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            大自然的啟示小學作文

            時間:2025-10-19 11:47:28 自然作文

            【熱】大自然的啟示小學作文

              在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的大自然的啟示小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【熱】大自然的啟示小學作文

            大自然的啟示小學作文1

              車在南橫的曲折蜿蜒里。

              一步就是千里,深崖斷谷,天泉山澗。「美」在這里幾乎不成問題。開一扇窗,擷取一片山嵐,風呼朋引伴而來;穿過層巒疊嶂,杉林,河谷在陽光閃耀之處,大自然為我們開拓了新的視野。

              人因哆嗦而立刻遁入寂靜里,雖然無語片刻沈默,卻各自思尋生命的奧義,是怎樣的鬼斧神工,椎心泣血,成就了大地如此壯闊的景觀,而先民胼手胝足,一鑿痕一雕鏤幾乎是以開天辟地的'精神,貫穿這步步??的山岳,誠然令人肅然。

            大自然的啟示小學作文2

              人類有許多發明、改進都與大自然有關。

              人們從魚、烏龜、蝙蝠,包括人人討厭的蒼蠅身上也得到過啟示。

              古時候,人們沒有船,過河過江都得蹚水而過。后來,人們通過魚的胸與鰭發明了船和槳。

              世界大戰前,坦克只有一層。如果敵人在左邊,就必須把坦克轉過來才能打敵人。后來,人們觀察大烏龜背小烏龜,小烏龜愛往那轉就往那轉。最后,人們根據這種現象,發明了轉動型大炮。

              原來,飛機飛行總是不平穩,而蒼蠅解決了這個問題。蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒,當他飛行時,平衡棒以一定頻率進行機械振動,是保持蒼蠅飛行平衡的“導航儀”。科學家據此原理研制成一代新型的`導航儀。

              大自然給我們帶來的啟示是無窮的,關鍵是看人類有沒有細心觀察、發現它。

            大自然的啟示小學作文3

              我喜歡在黑夜里望仙女座在頭頂閃爍,我喜歡在五月的原野看狗尾草在風中搖曳,我喜歡在稻花香里聽田野的蛙聲熱情歌唱。

              冬天來了,我就會想起一句詩;寶劍否從磨礪出,梅花香自苦寒來。要聞得梅花芳香,梅花香就得熬過嚴寒的冬天,當所有的樹木都枯萎是,只有它開得越茂盛,天越冷,它就開到茂盛。梅花的`精神,讓我知道了;不論做什么事,都要經過磨煉才會成功.春天來了,我去鄉下奶奶家玩。奶奶家門口有一大片翠竹,一陣微風吹過,翠竹就發出‘‘沙沙’’的響聲,奶奶家地面是水泥面,夜晚我在看電視,突然聽見“畢畢剝剝’’的聲音,我以為是風吹翠竹的聲音,第二天,我驚奇的發現,地面冒出小竹筍,水泥地面多么堅硬啊!小竹筍為了生長不斷的往上鉆!

              走出門,走出校園,走向大自然吧!它會給你無窮無盡的智慧和力量!

            大自然的啟示小學作文4

              一天清晨,剛下完雨,我看見在水面上走著一只只小小的水黽。

              我很好奇:為什么水黽會在水上浮起來,不會沉下去呢?好奇心驅使我捉來一只水黽,用放大鏡研究起來。我發現水黽的腳上有許許多多毛,于是我查閱了《十萬個為什么》才終于找到了答案。原來水黽腳上的毛可以讓它在水面上自由的穿梭滑行,就是超出自身15倍的重量也不會沉沒。

              可是,我剛想把水黽放回去,忽然發現水黽兩旁有一對翅膀,我想到:難道這只小東西會飛嗎?我便把它放在了空中,它果真飛了起來。于是我發現水黽的種類不同,翅膀的發育也就不一樣了,所以有的水黽會飛,有的水黽不會飛。

              這次意外的'發現,不僅讓我了解了水黽的秘密,還讓我懂得:只要你留心觀察,生活處處皆學問。看似平凡的大自然,但也等待著我們去探秘和揭秘。

            大自然的啟示小學作文5

              你看看現在!我們美麗的家園—地球都成了什么樣了,我們要開始拯救地球了,再不快點兒的話,美麗的家園就會變成一個臭味的家園。

              我們要開始植樹,種美麗的花可愛的草,不的話很容易造成洪水,到時候,洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。

              我們要阻止戰爭,不能讓戰爭來到我們這個美麗的地球,我們要趕走它。據我統計,第一次世界大戰造成1000萬人死亡,3000萬人受傷。看看,戰爭是多么的'恐怖啊!我們要讓和諧來到這美麗的地球。

              你們看了我這篇作文就趕快行動起來,來拯救我們的地球吧!

