
在比賽正式開始前，請允許我先介紹本次比賽的評委，他們分別是：
校招就處處長陳國鋒老師
文學院黨委副書記劉世峰老師
湖州職業技術學院學生處副處長陳文霞老師
校學科處彭健老師
校團委方君亮老師
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示歡迎。
校第六屆職業規劃大賽自4月份啟動，歷時近兩個月，經過學院初賽和學校復賽，今晚共有12名參賽選手進入本次決賽。
決賽環節由主題陳述和現場答辯兩部分組成，各5分鐘。在還剩1分鐘的時候，我們的工作人員將舉牌提醒，在用完5分鐘的時候我們將用鈴聲宣布時間到，選手聽到鈴聲后須停止陳述或答辯。
下面，我宣布校第六屆職業生涯規劃大賽正式開始!有請1號參賽選手，掌聲歡迎。
(謝謝選手的精彩陳述，現在進入現場答辯環節。請評委老師提問。)
(謝謝選手的精彩答辯，請到場下休息。下面，有請2號參賽選手，掌聲歡迎。)
………
(現在公布前六位選手的成績，1號選手，2號選手………)
(現在有請7號選手，掌聲歡迎。)
………
感謝號選手的精彩答辯。
在宣傳最終的比賽成績之前，讓我們掌聲有請對今晚比賽進行點評。
感謝老師的`精彩點評。
接下來由我來為大家揭曉本次比賽的結果。
獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽優勝獎的選手是
獲得求真學院第六屆職業規劃大賽優勝獎的選手是
掌聲有請湖州職業技術學院學生處副處長陳文霞老師為獲獎選手頒獎。
感謝陳文霞老師，請老師和獲獎選手到臺下休息。獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽年度職業規劃之星的是
獲得求真學院第六屆職業規劃大賽年度職業規劃之星的是
掌聲有請文學院黨委副書記劉世峰老師為獲獎選手頒獎。
感謝劉世峰老師，請老師和獲獎選手到臺下休息。
獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽三等獎的選手是
獲得求真學院第六屆職業規劃大賽三等獎的選手是
獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽二等獎的選手是
獲得求真學院第六屆職業規劃大賽二等獎的選手是
獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽一等獎的選手是
獲得求真學院第六屆職業規劃大賽一等獎的選手是
掌聲有請校招就處處長陳國鋒老師為獲獎選手頒獎。
感謝陳國鋒老師，請老師和獲獎選手到臺下休息。
老師們、同學們，職業生涯規劃是連接我們夢想與現實的階梯，職業規劃大賽讓我們能夠系統的了解自己，更清晰地了解目標，相信這將在我們人生的道路上留下難忘的記憶。感謝各位領導和嘉賓的到來，感謝所有選手的參加，感謝全體工作人員!今天的比賽到此結束，祝大家晚安。
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 6
男：尊敬的老師，師兄和師姐。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
女:歡迎大家蒞臨本次“20xx年數學與統計學院‘速度規劃，激情上職’職業規劃設計大賽”的現場,我是主持人江小梅。
男:我是主持人劉敬恩。
女：為普及大學生職業生涯規劃知識，引導我校學生樹立正確的成才觀、就業觀，科學合理地規劃大學學習與生活，提高就業能力與實踐能力，我院舉辦了此次職業生涯規劃設計大賽。
男：是的，通過這樣的比賽使同學們了解職業，認識社會，從起點出發，思考未來，策劃每個階段的發展模式，為夢想的實現鋪就道路
女:好的。那么，下面請允許我們向大家介紹今天到場的評委及嘉賓。他們分別是數學與統計學院團委書記—孫釗老師。
