實用的大自然的作文400字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文400字 篇1
這個世界里在，有一個使者，叫大自然，大自然是保衛地球的使者。無論我們走到那里都會有它的眼睛在看著我們。大自然的衛兵是春天、夏天、秋天、冬天，每個使者都要繼承三個月。
春天的使者在這三個月之中改變了大自然的生物，花兒展開了笑臉，鳥兒在數枝上嘰嘰喳喳的叫著，小燕子橫越過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋一圈一圈的蕩漾開去。
夏天的'使者在這三個月之中讓樹木茂盛，夏天的樹木可茂盛了，茂盛的像一把綠色的大傘。荷花可香了，一大堆荷花在風中跳舞。
秋天的使者在這三個月之中讓果子成熟，果子的色彩多得正數不清，紅的、黃的、紫的、綠的、橙的、藍的、淡黃的等等。樹上的葉子變黃了，這些樹都像一棵棵搖錢樹啊！
冬天的使者在這三個月之中讓地上有了一層雪白的地毯，小烏龜要冬眠了，小青蛙正在建冬眠的房子。
大自然的心靈可美了，小螞蟻問：“為什么你的心靈那么美麗呀？”大自然？說：“因為我給地球做了很多事情呀。”小青蛙問：“為什么你要給地球做事情呀？”大自然說：“因為地球美呀，如果不做事的話，地球就會很臟。”
大自然可真美呀，我愛大自然。
大自然的作文400字 篇2
清晨，我獨自走在那條長長的小路上，享受著桂花的芳香，感受著大自然中的聲音。
我踏進這長長的小路，風就“呼呼”地吹了起來！風先生！早上好，你這么急，是上哪兒去啊？等等，別走！風先生是個冷酷的人，雖然我們是朋友，但是因為他的`性格，所以經常說不上幾句話，不過他會和我打招呼，你看！他說：“你好！”真是個軟心腸！
告別了風先生又見到了水姑娘，她穿著藍色的連衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的連衣裙真漂亮！”她回答：“謝謝，我去patty了！”之后，就慢慢地流走了！水姑娘原本是個不愛說話的人，不過一和我交朋友后，朋友多了，也愛說話了，我祝賀她改變。
樹妹妹早上好！昨天睡得好嗎？你買新衣服啦，紅黃相間，還發出“沙啦啦！”的聲響，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”樹妹妹是個謙虛的人，她從不驕傲，從不夸贊自己，別人夸她，她總是說別人更好！嘿！這是她的性格，沒法改變。
每人來自大自然的都是我的朋友，他們的聲音很優美、美妙，我用心聆聽，也用心與他們交談，聽到了他們的憂愁、傷心、快樂和開心，能幫助他們解除憂愁、傷心等，這才讓我最開心。
清晨過去了，雖然依依不舍，但我的朋友帶給我一天的好心情，我永遠是你們的朋友！再見！明天見！
大自然的作文400字 篇3
大自然，有許多秘密，等我們去發現這些秘密，它會給我們啟示，解決生活中的問題。
星期天的上午，我來到了草地上，我發現了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀。我發現它們很團結。
我看見一只小螞蟻從巢穴里爬了出來，發現螞蟻走過的地方有一條黃色的草拱起來。我跟著小螞蟻，我看見小螞蟻好像發現一顆大飯粒，正想要準備搬動這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢！我很好奇，一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西？我看見小螞蟻回到巢邊，另一只螞蟻剛好出來，它們的頭相撞，交頭接耳，那只小螞蟻回巢了。一會兒一大群螞蟻爬了出來，那群螞蟻跟著前面那只小螞蟻來到大飯粒旁，這些螞蟻爬上了大飯粒，有的咬這邊，有的.咬那邊，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，大飯粒這個“龐然大物”終于被拉動了。它們一起團結協作把飯粒搬走了，拉回了洞里。
