寫大自然的作文400字精選【10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫大自然的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
寫大自然的作文400字 篇1
在瓦藍瓦藍的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環境特別好。小屋的周圍是碧綠的草地,草地周圍種著色彩斑斕的小花和一些小樹,小樹旁邊有一條清澈的小河，小河里的水每天都歡快地流淌著。花兒的香味引來了許多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽，她的一家生活得非常快樂，每天這座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的笑聲。
一只小鳥“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的花園飛來。小鳥在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上，看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著， 非常想喝，便對小河說：“小河，我現在又累又渴，給我喝點兒水吧！”小河聽了，馬上把水給小鳥喝。小鳥坐在草地上，一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水，一邊聽小河訴說關于它的故事。小鳥聽了，非常想在這里安家；就去找大樹爺爺，大樹爺爺很高興自己能多一個伙伴。后來小鳥在大樹爺爺身上安了家。從此，這里的小鳥越來越多，仿佛是鳥的天堂。
寫大自然的作文400字 篇2
我們學習了第三單元《大自然的啟示》這一組課文，讓我懂得了：動物、植物是我們的老師，我們要向它們學習，我還知道了：如果不按照自然規律辦事，就會產生與我們愿望相反的結果。
我們組成了綜合性學習小組。決定拜螞蟻為師。
經過我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個米粒那么大，分為頭、胸、腹三部分。
我的腦海里出現了一個問題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網查了一下資料，不出我所料，果然螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的陽光認路和它的位置認路。
根據螞蟻的這種功能，我產生了一個奇思妙想——發明一個向導的鞋子。這種鞋子可以幫盲人認路。盲人們穿上這總鞋子就會很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人，在走過的路上會留下一總特殊的味道。人類是聞不到這總味道的，只有這總鞋子才能辨認出這總味道，它會用語音系統告訴你應該向那走，這總氣味不會受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會迷路了。
世間萬物都是人類的老師，只要多觀察、多動腦筋，就會有很多的奇思妙想和發明創造。
寫大自然的作文400字 篇3
這個星期五，我們去故鄉里秋游。一到那兒，我就被它的美景深深地吸引住了。那兒雖然不是像白云山那樣的自然風景區，也不是像百萬葵園那樣的花海。但是它也有自己的特點。
我們分好組之后，立即向這里的游樂場跑去，在到游樂場的途中，我們看到了一個巨大的石磨——鬼推磨。忽然，我們組里響起了一個聲音：那么，鬼在哪里呢？我們頓時哈哈大笑，我邊笑邊想：如果有鬼的話，我們還能站在這里嗎？
我們終于到達了游樂場。我們組有一個人去玩轉轉杯，有一個人去玩飛天轉椅，還有個人去玩海盜船，我就在旁邊看著。
玩夠了，該吃午飯了。午飯有：餅干、可樂糖、薯片、棒棒糖，可豐盛了，我還買了一杯刨冰吃呢！
吃飽喝足，該去看景物了。我們來到了大夫祠。房子里面的左邊是一個分割豬肉的場面，而右邊則是以前的各式各樣的電話和收音機，其中最引人注意的是一個留聲機。我又想：難道留聲機也是收音機？
這次真是太好玩了，難怪學校第二次讓我們來呢！
寫大自然的作文400字 篇4
黃昏，我帶著疲倦的身心走在回家鄉間的柏油路上，黃昏時分的景象給人帶來一種很疲倦的感覺，此時此刻多么希望眼前出現一幅令人頓感輕松的畫面，于是我將目光投向遠處的香梨園。
希望能從遠處的綠色中獲得輕松之感，于是我加快腳步，爬到了前面的小山坡上，極目眺望。忽然間，我發現香梨樹梢與白楊樹腰籠罩著一層“薄霧”，隨著溫與的風兒輕輕飄動，似有似無，這里怎么會有“薄霧”呢？我產生了好奇，身心陡覺輕快，爬到了山坡的頂上，我想尋找“薄霧”之源，我看到從農家的煙囪里冒出層層“薄霧”，這太令人驚奇了，這里冒出的煙怎么會像霧一樣籠罩在樹梢與樹腰之間呢？
這如詩如畫的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫中了。我如夢如醒，如癡如醉，我似乎聞到了綠色的氣息，摸到了“薄霧”的神秘。
沿著小山坡走下去，忽然間，我不知該往哪個方向走了……我忘了回家的路，但我并不慌張，我覺得我自己竟然真的是處身仙境了。
大自然是神奇美妙的，只有處身大自然，與大自然對話，聽大自然訴說，才能感受大自然的神奇魅力。
寫大自然的作文400字 篇5
星期天的中午，我剛從奧數班學習回來，老爸就急急忙忙地叫我上車。我奇怪了，今天是誰的生日?沒有啊!那會是什么事呢?老爸說：“今天是三姑媽搬家呀，走走走，快點上車吧!”“哦哦，好好好。”我一邊答應著一邊上了車。在路上我才知道，原來三姑媽的新家在山頂，可想而知，那里一定有許多的蛇和老鼠······咦!太可怕了。
一路上，我和老爸一起聊著天，很快就到了山腳下。爸爸開著車在蜿蜒盤旋的山路上行駛著，車子抖個不停，我也在車里一直叫著“哎呦，哎呦呦······”就這樣一路顛簸著到達了山頂——三姑媽的新家。天啊，這里實在太美了!吃了中飯，我便開始東奔西跑。山上的空氣比城市里不知要好多少倍;不知名的小花隨風飄揚，一些農作物長得出奇的好;有些人家里還是燒柴做飯呢!這一切對我來說都感到無比的新奇。
正當我在享受這美麗的大自然時，突然，耳邊傳來一陣雞鳴。我立馬飛奔而去，看看又是一件怎樣的情景呢?原來是兩只公雞要開始搏斗了。這可是我生平第一次看斗雞，讓我無比興奮。一只鬢毛紅得像太陽的公雞暫時叫它紅毛，它是別人家養的;那只鬢毛黃得像月亮的就暫時叫它黃毛，它是三姑媽家養的。剎那間，只見黃毛抬起強有力的爪子一步一步地走向紅毛，紅毛也不甘示弱，威武地叫著撲了上去。兩只雞就這樣你追我趕，都好似如臨大敵，直到雙方都筋疲力盡，才停止了斗毆。
