(精)自然作文600字
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的自然作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文600字 篇1
瞧，那一朵朵潔白如雪的云朵，一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒，云朵兒又變成了紅色，把太陽打扮得像皇后似的，好一副雍容華貴的畫面。
奇妙的自然景觀一天下午，我正在全神，咱們一家子一起去看夕陽，？好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的？盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢，只貫注地寫作業。“好極不情愿地放下筆，無精打采地跟在爸媽后面。過了一會兒，媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方，我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空。看媽媽那一副陶醉的樣子，強有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠處望去。太美了！天空被夕陽染成了金紅色，再加上星星點點的白云裝飾，使整個天空煥然一新。瞧，那一朵朵潔白如雪的云朵，一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒，云朵兒又變成了紅色，把太陽打扮得像皇后似的，好一副雍容華貴的畫面。大約六點左右，太陽收起了它那耀眼的，變成了一個金燦燦的大圓球，但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩，有時像個可愛的娃娃、有時像只展翅飛翔的大雁。當太陽越來越下沉的時候，那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”，而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。過了一會兒，太陽又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像個調皮的孩子樣的，蹦蹦跳跳地跑走了……“太陽下山了，回去嘍！”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面，心里還留戀著那美麗的夕陽。“美麗的夕陽，下次我還來看你！”
自然作文600字 篇2
秋天是個美麗的季節，也是個收獲的季節。今天，我們高安路第一小學一年級的同學們，背著小書包，迎著涼爽的秋風，來到上海月湖公園，感受秋天的美景，體驗集體活動的快樂。
孩子們久居城市，很少有接觸大自然的機會。來到農場這里的一切都很新鮮。咩咩叫的羊群，悠閑散步的小雞都讓同學們感到好奇。參與真正的田間勞動更是一種難得的經歷。他們挖的挖、刨的刨，滿載而歸時都收獲了成功的體驗。
之后，我們來到上海月湖公園。這是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術于一體的綜合性藝術園區。這里來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創作的20余座現代雕塑作品都是造型獨特生動，給同學們帶來藝術享受；月光廣場、水幕橋氣勢壯觀，讓同學們印象深刻；春、夏、秋、冬四個主題活動區以不同風格的景觀及建筑風格設計，表現出四季不同風光，設計精美，風景宜人，使同學們體驗到藝術大師創造的現代與自然結合的景觀美感。活動中，同學們在平坦的大草地上盡情奔跑，放飛心情；在跳跳云中盡情嬉戲,歡笑不斷；在大榕樹中盡情玩耍,流連忘返；在攀網、走迷宮時盡情釋放，鍛煉膽魄……不僅如此，野餐時間，同學們與老師歡聚在一起，分享美味、自由暢談。師生間濃濃的情誼也成了秋天里的一抹亮色！
此次秋游活動不僅豐富了同學們的課外知識，拓展了同學們的視野，更讓同學們在秋日的陽光中感受到了大自然的無限美好，度過了一次十分有意義的社會實踐活動。同學們在大自然中靜靜欣賞的是秋天的美景，收獲的是滿滿的愛與美！他們將會把秋游的喜悅珍藏在童年美好的記憶里。
自然作文600字 篇3
大自然是奇妙的。當我們在大自然中做自已想做的、喜歡做的事時，往往會產生一些讓我們感到不可思議的現象。這些現象，就是大自然給我們的啟示，也就是自然之道。