              

            大自然的啟示小學作文6

              星期天下午,我來到書店看書,我隨便拿起了一本嶄新的書,名字叫《大自然的啟示》,打開第一頁,說的是魯班發明鋸子的故事。

              一天,魯班拿著斧子上山砍柴。山上的地上長滿了小草,而且剛下了一場大雨,地上又濕又滑,魯班一不小心,跌倒在地,飛快地滑了下去。出于本能反應,他用手慌忙地抓來抓去,大聲喊著救命,心里害怕極了。突然,他抓住了一叢草,強而有力的手臂緊緊握住那叢“救命草”,慢慢地爬起來,發現自己的'手掌鮮血直流,鉆心地痛,但他并沒有生氣,而是認真觀察那叢草,心里想:什么草這么厲害呢?原來,草的葉子上有兩排鋸齒,魯班回家后,用鐵根據草的形狀發明了鋸子,以后砍樹就方便多了。小草長出鋸齒保護自己,我們也要學小草保護自己,不被別人欺負。大自然是神秘的,只要我們留心觀察身邊的事物,就會有更多的啟發。

            大自然的啟示小學作文7

              獨自一人,站在公園里。發現自然的美,傾聽風兒的聲音;貪婪地沐浴在陽光下,靜靜地享受在風兒的吹拂中滿樹櫻花爭相開放,微風吹過,許多葉子和花瓣飄在空中,整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

              一些花朵飄在水面上,在微風的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍的水面上,透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧靜,安詳的`味道。有些書,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道,仔細觀察,一種久違的體會與沖動涌上我的心頭。

              再看看湖里,幾條小魚歡快地游動,一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身。看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。

              夾雜這春風的氣息,小鳥已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥鳴,大地又恢復了生機,心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細傾聽鳥的鳴叫,心中漾起一種說不出的旋律。

              在這個繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺得觀察自然,體驗自然,體會自然是最美的事情。

            大自然的啟示小學作文8

              在魯班那個時代是沒有鋸 ,人們要想將木頭等硬的東西切斷,只能用斧子砍,而且很慢,人們一直找不到合適的工具。

              一天,魯班去登山采藥,在途中腿被一種鋒利的草劃傷,于是他將這株草帶回去研究,經過不斷的改革、改良、加工,就發明至今仍在不斷使用的鋸。

              大自然其實就在我們每個人的身邊,那為什么魯班就能夠發明那么好的工具呢?這是因為魯班能夠細心觀察周邊的.每件物品,還不只有這一點,他還能去思考問題,就是因為這些,魯班才發明出了鋸,當然,許許多多的發明家都是有這兩點:細心觀察,思考問題。他們才能發明出好的工具。

              只要我們有一雙明亮的眼睛看世界,認真思考,也能發明出許許的東西的。

            大自然的啟示小學作文9

              大自然給我們人類很多啟示,讓人們發明了雷達、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個有關大自然啟示的發明把!

              昆蟲學家發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒,當它飛行時,平衡棒以一定幾率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅平衡的導航儀。科學家根據此研究成了一代新型的導航儀——陀螺振動儀,大大的改進了飛行的性能,可使飛機自動停止危險的翻滾飛行,在機體強烈傾斜時也能恢復平衡。

              在一次戰斗中,狡猾的敵人使用飛機把毒氣排到我方的地區中,大多人都被感染了,而且戰士也中毒,眼看我軍就要打敗仗,看著那些優良裝備用不成。“真是養兵千日,用兵一日也不行啊”。一個教官在不斷的叫苦中,可一個戰士跑來,激動的說:“豬一只沒死是因為它把毒氣引到土里,因為土可以軀毒。”以后就有了防毒面具。

              我覺的.如果我們在生活中仔細觀察,也會發現許多有趣的發現。我們以后要細心觀察生活中的每一件事。

            大自然的啟示小學作文10

              自然界里,存在著一萬多種生物,每種生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征會給我們帶來很大的啟示。大自然與我們的生活息息相關,我們除了在學校學習,其實我們也可以向大自然學習。、

              首先,就說說照耀著大地的一盞明燈―――太陽吧!眾所周知,太陽光芒萬丈,照亮每一個人,不僅照亮每個人的表面,還要照亮那個人的.內心,讓他擁有一線希望。太陽的照耀不分高低貴賤,都給以同等的光,同等的熱,同等的愛。正是這種公平公正,我們應向太陽學習。

              獅子,是萬獸之王,擁有領導特質,獅子是群體生活的動物。習慣了群體生活,在斗爭時也是以團結與合作勝出。我們在獅子身上,學習如何在一群中生活,少了合作或團結,群體的力量是無法展現出來的。另外,獅子是動物界的領導者,我們的生活也應該學習獅子的領導能力,因為一支團隊,沒有一個領導者,團隊可能會陷入混亂。