農村生活其樂無窮，也讓人別有一番滋味。希望你有機會去細細體會。
寫大自然的作文400字 篇6
我愛我家鄉的山山水水。因為這里的山非常美麗，這里的水清徹見底，每一天我都陶醉在里面。
清晨，當第一縷陽光灑向大地的時候，我睜開雙眼，就聽見小鳥在窗外快樂的唱了起來，我走到陽臺，就聞到了花香，塘里粉紅的睡蓮也從睡夢中醒來，低頭的向日葵也重新抬起了頭，向太陽公公問好，太陽花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來。我走在樹林中，呼吸著樹木制造的新鮮空氣，夜雨之后能聞到草泥的芳香，小鳥歡樂的唱著歌。走著走著，到了視野寬廣的土地，從這里往遠處看，真是壯觀，一些水從石縫里跑出來，成了一條小溪，小溪兩旁有許多小石子，時不時能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊，只見溪水清徹見底/淙淙向遠方流去。山上長滿了小草，好像是大山的一層草綠色的地毯，仔細地看，還繡著小花呢。
山上還有樹木，有的葉子還是紅色的。綠色的樹葉綠油油的，蒼翠欲滴，從遠處看山上又紅又綠的，真是神奇呀，多偉大的大自然畫家呀！中午，雖然太陽有點大，但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪，我就放起了風箏，風箏飛得好高呀，好
像和藍天上的白云做游戲。
當夜幕低垂時，我玩夠了，走向了回家的路，我發現池塘里的睡蓮慢慢地合攏了，一切又恢復了平靜，只有夜蟲啾啾的低鳴，那是它們開始準備晚上的音樂會了。
我永遠愛我的家鄉。
寫大自然的作文400字 篇7
森林中，小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌；大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞；動物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學會傾聽。大自然的聲音無比美妙，讓美妙的音韻灑進我們的心靈……
清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風兒在給柳樹妹妹吹頭發“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧靜中，從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了……
中午弟弟調皮地出來玩了，他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會；“呱呱--”咦？是怎么了？掀開草叢一看，哇！原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美，好像在說：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹，一會兒吃梨子，一會兒吃桃兒，總之停不下來，可調皮了。在一片歡聲笑語下，中午變得無比熱鬧……
中午弟弟離開了，傍晚爺爺出來了，可他卻睡不著，他每晚的樂趣就是看著世界安靜了，歇息了，才安心入睡……
大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻，無比美妙。讓我們側耳傾聽大自然的聲音……
寫大自然的作文400字 篇8
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。
大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力。
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以非常容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發明。
寫大自然的作文400字 篇9
在藍寶石一樣的天空中，飄浮雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮的飄動，或濃或淡，還不時的變換形態，好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一會兒，便融入云群中了；有時，像從遠處飛來一只白蝴蝶，它一點一點的擴大，模糊了，變成一片大百云。
在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態的。
清晨，太陽升起來了，但烏云像一床厚被子似的遮住了它，太陽只好給它戴上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在那兒，有時云層不厚，陽光透過云層縫隙直射下來像千萬將閃著金光的長劍，云也因為借了太陽的光變成玫瑰色，艷麗級了。
在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛出現了，天空中只有幾絲云在移動，它就像絲帶一樣將小星星遮的時隱時現，看上去好象在與人玩捉迷藏呢。
啊！多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無邊無際的天空中，與同伴自由自在的漫游啊！
寫大自然的作文400字 篇10
大自然是天空飛翔的鳥兒，是一去不復返的河川，是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上，大自然無所不在。
大自然是一本哲學書，它記錄著萬物生存的哲理，教生物如何在大自然中，生生不息地繁衍生存。在大地各個角落，都生長著各種動植物，它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣，告訴我們生命是無常的，所以要以微笑面對挑戰；野火燒不盡的野草，教導我們只要有堅強的意志，任何困難都可以渡過；一去不回的流水，正在訴說著時間是最寶貴的，沒有時間，我們什么都做不成，要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時間；團結合作的螞蟻，教我只要大家可以團結起來，沒有辦不成的事；能忍耐的大象，讓我學到不可以太急躁，有時也要忍耐，才不會招來不好的事。
自然是無情的、是美妙的、是多變的，生活在其中的萬物，也都有自己的生存法則，只要無法活下去，就會被自然淘汰。達爾文的物競天擇說，證明了這點，雖不要事事與人相爭，但也不能沒有競爭力，否則，將會被自然淘汰。
自然教導我們生命之道，與待人處世的哲學，它是最偉大的老師、指導者，就連自詡為萬物之靈的我們，也必須向它學習。我感謝它的教導，使我們能度過各種困難的挑戰！