記得有一年春天，我的外婆家在養蠶的時候，我興致勃勃地來到外婆家幫忙。
過了好多好多天，蠶寶寶要結繭了。又過了一兩天，外婆家到處是潔白的蠶繭，我特別開心，這么多天的努力總算沒有白費。我在外婆家走來走去，突然，我發現了外婆家的某一個墻角上有一個蠶繭，我還發現繭子上有一個小洞，里面似乎有一只蠶寶寶變成的小飛蛾。我欣喜若狂，認為小飛蛾馬上就要“破殼而出”。我蹲下來，想看看小飛蛾怎么出來。我等啊等，等啊等……小飛蛾一直在繭子里掙扎著，可一直都沒有出來，似乎再也沒有可能出來了。
終于，我的耐心用完。馬上，我跑進廚房，拿來一把剪刀，把繭子剪大。果然，小飛蛾很快就出來了，我很開心。可是，小飛蛾出來后，我發現它的身體十分臃腫。“怎么回事？”我驚奇地說道。小飛蛾出來后在地上爬了一會兒后，痛苦地死去了。“啊！”我被嚇壞了。然后我哭著去找外婆,外婆安慰我說：“沒關系，死了一只，還有很多只呢！”
可我還是不甘心。停止哭泣后，我去查閱了許多資料，我終于明白：小飛蛾是必須在繭的禁錮下，經過掙扎突破小口鉆出來，才能使體內的血液進入到翅膀內。這是自然之道啊！
通過這一次錯誤的選擇，我懂得了：如果不按照辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果。我好心幫助小飛蛾，卻害了小飛蛾剛出來就死去，我真后悔啊！
自然作文600字 篇4
萬里無云的好天氣實在很難得，我們可都是群“幸運者”，就在那天去秋游了！
車上，我們一路輕聲哼唱著清脆的歌，看著沿途的風景，心情就像那天的天氣一樣好。快樂的音樂陪伴隨著我們，不知不覺我們到了自然生態博物館。下了車，一下就讓人豁然開朗，涼爽的秋風迎面撲來，如同秋姑娘拂袖而過，蘊含著濃濃的秋意，我們口中不約而同的蹦出一個字：“爽！”我們隨著歡快的節拍，邁著輕快的步伐，走進了自然生態博物館。
自然博物館里，就像一個科學自然的主題公園，無奇不有，讓人眼花繚亂。我們自由分成小組，三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個同學，一起研究古生物。
首先，我們來到了一片標本區。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密；腿的只數不可計數；眼睛黑黑的暗淡無光；鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相，讓我感到了生命的奇妙。然后，我們還來到了化石區。令我印象最深刻的，是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大，上面有許多小魚的印記：或深或淺，變化萬千。它們從橫交錯著，魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的，不仔細看，還以為是不規則的劃線呢！
三個宮殿：“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。我們都很好奇聽老師講，“回音壁”之所以會回音，是因為它的內壁光滑，為圓型結構。因此，聲音傳播到內壁時，就會反射回來，集中到院子內。這樣限制了聲音的傳播范圍，聲音自然也就變大了。我恍然大悟，說道：“原來是這樣啊！”
世界千姿百態，不能只悶在家里做井底之蛙，一起看看名勝古跡，親眼目睹中華民族的文明精華，是怎樣的享受啊！
自然作文600字 篇5
同學們各自去尋找物質糧食，而我獨自坐在教室，兩眼茫然的望著遠方，欲尋求自我的精神糧食。淚肆意遍滿了我的臉頰，我沒有擦，任它流過嘴邊，打到試卷上，吻遍了紅色刺眼的分數。
夕陽西下，只扔出淡淡的晚霞，我無意顧及，只沉浸在悲哀當中。為什么我那么努力，還未換來紅顏一笑？想著這次考試，老師念分數時，我懷揣兔子，等著老師念我的分數。多么希望我的分數像稀有動物一樣，享受熱烈的掌聲。可是希望越大失望越大。當老師念出我的分數時，我不敢相信這就是我加倍努力的結果，我不敢看這可憐巴巴的分數，但面對鐵的事實，我不得不承認，我又一次失敗了。
晚霞也隨著夕陽溜走了，只留下藍色的天。我的心也如斯空寂，我想起了爸媽，或許他們還在大棚里澆水，那起早貪黑的干活的瘦小的身影，那太陽底下曬得條條皺紋，那龜裂的雙手……無不刺痛著我的心。我深深的埋下了頭，再也無力抬起來。