男：數學與統計學院20xx年職業生涯規劃設計大賽亞軍得主—林佳培師兄。
女：文學院職業生涯規劃設計大賽冠軍得主—張曉敏師姐。
男：數學與統計學院學生會主席-張東杰師兄。
女：數學與統計學院團委副書記-張俊炯師兄。
男：數學與統計學院學生自律委員會主任-張朝宣師兄。
女：數學與統計學院健康促進委員會會長-梁錦霞師姐。...以及各二級學院學生會生活部的代表。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：本次大賽，本著公平公正的原則，選手們采取抽簽的方法確定出場順序。本次大賽主要分為五個環節：1.主持人開場白2.選手比賽3.評委點評4.觀眾提問5.頒獎環節。
男：現在我宣布，今天的比賽正式開始！
（男臺下）
男：恩！首先是本場的一號選手陳妙，她的目標是成為一名優秀的數學教師，而扎實的能力和踏實的態度，也將會成為她就業之路的敲門磚，那么接下來有請來自14數本班的陳妙，看她是如何向我們展示屬于她的職業生涯規劃，掌聲歡迎。...有請二號選手做好準備。（選手PPT演講完后。臺下：請評委提問，下同）
（女臺下）
女：人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高，讓我們一起走進2號選手，深深地感悟一下這名選手對自己未來的規劃，有請來自14數本班的陳鳳，大家掌聲歡迎。有請三號選手做好準備。
（男臺下）
男：不輕言放棄的精神，不輕易妥協的氣魄，祝愿她的職業生涯之路能夠像這夏天一樣，充滿勃勃的生機。好了，下面我們將聽到的是三號參賽選手14數本班許秀靜的演講，掌聲歡迎。有請四號選手做好準備。
（女臺下）
女：今天真的是個好日子呢，能夠聽到這么多優秀的演講，看到這么多優秀的作品，我都有些迫不及待要欣賞接下來的杰作了。俗話說，男兒當自強，下面是本場的一位男選手，不要被他斯文的外表欺騙哦，因為真實的他卻滿是激情與理性。有請四號選手，來自14統計2班的許俊壇，掌聲有請。有請五號選手做好準備。
（男臺下）
男：剛剛這位選手的職業生涯規劃相當的縝密和具體，希望他會順利實現自己的夢想，早日走上自己的職業生涯之路。我們知道，鷹總是飛到的地方，以此來傲視群雄。滿是浩然、霸氣。所以我們五號選手的夢想便是成為那只飛的的雄鷹，成為一名統計專員。下面讓我們有請五號參賽選手來自14統計2班的黃嘉欣，大家掌聲歡迎。有請六號選手做好準備。
（女臺下）
女：感謝五號選手，剛才我們看到的是一個理性、沉穩的五號。那么在迎來六號選手的的演講前，讓學生會文娛部的周琦帶來一首動聽的演唱，緩解一下在座各位激動的情緒。
男：這個周琦，人長的帥就算了，沒想到連唱歌也那么好聽。讓我們有請周琦為我們帶來一首（男女下臺）
（女臺下）
女：感謝周琦帶來的美妙歌聲，相信在座的各位已經陶醉了吧。先別醉，比賽還在繼續。讓我們共同體驗接下來的選手將帶給我們的怎樣的震撼表現。下面有請六號選手，來自14金融1班的`楊志鴻。有請七號選手做好準備。
（男臺下）
男：揮灑青春的汗水，掌握自己的命運，這是我們的時代，更是所有人的未來，上一位參賽選手的精采表現是否會給接下來的選手帶來壓力呢，讓我們拭目以待，歡迎七號參賽選手，來自14數本班的許健嫻。有請八號選手做好準備。
（女臺下）
女：當下，機遇與挑戰同時存在，就業形勢非常嚴峻，年輕的我們無畏困難無畏失敗，就是為了能夠實現心中的那個夢想，讓我們祝福這位選手能夠實現她心中想要的未來。現在，請我們的工作人員發一下觀眾的選票。在所有選手比賽結束后，每名觀眾可以選出自己心目當中秀的三名選手。好的，接下來上場的是八號選手，來自13數本班的胡瑋。有請九號選手做好準備。
（男臺下）
男：比賽即將接近尾聲，前面幾位選手的精彩表現我們都已經見識過了，那接下來的九號參賽者，來自14數本班的鄭曉林將帶給我們怎樣的視聽盛宴呢，讓我們拭目以待。
