春游作文修改版及評語
講的是清明節這天天氣是雨連綿不停地下，走在路上的人傷心欲絕，其實，在清明節這段日子去踏青也是一件不錯的事。”加上了這句，句子的前后聯系就緊湊多了。
兩個弟弟在車上鬧個不停，直到我們的“一家之主——媽媽閃亮登場”，他們才安靜下來，可依然在打嘴架。
【在文章中加入語言描寫是可以使文章顯得更具體，但要注意什么地方要進行詳寫，在不應該詳寫的地方加入對話，就顯得啰嗦與偏題了。出發的途中加入人物的語言，要起到什么作用呢？建議刪去。】
到了中央公園，我們在動物園的門口的停車場心情愉快地吃著番薯。噢，對了，忘記給你們介紹一下這里了，這里的娛樂場所有動物園、夢幻百花洲、機動游樂場……吃完了番薯，我們商量著要不要租自行車來騎。最終，我們還是決定還是坐小汽車去。在車上，我和弟弟吵著要去機動游樂園，小孩子貪玩嘛。爸爸媽媽答應了。
【這里犯了記流水賬的毛病，要抓住一點進行詳寫，不能面面俱到。到了中央公園，看到了什么樣子，要交待一下，給讀者一個清晰的印象。】
來到機動游樂園，我發現里面有碰碰車、滑行龍、恐怖谷、摩天環車……真是目不睱接、應有盡有。兩個小弟弟選擇了玩碰碰車，我不想玩，就和媽媽在外面看他們玩。爸爸呢？他當然是去陪我那個4歲的小弟弟坐碰碰車啦。玩碰碰車時，最大的弟弟老是跑去撞爸爸的車，但不時被別人撞得在地上轉圈。爸爸是大人，也許是因為他經常開車，所以總是小心地去避免撞到別人，好像自己真的在開車似的。
等兩個弟弟玩完了碰碰車以后，我想玩滑行龍。我問兩個弟弟玩不玩，他們異口同聲地說：“肯定玩！”我呵呵一笑，心想：總算有人陪我玩了，你們上當啦，嘻嘻！付了錢后，我們“登” 上了滑行龍。滑行龍啟動了，“哇――”小弟弟忍不住叫出來，“太好玩了！”滑行龍在下“坡“時速度極快，真剌激呀。
玩完了滑行龍，我們就決定去劃船。劃船的時間是三十分鐘。在這三十分鐘里，幾乎都是我在劃船，都快累垮了。劃完船以后，我們就在中央公園里隨便散一下步，
【散步看到了什么美景？要寫具體，讓讀者也領略一下你所看到的風景啊！否則難以給讀者留下深刻的印象呢。】
就準備回家了。算一算，今天一共花了一百一十五元！哇！我們花了這么多，都等于我一個月的零花錢了！我還真有點后悔呢。
【這里寫的是你真實的感受。的確，文章以真實為第一要素，但要考慮你文章的主題，與主題不利的就不要寫了，這也就是選材的問題了，不能“大男子進菜市場——撿到籃里都是菜”啊。盡管你這里與下一段的句子也有一個照應，但是與文章的主題想偏離，所以應刪去。】
今天的春游，不僅讓我玩得很開心，還讓我明白：花錢要盡量少花一點，不能一下子花太多。
【刪去的原因在前文已經講了。】
總評：整篇文章按照事情的發展順序寫，條理清楚，好；在開頭注意引入詩句，也不錯；在寫活動的過程中，還注意到了語言的描寫，使文章顯得具體。但是，你這篇文章犯了記流水賬的毛病，沒有抓住重點進行描述，一些不能為中心服務的事情也寫了進來，這就很不好了。寫文章，一定要有一個主題，然后圍繞主題展開寫，寫詳細，寫生動，這樣的文章讀者才會喜歡看。
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