螞蟻的觸角可以干什么呢？為什么相撞就來了一大群螞蟻呢？
我在資料上查到，原來螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。
當它們發現食物，它用觸角傳遞信息，呼叫伙伴來搬食物，那些螞蟻們會團團圍著食物，一起合力把食物搬走了。看來它們合力就可以把大自己幾倍的東西搬回洞里。他們真團結。
這些螞蟻給我的啟示是團結，團結就是力量！
大自然，還有許多秘密，等我們去發現。
大自然的作文400字 篇4
在記憶深處，一次游玩的回憶在我的腦海中閃現——那是一次全身心投入大自然的經歷。
和煦的微風吹走夏日的燥熱，悠悠的白云在蔚藍的天空上自由地飄蕩著，四周不時傳來幾聲蟬鳴，多么和諧的畫面！
我坐在溪邊的石頭上，傾聽著蟲兒為我演奏的樂曲。你瞧，那只小蟲唱得多歡快！嘿！那只小甲蟲似乎正不滿地抗議著那只旁若無人的小蟲。我情不由得笑出了聲，贊嘆著小甲蟲們奇妙的世界。
抬頭，仰望那悠閑自在的白云。他們可真快活：有的與飛鳥同行，飄去世界另一個角落；有點擺著各種奇怪的造型，與風兒打趣兒；有的則肅立不動，似乎在憧憬著美好的未來……我看著它們，心中思緒萬千。
低頭，清澈的小溪倒映出我的身影，微風挑逗著我的發絲，樹葉在風中搖曳著。我脫下鞋子，將腳輕輕放進溪水中，水流沖刷著我的.足印，溪水沖得我的腳微微發疼。我不禁嘖嘖贊嘆這溪水不尋常的的爆發力。
一天的游玩結束了。夕陽目送著我遠去的背影，這一天，我甩掉了沉重的學習壓力，全身心投入大自然的懷抱，這種感覺真好！
大自然的作文400字 篇5
路面上的水洼嘀嗒——嘀嗒——
城市上空披上了一層淡淡的霧紗……
站在街頭，無聊地望著水洼發呆，抬起頭，看著雨珠在空中劃過條條軌跡。雨珠揮灑在窗戶上，給無光無色的玻璃增添了一絲情趣，不那么黯然神傷。不知不覺中，雨停了。
天邊的云散了，太陽探出了頭。
我興奮地跳起來，收拾好行裝，背上包，出門游玩。池里的魚兒結隊成群地嬉戲；天上的鳥兒不受束縛地追逐，地上的青蛙肆無忌憚地呼吸新鮮空氣……我欣賞著公園的一切美好事物，雨后的.景色比雨前的更美。
“哐當——轟——”晴天里響起一個霹靂，似乎天空也被震出了一個窟窿。
“嘩——嘩……”大雨傾盆而下，像潑，像倒。天空咆哮著，大雨如山谷里的野馬狂奔而來，勢不可當。大雨下我一個措手不及，我東跑西跑，找不到可以避雨的地方，我被淋成了一個落湯雞。
在一片綠色中，一個小角若隱若現。
我呼吸著這清新的空氣，我浸在天然氧吧里，走在青石板上，林間忽飛忽落的小鳥甚是可愛；石板邊的一股清泉，歡快的奔流著，澄澈中，魚兒在跳躍，水草在舞蹈，連水底的沙石也靜靜地聆聽著優美的樂章。我甚至忘記了天空中的狂風暴雨。我找了一處地方，輕輕地坐下。靠著身旁的柱子，望著天空發呆。我仿佛依偎在大自然的懷抱中，吮吸著大自然的甘露，聆聽著大自然的心跳……
路面上的水洼嘀嗒——嘀嗒——
城市上空披上了一層淡淡的霧紗……
大自然的作文400字 篇6
大自然猶如一位平易近人的母親，帶給我們無限風景；大自然又如一位一絲不茍的老者，讓你不停用慧眼去探索他。
人們從動植物身上得到靈感和啟發，發明了許多新奇的東西。科學家在水母身上發現，暴雨來臨之前，它們會發出空氣和波浪摩擦形成的次聲波，人是聽不見的。由此，科學家發明了順風耳；凌霄花很像喇叭，科學家發現它的結構可以充分地吸收大自然的能量，由此發明了微波收集器。
但是，如果人們擅做主張，大自然也會給你懲罰。像“打掃森林”這篇課文中，世界萬物都是有聯系的，工人把森林里的灌木、雜草、枯枝敗葉清理干凈后，卻破壞了生態平衡，導致各類害蟲大量生長，樹木就漸漸被毀了。這讓我想起上周末去金水河源頭玩時看到的一切。聽說，這里原來是一個大水庫，碧波蕩漾、蘆葦滿溝。然而，在20世紀90年代，由于人們在周邊大量打井，建造煤窯，造成地下水位下降，水庫枯竭干涸。人類無止境的開采觸怒了大自然，鳥的'天堂變成了不毛之地。