（男、女臺下）
女：感謝九號選手帶來的精彩演講，果然沒有讓我們失望啊。那么這些選手將得到我們哪些評委的青睞呢，他們又存在著哪些不完美呢，讓我們有請為我們的選手做出一一點評，請所有選手上臺。同時，有請我們的評委將手中的評分表交給我們的工作人員，觀眾也將手中的投票交給我們的工作人員。
男：感謝評委簡潔而深刻的點評，相信我們的選手已經受益匪淺了。那么在公布本次比賽結果之前，讓我們進入有趣的觀眾有獎提問環節。每名觀眾可以選擇我們的任何一位選手提出一到兩個問題。觀眾可以問出自己想問的問題，或從我們工作人員手里的抽題箱里抽取問題。有請我們的選手上臺。
女：臺下有哪些觀眾想提問我們的選手呢？好的，有請這名觀眾，是自己問還是抽題呢？(如果抽題的話）有請我們的工作人員遞抽題箱（下同）
男：感謝這名觀眾幽默而不失風度地提問，還有觀眾想了解我們的其他選手嗎？歡迎這名觀眾，是自己問還是抽題呢？
女：繼續找觀眾提問，自由發揮，不用太隨意就好。
男：同上。
女：由于我們今天的時間有限，有獎提問環節就到這里。再次感謝觀眾們的熱情參與。請我們的選手先到臺下等候。
（男、女上場）
男：經過嚴格的選拔和考驗，本次“20xx年數學與統計學院職業
生涯規劃設計大賽”即將接近尾聲，下面就是本次比賽的最xx階段，公布獲獎選手名單以及頒發獎狀。
女：接下來我宣布獲得本次“20xx年職業生涯規劃設計大賽”優秀獎的選手分別是請念到名字的獲獎選手上臺，有請張東杰師兄為他們頒獎讓我們用熱裂的掌聲祝賀這三名選手。好的，請我們的獲獎選手先下臺等候。
男：獲得本次“20xx年職業生涯規劃設計大賽”三等獎的選手分別是請念到名字的獲獎選手上臺，有請張曉敏師姐為他們頒獎讓我們用熱烈的掌聲祝賀這三名選手。好的，請我們的獲獎選手先下臺等候。
女：獲得本次“20xx年職業生涯規劃設計大賽”二等獎的選手分別是請念到名字的獲獎選手上臺，有請林佳培師兄為他們頒獎讓我們用熱烈的掌聲祝賀這兩名選手。好的，請我們的獲獎選手先下臺等候。
男：接下來是今天最激動人心的一刻了，即將揭曉的是獲得本次“20xx年職業生涯規劃設計大賽”一等獎的選手，他就是請上臺，有請孫釗老師為他頒獎讓我們用最熱烈的掌聲祝賀這名選手。好的，請我們的獲獎選手先下臺等候。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對我們的獲獎選手致以最真誠的祝賀！
女：每一句話就是一個諾言，要實現諾言就要付出很多很多，但是為了能夠實現那些我們在夢里都惦念著的諾言，我們從不畏懼。
男：沒有人說過實現夢想的路是容易的，但是我們都選擇了這條路，那就讓我們同所有的選手一起朝著自己的夢想努力吧！
女：下面我宣布,本次“20xx年數學與統計學院職業生涯規劃設計大賽”
合：到此結束！
（女：請各位觀眾有序離場，評委請留步。請所有選手與評委進行合影留念）
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 7
男：尊敬的各位領導、各位評委、嘉賓
女：親愛的老師、同學們，大家
合：下午好！
男：六月微風，青草飄香，青春激蕩。
女：六月艷陽，草碧天藍，激情飛揚，
男：在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行“內蒙古農業大學職業技術學院第三屆大學生職業生涯規劃大賽”決賽，歡迎大家的到來。
女：首先，由我為大家介紹出席今天比賽現場的領導，他們是：
出席今天比賽的嘉賓有：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：在我們比賽開始之前，首先由我為大家宣讀比賽規則：選手作品講解7分鐘，選手回答問題5分鐘。請選手掌握好時間，按指定時間講解。