同學們吸收完了物質糧食，陸續回到教室，可我的精神糧食呢？我睜開朦朧的雙眼，月亮已經升起，月光慘淡，痛苦無助的我下意識的抬起頭，突然，三個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，是教學樓前的三棵楊樹。其中一棵曾被大雪壓彎過，可現在仍挺拔地站在其他兩棵楊樹旁。慘淡的月光下，它越發的英姿颯爽，我能像它一樣？我又想起了陳海迪、海倫、居里夫人……鈴聲隨風而來，我打了一個冷戰，思緒也被風吹了回來。精神糧食也隨之而來。
我不能退卻，要奪回那曾屬于我的輝煌。失敗只能代表昨天，只能意味著過去，我要重新挺拔，以嶄新的姿態迎接下次挑戰。我看看被打濕的試卷，拿起筆開始認真總結尋找是被的原因。
窗外皎潔的月光一瀉千里，那楊樹更加偉岸，我將會勇敢向前。
自然作文600字 篇6
“唉！我這腰好痛啊！”地球說。
“地球老弟！你怎么了？又不舒服嗎？唉～你以前得身體向來很好的，怎么最近就”火星說。
“別提了！”地球痛苦的說，“過去的確很好，但是這幾年來人類亂砍伐，這不！前幾天又有人類將我身上的樹又拔走了一大部分！弄到我現在風濕病又犯了！哎喲我現在又要去看醫生了。”地球哭了，哭聲中夾著怨氣，傷心及了，叫人怪心酸的。
“啊？人類不是說要什么環保之類的．．．．還說要每個人做到時時刻刻關注大自然哩！”話音剛落，又有一個聲音插了進來
“朋友請讓一下，你們再談論什么啊？我中毒了，正要趕去醫院！”水說。
“你生病了嗎？水哥哥，是誰把你折騰成這樣了？”火星問。
“還不是人類干的好事唄！現在他們工業發展迅速，那些廢水、廢物等，有害我身體的全往我嘴里倒！前幾天”水也哇哇大哭了起來“我的幾十萬條小魚弟弟們都死了！”
“老弟！不公平的事還多著呢！”早哭壞嗓子的地球沙啞的說：“人類！可惡的人類！他們嘴上說規定了什么《森林保護法》嗎？可是我的樹卻嘗不到受保護的滋味！我一心一意為人類提供資源和生活場地，做出了那么多犧牲，得到的是什么？就是我現在這副模樣嘛？”地球憤怒的說“哎喲！好疼啊，我先去醫院了。”地球匆匆的走了
“唉～人類干嘛要這樣子呢？這部是自作自受嘛！”火星嘆息道。
“什么呀？”突然，來了一位全身都很臟的老爺爺
“你是誰？”火星問
“什么？你不認識我了？咳，我是空氣啊！咳。”
“空氣爺爺？你怎會弄得如此狼狽？難道又是人類干的好事？”
“你怎么知道？他們的工廠不斷的排有污染的空氣，咳咳咳，唉，支氣管炎又犯”空氣無奈的說。
“爺爺，我先送你去看專家，名字叫“關注大自然”聽說很不錯！走吧！”
火星攙著空氣，緩慢的朝醫院走去。
自然作文600字 篇7
讀了《你一定會聽見的》這篇課文，我常常也會想，大自然的聲音好聽嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發，而風就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操，又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫法：小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意，小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來作者又“問”，你總聽過風的聲音吧？你總聽過動物的聲音吧？是的，當微風吹過柳梢，當清風拂過明月，當狂風掃過巨浪，當臺風橫越山嶺，我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦！
作者說的很對，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽，就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲，我們怎么會聽不到呢？
我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭發，當風起的時候，頭發互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，她的頭發，全被風兒梳掉了！這一句中，我覺得那“她”字用的特別傳神。當然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長，但它收尾時收得特別好：你開始微笑時，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見，這個世界，都在跟著你歡笑。
課文雖長，可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？