            大自然的啟示小學作文11

              早上,我剛起床,就看到一只蜘蛛在吐絲結網。

              突然,一陣風吹過,蜘蛛剛結好的絲網破了個大洞,蜘蛛也從網上掉了下來。我倒吸了一口涼氣,以為蜘蛛會因此而放棄,然而,讓我意想不到的是:蜘蛛并沒有放棄,它又重新爬上墻,又努力地把破網補上。這時又一陣大風吹過,這次,整張蜘蛛網都破了,并且掉在了地上,可蜘蛛還是沒有放棄,一次又一次的失敗,一次又一次的努力,蜘蛛沒有放棄過!這一景象讓我感到十分的震驚,別看蜘蛛小小的,骨子里卻有著凡人達不到的無限耐力。

              是啊,蜘蛛小小的,卻有那么大的.耐力,如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好啊!這個有意義的早晨,我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅持不懈,永不放棄。

            大自然的啟示小學作文12

              大自然中的一切真是美妙,大自然給了我們許許多多,大大小小的啟示。今天,我也得到了大自然的啟示。

              我發現狗的耳朵極為靈敏,就是一絲的聲音,它也能聽得很清楚。怪不得一些人讓狗來看門,原來這也是其中的一個要點。我就是根據它的這一個物點,來發明一種小型“聽聲器”,這個聽聲器可以用到課堂上。在課堂上,老師可以把這個聽聲器安在講臺上,因為聽聲器是微型裝,所以很難發現;聽聲器的另一半安在老師的身上,所以只要有同學在說話,哪怕是一點點聲響,那聽聲器就會響個不停,老師就會有感覺,然后讓同學們安靜。

              是的`!這個聽聲器雖然很小,但是它的功能卻很大。這個聽聲器可以適應不少環境;公共場合、考場、課堂在這些環境中,這個聽聲器都充分發揮它的作用。

              啊!別看它小,別看它小,小得讓你找不到,功能到不少,聽力它最強,誰也比不上!

            大自然的啟示小學作文13

              雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到是啥意思?是雞很晚回家,鴨子在歡叫,大風和雨一會就到了。我在窗邊看著鴨子在水中打滾,雞在家已經睡了呢!想來想可能雞不喜歡去水,鴨子喜歡誰罷了。

              回到家,我上網查了下,原來鴨子喜歡水,有水它就可開心了,就想在水里打滾。這句話,我也證實了大自然的啟示作文2篇作文。我先接了一盆水,放在鴨子的房屋門前細心觀察,它對準了盆口往下跳,心想:土這么硬會不會頭破血流了呢?睜大眼睛一看,原來鴨子正在水里游來游去了呢!后來,我又在雞門前做了這個實驗,雞死了,趕緊逃,不然的話姨姥姥該打我了呀!

              奇怪了,為什么雞不喜歡水,鴨喜歡水呢?我跟媽媽討論了討論,原來水是雞的天敵啊!水是鴨子的`寶貝!

              “雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到”這句鬧了很久,我以后要發現其他。

            大自然的啟示小學作文14

              我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎么會事?爸爸說:‘‘你是給菊花澆的什么水?’’我回答爸爸說是開水。爸爸說:‘‘不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的`。’’我終于明白了為什么菊花的葉子會發黃了。

              看來只要我們細心觀察、勇于實踐,就一定能從大自然中得到啟示。

            大自然的啟示小學作文15

              大自然中,有很多動物、植物、微生物給予了我們啟示,水母就是其中一個。

              水母本來是一種對人類生命造成要挾的生物。它能將觸手伸出50英尺。人類碰到它的觸手的話,皮膚就留下很多紅色條紋,就像被鞭子鞭打過一樣。受傷者傷口上的劇痛一旦分散到胸部,心跳就會停止。大自然的啟示小學作文——水母

              瞧!水母是多么可怕的,但它卻給了人類很多啟示。

              水母的觸手叢里有一個耳朵,里面有一顆小小的石頭,叫做聽石。當海浪和空氣磨擦出的次聲波傳到水母的耳朵里,聽石就會將震動傳給水母耳壁內的神經感受器里。水母就可以夠提早十五小時做好預防措施:它會將囊中的.空氣全部放掉,沉入海底。

              科學家們根據這一原理發明了一種叫水母耳風暴猜測儀的儀器。人們把這類儀器安裝在艦船上,它可以在唆使屏上指揮人們根據風暴的強度和風暴的走向,提早將艦船駛入港灣躲避風暴。

              這一發明對漁業、氣象有很大的幫助。

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