女：本次比賽評分標準如下：參賽作品占30分、現場展示占30分、面試占40分、總分100分。
男：下面我宣布，內蒙古農業大學職業技術學院第三屆大學生職業生涯規劃大賽決賽現在開始！
女：擁抱心中的燦爛理想，為理想插上騰飛的翅膀！
男：緊握時代的前行步伐，為人生畫上美麗的圖畫！首先有請1號選手來自車輛工程技術系的邰tái成巖為我們帶來他的職業生涯規劃《遠航的帆》。請2號選手做準備。
女：感謝評委的提問，同時也感謝1號選手的精彩回答。
職業規劃的制定，為我們提供了一個不斷調整不斷完善未來職業的過程，讓前方的路走的更加平坦，接下來有請2號選手康巨斌為大家展示他的作品《我的未來不是夢》。選送單位：藝術設計系。請3號選手做準備。
男：感謝評委的提問，同時也感謝2號選手的精彩回答。1號選手最終得分是。
俗話說，欲行千里，先立其志。我院開展職業規劃大賽目的就是為同學們搭建一個樹立職業目標的平臺，讓我們一起來了解3號選手布爾固德的作品《志當存高遠，心應翔藍天》。選送單位：計算機技術與信息管理系。4號選手做準備。
女：感謝評委的提問，同時也感謝3號選手的精彩回答。2號選手最終得分是。
職業信念是成功的階梯，是戰勝艱難的力量，走在大學這條路上，怎樣才能讓未來職業永放光芒呢？下面讓我們來聽一聽來自建筑工程技術系的4號選手馬焱的規劃。5號選手做準備。
男：感謝評委的提問，同時也感謝4號選手的精彩回答。3號選手最終得分是。
進入大學，我們都曾思考過一個問題：我將如何度過自己的大學生活？畢業后我又將走向何方？下面請聽5號選手王永鳳的《路就在腳下》。選送單位：畜牧獸醫技術系。6號選手做準備。
女：感謝評委的提問，同時也感謝5號選手的精彩回答。4號選手最終得分是。
是花就要欣然綻放，是樹就要撐出綠蔭，是鷹就要搏擊長空。成功，只垂青于有準備的人。下面繼續有請6號選手林雪帶來的作品《綠之神韻》，選送單位：園藝園林技術系。我們掌聲有請。7號選手做準備。
男：感謝評委的提問，同時也感謝6號選手的精彩回答。5號選手最終得分是。
職業生涯規劃讓們較為清晰地認識自己的特性、職業的特性和社會環境，可以說是我們職業起航的第一步，《立足現在，駛向未來》，有請來自計算機技術與信息管理系的7號選手崔利麗。8號選手做準備。
女：感謝評委的提問，同時也感謝7號選手的精彩回答。6號選手最終得分是。
在今天這個人才競爭的時代，我們每一個大學生都應該有自己的職業生涯規劃，它可以帶我們翱翔于職業的蒼穹，騰飛夢想。下面有請8號選手李靜為我們帶來他的作品《帶著夢想起飛》。選送單位：食品工程技術系。9號選手做準備。
女：感謝評委的提問，同時也感謝8號選手的精彩回答。7號選手最終得分是。
生命的崇高在于跋涉者勇于承擔生命的責任；生命的價值在于搏擊者不停息的創造；職業生涯規劃的目的則是幫助大學生樹立正確的成才觀和就業觀。下面有請9號選手董秀晨為我們帶來《夢所在的地方，綠色港灣》。選送單位：園藝園林技術系。10號選手做準備。
男：感謝評委的提問，同時也感謝9號選手的精彩回答。8號選手最終得分是。
作為新時代的大學生，我們應當樹立起職業生涯發展的自主意識，愿意為個人的生涯發展和社會發展主動付出積極的努力，接下來讓我們聽聽10號選手宋振華的職業規劃《餐飲人生》。選送單位：園藝園林技術系。
女：感謝評委的提問，同時也感謝10號選手的精彩回答。9號選手最終得分是。接下來請各位領導，評委，嘉賓，觀眾以及各位選手休息。
（中場休息）
女：職院群英競風采，規劃人生成就未來。歡迎大家回到內蒙古農業大學職業技術學院第三屆大學生職業生涯規劃大賽決賽現場。
男：將職業規劃根植于校園，而校園就是指點江山激揚文字的人文之都。
女：將職業規劃根植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。下面有請11號選手馬麗萍為我們帶來他的作品《高起點鑄就精彩人生》。選送單位：經濟管理系。12號選手做準備。