大自然是人類的老師，因為老師賞罰分明；大自然奧妙無窮，有時會啟發人類發明創造，有時也會讓自作聰明的人類自食惡果。
大自然的作文400字 篇7
大自然是美麗的，許多景色令我們留戀往返，下面就讓我給大家介紹一下惠豐湖的美景。
惠豐湖是一個美麗的旅游景點。它招引了許許多多的游客。如果你去了，準會讓你留戀往返的'。
春天的惠豐湖是生機勃勃的，你去了準會讓你陶醉在那里。春天來了，湖水中的冰融化了，隱隱約約能看見湖中有幾只小船。湖邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，樹旁的小花們都爭先恐后地開放著。
夏天的惠豐湖是柳綠花紅的。太陽公公在天空中笑紅了臉。湖邊的柳樹上長滿了長長的枝條，小草點著頭，仿佛在和你打招呼，花朵也笑彎了臉。
秋天的惠豐湖是豐收的好季節。路旁有幾棵柿子樹、蘋果樹等許多樹木，那些柿子樹、蘋果樹上結滿了果子。
冬季的惠豐湖是寒冷的。冬季到了，花朵們凋謝了，仿佛在說：“再見了，游客們，明年春天我還會來的。”樹葉們飄落到了樹媽媽的腳下。
大自然是神奇的，她讓風景變美了，讓樹木變高，讓花朵變美，我們應該好好保護環境，保護我們美麗的家園。
大自然的作文400字 篇8
大自然的音樂，變化無窮，千姿百態。
雨嘩，嘩，嘩下著。雨就似一張魔幻的白紙。那傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來了，天地之間扯起了千道萬道水簾，真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一起向低處涌去。再聽那雨聲，就似千萬只雄獅在怒吼，千萬支響箭從空中射下。
風嗚，嗚，嗚刮著。風如白紙上七色的彩虹。烏云從草原的盡頭翻滾著涌來，似乎天地交間的那條黑帶里面隱藏著一頂巨大的帳篷，他被風抽出來鋪蓋著遮住了天空遮住了星光。忽然，一陣可怕的`嘯聲，從遠遠的曠野上響過來，陰云更低沉了。
雷電嚓，嚓，嚓劃過。雷電像彩虹下的仙境。晚上，雷電交作，狂風夾著雨水傾盆而下，一道道的電光像銀蛇般在黑云中竄著。電姐姐閃著一道道白光，像揮舞著一把雪白的利劍；雷公公發出隆隆的響聲，像在高空擊鼓。就在這時，雷電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄刀，把烏云劃得七零八落
大自然的音樂說也說不完，寫也寫不完，就靠著你來探索、發現。
大自然的作文400字 篇9
在綜合性學習中，我學到了非常多關于大自然的知識，主要是仿生學。
我們這個單元和其它好幾課都是在講仿生學，仿生學也是一門兒科學，關于動植物的科學仿生學在我們的生活中運用的非常廣泛，如飛機是模仿蜻蜓做的，潛水艇是模仿魚做的'。輪船之所以行駛的快，是因為模仿鯨魚身體的形狀流線型設計的，模仿蝙蝠嘴里發出的超聲波，發明了雷達，雷達就是仿生蝙蝠發出的超聲波，從而發明的電波等等好多依靠仿生學發明的物品，說也說不完。
聽完了同學們的發言，我又學會了很多我不知道的知識。有人說蒼蠅蚊子不喜歡聽音符里的“哆”，喜歡音符“西”，彈“哆”可以趕走蒼蠅、蚊子，彈“西”可以把蒼蠅，蚊子喚在一個地方，干自己想干的事。聽完后我想：夏天馬上到了，我也要試試，告訴我妹妹，夏天彈“哆”能把蒼蠅蚊子趕走。還有人問為什么蚊子叮完我們后，會起一個非常癢的大包？我頓時蒙了，我感覺應該是蚊子的嘴有毒，但事實不是那樣，他說是蚊子在叮我們之前會先吐一口唾液，是蚊子的唾液對我們過敏才會起包。最后，又說了很多其他我不知道的知識，就下課了，我們還想交流，但是時間不夠了，只能下次了。
這堂課讓我又學到了很多關于動物和植物的知識。了解了仿生學，仿生學的用處，讓我受益匪淺，我以后也要依靠仿生學發明一個有用的物品。
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