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            體育老師工作自我鑒定

            時間:2025-11-07 01:36:15 工作自我鑒定

            體育老師工作自我鑒定

              正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的體育老師工作自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

            體育老師工作自我鑒定

              體育老師工作自我鑒定 篇1

              首先,在本學期初學生會換屆之際,我們體育部曾出現過群龍無首的情景,可是主席團及時發現,并和我們一齊渡過了這段比較混亂的時期。我想,這種情景已經給我們提出警示,在今后也會出現的換屆及新老交接中,我們應當做好充分的準備工作,以及突發狀況的應對措施,不能因為換屆而影響日常的工作。

              經歷了一段混亂,體育部的工作最終走上了常軌。在這一段的.時間里,我們一向都在進取地進行部內建設,以及對學生會各種章程,尤其是紀檢制度的學習。明確例會制度,明確請假制度,不斷端正工作態度,強化學生干部思想。

              以往,體育部的成員都將體育部當作一個活動部門,認為只要多辦一些體育活動就能夠,可是,經過這一個多月的建設,大家都意識到做為院學生會體育部,不是僅有辦活動那么簡單,首先應當明白自我是一名學生干部,體育部是一個學生體育活動的管理與監控部門,而不是一個活動中心。相信我們的提高,能夠為以后的活動的開展鋪平一些道路。

              我們還在內部建立了分工合作的機制,除了部內工作的分工,我們還分劃了各系分會體育部聯系的職責,這樣做也是為了能夠更細致地與分會體育部聯系,了解他們的動態,期望能夠經過我們的努力,讓整個學生會體育系統聯系地更加緊密,團結更加得更加一致。基于這個目的,我們在五月末開展了交流為主要目的的友誼杯男女混合籃球賽,各分會體育部都加入到比賽中來,加強了彼此之間的了解和交流。

              總之,本學期體育部的工作重心是部內建設,部員思想水平提高建設,經過努力,效果是很好的,可是,我們也意識到,即使我們有了很大的提高,但離高素質的部門還有必須的差距,畢竟,體育部成員工作經驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續堅持自我教育和自我完善,必須能取的更大的提高。

              體育老師工作自我鑒定 篇2

              轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作鑒定如下:

              一、思想政治方面:

              作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

              二、教學工作方面:

              在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

              三、本學期的主要成績:

              本學期,在學校領導的大力主持下,經過各位體育教師的多方努力下,學校的.體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開教師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位教師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。

              四、鑒定個人的教科研成果:

              在“教學的行進間”鑒定和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

              1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

              2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

              3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

              4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

              回顧本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自我,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

              體育老師工作自我鑒定 篇3

              不知不覺自己也成為了兒時印象中身體不好總是生病的體育老師。雖然我現在也成為了一名體育老師但是我覺得我身體很好,不會像我以前一樣讓現在的小朋友們也沒有體育課上。以前我小的時候有一節體育課上真的是很開心,全班的同學能夠一起打乒乓球籃球什么的,重要的不是玩什么,而是那種大家在一起玩耍的感覺就讓人很歡快。以前小時候想過自己未來會做什么樣的職業,想了很多種,但就是沒有想過有一天自己會成為小學的體育老師,好像挺神奇的。未來就是這樣讓你琢磨不透,就像現在的我也想象不到未來的自己生活會是什么樣,會娶怎樣的一位妻子,有一個什么樣的孩子,過著什么樣的生活。我只有積極向上的過好自己現在的每一天,好讓自己有一個積極的狀態迎接未來的日子。

              在剛剛來到這里的時候心里也很惶恐,不知道自己能不能教好這群小朋友。畢竟體育老師真的不單單是把器材給大家玩的,而是真的有很多知識,像那種跑步的姿勢不會傷到身體,跑步時的正確呼吸方式是什么樣的',這些的都是有專業正確的方式,而我的職責就是教給同學們這些基本的知識。一開始的時候雖然有些惶恐但覺得問題也不大,都是一群小朋友怎么可能能難得住我,但后面真正上課了我才知道自己的想法有多大的錯誤。就是因為是小朋友才難帶,在我講話的時候底下就會嘰嘰喳喳的說,我說了安靜之后就安靜了幾秒,然后底下又開始說起來了,真的容易讓人心態爆炸。還不僅僅只是如此,等到說完之后讓大家自由活動,然后隔一會就能聽到誰哭了,聽到誰和誰打起來了,這群小朋友真的沒有什么時候能夠安靜幾秒。我能堅持一年也是要多虧各位老師給我提供的幫助,每次我述說的時候都會對我進行勸解,讓我的內心好受一些。我想如果不是領導和同事們的共同幫助下我可能堅持不到現在。

              但現在已經工作了這么久,我也有了經驗,并不能一味的和大家和顏悅色,有時也要適當的嚴肅,否則孩子們都會把你當成和他在玩耍一樣。也要讓這群孩子知道什么是能做什么是不能做的,畢竟他們都還小,什么都不懂,所以我就更應該嚴格的要求他們,不能像我剛開始那樣對他們放任。在未來的日子里我會繼續的努力,成為一名優秀的體育老師。

              體育老師工作自我鑒定 篇4

              自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。

              一、提高政治素質,嚴守師德規范

              無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,堅持學習“科學發展觀”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。

              對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

              二、加強業務素質,提高教學質量

              為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

              1、課前準備

              ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。

              ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。

              堂情況

              組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將28年和29年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現,并結合學校的.資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。

              3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。

              4、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

              5、在帶投擲業余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在29年1月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。

              在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。

              ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

              ④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。

              體育老師工作自我鑒定 篇5

              本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了學校生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

              一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

              我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

              全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自我,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情景上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的'基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課教師一致好評!

              二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

              學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改善動作規范性,提高做操質量,進取準備校學生廣播操比賽。并于__年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,經過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

              三、繼續加大課余體育訓練力度,進取參戰各級各類體育競賽。

              學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有進取意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加__昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,進取扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

              四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

              根據教育部__年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展供給了有效數據。

              轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

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