男：感謝評委的提問，同時也感謝11號選手的精彩回答。10號選手最終得分是。
每年的這個季節也總有一批學子背起行囊，去展翅藍天開拓四方。讓我們來欣賞12號選手李宇的作品——《規劃職場，夢想起航》。選送單位：旅游管理系。請13號選手做準備。
女：感謝評委的提問，同時也感謝12號選手的精彩回答。11號選手最終得分是。
職業生涯規劃可以讓同學們在未來的人生道路上少一些荊棘，多一些紅花，使我們奔向美好未來。下面有請13號選手楊陽為我們帶來《我與未來有個約定》。選送單位：經濟管理系。14號選手做準備。
男：感謝評委的提問，同時也感謝13號選手的精彩回答。12號選手最終得分是。
職業的規劃是擇業的一種有效手段，而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，將會造成時間和生命的浪費。讓我們來欣賞14號選手鄒存輝的職業生涯規劃《展職業風采，策精彩未來》。選送單位：旅游管理系。請15號選手做準備。
女：感謝評委的提問，同時也感謝14號選手的精彩回答。13號選手最終得分是。
人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高，讓我們一起走進15號選手張瑩的《揚夢想之帆，啟未來之航》。選送單位：藝術設計系。16號選手做準備。
男：感謝評委的提問，同時也感謝15號選手的精彩回答。14號選手最終得分是。
蔚藍色的天空，總有一群雄鷹在自由翱翔，是鷹就要搏擊長空。那是為了追求夢中的理想。接下來有請16號選手白美杰為我們帶來《起航》。選送單位：建筑工程技術系。17號選手做準備。
男：感謝評委的提問，同時也感謝16號選手的.精彩回答。15號選手最終得分是。
音樂有了旋律，歌聲才會優美。人生有了規劃，夢想才不會遙遠。挖掘自己的潛力，實現自身的價值。首先有請17號選手魏青為我們帶來他的職業生涯規劃《用思想掌控航舵》。選送單位：畜牧獸醫技術系。請18號選手做準備。
女：感謝評委的提問，同時也感謝17號選手的精彩回答。16號選手最終得分是。
每個人都有自己的理想，職業的規劃在為我們實現夢想的道路上鋪下基石，那就讓我們聽聽來自食品工程技術系的18號選手王靜的規劃吧。19號選手做準備
女：感謝評委的提問，同時也感謝18號選手的精彩回答。17號選手的最后得分是
生有涯，知無涯；樂在知，意在行。職業生涯規劃大賽為我們規劃人生，成就未來。接下來有請19號選手李穎為大家展示《建筑人生大廈》。選送單位：經濟管理系。
男：感謝評委的提問，同時也感謝19號選手的精彩回答。
比賽進行到現在，所有參賽選手都已經展示完畢，此時我們的工作人員正在加緊核算分數，等待最后一名選手的結果。
接下來有請___________________評委對我們今天的大賽做點評。
感謝____________________的精彩點評。
女：第19號選手的最后得分是__________.
接下來公布本次比賽所有參賽選手的最終成績，請看大屏幕。
男：下面進行本次大賽的頒獎儀式。根據大賽實施方案要求和各系在初賽、復賽、決賽中的具體工作情況和全體參賽選手的比賽成績。經大賽組委會研究決定給予在本次比賽中成績突出的集體和個人進行表彰。
女：獲得本次大賽優秀獎的參賽選手是（7個）
有請選手上臺領獎，有請_________________________________為獲得大賽優秀獎的參賽選手頒獎。
男：獲得本次大賽三等獎的參賽選手是（6個）
有請_____________________為獲得大賽三等獎的參賽選手頒獎。
女：獲得本次大賽二等獎的參賽選手是（4個）
有請_____________________為獲得大賽二等獎的參賽選手頒獎。
男：獲得本次大賽一等獎的參賽選手是（2個）
有請_____________________為獲得大賽一等獎的參賽選手頒獎。
女：被評為本次大賽優秀班主任的是（9個）
有請___________________為獲得大賽優秀班主任的獲獎者頒獎。
男：被評為本次大賽指導老師的是（10個）
有請_________________為獲得大賽指導老師的獲獎者頒獎。
女：被評為本次大賽院級優秀班集體的是（9個）
有請_____________________為獲得大賽優秀班集體的單位頒獎。
男：獲得本次大賽優秀組織獎的系是（3個）
有請___________________為獲得大賽優秀組織獎單位代表頒獎。
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！
男：感謝今天到場的領導、評委、嘉賓、老師和同學們的支持與參與。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學院副院長，第三屆大學生職業生涯規劃大賽領導小組組長郝拉柱教授致閉幕詞。
男：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑臉，當豐收的喜悅躍然于我們眼前，這個世界除了生命和歲月的永恒之外，還有我們年復一年，永不凋零的職業夢想，
女：我們無法選擇抗拒職業夢想的騰飛，所以我們選擇為之努力奮發圖強。親愛的朋友們！伴隨著大家熱烈的掌聲，本屆比賽進入了尾聲。
男：在這里，衷心感謝各位領導嘉賓的到來和同學們的精彩表現！
下面我宣布內蒙古農業大學職業技術學院第三屆大學生職業生涯規劃大賽決賽到此結束！讓我們明年再會！
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 8
男：比賽即將開始，請大家將手機調成靜音或關機，本次比賽正式開始。
男：尊敬的各位領導，評委老師，女：親愛的同學們，合：大家晚上好！
男：規劃青春，放飛夢想。歡迎來到機械工程學院第五屆大學生職業生涯規劃大賽總決賽現場，我是主持人
女：我是主持人為了引導和幫助我院學生科學地進行職業生涯規劃，謀劃未來，奮發成才。我院就業發展協會特此承辦了此次大學生職業生涯規劃大賽。
男：希望同學們通過本次比賽了解職業世界，從個人的起點出發，思考自己的前途，策劃每個階段的發展模式，為夢想的實現鋪就通途。
女：本次比賽經歷了初賽、復賽，共八名選手進入決賽，說明在座的每一名選手都是非常優秀的，接下來就期待各位的精彩表現。
男:在比賽開始之前，由我為大家介紹比賽規則：每位參賽選手依照抽簽的順序依次上臺配合PPT進行演講并接受評委老師的現場提問，選手演講時間為8分鐘，我們將在7分半和8分鐘時分別做出提醒。若超時會給予相應扣分。評委老師根據每位選手的綜合表現，給予相應的`評分。比賽結束時我們將公布選手比賽成績，并進行現場頒獎。
女：下面，我簡單為大家介紹一下本次比賽的評分規則：陳述內容占40分，現場展示占30分，提問環節占30分，總分100分。
男：下面，請允許我為大家介紹蒞臨比賽現場的領導老師有
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來，就讓我們期待選手們的精彩表現。下面我宣布，燕山大學機械工程學院職業生涯規劃大賽總決賽現在正式開始。
男：首先有請1號選手帶來她的作品，請2號選手做好準備。
女：感謝評委的精彩提問，同時也感謝1號選手的精彩演講，有請2號選手請3號選手做好準備
中間同上期間公布選手成績
女：感謝評委的精彩提問，同時也感謝8號選手的精彩演講，時間過得真快啊，隨著參與大賽的8選手都已經演示完畢，此次比賽也將落下帷幕，再次感謝我們的評委老師和8位參賽選手。男：下面我宣布一下本次比賽的獲獎情況：獲得優秀獎的是請老師頒獎......
女：讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜獲獎選手，同時也由衷的感謝其他選手，正是因為有了你們的積極參與，才讓本次比賽過程中精彩紛呈、高潮迭起。也感謝現場同學們的積極參與。
男：最后衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規劃做到更好，成就美好的未來！請領導老師上臺與獲獎選手合影留念！
職業生涯規劃大賽決賽主持稿 9
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：親愛的同學們
合： 大家下午好！
女：我是本次大賽的主持人XXX
男：我是主持人XXX
女：五月微風，青草飄香，青春激蕩
男：五月XX，草碧天藍，激情飛揚，
女：青春激蕩在這個微風送爽、瓜果飄香的日子
男：在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽
女：為推進創業服務活動的深入開展，提高人才培養質量，引導
廣大學生樹立正確的就業觀，挖掘自己的潛力，實現自身的價值，由XX第二屆大學生職業生涯規劃大賽歷時一個多月,經過初賽、復賽的層層選拔，12位選手勝出，參加本屆大學生職業生涯規劃大賽的決賽 。
男：（一人介紹一個）下面請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓和評委：
；
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：下面，我宣布——第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽正式開始！
女：本屆比賽的決賽分為三個環節。30秒自我介紹、3分鐘PPT
展示、3分鐘職場情景模擬、2分鐘回答問題。計時從選手上
臺開始，到選手展示完畢結束計時。
男：好的，接下來有請我們的2號選手為我們展示他的職業規劃作品………。
女：音樂有了旋律，歌聲才會優美，有了人生的規劃，夢想才不會遙遠。下面有請14號選手為我們帶來的他的職業生涯規劃
男：蔚藍色的天空，總有一群雄鷹在自由翱翔，那是為了追求夢中的理想。而每年的這個季節也總有一批學子背起行囊，去展翅藍天開拓四方。
女：將職業規劃根植于校園，而校園就是指點江山激揚文字的人
文之都。下面讓我們有請31號選手，大家掌聲歡迎。
男：將職業規劃根植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。有請下一位選手20號選手。
女：職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的'規劃，將會造成時間和生命的浪費。讓我們來看看33號選手的職業生涯規劃。
……宣讀前四名選手得分情況……
男：俗話說，欲行千里，先立其志。我校開展職業規劃大賽目的就是為同學們搭建一個樹立職業目標的平臺，讓同學們在未來的人生道路上少一些荊棘，多一些紅花。讓我們一起來了解23號選手的職業生涯規劃。
女：是花就要欣然綻放，是樹就要撐出綠蔭，是鷹就要搏擊長空。成功，只垂青于有準備的人。下面繼續有請22號帶來她的職業生涯規劃作品，我們掌聲有請。
男：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑臉，當豐收的喜悅躍然于我們眼前，這個世界除了生命和歲月的永恒之外，還有我們年復一年，永不凋零的職業夢想，我們無法選擇抗拒職業夢想的騰飛，所以我們選擇為之努力奮發圖強。下面有請28號。
女: 生命的崇高在于跋涉者勇于承擔生命的責任；生命的價值在于搏擊者不停息的創造；下面有請30號選手。
……宣讀第五位至第八位上場選手的得分……
男：職業信念是成功的階梯，是戰勝艱難的力量，走在大學這條路上，怎樣才能讓未來職業永放光芒呢？下面讓我們來聽一聽29號選手的看法。
女：職業規劃的制定，為我們提供了一個不斷調整不斷完善未來職業的過程，讓前方的路走的更加平坦，接下來有請7號選手。
男：在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人才爭奪戰中的另一重要利器。所以在實現自己的夢想的道路上，每個人都比以前多了一件事情，那就是設計自己的職業人生，，你有沒有規劃過自己的職業生涯？
女：當然有了，我覺得每一個大學生都應該有自己的職業生涯規劃，其實現在有些高中生就已經開始了他們的職業生涯規劃
男：那你能給我們大伙兒說說嗎？
女：這個當然能，不過……今天的舞臺是屬于十二位選手的，還有最后一位選手的職業規劃還沒有跟我們分享呢！
男：好吧，下面讓我們有請最后一位選手，10號，讓我們一起分享她的職業生涯規劃，大家掌聲歡迎
女：12位選手的展示都相當精彩，各具特色，下面有請XX進行點評……讓我們用熱烈的
掌聲歡迎！
……宣讀后四位選手得分情況
男：激動人心的時刻就快到了，讓我們有請XX(宣布獲獎名單，大家掌聲歡迎。
（下面進行頒獎儀式：
a.請獲得最佳人氣獎的選手上臺（選手名單）
b.有請XX為最佳人氣獎獲得者頒發獲獎證書和獎品；
結尾：
女：每個人的心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負。
男：每個人的心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。
女：擁抱心中的燦爛理想，為理想插上騰飛的翅膀！
男：緊握時代的前行步伐，為人生畫上美麗的圖畫！
女：親愛的朋友們！伴隨著大家熱烈的掌聲，本屆比賽就進入尾聲了，讓我們明年再相會！
男：在這里，衷心感謝各位領導嘉賓的到來和同學們的精彩表現！
第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽到此結束！
女：朋友們，再見！
男：再見！
女：有請各位嘉賓、評委和選手合影留念。
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